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腳印的聯(lián)想作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的腳印的聯(lián)想作文,歡迎閱讀與收藏。
腳印的聯(lián)想作文1
“嘩嘩”,我正在清理書柜里的書,一不小心,一堆很高的書被我碰倒了,書紛紛落在地上。在書柜的最底層,有一本封面已經(jīng)模糊,紅里泛著黃的舊書,好奇心驅(qū)使我打開它,看了看書的內(nèi)容。
翻到最后一頁,我不由的停住了。紙上有著一雙用藍黑墨水印成的小腳印!腳印是那么小,只有六、七厘米長。整個小腳趾清晰地顯示在紙上,仔細一看,還能發(fā)現(xiàn)指紋呢!
“媽媽,你快來看呀!這雙腳印怎么這么小呀?它是誰的?怎么會在書里?……”我連珠炮似的問媽媽。
“噢,這個呀,它是你剛出生時的腳印,這本書是育兒手冊,這些年一直都沒看到,沒想到被你發(fā)現(xiàn)了!
一旁的爸爸插嘴了:“當年,我準備給你的'腳涂上墨水時,你媽還不愿意,生怕洗不下來,我好說歹說才讓她同意呢!你能留下腳印,還有我一份功勞呢!”
“行了吧,別吹了,媽,我的腳印當時只有這么一點兒?”
“真的,只有這么大!睆膵寢尩谋砬橹形曳路鹩种匦禄氐搅四莻年代。
現(xiàn)在,我的腳印足足有當年的幾倍了。時間在不停地變換,我們家也有幾次搬遷了,有些東西都遺失了,可惟獨這本書仍一直保存在書柜里。這紀念,對我來說可是寶貝!
十幾年來,我身后留下的腳印也隨著年齡在慢慢長大……
下雨天,媽媽牽著我的手,雨是那么大,可我心里卻是暖烘烘的。走遠了,只留下一串串扎實的腳印……
一有不懂的題目,爸爸耐心地教導(dǎo)我,從不讓我囫圇吞棗,讓我在學(xué)習(xí)的路上,留下一串串踏實的腳印……
無論做什么事,都要一步一個腳印,絕不能有半點馬虎。父母這樣教導(dǎo)我,他們的愛就像那書上的一雙小腳印,永遠留在我的心里!
腳印的聯(lián)想作文2
在書柜的最低層,有一本封面已經(jīng)模糊,紅里泛著黃的育兒書,好奇心驅(qū)使我打開它。翻到最后一頁,我不由停住了。紙上有著一雙用藍黑墨水印成的小腳。∧_印是那么小,只有六、七厘米長。整個小腳趾清晰地顯示在紙上,仔細一看,還能發(fā)現(xiàn)腳趾紋呢!
“媽媽,你快來看呀!這雙腳印怎么這么小呀?它是誰的。吭趺磿≡跁?……”我連珠炮似的問媽媽。
“噢,這個呀,它是你剛學(xué)會走路時的腳印。當時你打翻了墨水瓶,你的腳就踩著墨水在這本育兒書上亂涂了。這些年一直都沒看到,沒想到被你翻出來了!
“媽,我的腳印當時只有這么一點兒?”
“真的,只有這么大!睆膵寢尩谋砬橹形曳路鹩种匦禄氐搅四莻年代。
現(xiàn)在,我的腳印足足有當年的幾倍了。時間在不停地變換,我們家也有幾次搬遷了,有些東西都遺失了,可惟獨這本書仍一直保存在書柜里。這紀念,對我來說可是寶貝。
我身后留下的.腳印也隨著年齡在慢慢長大。下雨天,媽媽牽著我的手,雨是那么大,可我心里卻是暖烘烘的。走遠了,只留下一串串扎實的腳印……
如今我長大了,一有不懂的題目,爸爸就耐心地教導(dǎo)我,從不讓我囫圇吞棗,讓我在學(xué)習(xí)的路上,留下一串串踏實的腳印……
父母這樣教導(dǎo)我,無論做什么事,都要一步一個腳印,絕不能有半點馬虎。他們的愛就像那書上的一雙小腳印,永遠留在我的心里!
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