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(精選)難忘的元宵節(jié)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼碾y忘的元宵節(jié)的作文4篇，歡迎大家分享。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇1
正月十五就是元宵節(jié)了，元宵節(jié)是最開心的、也是難忘的節(jié)日。
我們這里元宵節(jié)不像其他地方那樣一定要吃上湯圓，但是我們這里有比吃湯圓更有趣的活動(dòng) 。
在元宵節(jié)的今天晚上，我們這里都會(huì)有舞龍活動(dòng)，就是有兩條人造的龍，一條的布龍，一條是草龍，龍?bào)w長是五十米。在晚上從十九點(diǎn)到二十四點(diǎn)，都會(huì)有人舉著龍?jiān)诖蠼中∠镢@來鉆去的奔跑，最后把龍火化掉！
別看我們就這么一個(gè)舞龍的活動(dòng)，其實(shí)這個(gè)活動(dòng)內(nèi)涵意義非常大。龍?jiān)谖覀冞@是吉祥物的象征，龍被舉著奔跑的時(shí)候會(huì)有非常多人跟著奔跑，會(huì)在龍?bào)w下鉆來鉆去。龍頭會(huì)有打鼓吹笛的人帶隊(duì)行走。當(dāng)龍快到住家門前時(shí)，那戶會(huì)放鞭炮與放煙花，意思是為了迎接龍的到來。
其中布龍的周邊會(huì)有專門的人在保護(hù)著龍?bào)w，因?yàn)槿藗冊阢@龍?bào)w下是會(huì)順手的拔龍毛帶在身上保平安。龍頭就有更多人在保護(hù)了，因?yàn)槟馨蔚烬埥z在身上會(huì)更好，但是一般沒有人敢去拔那龍絲。因?yàn)槿グ蔚脑挘Ｗo(hù)龍頭的人會(huì)跟你拼了打起來。而草龍是用稻草編制而成的，草龍的是給人們插香火的.。意思就是你把點(diǎn)燃的香火插上草龍上，龍就會(huì)保護(hù)你一年四季平安。
總之在元宵節(jié)這天，大街小巷都是人山人海的人跟著舞龍奔跑，到處是鞭炮聲、煙花聲、鑼鼓聲，那場面可熱鬧了。到了二十四點(diǎn)就會(huì)在龍出的起點(diǎn)用火把龍燒掉，那時(shí)所有人都會(huì)圍著目送龍的火化。之后才舍得回家睡覺。
元宵節(jié)就是這樣熱鬧、開心、難忘！
難忘的元宵節(jié)的作文 篇2
今天是元宵節(jié)。下午，學(xué)校組織同學(xué)和家長搓湯圓共度元宵。
同學(xué)們高高興興地穿著過年的新衣服來到了學(xué)校。只見教學(xué)樓上張燈結(jié)彩，掛滿了紅燈籠。家長們也拎著大包小包的食材趕來了。我們分成了七組，我很幸運(yùn)和奶奶分到了同一組。
奶奶先把面粉放進(jìn)盆里，又倒了些熱水和蔬菜汁，然后開始熟練地和面，很快一個(gè)大面團(tuán)出現(xiàn)在我們的面前。我們每人都迫不及待地從大面團(tuán)上揪了一小塊，學(xué)著奶奶的樣子搓起來，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)圓嘟嘟、五顏六色的湯圓就擺滿了托盤。我還學(xué)會(huì)了怎么搓有餡的湯圓，讓我來教教你吧！先把面團(tuán)搓圓，再用手掌心把它壓扁，在中心做一個(gè)又大又深的坑，把豆沙輕輕地放進(jìn)去，最后像包包子一樣把口收起來，然后搓圓。你學(xué)會(huì)了嗎？我們老師也像孩子一樣和我們興高采烈地搓湯圓。
家長們把我們搓好的湯圓倒進(jìn)鍋里，五顏六色的湯圓上下翻騰，好像跳舞一樣，看得我們一個(gè)個(gè)口水直流。湯圓終于煮好了，大家一起大口大口地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里美滋滋的。湯圓有紫色的、綠色的、紅色的……湯圓的餡有豆沙、芝麻，有的同學(xué)還把水果放進(jìn)湯圓里，我就吃到了一個(gè)創(chuàng)新小湯圓——西瓜湯圓。
正當(dāng)同學(xué)們吃得正香的`時(shí)候，校長來了，對我們說：“大家開心嗎？是吃湯圓開心還是搓湯圓開心��？”同學(xué)們有的說吃湯圓開心，有的說搓湯圓開心。校長語重心長地說：“我們要搓湯圓，吃湯圓，過中國節(jié)，做中國人�！�
今年的元宵節(jié)真難忘啊！
難忘的元宵節(jié)的作文 篇3
一年一度的元宵佳節(jié)又來臨了，這一次的元宵節(jié)和以前的元宵節(jié)可大不一樣了。因?yàn)檫@次我和其他小記者一起參加了一個(gè)有意義的活動(dòng)。
這一次的活動(dòng)是在大同市圖書館大廳舉辦的，主要有猜燈謎、剪窗花、投壺和對詩歌等內(nèi)容。每完成一項(xiàng)任務(wù)，就會(huì)獲得相應(yīng)的印章一枚，集齊所有的印章就可以獲得新年的禮物，大家聽到后開心極了，都憋足了勁，都想拿上這個(gè)大獎(jiǎng)。
活動(dòng)開始了，我和我的一個(gè)同學(xué)，直接來到了一個(gè)剪紙桌前。聽老師講過后，我抄起一把剪刀，拿到一張打過孔有輪廓的紅紙，非常認(rèn)真地剪了起來。因?yàn)橥瑢W(xué)們都是第一次剪窗花，大部分覺得都太難了，便交給了自己的爸爸媽媽們?nèi)プ龅覌寢屖冀K堅(jiān)持自己的事情自己做，沒幫我一下。
我小心翼翼地按照老師教給我們的竅門，不僅完成的快，而且還讓老師夸了真不錯(cuò)！真不錯(cuò)！直接就蓋了章。我就這么順利的完成了一項(xiàng)任務(wù)。
接著就是猜燈謎了。場地內(nèi)的頭上方都掛滿了五顏六色的紙片燈籠。燈籠上寫著各種燈謎。我和媽媽很順利的猜到了一個(gè)。便又順利的蓋章過關(guān)了。
最有難度的要算投壺游戲了。那壺口只有筆筒粗細(xì)，壺高半米多高。投的箭比壺略高一些。每人投10次，只要能投進(jìn)三次以上便可以過關(guān)蓋章。開始我覺得，輕而易舉就可以完成，沒想到，在我排隊(duì)等待時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)以失敗告終。我便也開始慌張、焦急、不安起來。
一轉(zhuǎn)眼便到我了。我把十根箭拿在了手上，開始去投。一根，兩根，三根……都以失敗告終了，我變更焦急起來。這時(shí)媽媽走到我的身邊，讓我先放松心情，再告訴我投壺的要領(lǐng)。我站在原地做了好些個(gè)深呼吸，把心情平復(fù)好后，又按照媽媽教給的跨出一步，把箭抓穩(wěn)抓牢，輕松的對準(zhǔn)壺口投去，第四次居然進(jìn)了。同學(xué)們一片鼓掌叫好。有了同學(xué)們的鼓勵(lì)給我更增強(qiáng)了信心。可是哪個(gè)壺口實(shí)在是太小了。在后面的'六投中，我終于僥幸完成了任務(wù)。
最后就是對詩歌了。我們分別要去“李白”、“杜甫”、“王維”、“白居易”這四位詩人處去各對一首詩歌。心想平時(shí)老師讓我們背了那么多的詩，過關(guān)肯定是輕而易舉，不再話下的。萬萬沒想到就在“李白”處出了問題。他讓我背一首叫《紅豆》的詩。我腦子里一片空白，怎么也搜索不出這首詩�！袄畎自娙恕苯o了我一次機(jī)會(huì)，讓我再背背。我求救媽媽，媽媽笑著對我說，不是《紅豆》而是《相思》原來是李白把詩句直接給問了出來，也怪我只想題目而沒想內(nèi)容。讓媽媽這一提醒。我又回到了“李白”處，回答完了后，積滿了所有的章。高高興興地去把我的新年禮物：一個(gè)書簽，一張漂亮的明信片和一個(gè)喜慶的福袋領(lǐng)了回來。
這次活動(dòng)讓我過了一個(gè)難忘而且有意義的元宵節(jié)，更讓我明白了“自己動(dòng)手、豐衣足食”這句話的含義。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇4
昨天下午，我和奶奶做餛飩，一開始我放的肉很多，所以肉都出來了，漸漸的我包的餛飩越來越好看。不久，皮子用完了，可是，肉還剩很多。
正在苦惱的時(shí)候，奶奶眼睛一亮說：還有的'餡用來做湯圓。奶奶拿出面粉倒在臉盆里，放上水�？墒钦l放得太多，奶奶的手一放入面粉中，一手都沾的面粉。最后沒辦法只好又去買面粉，加了進(jìn)去才好多了。我笨手笨腳的學(xué)做湯圓，湯圓上有好多裂縫，漸漸的我找到感覺，搓的園子越來越圓，裂縫也漸漸的少了。
晚上，我吃著自己做的餛飩和湯圓，心里開心極了！