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有關(guān)科技館的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)科技館的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)科技館的作文1
今天上午，我們“花季風(fēng)小記者”一起去了新疆維吾爾自治區(qū)科技館，這個科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西�？萍拣^大門口的售票處排了很長的隊，由此看來這個科技館的吸引力還真不小呢！
進(jìn)入科技館，就感覺這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學(xué)堂”，據(jù)介紹這里的蘑菇與花朵都會“說話”，很稀奇哦！于是，我走近一個小蘑菇，她會對我“說”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當(dāng)了！”她大笑道。當(dāng)時我覺得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當(dāng)我興致勃勃地觀看著“戲水樂園”的時候，旁邊的“怒發(fā)沖冠”再次轉(zhuǎn)移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒發(fā)沖冠”這個游戲是三個人手拉手站在三個高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個柱子支撐起來的`大鐵球上，不一會兒三個人的頭發(fā)會慢慢地豎立起來。經(jīng)過我們的嘗試，果然如此呀！我們各個發(fā)出驚嘆聲。后來才知道這是靜電感應(yīng)現(xiàn)象，而這個展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當(dāng)講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現(xiàn)了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電��！通過玩這個游戲，我們學(xué)到了不少知識呢！
科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！
有關(guān)科技館的作文2
大約兩點，正是烈日當(dāng)頭，在太陽的伴隨下，我來到了江西省科技館門口，兩點三十分，我們一行人開始了進(jìn)館參觀。
我們首先參觀的是二樓，那里主要分兩個區(qū)域，分別是磁電區(qū)和力學(xué)區(qū)。
映入眼簾的首先是磁電區(qū)，我走著走著，忽然被一個東西吸引住了眼球。那是一個透明的大球，里面的中心有一個小球，周圍散發(fā)著五顏六色形狀不一的奇異光束，仿佛有魔力般，吸引著人們不斷向它靠進(jìn)，真是一個神奇的球啊！那它為什么會出現(xiàn)在磁電區(qū)呢？看了介紹我才知道，原來它叫做“輝光球”，還真是“球如其名”呢！當(dāng)電流通過球內(nèi)氣體時，由于電子的碰撞，使原子失去外層電子產(chǎn)生電離，所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢？因為球壁改變了電場的分布，球內(nèi)的光束也隨之變化。
看了“輝光球”后，我又看了許多有趣的東西，有“菲涅爾透鏡”，“光柱”等，這些東西無不讓我感嘆科學(xué)的神奇。
隨后，我又去到了力學(xué)區(qū)，一個名叫“自己拉自己”的東西引起了我的興趣，我上去試了試，果然有種很輕松的.感覺。原來它是利用了滑輪組，省了力，但沒有省功。
接著我到了三樓，那里主要是講關(guān)于地震和火災(zāi)的逃生方法。首先，我進(jìn)入了地震體驗區(qū)，那里的整個地板都是斜的，讓人真正感受到了地震的情形。后來，我又看了幾部地震逃生的片子，明白了遇到這種情況應(yīng)該如何做。之后我到了火災(zāi)區(qū)，又在煙霧區(qū)里面學(xué)會了如何逃生，在飛機(jī)上該如何逃生，在學(xué)校該如何逃生等，收獲真是大��！
在回去的路上，涼爽的清風(fēng)在耳邊輕拂，我的心情也格外高興。這一次參觀科技館真是受益匪淺呀！既讓我感受到了科學(xué)的奧妙，又教會我相關(guān)的知識！以后我更要努力學(xué)習(xí)！不辜負(fù)老師和父母的期望！
有關(guān)科技館的作文3
9月21日我們假日小對組織參觀了浙江省科技館。本著“綠色環(huán)保，喜迎無車日”，我們大家分批坐著運(yùn)河游船到武林門碼頭集合，早上9點半我們小隊到達(dá)集合地點開始參觀省科技館。
走進(jìn)大廳，一眼便望見了一個巨大的球體。那就是沉浸式電影院，是前國內(nèi)唯一的一座沉浸式電影，全套設(shè)計從美國引進(jìn)，特別的沉浸式銀屏，讓觀眾的視野完全被畫面所籠罩，帶來高分辨率、寬闊的視野、視網(wǎng)膜的刺激和身臨其境的感覺。這一層講了“人與自然”，以“人與自然”的主線布展，分為宇宙遨游、海洋巡禮、地球探秘3個展區(qū)。親身體驗“上天、下海、入地”的感覺。海洋巡禮是通過VR技術(shù)，展示數(shù)字化學(xué)館，特別適合中小學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字化學(xué)館交互學(xué)習(xí)。去了地球探秘區(qū)后我覺得地球正遭受著日益嚴(yán)重的環(huán)境破壞。人類不合理地開發(fā)、利用自然資源和興建工程項目，引起了生態(tài)環(huán)境的.退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應(yīng)，從而對人類的生存環(huán)境產(chǎn)生不利的影響，保護(hù)生態(tài)環(huán)境刻不容緩。
接著我們?nèi)チ硕䴓�，二層展廳以“人與科學(xué)”為主題，重點介紹科技改變?nèi)祟惿�，分為信息萬象、生命奇觀、能源之光、智慧結(jié)晶、材料世界等五個展區(qū)。其中，我覺得信息技術(shù)展示了尖端科技的魅力。
最后，我們?nèi)チ巳龢�，三樓以“科學(xué)樂園”為主題，分為兒童科學(xué)樂園和基礎(chǔ)科學(xué)兩大展區(qū)，讓我們在玩中體驗科學(xué)的樂趣。讓我們在玩中學(xué)習(xí)在這一次假日小隊中我學(xué)到了很多知識，這是一次有意義的假日小隊。
有關(guān)科技館的作文4
前幾天，我、媽媽、陶阿姨和亮亮哥哥去上�？萍拣^玩，因為天氣很好，所以我的心情也很好，而且看外面的景色也格外美麗了。
進(jìn)了科技館，我就看到各種各樣的動物標(biāo)本，有大象，有長頸鹿，有企鵝，有北極熊，有海象，還有老虎、獅子、狐貍……在蜘蛛展廳里，我還看到了比青蛙卵還小一百倍的蜘蛛，要放大一億倍才能看見它。
我們到了“機(jī)器人世界”，那里的機(jī)器人有的會彈鋼琴，有的會下棋，有的會跳舞，有的會修汽車，還有的會畫畫、聽口令拿包……
接下來我們來到了“地球家園”，了解了地球的變遷和人類的發(fā)展，最令人奇怪的是我看到了小白鼠的背上居然長出了人的耳朵，真是太不可思議了！
我們走到了“智慧之光”，我看到了一個人把手放在一個圓球上，她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來，像個大刺球。我又進(jìn)了鬼屋，我感覺自己正在搖晃，站都站不穩(wěn)。這是兩個我不敢相信、但又不能不相信的項目。這正是科技館的.神奇之處。
最后我們又來到“設(shè)計師搖籃”，我還設(shè)計了一下“我的小天地”，房間內(nèi)有一張漂亮的兒童床、一張擺放學(xué)習(xí)用品的書桌、一個精美的柜子、一架我非常喜歡的玩具飛機(jī)……
對了，我們還玩了“地殼探秘”，我們先體驗了火山爆發(fā)，看到火紅的“巖漿”流了下來，我不禁后退了幾步。我又去體驗地震，腳下的大地拼命搖晃著，周圍的石塊好像就要砸下來了，雖然最后巖石沒有落下來，但我仍然感受到巖石快要掉下來似的，而且柱子仿佛也要斷了，那種感覺真是令人害怕極了。
遺憾的是，科技館內(nèi)的“兒童科技園”暫時關(guān)閉了，而且因為時間緊，我們也沒來得及去看看“宇宙奧秘”。但是，下次我一定會玩到所有的項目，而且一定會玩得更開心的。
有關(guān)科技館的作文5
今年，我沒有去上�？萍拣^，在我們杭州，在我們身邊也有這樣一個科技館“浙江科技館”，“浙江科技館”同“上�？萍拣^”一樣，也另我十分新奇，一路上邊走邊想，“浙江科技館”有上�？萍拣^這么好玩嗎？有上�？萍拣^這么多東西嗎？想著想著，不知覺，已經(jīng)到了科技館大門口。它和“自然博物館”連在一起。映入眼簾的是科技館的房子，十分的大，造型也十分獨特。我們找了半天才找到正門
走進(jìn)里面，已經(jīng)有很多人在里面游玩了�？萍拣^里很暗，讓人有一種神秘的探索感。
首先，我到了中醫(yī)學(xué)的理論和診療手段，里面有模擬中醫(yī)的針灸，還有學(xué)習(xí)根據(jù)脈搏判斷病情，生動的展示中醫(yī)的望診、問診、切診等診療手段。在微軟工作室中，生動的表現(xiàn)了微軟亞洲研究院的最新研究成果，許多成果都是我從來沒有見到過的`。邊上是英特網(wǎng)的介紹，里面詳細(xì)的講述了，網(wǎng)絡(luò)把地球這個大的范圍，縮小成一個地球村，通過郵件的方式，可以給世界各地發(fā)送郵件。
一到三樓，就把我看傻了，電梯的左邊，是一輛自行車，自行車不奇怪，但是科技館里的自行車超奇怪，它的輪子是方的，地面確是圓的，和現(xiàn)實社會正好相反。我也去試了試，這可真不簡單，和地面上騎車截然不同
科學(xué)當(dāng)中，我比較喜歡實驗。自然，科技館中的化學(xué)實驗室吸引了我，里面講述了用二氧化碳的比例看空氣質(zhì)量、氫能源汽車、電鍍，以及各種容器的名稱和作用。
“科技是第一生產(chǎn)力”，今天一天的游玩，讓我了解了更多的科學(xué)知識，了解了現(xiàn)代科技的先進(jìn)，體驗到了一些聞所未聞的事情�？茖W(xué)，你真的好有意思！
有關(guān)科技館的作文6
今天下午，我懷著激動而好奇的心情，去參觀無錫科技館。來到太湖廣場的南面，首先映入我眼簾的是一座龐大的金色建筑，酷似巨龜。它就是無錫科技館。履步入內(nèi)，一個巨大的3D銀屏展現(xiàn)在我面前，正播著太湖旅游的專題片。
首先，我們進(jìn)入了位于地下一層的“集成電路體驗館”。這里面奇妙的電路集成使我大開眼界。其中最受我喜愛的要數(shù)“風(fēng)淋浴”和“高科技床墊”了！
步入二樓，生活的`氣息立即溢滿大廳。我在展廳進(jìn)行生理、心理、健康、營養(yǎng)等各種測試，了解自己的身體狀況。腦電波游戲讓我玩得不亦樂乎。我坐在一張座椅上，戴上一只特制的帽子，電腦就會根據(jù)我腦電波的快慢來轉(zhuǎn)動座椅。我故意思考一道難題，結(jié)果轉(zhuǎn)椅快得差點把我暈死。
三樓是科技與探索，虛擬太空，虛擬火箭，展示了中國航天技術(shù)的迅猛發(fā)展。打不爛的陶瓷、割不壞的凱夫拉手套、納米機(jī)器人、會記憶的合金花……在這里，科技知識和公眾生活聯(lián)系起來，引發(fā)大家對科技的關(guān)注和興趣。除了可以看到人造衛(wèi)星等各種相關(guān)模型外，還可以坐進(jìn)空間站對接模擬器操作一把，感受航空航天的魅力。
緊接著，我們又瀏覽了四樓“科技與無錫”，以“無錫名人和無錫產(chǎn)業(yè)”為主線，展現(xiàn)了無錫的科技創(chuàng)新成果。在這個展廳，可以了解許多無錫籍院士的生平與成就。借助神奇的電影合成技術(shù)，能讓我們在“我的攝影棚”里，成為騰云駕霧的“超人”。我還觀看了4D影院的電影，感覺逼真。
用了整整一個下午的時間，我和媽媽終于把科技館參觀了一遍，已經(jīng)是腰酸背痛，四肢無力了。不過這次參觀不但開拓了我的眼界，而且讓我領(lǐng)略到了文化的燦爛和魅力，這次參觀伴我成長！
有關(guān)科技館的作文7
這一次的小組暑假活動，是去參觀科技館，主要由王語馨媽媽全權(quán)負(fù)責(zé)，集合地點在科技館內(nèi)的大廳。
那天，等人一到齊，我們就迫不及待地沖了進(jìn)去。哇，里面可真大，一共有三個展廳呢！一樓是VR游戲區(qū)，二樓放置著各種各樣的奇怪科技，三樓就是特別好玩的體育、游戲區(qū)。
我們先領(lǐng)取了VR游戲券，然后跑上了二樓。哇！二樓的東西還真是稀奇古怪：大擺錘、徒手拉車、歪歪屋等。我最喜歡的就是徒手拉車和歪歪屋了，徒手拉車?yán)昧烁軛U原理，使一個人就可以徒手拉起一輛吉普車。我和施涵哲、劉航宇一起，將車?yán)饋砗螅液褪┖軐⑹炙砷_，劉航宇就已經(jīng)被吉普車的重量壓得懸掛在空中了，急得他直喊，好玩極了。還有歪歪屋，他表面看起來是方方正正的正常房子，可一走進(jìn)去，媽呀！里面根本就站不直身子，行走都要緊挨著墻，呆了一會后，人就開始感覺頭暈眼花了。
二樓玩完了，來到最好玩的三樓，那里邊有籃球場、足球場以及游戲射擊場所等。當(dāng)然，最吸引我的'還是游戲射擊了：左、右兩邊各一個射擊臺，可以進(jìn)行雙人PK。排了一會兒隊，我就和一個帶領(lǐng)著小妹妹的大叔叔開始PK了。我緊張地握著槍，全神貫注地盯著屏幕，準(zhǔn)備射擊飛來的任何東西。第一回合是打靶子，我經(jīng)過一番“撕殺”后險勝一局，第二回合因為是打移動靶子，我手一直在抖，就在一直扣分，結(jié)果輸了。最后一回合是打飛盤，因不會扣分，所以我讓劉航宇飛速扣動板機(jī)。不一會兒，我們之間的分?jǐn)?shù)就拉開了差距，最后我以大比分獲勝。
這次暢游科技館的活動，好玩中夾雜著智慧，讓我收獲了很多，真是不虛此行��！
有關(guān)科技館的作文8
正月初四，經(jīng)過“長途跋涉”，我、爸爸和媽媽終于來到上�？萍拣^。走出地鐵，看到的科技館令我大吃一驚。
下沉式廣場，在兩座高大建筑之間有一個巨大的球體，外形跟鳥巢非常相近。走進(jìn)館內(nèi)更不用說了，到處人山人海。要建造成這么高級的博物館，可真花了不少力呀！它坐落在上海浦東新區(qū)，充滿了現(xiàn)代化的氣息。里面有地殼探秘、視聽樂園、生物萬象、兒童樂園等。在地殼探秘里，我知道了地球的資源有多豐富，在那兒，我看見了光芒耀眼的水晶、光芒四射的紫晶洞、紅光閃爍的紅寶石、晶瑩透剔的孔雀石……真是讓人眼花繚亂。我們來到了生物萬象廳。
我們穿過了瀑布，瀑布飛流直下，旁邊有一座木橋，好一派生機(jī)勃勃的景象。接著我們穿越了令人毛骨悚然的蝙蝠洞，里面陰森的伸手不見五指。然后我們來到了蟒蛇洞，洞口掛了一條長約9米的巨蟒，張著血盆大口，好像要把人吃掉似的。我最喜歡的還要數(shù)球幕電影了。球幕電影的銀幕就像房頂一樣，不過是個半球形的，它直徑23米，傾斜度為30度，放映時，放映機(jī)由升降機(jī)上升到影院中央放映窗口，映像通過165度的`魚眼鏡頭將70毫米的影片放映到傾斜的球形銀幕上。
看起《月球漫步》讓人感覺似乎自己就在月球上，但這唯一的缺點就是因為銀幕是球形的，所以放映的時候人看起來有點彎，不過這也絲毫影響不了它給人一種身臨其境的感覺。最后，媽媽還是如愿以償?shù)慕o我買了一輛四驅(qū)車，當(dāng)我把這輛拼裝好的四驅(qū)車放在彩色的立體跑道上風(fēng)馳電掣時，一種成功感油然而生。我游玩科技館后才知道科技的海洋是無邊的，還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。這樣才能創(chuàng)造更美好，繁榮，茂盛的地球。
有關(guān)科技館的作文9
今日我和爸爸到科技館去了一趟，首先以入眼簾的是一個非常大的球幕電影院。我們排隊進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)非常大，里面一臺主機(jī)，用的是360°無死角系統(tǒng)。我毫不猶豫的沖過了進(jìn)去，里面的電影讓我感到栩栩如生。片名為：《恐龍是如何滅絕的》。
隨后我和爸爸來到了實驗室，里面有讓身體過電的試驗，還有靠人體的摩擦產(chǎn)生的噴泉等，都非常的好玩。
二樓到了，進(jìn)入二樓首先引起我興趣的就是電磁秋千，他通過地底下的電磁圈產(chǎn)生的地磁力量，讓秋千蕩起來。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤，可能多可能少，我坐了上去，顯然它帶的動我。下一個是耗能體驗，形象自行車，帶動發(fā)電機(jī)，產(chǎn)生的電力，使燈炮變亮，讓人們感受到耗能的'費(fèi)力。我體驗了一下，非常非常的費(fèi)勁。下一個就是人體漫游，使人們了解自己身體的器官。電解質(zhì)系統(tǒng)化的方法。我們還看了高壓系統(tǒng)的演變。
我們可以看到環(huán)形閃電，電解質(zhì)閃電，鐵籠安全閃電，和科學(xué)實驗，可以令人頭發(fā)豎起來。 三樓到了，總體沒啥好玩的，就是那個倫理非常多，還有就是激光的聲音非常好玩。
四樓到了，好戲登場了，有意念力控制，意念力比拼，互動家庭系統(tǒng)，飛機(jī)電影艙，我還和別人比拼了意志力，我勝利了，我試驗了飛機(jī)電影艙，非常的好玩。
時間到了，科技館要停止瀏覽時間了。今天科技館有非常多的好玩的，令我終身難忘。
有關(guān)科技館的作文10
今日我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂的機(jī)器人樂隊，一個機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的.那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車?yán)秒姷摹巴韵喑猓愋韵辔钡脑�，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機(jī)病毒，它能使計算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，那該有多好�。�
來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。�。∥业纳眢w好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后，我才明白其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀！我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí)，長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻(xiàn)。
有關(guān)科技館的作文11
長假的最后一天，爺爺帶我參觀鹽城科技觀，我覺得有趣。傾斜小屋、全息音響和跳舞機(jī)器人給我的印象最深。
先說傾斜小屋吧，從外面看，一切正常，但朝里一看，室內(nèi)的墻壁傾斜，仿佛要倒的`樣子。我剛進(jìn)門，頭便感到一陣暈，趕忙返回入口逃出來。爺爺鼓勵我，我又走了進(jìn)去，堅持向前，最終才艱難地從出口走了出來。爺爺問我感覺怎么樣？我說：“不由自主地往墻上撞�！睜敔斪屛铱纯从嘘P(guān)說明。我走到傾斜小屋旁邊，看見有一塊牌子，上面寫著傾斜小屋的原理。原來是因為視覺！于是，我閉上眼睛，又走了一次，感覺比上次好多了，只是還有一點暈。為什么呢？也許是有一點心理的陰影吧。
全息音響室給我的最初印象跟普通會議室沒有兩樣�？墒钱�(dāng)人們坐好以后，門一關(guān)，燈一熄，就成了一個黑咕隆咚的世界。管理員讓大家?guī)隙鷻C(jī)，我不敢?guī)�，但還能聽到桌上的耳機(jī)里傳出的聲音。我依稀感覺到鬼在叫，狼在嚎，閃電不時閃來閃去，雷聲隆隆，颶風(fēng)怒吼，大雨傾盆……座位下面在顫動……一陣緊張過后，燈亮了，門開了，除了爺爺坐在身旁，什么都沒有。在這里，我們體會到了聽覺對于人的影響。
跳舞的機(jī)器人前幾乎沒有觀眾，表演臺上更是冷清。我瞅準(zhǔn)了這個空子，走上前去，拿起遙控器就操作起來。它可真聽話：抬手，舉足，旋轉(zhuǎn)，動作迅速，舞姿優(yōu)美，但又不失幼稚和純樸，十分逗人喜愛。開始只有我一個人玩，我非常投入，它非常配合。它的精彩表演，很快就引起了熱烈反應(yīng)，小朋友們紛紛跑過來，各自拿起遙控器發(fā)號施令，這一來可麻煩了，機(jī)器人手足無措，不知道聽誰的，看著它為難的樣子，大家哈哈大笑……
朋友，你如果還沒有去過鹽城科技館，我建議你一定要去看看：它能讓你既長知識，又能放松。
有關(guān)科技館的作文12
今天早上，老師選了我們幾個組長還有楊希去金華中學(xué)的科技館去參觀，把我高興極了。
上完第二節(jié)課后，我們幾個人就坐著旅游車前往科技館，到了金華中學(xué)后，老師帶領(lǐng)我們前往科技館的大門，那里可真講究衛(wèi)生啊，進(jìn)去前還得帶上鞋套，進(jìn)去以后，莫老師首先為我們介紹了一種磁懸浮的'功能，一個架子，一個地球儀，上面都裝上磁鐵，連接了點以后，地球儀竟然能夠浮起來，令我們驚呆了，還有一個以一個空氣炮，還有一個充氣球組成，空氣炮一直吹氣，充氣球就在空中漂浮著，接著我們又看了一個東西，后面是一個來回擺動的東西，上面還有一個磁鐵，這個東西來回擺動，前面的架子上的小燈泡就會亮起來，后來讓我們自己活動，我玩了空氣大炮，結(jié)果我把球給放翻了，球在空中一會上去一會下來，還有一個自己拉自己，我們先坐在一個座子上，然后使勁拉前面的繩子，座子就會上升，老師說上面有個滑輪，讓我們拉起來更省力氣，老師還介紹了一個閃電球，閃電球以一個玻璃罩，里面是一根小棍子，老師一開開關(guān)，小棍子上就發(fā)出閃電射向玻璃球，接著老師把手指頭向玻璃球的某個地方一按，閃電就集中到了那個地方，太有意思了，另外還有更好玩的，就是投影出來一個屏幕，不知道是裝了什么感應(yīng)器之類的東西，你干什么他就干什么，太好玩了，還有就是人體發(fā)電，老師把手向兩根鐵柱子上一攥，燈泡就亮了，還有更好玩的就像開關(guān)一樣，我攥著一根鐵柱子，另一個手拉著老師，老師拉著另一個同學(xué)，那個同學(xué)的另一個手也攥著鐵柱子，這樣燈泡也能亮起來，我松開老師的手，燈泡又不亮了，好玩。玩了點別的后，我們就坐校車離開了。
希望下一次我還能夠再來這里繼續(xù)玩。
有關(guān)科技館的作文13
今天是星期四，我們學(xué)校組織到科技館春游。
媽媽給我?guī)Я艘话缘�。一大早我懷著激動的心情來到了科技館，到了科技館正好看見了戴老師，戴老師說：“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞蔽铱匆娏宋业耐瑢W(xué)，我飛快的跑到他們那邊，不一會兒同學(xué)們都來了。錢老師讓我們排著整齊的隊伍，一一的問第1組，第2組，第3組，第4組，第5組，第6組，第7組都到齊了沒？我們一一回答到齊了，隨后我們就走到科技館大門口等候。
不一會時間到了，保安叔叔打開了大門，我們一個一個的走了進(jìn)去。首先錢老師在前面領(lǐng)隊，帶著我們?nèi)チ?樓，玩了一會游戲，又帶我們?nèi)チ?樓參觀了一圈，然后我們一步回到了1樓門口。錢老師給每一組都發(fā)了一張打卡紙，讓同學(xué)們喜歡的作品，錢老師說：“10：00還在原來的位置集合”。我們這一組來到里面看得眼花繚亂，不知玩哪一個，里面的人很多，也很吵，我們這一組一會看看這個，一會玩玩這個，家長們?yōu)榱私o我們拍一組好看的照片可累壞了，時間過得真快，不知不覺的，又到了集合的'時間。我們又排著整齊的隊伍準(zhǔn)備出去吃野餐了，到了那里同學(xué)們鋪上餐墊，拿出自己帶的美食開始吃了起來，同學(xué)們吃得非常開心，同學(xué)們一一的分享起來，老師看大家吃得差不多了。錢老師說：“我們?nèi)ツ沁吪囊粡埣w照，”拍好了集體照，老師讓我們玩一個游戲，那就是丟手絹，同學(xué)們玩的可開心了。
過了一會兒我們又回到了吃餐的地方，老師說看哪一組，收拾得最干凈，老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結(jié)束了，同學(xué)們都開開心心的回家了。
有關(guān)科技館的作文14
6月6日那天，我們整個年級要去游上�？萍拣^。早上6：40分時，學(xué)校里就有許多人，人山人海，每個同學(xué)都興高采烈的。
車出發(fā)了，一路上的風(fēng)景很美。到了上海，景色更是妙不可言，我們看見了位于世界第一的環(huán)球中心，旁邊就是金茂大廈。據(jù)說環(huán)球中心是一個日本人設(shè)計的，當(dāng)初設(shè)計時打算造成日本軍刀的'形狀，假設(shè)上海是中國的心臟，那就代表著心臟上插著一把刀，但是中國不同意，就將形狀改成梯形�？偹愕搅丝萍拣^，我們先去了動物世界。里面的動物真是多般多樣，走進(jìn)去，好像親臨大自然一樣，用塑膠做的動物活靈活現(xiàn)。走進(jìn)人工制成的山洞，能看見機(jī)械控制的昆蟲。進(jìn)入生物萬象，能看到蝴蝶標(biāo)本，還能看到各種魚類。
到了機(jī)器人世界，我去玩射箭，我的技術(shù)真是爛，只有一箭才射到了靶子。我又去玩讓機(jī)器人聽我的口令，讓它聽話，我說一種包的顏色，讓它拿起來炫耀，結(jié)果真的成功了。下午，我們又去了智慧之光和兒童科技園。里面全都是小朋友，兒童科技園中只有那些小孩做游戲。而智慧之光卻非常好玩，有閃光球，只要你將手觸摸上去，就會有一條閃電跟著你的手走，還有時空隧道，表面上是這座橋在顛倒，實際是那些圓圈。還有魔屋，地板是傾斜的，只不過我平衡素來很好，很快就通過了。我們又去了地殼探密，那里展出了各種珍貴的礦物，還有化石。還觀看了火山爆發(fā)的情景，在經(jīng)過木橋時，我看見了約7—8米高的珊瑚石……最后，我們都戀戀不舍地回到了練市……但是今天我的收獲不少，我感受到了上海科技館是由上海人民的智慧結(jié)晶建成的！
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星期四我們?nèi)チ丝萍拣^，等了好，等到了9：00才進(jìn)去，我們進(jìn)去之后，上了樓又上了1樓，到了2樓，我們先去了游戲館，有游戲的館內(nèi)，我們進(jìn)去之后，都大呼小叫，都想要玩那些游戲游戲最先是我和肖堯，我和肖堯是一起玩了海上漂流，我們，我們先把把我們的位置站好，然后在開始游戲，游戲開始的時候，他們說，說明，我們我們看了說明，看懂了跳，我們跳起來就可以讓游戲里的我們也跟著一起跳起來，我們倆配合得很好，很快就通關(guān)了，下一輪就是胡析芷和金周祥。
他們玩的游戲是打乒乓球，他們用手來操控游戲里的他們他們的配合也很好，也把這一關(guān)給通過了，我們玩的太開心了，可是時間已經(jīng)到了，我們又去了另外一個館里，這是科技館里的.科技項目管，里面有很多科學(xué)器材，而且還有一個傾斜屋里面真的很清閑清閑的，我都暈了，這里面實在是呆不下去了，我真的很想出去，然后就滾了下去，又滾了出來，我好傷心��！老師發(fā)給我們一張紙，讓我們把最有意思的科學(xué)項目寫下來，還讓我們把我們的照片給拍下來，家長把它打印起來，貼在紙上，再去做一個游戲，然后再拍一張照片，打印出來貼到紙上。我說：“我們再去嘗試一下吧，這樣子的話更有感覺寫�！本瓦@樣，我們一直玩下去玩夠了就回來，回來了就出去吃中飯，我們到了一片樹林里野餐，我?guī)Я撕芏嗔闶�，給大家分享，我還帶了一包紅燒牛肉面，而且是泡面，我好開心的，吃起了泡面，泡面一點味道都沒有，我就把里面的辣調(diào)料放進(jìn)去了！我們就這樣度過了一天，快樂的一天。
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