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我的益友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的益友作文，歡迎大家分享。
我的益友作文 篇1
在我的身邊，有一些人比較陌生，而有一些人與我們朝夕相處，非常熟悉。我最熟悉的人是從一年級(jí)到四年級(jí)的一位好伙伴、好同學(xué)，她美麗善良，她就是×××。
她中等身材，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，他有著濃濃的眉毛，眉毛下面還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神特別好，似乎都可以看到十萬八千里之外的東西，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，最引人注意的還是他那櫻桃似的小嘴，說起話來滔滔不絕。
她非常幽默，總是給我們講各種各樣的笑話，逗得我們哈哈大笑。
他還很善良，上一次，他由于生病沒有來上課。放學(xué)后，我去家里看望她，看見她無力的`樣子，我想給他倒杯水，可誰知，我一不小心把熱水濺在了她的臉上，我很擔(dān)心，怕她會(huì)生我的氣�？墒撬龥]有，只是對(duì)我說：“沒有關(guān)系，拿毛巾擦擦就沒事了�！�
他還是個(gè)非常溫柔的人，上次我忘記了寫作業(yè)，被她知道了她并沒有立刻向老師告狀，而是耐心的指導(dǎo)我，告訴我應(yīng)該怎么做。寫完了，她對(duì)我說：“下次可不能再忘記寫作業(yè)了。”
她就是這樣一個(gè)溫柔善良的小女孩，她是我的益友，形影不離的益友。
我的益友作文 篇2
回眸處是一段碧綠碧綠的時(shí)光，湖水一樣平靜，白云一樣純潔，那是一段嫻靜的讀書時(shí)光，沉浸在書的海洋中的時(shí)光。
唐詩、宋詞，《水滸傳》、《芳華》，曹文軒、楊紅櫻，是那些奇妙而生動(dòng)的文字，將我的'少年時(shí)光給浸染，浸染得有了獨(dú)出心裁的意義。每次回憶內(nèi)心都充滿了感激，感激書籍帶給我的快樂，感激生動(dòng)形象的漢字。
猶記當(dāng)年讀唐詩，讀袁枚，“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)”，讀的眼前淚眼朦朧，心兒牽掛著家鄉(xiāng)，一時(shí)間憂傷不已。
如今回過頭再去想這些讀書的美好細(xì)節(jié)，深感讀書的樂趣與興奮。就算一個(gè)人在書里仿佛呆了幾個(gè)世紀(jì)，依然不肯出來，大悲大歡心，小愁小甜蜜。
就這樣，在讀書的時(shí)候，我們慢慢的長(zhǎng)大，內(nèi)心變得變得豐富多彩了。
在合上書的一瞬間，會(huì)感到無比的舒心，再打開書的那一刻，所有的煩惱全部消失，無影無蹤。
又看見我愛好的文字時(shí)，會(huì)忽然感覺血液在體內(nèi)瘋狂奔跑、流動(dòng)，自己仿佛回到了無憂無慮的幼兒時(shí)期，純潔，友愛。
陸續(xù)的，漢字認(rèn)識(shí)了無數(shù)個(gè)，讀過的好書也已數(shù)不盡了，我了解了這個(gè)變化多端的世界，世界上雖然有愛，但是也有惡……
就這樣在我成長(zhǎng)的旅途中，一本本良師益友般的好書一直陪伴著我。
我的益友作文 篇3
書中的世界是豐富多彩的，它能讓你好似去了那些美麗的景點(diǎn)游玩，書中人物的悲歡離合定能使你牽腸掛肚，讓你一有時(shí)間就情不自禁地想去看書。它對(duì)我的吸引力也是非常大的，我無論在哪兒手上定有一本書陪伴我，常常讓我看得舍不得放下，看到感人的片段還會(huì)落淚，看到高興的地方也跟著高興。
有一次，我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)就捧起《青銅葵花》看了起來。我被青銅和葵花那份真摯的`情感深深地打動(dòng)了，被最后市長(zhǎng)決定把葵花接走好好補(bǔ)償她時(shí)，她不肯走感動(dòng)了，以致媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。直到媽媽跑進(jìn)來喊我，我才回答：“我知道了，看完這一點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)�！眿寢専o奈地?fù)u了搖頭，就走了。我繼續(xù)看我的書，不一會(huì)兒，又沉迷于書的世界里了，早就已經(jīng)把看完一點(diǎn)點(diǎn)的話忘得一干二凈了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我還在津津有味地看書。
這時(shí)，媽媽氣沖沖地走了進(jìn)來：“去吃飯�！标P(guān)上書，拉著我去吃飯去了，我才想起和媽媽說的看完一點(diǎn)點(diǎn)�？匆妺寢屇巧鷼獾臉幼�，我怕極了，趕緊吃完飯走人。
因?yàn)槲铱戳嗽S多書，知識(shí)面開闊了，視野也開闊了許多，并從中學(xué)到了很多東西。你說，這書是不是一個(gè)益友呢？
我的益友作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睆男〉酱�，我都特別喜歡讀書，書就像我的好朋友，時(shí)時(shí)陪伴在我的身邊。
在我小的時(shí)候，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字。媽媽就經(jīng)常給我講故事。有《睡前故事》、《小白兔和大灰狼》等等。每天晚上我都是聽著媽媽的故事才能睡覺。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以自己看書了。我每天一有空就捧起書來看。漸漸的，我越來越喜歡看書，越來越離不開書。我喜歡的書有很多：《睡前故事》、《讓孩子學(xué)會(huì)分享與接納》、《弟子規(guī)》等等�，F(xiàn)在我們家的書柜里放著的都是我的`書。我最喜歡看的還要數(shù)《弟子規(guī)》。這本書告訴了我很多道理，比如：要孝順長(zhǎng)輩、要團(tuán)結(jié)、要合作……
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！逼綍r(shí)，碰到書中的好詞好句或是感興趣的地方我總會(huì)抄下來，和同學(xué)們分享，寫進(jìn)我的日記里。
書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書伴我成長(zhǎng)。
我的益友作文 篇5
一塵不染的書桌上，顯眼地?cái)[著一張樸素的紙卡片，那是我最心愛的事物�？ㄆ锏淖厣婢咝�，一直在訴說著我和池欣冉之間真摯的友情。
那次，在考試風(fēng)波過后，我的成績(jī)一直不是很理想。因此，我在座位上縮成一團(tuán)兒，默默地，無聲地哭。在我越發(fā)絕望時(shí)，聽到了池欣冉那輕盈的腳步。我不耐煩地抬起頭，“干嘛？”她不回答我，卻用誠(chéng)懇關(guān)切的目光看著我，我被盯得怪不好意思的。她抓住機(jī)會(huì)將一張紙小心翼翼地遞給我，我仔細(xì)一看：瞧！上面畫著一盞路燈，哦！一大堆精美的禮物，還……還有一只用筆仔細(xì)描繪的小小玩具熊！
我用驚喜的目光看著她，而她卻平靜地對(duì)我說：“你看，小熊在對(duì)你笑呢！”她走后，我心中一直涌起陣陣感情微波，想想她跟我說的話，看看懷里的小玩具熊，我會(huì)心地笑了。
一次，我因起床拖拉被媽媽批評(píng)了，我一肚子怒氣，用報(bào)怨的口氣和媽媽說話，結(jié)果鬧個(gè)不歡而散。
我流著淚回到自己的`房間，轉(zhuǎn)眼瞟見桌上的小熊書簽，他似乎在說：“媽媽讓你早點(diǎn)起來也是關(guān)心你的表現(xiàn)嘛！”我立刻消除了怒火，向媽媽道歉。
小書簽，你真是我的“良師益友”呀！
有時(shí)朋友也是人生中的一座橋，這座橋會(huì)成為支持你的精神支柱。
我的益友作文 篇6
最近，我新交了一個(gè)朋友。它非常忠誠(chéng)，非常豪爽，一直無私地為我奉獻(xiàn)著，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。你想知道它是誰嗎？它就是書。
書是我的良師，是它陪伴著我的童年。小時(shí)侯，當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候，會(huì)拿幾本帶帶圖片的書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會(huì)在我不知不覺中悄悄地離我而去。漸漸地，我從書中認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的字，還讓我懂得了許多做人的道理，書還是我忠實(shí)的朋友。有一次，我在家里寫語文作業(yè)時(shí)，有一個(gè)“郁”字我不認(rèn)識(shí)，怎么辦呢？對(duì)了，這時(shí)我想起了字典，請(qǐng)出這位無聲的老師，兩三下就幫我解決了困難，一查就查到；還有一次，我一個(gè)人在家里，感到無聊，煩得很，總想找點(diǎn)什么做。做什么好呢？對(duì)，看書，當(dāng)我讀到了老舍先生的《貓》時(shí)，我被書中的生動(dòng)描寫給吸引住了。老舍先生對(duì)貓的性格、形態(tài)描寫真是生動(dòng)極了，哎，老舍先生寫的真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生��！真不愧是名作家呀！喜歡上這篇文章的`我，看見課本上的插圖，那只貓與老舍爺爺?shù)拿鑼懻媸侨绯鲆晦H啊，我也學(xué)著畫的樣子畫了起來，一會(huì)兒時(shí)間就過去了，看著自己親手畫的貓煩惱也就沒有了。
書真是我的好朋友��！它讓我的夢(mèng)想長(zhǎng)上了翅膀，它會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
我的益友作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神的食糧。是啊，書不僅是我的良師，也是我的益友。
還記得小時(shí)候，我讀的第一本書是《愛迪生童話》。那時(shí)我最喜歡的是美人魚的故事：美人魚為了和王子在一起生活，用自己的`聲音換取了變成人類的魔藥，在陸地上她每走一步都像走在刀上。讀到這里，我的心也隱隱作痛，感受到了她在刀尖上走路的痛苦。
長(zhǎng)大了，我讀的書也越來越多，最讓我印象深刻的是楊紅櫻的《女生日記》。里面講了楊紅櫻的女兒在六年級(jí)的時(shí)光。我最喜歡的片段是“當(dāng)一回小媽媽”。女兒的媽媽因?yàn)榘职稚。瑡寢屢メt(yī)院照顧爸爸，所以他們家的小弟弟無人照顧。女兒和自己的同學(xué)一起去同學(xué)家照顧弟弟。她的同學(xué)一會(huì)兒幫小弟弟泡奶，一會(huì)兒喂小弟弟吃飯，一會(huì)兒又哄小弟弟睡覺……這一個(gè)個(gè)充滿溫暖的畫面，讓我深深地感受到了小姑娘的愛心。
而后面，我又讀過《格林童話》里的青蛙王子，讓我覺得公主不誠(chéng)實(shí)，沒有守青蛙的諾言。我還讀過《水滸傳》，林沖勇敢的精神讓我佩服。
高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。在讀了許許多多的好書之后，我對(duì)這句話的體會(huì)又更深了一些。我喜歡和書做好朋友。
我的益友作文 篇8
我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買一些五顏六色的小故事書讀。那時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了很多“好朋友”，有青蛙王子、可愛的小兔子，還有小烏龜。每到睡覺前，我都纏著媽媽給我講故事。媽媽耐心地給我講，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年級(jí)時(shí)，小故事書已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求，我的書架便有了帶注音的.《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜童話集》等。我放學(xué)寫完作業(yè)便開始閱讀，讀著讀著，就進(jìn)入到了童話的世界。我為賣火柴小女孩的境遇而悲傷，為白雪公主繼母的狠心而氣憤……
三年級(jí)時(shí)，我開始閱讀各類小說。我就像一條小魚，遨游在知識(shí)的海洋里，無論多么艱難，都堅(jiān)持著向前游去。
現(xiàn)在，我開始閱讀中外名著，如《可怕的科學(xué)》、《極地司芬克斯》、《城南舊事》……我也懂得了一些道理：《城南舊事》告訴我要珍惜友情，珍惜童年;《一顆雨滴》告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;《極地司芬克斯》告訴我要勇于探險(xiǎn)，不要背信棄義……
在書中，我認(rèn)識(shí)了許多良師：諸葛亮、孔子、老子，我認(rèn)識(shí)了許多發(fā)明家：愛迪生、居里夫人、萊特兄弟……
書，你是我的良師益友，你給予我知識(shí)、給予我力量。你是我人生中的指南針，在人生道路上指引我前行。
我的益友作文 篇9
書既是給予我諄諄教導(dǎo)的良師，也是與我朝夕相伴的益友！是書讓我的生活變的更加的絢麗多彩、美不勝收！
書—我的良師！
書！您是我的最敬愛的老師！您從拼音“a、o、e”起，到深?yuàn)W的古詩，美麗的童話，您都用最生動(dòng)的語言向我講解；您帶我到文化的殿堂參觀，帶我去知識(shí)的海洋遨游！您讓我與文字打交道，和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友！您還讓我知道了《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉；《西游記》中神通廣大的'孫悟空；《水滸傳》中勇敢仗義的李逵；《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮！您總是那么循循善誘，是一位良師！
書—我的益友！
書！您不僅是我的良師，還是我的益友！你讓我認(rèn)識(shí)了《簡(jiǎn)愛》，帶我《飄》過了《神秘島》，一起到過了《巴黎圣母院》，一起去《呼嘯山莊》度假！我感謝你教會(huì)了我如何《熱愛生命》！也感謝你讓我的《童年》變得更加多姿多彩！我親愛的好朋友，我感謝你！我衷心地感謝你！我的益友！
�。�！你是我的精神食糧！同樣你也是我的良師益友！你始終伴著我成長(zhǎng)！
我的益友作文 篇10
一個(gè)熟悉的背影，讓我不經(jīng)想起了自己畫畫的良師益友。在作畫時(shí)，他如此的嚴(yán)肅，讓人畏懼三分。但在休息時(shí)，他與我們?nèi)缤桥笥岩话阗┵┒�。沒錯(cuò)，這就是我的素描老師——大衛(wèi)。
大衛(wèi)老師十分和藹，待人總是一副笑瞇瞇的.樣子，而且特別大度，也不愛鉆牛角尖。有時(shí)還會(huì)講笑話呢，來這兒學(xué)畫畫的“老�？汀倍枷矚g與這位幽默大王斗嘴，雖然大衛(wèi)老師已年近花甲，但是那高高的身材還是引得我們發(fā)笑�？墒窃谶@風(fēng)趣的背后，也蘊(yùn)含著盡責(zé)。
依稀記得，有一次，大家都沉浸在自己的繪畫世界中，而就在此時(shí)這安靜的氣氛中，大衛(wèi)老師突然冷不防對(duì)其中一位同學(xué)略帶輕蔑地說道：“方川，你那杯子放在桌角上，難道不怕蘋果滾過來把杯子撞到嗎？聽了這話，空氣瞬間凍結(jié)了幾秒，之后便是一陣陣哄堂大笑。連屋頂也開始顯得搖搖欲墜。可是在如此歡樂的情景下，大衛(wèi)老師更忘不了自己的責(zé)任。
記得有一次，我沒有將蘋果的反光擦出來，大衛(wèi)老師便走過來一步一步仔細(xì)的為我講解。此時(shí)我看見大衛(wèi)老師為我構(gòu)圖的背影，兩行熱淚緩緩落了下來。
我們?cè)诖笮l(wèi)老師的歡聲笑語中成長(zhǎng)，在大衛(wèi)老師的嚴(yán)格要求下進(jìn)步。我不會(huì)忘記這位最好的良師益友——大衛(wèi)老師。
我的益友作文 篇11
今天，我能寫《書＿我的良師益友》這篇文章，全靠我的“良師”—書。
我的“良師”—書，教我學(xué)會(huì)了拼音，拼音，是識(shí)字的.拐杖，學(xué)會(huì)了拼音，在學(xué)識(shí)字就不怎么難了。書還教會(huì)了我認(rèn)識(shí)了許許多多豐富的詞語，描寫春天的，描寫夏天的，描寫秋天的，描寫冬天的，描寫花兒的……用的詞語各不相同。例如：書教我這樣描寫春天用的好詞有：春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣紅……書教我造句、寫日記、讀后感。
書還教會(huì)了我學(xué)數(shù)學(xué)．我會(huì)算加減乘除法，最近書還教會(huì)了我算小數(shù)。
書也教會(huì)了我學(xué)外語，認(rèn)讀ABCDEFG……二十六個(gè)字母，還會(huì)讀英語故事書，還會(huì)唱英語歌，我還會(huì)寫英語短文。
我愛讀書，它是我的“益友”呢！它幫助我思想品德：怎樣做人、做怎樣的人？又如：讀了《我不能失信》這本書，告訴我講信用．讀了<<陶罐和鐵罐>>這本書，讓我知道了怎樣正確的對(duì)待自己，不要驕傲。
我喜歡書，書給我了無限的知識(shí)！
我的益友作文 篇12
記得亞里士多德說過：求知乃人的本性。而書便是求知的最好源頭。書帶給我的東西太多太多。
書教給我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。岑桑的《溪石》中寫道：下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢？因?yàn)橄掠蔚南?jīng)歷過太多，面對(duì)著河水的沖刷它們從不氣餒。它們面對(duì)的挫折越多也就越光滑。于是我就改變了自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。如魯迅的“真正勇士，甘于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生�！�
書教會(huì)了我要做一個(gè)重視友誼的.人。正如二人生得他、一知己以足矣�！笆郎献钫滟F的莫過于有幾個(gè)頭腦與心地很純潔的朋友�！焙汀叭伺c人之間真誠(chéng)的交情是世上的無價(jià)之寶。”于是，我便改變自己，成為重視友誼的人，也有了好朋友。正如馬克思得到了恩格斯一樣的朋友。
我的益友作文 篇13
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚也”這句話是劉向說的。的確，讀書可以讓人變得聰明，也可以讓人變優(yōu)秀。在我心里，書還是我的良師、益友。
在我三歲時(shí)，我讀了人生中第一本喜愛的書，那本書的名字叫《昆蟲記》，這是偉大的昆蟲學(xué)家法布爾寫的.，這本書寫了昆蟲之間發(fā)生的事，還寫了昆蟲的習(xí)性。從那以后，我這小小的、天真的心田里種下了科學(xué)的種子。
在我七歲時(shí)，我又愛上了武俠小說，那一本《傻丹仙帝》給我留下了深刻的印象。我還記得書的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫常勝的人前世因?yàn)槭谴笊迫耍闪讼�，但被人誤陷，轉(zhuǎn)世成為了戰(zhàn)士，在他臨死之際，吃下了大轉(zhuǎn)輪仙丹，回到了十七歲的時(shí)候，從此他發(fā)誓要找出害他的那個(gè)神仙。合上書頁，我還久久沉醉于常勝經(jīng)歷的各種驚險(xiǎn)人生。
在我十歲那年，有一本書給我留下了深刻的教育——《爸媽不是我的傭人》，讀了這本書后，我受益匪淺。從此，我變得更加有禮貌。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽译m然沒有高爾基這樣愛書，但我十分喜歡，也尊敬這位良師益友——書。
我的益友作文 篇14
我今年九歲了，我有過許多的益友，然而給我印象最深的益友要數(shù)何美鷦了。
何美鷦本是重慶人，讀一年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)到我們班的，何美鷦今年也9歲了，比我才小一天呢。她長(zhǎng)得表面看起來很文靜，其實(shí)她即頑皮又好動(dòng)，像個(gè)男孩子。
我和何美嬌鷦不但是同學(xué)而且是鄰居，所以我們成為了形影不離的益友，無論在學(xué)校還是在家里只要一有時(shí)間我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí)一起玩。我們?cè)谝黄鸩坏珜W(xué)習(xí)了老師教的知識(shí)，也在一起看了好多雜志書學(xué)習(xí)了很多課外知識(shí)。還在我媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了打乒乓球。打羽毛球。騎自行車‘我們還自學(xué)了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學(xué)會(huì)了養(yǎng)蠶呢了。
在學(xué)習(xí)之余我們也經(jīng)常一起上下學(xué)，一起坐三輪，一起買玩具，一起抽獎(jiǎng)，一起做游戲，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草樹葉辦假家席，我們還一起過生日，一起……我和我的益友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的'是今年國(guó)慶節(jié)我的益友又轉(zhuǎn)回了重慶，愿我的益友依然天天開心，成績(jī)優(yōu)異。
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