教師節(jié)通訊稿（共14篇）
相信大家都跟通訊稿打過交道吧，很多地方都會使用到通訊稿，無論是在學(xué)校的學(xué)生會還是工作單位，有時候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚�。那么你有了解過通訊稿嗎？下面是小編為大家整理的教師節(jié)通訊稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)通訊稿1
6月21日，密山市知一中學(xué)全體師生及家長懷著無激動的心情聆聽了中國校園萬里行活動專家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。
上午8時，在副校長林孝發(fā)同志的主持下，演講拉開了序幕。胡老師此次演講的核心內(nèi)容是：學(xué)會感恩父母、感恩老師。在動情的背景音樂下，胡老師開始了精彩的演講。他用富有激情的語言、震撼心靈的聲音，通過一個個感人的故事，喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感，講到動情之處，學(xué)生們不禁流下了感動的淚水。
在互動環(huán)節(jié)中，胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上，摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的`脊背??再回想兒時父母為自己付出的一個個樸實的場景，此時同學(xué)們?yōu)樽约旱牟欢隆⑷涡砸约案改傅钠D辛流下了心酸的眼淚，很多同學(xué)緊緊地?fù)肀е约焊改�，嚎啕大哭！并在嘴里反�?fù)地重復(fù)著一句話：“媽媽，您辛苦了！”“爸爸媽媽，我們愛您！”??當(dāng)一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時，張老師給了同學(xué)們上臺表達(dá)心聲的機會，同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母，站在自己父母的面前，許下了堅定的諾言；有的同學(xué)感恩老師，向老師深鞠一躬，表達(dá)深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩，愛的洪流充滿校園。
本次活動的開展，喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報恩的意識，使他們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了擁有的幸福和付出的可貴，為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進了學(xué)校德育工作更深入地開展。
教師節(jié)通訊稿2
一杯清茶，一份祝福。20xx年9月10日下午四點，在二十中民樂社團《春江花月夜》悠揚的古曲中聲中，拉開了成都二十中慶祝第30個教師節(jié)暨迎新座談會的帷幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡鈴冬校長、徐光杰書記、陳又農(nóng)副校長、張勁松副校長、朱趙全副校長以及學(xué)校的名優(yōu)教師、骨干教師、新教師的代表和家長代表齊聚學(xué)校高中部活動中心的三樓會議室，大家心系教育，心懷感恩為學(xué)校的發(fā)展和教師的職業(yè)幸福成長暢所欲言、獻計獻策。整個座談會呈現(xiàn)出圓滿、溫馨、和諧的氛圍。
座談會首先由胡校長為此次教師節(jié)致辭。胡校長的講話中，傳達(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)對教師職業(yè)的要求和將來教育改革的方向。談到近年來學(xué)校的發(fā)展，希望老師們關(guān)注時代的變化，順應(yīng)時代的變化。并感謝家長們對學(xué)校工作的支持！
致辭之后由我們的名優(yōu)教師傳授自己從教以來的.教育真經(jīng)。在教師崗位兢兢業(yè)業(yè)奮斗30多年的羅世全老師從自己多年來的教育教學(xué)經(jīng)歷談到了教育的變化和學(xué)校的變化。并表達(dá)了自己立足教好書，熱愛學(xué)生、熱愛講臺的信念。剛剛獲得成都市優(yōu)秀班主任榮譽稱號的劉明月老師談到自己多年從事班主任工作的經(jīng)驗——用愛守候孩子們的成長。要以愛為橋，用愛感染學(xué)生；要精耕細(xì)作，精細(xì)管理；要把握好“嚴(yán)”與“松”的度。兩位名優(yōu)教師的發(fā)言，讓我們看到作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力！
接著兩位剛剛躋身教師行業(yè)的新教師也談到了對教師這個職業(yè)的理解和感悟。來我校已任教一年的張媛老師談到自己從教這一年來的“心”路歷程：揪心－操心－惱心－傷心－灰心－寬心－舒心。并提到不管經(jīng)歷怎樣的心路，決不做“花心”的老師，堅信對教育的愛。還有畢業(yè)于華東師大今年通過公招進我校任教的任倩老師，也在發(fā)言中提到成為一名人民教師是她從小的夢想，現(xiàn)在她實現(xiàn)了，覺得自己很幸福，而且會在教師的崗位一直幸福下去！兩位新教師的發(fā)言，表達(dá)出他們投身教育事業(yè)的信心和決心。
教師發(fā)言后，我們的家長代表也在發(fā)言中表達(dá)對學(xué)校的信任，對老師的問候和感激，并表示一定會積極配合學(xué)校和老師的工作。讓我們看到學(xué)校、老師與家長之間建立的共同信任。
座談會的最后，我們的學(xué)生代表帶著一顆感激之心向老師們問侯，并用鮮花為擁有30年教齡的老師們獻禮，表達(dá)一份敬意和感激！
本次座談會氣氛融洽、內(nèi)容充實、交流深入、振奮人心。相信這樣的慶祝形
式對于所有參會的教師而言，是一份特殊而值得紀(jì)念的教師節(jié)禮物。憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍！這樣真誠、互信的交流，定會讓更多的教職員工積極投入學(xué)校的發(fā)展當(dāng)中，為二十中的長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大貢獻！
教師節(jié)通訊稿3
20xx為慶祝第xx個教師節(jié)的到來，幼兒園開展了一系列的節(jié)日慶祝活動，校園里充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。期間，園工會組織全體教職工開展了游石浦港、逛古城活動，在歡聲笑語中，老師們感受到了家鄉(xiāng)的.美。教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園還進行了先進表彰大會，徐園長在會議上勉勵全體教師愛崗敬業(yè)，崇尚師德，并表彰了上一年度的園級先進教師和保育員，捧在手中的雖是一張薄薄的獎狀，卻給老師們帶來了莫大的鼓舞。
循著清脆的笑聲，走進各班活動室，孩子們有的在做賀卡、有的在畫老師、有的在做花朵、還有的圍著老師唱歌、跳舞，用自己的方式為老師們慶祝。
教師節(jié)通訊稿4
為迎接第30個老師節(jié)，9月7日至8日，在南沙一中團委的組織下，我校開展了一次老師節(jié)賀卡制作比賽。
在制作過程中，有些同學(xué)展現(xiàn)了自己出色的繪畫才能，有些同學(xué)那么充分利用了自己平時的素材。通過同學(xué)們的精心設(shè)計和打扮，一張張普普統(tǒng)統(tǒng)的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的老師節(jié)賀卡。這些凝聚著同學(xué)們真心祝福和創(chuàng)意的.賀卡，表達(dá)了他們對老師的尊敬，更表達(dá)了對老師深深的祝福！
隨后，團委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣傳展板中，讓他們的作品展示給每一位同學(xué)和老師看，受到了老師們和同學(xué)們的歡迎，獲得了良好的效果。最后，很多同學(xué)乘此時機把自己精心制作的一張精巧的賀卡獻給自己的恩師，以表達(dá)了自己的感謝之情。
此次活動充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力，展示出了我校同學(xué)出色的藝術(shù)才能，同時更加強了學(xué)生對老師的尊敬和熱愛，相信他們通過這次活動以后一定會更加懂感恩、知求進！
教師節(jié)通訊稿5
徐徐秋風(fēng)，催開節(jié)日的花朵；學(xué)子真情，感念濃濃的師恩。當(dāng)?shù)?9個教師節(jié)隨著9月10日這個平常而又特殊的日子悄然來到，我校全體師生，沉浸在深深的喜悅和濃濃的感恩氛圍之中。經(jīng)過精心的策劃和充分的`準(zhǔn)備，9月9日早晨，五（七）班的全體同學(xué)，為全校師生展示了一場簡單、隆重而又富有深意的晨會活動。
慶�；顒右浴百濏瀳@丁”為主題。主席臺的正上方，LED電子屏滾動播放著老師們平日生活與工作的點點滴滴，校園里，樹干挺拔，枝葉繁茂，象征著桃李滿談下的芬芳。隨著入場進行曲的結(jié)束，慶�；顒诱介_始。首先是每周一例行的升旗儀式，在莊嚴(yán)的國歌聲中，國旗飄揚。接著，五（七）班的同學(xué)為全校師生作國旗下講話。幾位同學(xué)代表先給大家?guī)砹艘皇自娎收b《贊頌園丁》，詩中，同學(xué)們把老師比作紅燭，為學(xué)生奉獻光與熱；把老師比作青藤，指引學(xué)生采擷果實。接著，贊美老師為孩子們打開知識之窗，展現(xiàn)一個斑斕的新世界；贊美老師如同太陽溫暖，如春風(fēng)和煦。最后，同學(xué)們把老師比喻成希望與幸福的播種人，傳遞知識，傳遞愛。隨后，全體同學(xué)為大家送上歌曲《祝福老師》，向老師表達(dá)感激之情，感激老師在自己遇到困難與挫折時所給予的力量與勇氣，感激老師在失敗彷徨時傳遞的微笑與鼓勵。最后，優(yōu)美的童聲編織成一束束不凋的鮮花，由七班全體學(xué)生手持花朵，送給全校老師，愿歌聲與花朵化作祝福，為全校老師的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章。
20分鐘的慶祝集會時間顯得那么短暫，而這次活動留給全體師生的回憶卻將是美好而長久的，同時活動的意義也將是深遠(yuǎn)的。在這輕舞飛揚的早晨，感恩的心飄灑在校園的各個角落，化作縷縷陽光，灑在所有的老師身上！
教師節(jié)通訊稿6
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又迎來了第xx個教師節(jié)，在這特殊的節(jié)H里，丹城二小的孩子、家長們用他們的方式表達(dá)對老師們的尊敬、愛戴之情。
清晨，禮貌禮儀值周生己早早的來到了校門口，她們?yōu)槊课坏叫５睦蠋熕蜕弦皇ǎ袄蠋�，�?jié)日快樂”，“老師，您辛苦了”一句句簡單而親切的問候把老師的`幸福感裝得滿滿的。個性引人注目的是，我校的校家委會成員也來了，他們也爭著為我們的老師送上節(jié)日的祝福教師節(jié)活動通訊稿活動方案。
這天的校園個性溫暖，課間，孩子們紛紛拿著親手制作的小賀卡和小花朵，給老師們送上最真摯的祝福。課堂上，孩子們那笑盈盈的臉蛋，那專注的深情，讓每位老師的心里充滿感動，充滿溫暖。這一切的一切成了老師們教師節(jié)最好的禮物，也是老師們最大的幸福！
教師節(jié)通訊稿7
金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，9月10日迎來了全國第33個教師節(jié)，雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會，共同慶祝教師節(jié)這個神圣的節(jié)日。
會上首先表彰我校全體師生，經(jīng)過大家不懈的.努力，我校榮獲柳北區(qū)—學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎；柳北區(qū)—學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎！
接著上臺接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任，他們獲得—學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號！黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)—學(xué)年度優(yōu)秀班主任！盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)—學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號！
此外，我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研，在教育教學(xué)方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比一等獎；周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比二等獎的好成績！
最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表，他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績默默付出，為人師表，愛崗敬業(yè)，在教書育人崗位上無私奉獻。
在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中，表彰會圓滿落下了帷幕。
教師節(jié)通訊稿8
9月10日，第31個教師節(jié)到來之際，上午9時，xx集團公司副總經(jīng)理石明一行四人，來到西安市xx中學(xué)。他們代表xx集團公司李建安總經(jīng)理、代五四書記，以及xx集團公司全體員工，向辛勤工作在教育教學(xué)一線的xx中學(xué)全體教職員工表示節(jié)日的問候，并送來了慰問金。
xx中學(xué)校長李少臻、書記韓朝輝熱情接待了石總一行，并代表學(xué)校全體教師，由衷的感謝xx公司對學(xué)校的關(guān)心與支持！并帶領(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參觀了xx中學(xué)塑膠操場、礪志主題雕塑、礪志園和校園環(huán)境。
隨后，校長李少臻同志、學(xué)校書記韓朝輝同志向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報了xx中學(xué)教育教學(xué)工作、學(xué)校發(fā)展設(shè)想、“礪志”主題校園文化建設(shè)等情況。表示將更加努力的做好教育教學(xué)工作，把20xx-20xx學(xué)年作為xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年，凝心聚力、加強教研教改工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，20xx年爭取在20xx年中高考成績的基礎(chǔ)上取得更加優(yōu)異的'成績，回報xx公司和社會各界的關(guān)心與厚愛！
同時，xx中學(xué)承擔(dān)著xx公司子弟的中學(xué)教育義務(wù)，有責(zé)任做好教育工作。讓每一個學(xué)生健康成長、成才，解決企業(yè)職工的后顧之憂，為社會做出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻！
xx集團公司副總經(jīng)理石明表示，感謝xx中學(xué)這么多年來為培養(yǎng)子弟所作出的貢獻，xx公司將一如既往的支持xx中學(xué)的發(fā)展，也希望xx中學(xué)越辦越好，造福一方百姓。
秋雨中，在濃濃秋意里，xx中學(xué)全體教師在各自的工作崗位上度過了第31屆教師節(jié)！
教師節(jié)通訊稿9
9月6日下午，XXX舉行了一場儉樸而又隆重的教師節(jié)慶祝活動�；顒訃@立德樹人，同心共筑中國夢的主題，以做陽光的特教老師為主線分三個環(huán)節(jié)開展。
XXX校長向長期以來堅守特教一線勤勞事情的老師表示感謝，并提早送上教師節(jié)的祝愿。XXX副書記帶領(lǐng)6名師做入職宣誓，表達(dá)了終生奉獻特教事情的決心。
活動過程中，榮獲第四屆XX市十佳我最喜愛的`老師榮譽稱號的XXX老師，分享自己的教育故事《像阿甘一樣奔跑》。XXX以樸實的語言、真摯的情感，打動了全體教師教師節(jié)活動通訊稿教師節(jié)活動通訊稿。之后，教師代表們聲情并茂地朗誦了《特教人，我為你驕傲》，抒發(fā)了濃濃的特教情懷和對殘疾孩子的無私關(guān)愛。
最后，XXX副校長對20xx-20xx學(xué)年度獲得各級表彰的老師進行頒獎，并充分肯定了一學(xué)年來教師們用心參與各級競賽，為校爭光的精神風(fēng)貌，勉勵教師們把收獲化作動力，用身邊的榜樣凝聚師德的力量，為特殊教育事業(yè)的發(fā)展再添輝煌。
教師節(jié)通訊稿10
9月10日，是中國第三十個教師節(jié)，在這個美好的日子里，XX市63中學(xué)中學(xué)三樓會議室內(nèi)一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。
本次講比賽，旨在深化教育思想，提升辦學(xué)理念，豐富教師們的文化生活，在廣大教師中掀起一個修師德、轉(zhuǎn)師風(fēng)、比師能的學(xué)習(xí)熱潮，從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識、共鳴，達(dá)到共振的目的。
本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開，全體教師結(jié)合自己的工作實際進行創(chuàng)稿：《播撒愛，收獲愛》、《為了心中的那份愛》、《復(fù)制快樂，預(yù)約未來》、《幸福教學(xué)，快樂人生》、《大愛無痕》等等。參賽作品新穎別致，或配樂抒情，或ppt放映作背景，內(nèi)容真實感人，文筆流暢生動，盡情抒發(fā)她們對教育事業(yè)的熱愛。
9月1日——9月9日期間，63中學(xué)以教研組為單位，進行了嚴(yán)格有序的遴選活動。各教研組的演講者融入情感，聲情并茂的演說，真實感人的事跡深深打動了評委們的心。經(jīng)認(rèn)真評選，選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。
決賽前，許成武校長作了熱情洋溢的講話，鼓勵教師們以演講為契機，弘揚“分享陽光，相伴成長”的教風(fēng)，深入學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)生的方法，做出更好的成績。
決賽中， 6名分別來自語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個個鮮活的故事，一句句感人的話語……充分展示了新時代中學(xué)教師的風(fēng)采，詮釋了幸福與快樂的師德內(nèi)涵。演講內(nèi)容感人至深，催人奮進，演講選手的出色表現(xiàn)，不時贏得陣陣掌聲。
本次比賽大力弘揚了63中學(xué)教師無私奉獻，教書育人的.崇高師德精神，充分展現(xiàn)了63中學(xué)教師敬業(yè)愛生的良好師德風(fēng)范
9月10日，XX市星語學(xué)校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽，以此特殊的方式慶祝全國第三十個教師節(jié)，
比賽中，這些進校一到兩年的特殊教育新兵，激情滿懷地暢談自已無悔地選擇，無論是主動的選擇，還是被動的選擇，大家都在星語學(xué)校的大家庭中找到了快樂，找到了自己肩負(fù)的責(zé)任，找準(zhǔn)了自己的位置，確認(rèn)了自己的人生價值。
選手們用質(zhì)樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲，有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例，細(xì)數(shù)教學(xué)生活中的感人點滴；有的老師更配以精致的圖片、音樂，展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”，表達(dá)出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學(xué)生的摯愛與無私；老師們或高亢激昂、活力四射，或深情款款，許多老師情到濃時幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛的天使，讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情，感染著在場的每一位教師，聽到日常中的趣事，老師們也會回應(yīng)爽朗笑聲，聽到感人之處，臺下教師們也悄悄拭淚。
本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學(xué)校新教師校本培訓(xùn)的延續(xù)，借教師節(jié)契機，學(xué)校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學(xué)校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培訓(xùn)的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識，也提高了教師的專業(yè)思想，是對全校教師一次心靈的洗禮，是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動，使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念，向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。
9月11日下午，我院舉行了“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”慶祝教師節(jié)主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂，歡度屬于自己的節(jié)日。
隨著董事長一聲：“比賽開始”，16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學(xué)崗位上的真實體驗，傾述自己對教師這一光榮職業(yè)的熱愛之情，結(jié)合汶川地震中涌現(xiàn)出的英模教師的感人事跡，講述自己對“師德”、“師魂”的理解，激起全體教師的共鳴，博得了陣陣掌聲。
經(jīng)過嚴(yán)格評判，彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場，分獲一、二、三等獎。
我院王院長寄語廣大教職工，希望廣大教師以北京奧運會所激發(fā)出來的強烈愛國主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來的偉大抗震救災(zāi)精神為動力，不斷提高教育教學(xué)能力，不斷優(yōu)化和提高教育教學(xué)水平，精心組織教育教學(xué)課程，自覺踐行作為一名人民教師的責(zé)任。
為慶祝第24個教師節(jié)，我院還通過宣傳欄主題�？�、廣播站教師節(jié)特別節(jié)目、教師節(jié)慰問信等形式開展了系列活動，學(xué)習(xí)英模教師事跡，頌揚高尚師德，旨在進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵教師立足崗位，奮發(fā)進取,教書育人。
教師節(jié)通訊稿11
金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時節(jié)，又迎來一年一度的教師節(jié)。9月7日上午8時許，xx市xx小學(xué)操場上，xx小學(xué)和xx幼兒園師生舉行了文藝匯演慶祝第xx個教師節(jié)的到來。
活動現(xiàn)場，一首《黃河大合唱》抗戰(zhàn)歌曲聯(lián)唱拉開了此次文藝匯演的序幕，師生們用曼妙的歌聲和有優(yōu)美的舞姿展示廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風(fēng)貌和欣欣向榮的一派氣象。《辛勤的園丁》、《魚兒》、《哲嘎歸來》、《水姑娘》、《呼倫貝爾大草原》、《陽光下成長》、《在那遙遠(yuǎn)的地方》、《拉手手親口口》、《GOOD BOY》爵士舞、《山丹丹花開紅艷艷》等14個節(jié)目在全體師生的表演下，一個個精彩的'節(jié)目表達(dá)了對教師最深情的問候和最真摯的祝福，也充分展示了近年來該校的教育發(fā)展成果及師生昂揚向上的精神風(fēng)貌。演出結(jié)束，xx小學(xué)名譽校長、監(jiān)事會主任xx、校長xx對xx小學(xué)退休老教師進行座談會，表達(dá)對老教師節(jié)日的慰問。
教師節(jié)通訊稿12
九月，是祝福的季節(jié)，九月是幸福的感動。為了歡慶第29個教師節(jié)，吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶�；顒�，為老師們送去溫馨的祝福。
節(jié)日前，學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師，為他們帶去學(xué)校的問候與祝福；學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機，把離退休老教師請回學(xué)校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話會，就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時，少先隊大隊部發(fā)出號召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意，為心愛的老師獻祝福。他們有的.精心制作心愿卡，有的利用校訊通給老師發(fā)短信，有的撥打親情電話，有的為老教師敬獻鮮花，形式簡潔但內(nèi)涵豐富，老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展，營造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
為慶祝第二十四個教師節(jié)，9月10日，XX區(qū)實驗小學(xué)開展了一系列的慶�；顒�，給教師帶來了一個又一個驚喜。
首先，一大早老師們還沒由到校時，校長徐興超和少先隊大隊部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來，等到老師陸續(xù)到校時，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著，上課鈴響了，老師們走進教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報展現(xiàn)在教師的面前，板報上寫滿了同學(xué)們對老師的崇敬和愛。最后，下午課外活動時學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽，放松了身心。
教師度過了一個令人難忘的節(jié)日，他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神，他們決心一定會以更強的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。
“教師節(jié)”來臨之際，為了弘揚尊師重教、尊師愛生的優(yōu)良作風(fēng)，更好地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型的后備師資隊伍，師范系根據(jù)專業(yè)特點，開展以“教師節(jié)所想到的”、“如何做一個合格的教師”等為主題的班會活動。各團支部利用網(wǎng)絡(luò)、問答、演講、游戲、互贈賀卡等多種形式，師生互動，暢談“教師節(jié)”的重大意義，抒發(fā)對教育事業(yè)的熱愛之情，并結(jié)合抗震救災(zāi)英雄教師的先進典型，聯(lián)系自己，從我做起、從現(xiàn)在做起，在“專業(yè)知識”、“專業(yè)技能”、“師德師風(fēng)”、“教師儀表”等方面加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，力爭在不久的將來成為新時代所需要的合格教師。
在各主題班會上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己成長歷程中老師的關(guān)懷，言語之中透露著對老師的感激之情，在感謝老師辛勤工作的同時，堅定了自己到教育戰(zhàn)線建功立業(yè)的信念。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員融入班級與同學(xué)們互動，笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動，增強了同學(xué)們作為師范生的光榮感、責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)了師范系強化“樹師德、強學(xué)識、重教法”的教育理念。
教師節(jié)通訊稿13
第xx個教師節(jié)即將來臨，海口小學(xué)生們紛紛向老師送上內(nèi)心誠摯的祝福，并對老師辛勤栽培表示感謝。
“最喜歡教我們?nèi)昙壍臈罾蠋�，他是一位�?yán)厲的老師，不過俗話說嚴(yán)師出高徒。我想給老師送上一束鮮花，表達(dá)對老師的敬意。老師，謝謝您教了我們這么長時間，我也從你們那里學(xué)會了很多。”
“我想送給李老師賀卡，正好可以表達(dá)對老師的心意。老師你們辛苦了！”
送什么禮物給老師最能代表自己內(nèi)心的祝福，同學(xué)們都有自己的見解。在采訪中，有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者，她想送個媽媽親手做的蝴蝶結(jié)給老師，感謝老師的教育之恩。
而有一位小學(xué)生很想表達(dá)對老師的感謝，“李老師對我們很好，我們做錯什么李老師就會幫我們糾正，我們都很喜歡他。馬上就是教師節(jié)了，我想送束鮮花給老師，但是老師說不要浪費錢買花�！�
“王老師教給了我們很多知識，生病時還堅持來給我們上課，謝謝王老師的教育之恩，我們永遠(yuǎn)都不會忘記�！币粡堎R卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對老師深深的感激，很多小學(xué)生都表示教師節(jié)會送上真誠的祝福來表達(dá)對老師的感恩之情。
教師節(jié)的通訊稿5
今年的教師節(jié)，錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見證著孩子成長中的點點滴滴：第一次邁入“小社會”走進“小集體”；找尋到自己的好朋友；自己的事情自己做；又或者專注于自己的小世界。
看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支持與肯定。
節(jié)日當(dāng)天，集團還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動。活動中，蔣老師首先致詞，向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候。隨后，對30余位品牌教師進行了表彰，這既是對老師們工作的一種認(rèn)可，更是一種激勵。
活動最后還進行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結(jié)對的簽約儀式。師徒結(jié)對是我園培養(yǎng)新教師成長的途徑之一，通過骨干帶新人的方式，不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。
都說教師是藍(lán)天下最光輝的職業(yè)，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真，感謝家長給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長與感動。
教師節(jié)的通訊稿6
又是一年丹桂香，最美歌聲我來唱。9月9日下午，我校全體教師舉行了題為“郎小好聲音，樂享教師節(jié)”的歡慶活動，共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來。
大會在全體教師爽朗的笑聲中拉開了歡慶的序幕。劉校長首先代表學(xué)校向每一位教師致以親切的問候并表示感謝，并親自演唱了一曲《在我生命中的每一天》，拉開了狂歡的熱潮。隨后老師們紛紛亮相，音樂老師李昱儒的一曲《蘆花》征服了在場的所有觀眾，才華橫溢的寧圓圓老師詩歌朗誦直擊大家靈魂深處，新進教師代怡超老師唱的《陽光路上》展現(xiàn)了年輕人的青春與活力。此外，全體教師還在體育老師冉浩的指導(dǎo)下，一起《搶凳子》，共跳《兔子舞》。期間，劉校長、程校長和曹主任親自抽獎，為獲獎教師頒發(fā)小小的.獎品，將整個活動推向了高潮。最后，整個活動在全體教師共同傳唱《荷塘月色》的歌聲中落下了帷幕。
本次活動在組委會的精心布置下，在全體老師的共同參與下，取得了圓滿成功。幽默風(fēng)趣的主持，激動人心的抽獎，使得整個過程氣氛歡快，笑聲不斷。才華橫溢的老師各顯神通，精彩異常的節(jié)目環(huán)環(huán)相扣，把活動推向了一個個高潮。相信老師們經(jīng)過這一次的歡慶活動，度過了一個有意義的教師節(jié)，同時也增加了彼此相互間的了解和認(rèn)識，更有助于團隊凝聚力的形成，從而促進郎莊小學(xué)朝著更美好的明天發(fā)展！
教師節(jié)的通訊稿7
1日，市華僑中學(xué)高一年級3400多名學(xué)生與家長冒雨參加“學(xué)會感恩、領(lǐng)悟感恩、踐行感恩”現(xiàn)場互動教育活動，學(xué)生踴躍登臺，真情喊出“爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了!”場面感人，不少學(xué)生和家長紛紛落淚。
當(dāng)天，天空中飄著小雨，氣溫也有些低，但仍阻擋不了三千多名師生家長前來聽講的熱情。在近兩個小時的演講中，該校副校長王森和用生動的事例、真摯的語言、飽滿的情感闡明人應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝、關(guān)愛、回報生命中的恩人，引發(fā)學(xué)生自己深藏在心中的那份感恩情懷。
中新新疆網(wǎng)10月20日電（劉明清）近日，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第一師十四團中學(xué)邀請北京感恩勵志講學(xué)團一行5人，為該校1000多名師生及300余名學(xué)生家長上了一堂生動的《感恩我們在行動》心理教育演講課。
在該堂演講課上，主講老師凌宇以故事情境入手，一開始便深沉吸引住了全校師生及家長。在講課中，凌宇老師以生動的語言、與學(xué)生家庭相關(guān)的感人情境案例，并在背景音樂的感染下，讓全場師生及家長聽得時而興奮、時而沉思、時而感動、時而高呼，許多場景片斷特別是學(xué)生與家長的互動場面，讓在座的家長還感動得流下了眼淚。
通過這堂生動的課堂，不僅是學(xué)生，讓教師、家長得到莫大的感悟，相信該場報告會一定使全體學(xué)生心靈得到凈化，也給各位家長、老師帶來了意想不到的收獲。
心懷感恩心，銘刻感恩情！
教師節(jié)的通訊稿8
9月是我們新起點的開始，是新播種的季節(jié)。剛度過了一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。9月10日早上，陽光明媚，高亭中心小學(xué)全體師生召開了隆重的開學(xué)典禮。
8：30分，開學(xué)典禮準(zhǔn)時開始，首先，是莊嚴(yán)的升旗儀式，之后，鄺軍喜副校長作了重要講話，他向全體師生提出了新的希望，對學(xué)校各項工作提出了新的要求，對新進教師與新生的到來表示了熱烈的歡迎。緊接著，曾輝副校長與許彰揚副校長分別對校園安全與教學(xué)管理作了詳細(xì)的規(guī)劃與解讀，提出了新學(xué)期新的希冀與追求。
高亭中心小學(xué)開學(xué)典禮就在這種熱烈的氣氛中落下了帷幕，而它將在學(xué)生們和教師們的心里留下深深的印記，更將鼓舞著大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進步!
教師節(jié)通訊稿14
九月的節(jié)日，沒有潔白的玉蘭，沒有華貴的牡丹，唯有淡淡而悠長的桂花香氣，就象嘔心瀝血、無私奉獻的老師！在這個秋高氣爽的好時節(jié)，我們迎來了第x個教師節(jié)。
南師附小簡樸溫馨的教師節(jié)慶祝活動從清早的第一縷芬芳開始。晨曦中，少先隊大隊部的同學(xué)們迎候在學(xué)校門口，為敬愛的老師獻上一支鮮花，道上一聲“節(jié)日快樂”，嬌艷的花瓣映襯著老師的笑臉，人比花兒俏。
同學(xué)們以各種方式表達(dá)著對老師節(jié)日的祝福，發(fā)自內(nèi)心的親切問候，拙樸的自制賀卡，漂亮的手工作品，都傾注了同學(xué)們對老師的愛。而比平時更認(rèn)真守紀(jì)的課堂，更響亮動聽的讀書聲，更整潔漂亮的作業(yè)，讓南師附小的老師感受到了身為人師的成就和幸福，他們欣慰地說：“這是最好的教師節(jié)禮物”。
慶�；顒拥母叱痹谕砩系慕處煿�(jié)聚餐上，燈火輝煌的酒店里，充滿了老師們的'歌聲、笑聲，平時辛苦操勞的老師們終于有機會聚在一起，開懷暢談，舉杯同慶。在熱烈的掌聲中，盧淑儀校長和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的綬帶授予今年榮獲佛山市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號的四位老師，并勉勵她們再接再厲。接下來的游戲環(huán)節(jié)則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì)以及積極陽光，團結(jié)向上的集體精神風(fēng)貌。
愉快的教師節(jié)只有一天，但教師敬業(yè)愛生，孜孜以求卻是一生一世。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，附小的老師用辛勤的汗水，澆灌桃李芬芳，催開百花齊放。
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