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校園的四季作文（必備15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園的四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的四季作文1
我們的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，一年四季，各具特色。
春天，燕子從南方飛來(lái)了，螞蟻出來(lái)覓食了，蜜蜂出來(lái)釀蜜了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著。校園里小樹(shù)發(fā)芽了，
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了。小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。啊，春天來(lái)了！
夏天不知不覺(jué)來(lái)臨了，粉紅色的荷花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)身穿粉紅裙衫的姑娘，給荷花池增添了許多生氣。不過(guò)，這里的`天氣可熱了！樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停。
秋姑娘來(lái)到了校園，操場(chǎng)邊地樹(shù)葉紅成了一片。秋風(fēng)來(lái)了，吹起滿(mǎn)地的落葉，像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，雪花給校園蓋上一層厚厚的棉被，樹(shù)木落完葉，在寒風(fēng)中瘋狂的舞著。在大雪紛飛的日子，我們穿著厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，歡笑聲飄蕩在校園上空。
這就是我們的校園，很美吧。有時(shí)間一定要來(lái)瞧瞧哦！
校園的四季作文2
我們的校園不很大，但非常美麗。
春天的校園，萬(wàn)物蘇醒，生機(jī)勃勃，一切那么美好。松樹(shù)更加蒼翠。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥(niǎo)在一展歌喉，我們的讀書(shū)聲仿佛給小鳥(niǎo)的樂(lè)曲添上了歌詞，一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來(lái)到了。在樹(shù)葉的縫隙中，透出一縷縷陽(yáng)光。知了不厭其煩地叫個(gè)不停。我們朗朗的讀書(shū)聲、樹(shù)葉的沙沙響聲，一起譜寫(xiě)這動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的樂(lè)曲。操場(chǎng)上，我們?cè)诒M情地玩耍，有的丟壘盡情地玩耍，有的丟壘球，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳橡皮筋，我們的活動(dòng)真是五花八門(mén)��！
秋天，落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的'蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，我們的讀書(shū)聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動(dòng)掃帚，打掃著落葉。
一陣北風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝上光禿禿的，松柏依然筆直挺立。這時(shí)，大地在養(yǎng)育新的生命。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，操場(chǎng)上回蕩著我們的口令聲。
��！我愛(ài)校園，我愛(ài)我親愛(ài)的母校，我更愛(ài)把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動(dòng)的人們！
校園的四季作文3
我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞�；ㄍ猩希S色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，黃色的花瓣向四周舒展開(kāi)來(lái)，漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機(jī)勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時(shí)，柳條也不甘落后，奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，并且開(kāi)了花�；ㄈ锷l(fā)出的濃濃的香氣，引來(lái)了數(shù)只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開(kāi)花，紫色的花一串一串的，隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。
秋天，各種各樣、顏色各異的.菊花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛開(kāi)放，五顏六色，遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時(shí)，楓樹(shù)上，飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著了火。
冬天，校園里白茫茫一片，好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了，但又飄來(lái)一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
校園四季都很迷人，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，都風(fēng)景如畫(huà)。
校園的四季作文4
也許有人說(shuō)，，有什么好玩的？可是，我卻格外喜歡這個(gè)“知識(shí)的源泉�！�
之校:一切都顯得那么生機(jī)勃勃。里的雖說(shuō)還是零零的但已經(jīng)有的滋味了。一些小麻雀也紛紛來(lái)光顧這個(gè)生機(jī)勃勃的了。
之校：一切都顯得那么生機(jī)昂然，樹(shù)蔭下，幾個(gè)好坐在一起，說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的`困難，聊聊今天有意思的事，玩玩游戲。一抬頭，幾片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，有幾位紅領(lǐng)巾把葉子撿掉，放進(jìn)垃圾桶里。
之校：，一切生物都改變了，樹(shù)葉如金黃的蝴蝶一樣落下來(lái)，花壇中的小花枯萎了，小草也把自己的最后一吻獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地，小朋友在樹(shù)下跳跳繩，也不會(huì)大汗淋漓了。
之校:，萬(wàn)物銀裝素裹，仿佛穿上了一件禮服，我們小孩可高興了，因?yàn)榻K于可以打期待已久的雪仗了，瞧！東一個(gè)雪球，西一個(gè)雪球，雪仗打得不亦樂(lè)乎。
走進(jìn)校園，傳來(lái)了美妙絕倫的笛聲，再近一些，書(shū)聲瑯瑯，我愛(ài)你，校園！
校園的四季作文5
校園是我們共同成長(zhǎng)的地方，是我們十分熟悉的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著，校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學(xué)們，就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光，像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們，在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的.葉子黃了，一片片飄落下來(lái)，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學(xué)們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學(xué)們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒(méi)有味道。
這就是校園的四季，美吧！
校園的四季作文6
我的校園一年四季都很美，像四位仙女用魔力把校園打扮得絢麗多彩。
春天，香樟樹(shù)抽出了嫩芽，一陣春風(fēng)吹過(guò)，它搖起了樹(shù)葉，好像給老師和同學(xué)們招手。草地上有迎春花、蘭花……如果同學(xué)們走過(guò)去，就被“迷人花”看得眼花繚亂。小草在美麗的花朵陪伴下，探出了頭，好奇地看著新世界。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跑步，有的.在跳繩，有的在玩滑板。
夏天，香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)天然太陽(yáng)傘，給老師和同學(xué)提供了陰涼。池塘里的荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，在大圓盤(pán)之間，冒出了兩三朵粉色的荷花，這些荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。操場(chǎng)上，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們都躲在樹(shù)陰底下玩捉迷藏。
秋天，香樟樹(shù)上的葉子變金黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在了地上，像一片金色的海洋。桂花開(kāi)了，散發(fā)著清香，像給校園噴上了香水。操場(chǎng)上正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光。
冬天，香樟樹(shù)落光了葉子，像老頭掉光了頭發(fā)。下雪了，外面白茫茫一片，像穿上了白襖。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。
這就是我的美不勝收的校園。
校園的四季作文7
夏姑娘不情愿地走了，秋姑娘帶著她精心編織的金絲衣和幾件綠衣、紅衣，來(lái)到了大地。
你看，她把金絲衣送給了大地，咦，那幾件綠衣和紅衣呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是給了冬青伯伯和楓樹(shù)姑娘了。
大家都穿上了新裝，顯得更加精神了。谷類(lèi)里，還是稻子有禮貌，彎著腰，感謝秋姐姐為它送來(lái)了新衣。果園里，小蘋(píng)果們，個(gè)個(gè)紅得可愛(ài)，好像是誰(shuí)家過(guò)年，掛的紅燈籠呢，有的小朋友看見(jiàn)了，爭(zhēng)著要去摘呢！有的看見(jiàn)一些樹(shù)葉孤零零的躺在草地上，就把它們做成標(biāo)本。有的小朋友看見(jiàn)了豐收的果實(shí)，搶著要把美麗的景象展現(xiàn)在畫(huà)紙上呢！還有的坐在草地上收集有關(guān)秋天的資料
這就是我心中的秋天。美麗的`秋天，帶給我們的不僅僅是豐收的果實(shí)，還有那美麗的景象。
校園的四季作文8
校園的曉園春夏秋冬都有不同的樣兒，你一定想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！那就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)向你解說(shuō)。
春天，曉園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走近一看，一兩只百靈鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，若干只金鯉魚(yú)在池塘中嘻戲玩耍，牡丹、月季開(kāi)得正旺，一陣花香沁人心脾，令人陶醉于其中。
夏天，這兒是乘涼寶地。樹(shù)蔭下異常涼爽，知了在樹(shù)上不厭其煩地叫個(gè)不停，魚(yú)兒在水中跳躍，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，蜻蜓正立在荷花上，采蓮人已早早地劃著船，船上滿(mǎn)是潔白、淡黃、淺綠色的`蓮子。這兒的一切都令你流連忘返。
秋天，待在這兒可愜意了。魚(yú)兒不時(shí)擺動(dòng)尾巴在水中來(lái)回穿梭，池邊一群螞蟻會(huì)抬走你掉下的米粒、面包屑，只顧吃喝玩樂(lè)的蟋蟀正在不停地叫。在這兒，你隨手就可摘像紅燈籠似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了還想吃。
冬天，這兒是我們的樂(lè)園。我們?cè)谶@兒立起一個(gè)個(gè)雪人。下課后，我們的目標(biāo)當(dāng)然是曉園了，我們?cè)谶@兒打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都讓你流連忘返。
這是我們的曉園，更是我們學(xué)習(xí)和游戲的天堂。
校園的四季作文9
我們的校園四季如花，每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
春天校園里的各色花兒開(kāi)放，香氣四溢，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹(shù)木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛(ài)，地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界，走進(jìn)校園，看著滿(mǎn)眼新綠，聞著撲鼻花香我的心情無(wú)比流暢。
夏天校園里樹(shù)木的枝葉更加茂盛了，茶在樹(shù)上不停地叫著，好像說(shuō)熱死啦，熱死啦，成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去，他們?cè)谇趧诘牟擅勰兀拾邤痰暮桓始拍�。也飛到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天樹(shù)上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來(lái)，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開(kāi)得正旺，各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。
冬天樹(shù)上的.葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯，變成了一個(gè)銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
校園的四季都很美，我愛(ài)我們的校園。
校園的四季作文10
我們的可美了，你想聽(tīng)我講嗎？
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，它把打扮成了的長(zhǎng)頭發(fā)，，把美麗的小花變成了的笑臉，把使勁往高處拔，努力的讓它成為春天的地毯。一到下課，孩子們就會(huì)在綠色的地毯上打滾。
火辣辣的夏姑姑走進(jìn)了我們的校園，柳樹(shù)被她弄的更茂盛了，像給校園撐起一把巨大的綠傘，小們?cè)跇?shù)下玩耍，乘涼。
，樹(shù)葉變成金色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈，像一個(gè)巨大的漩渦，似一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺，如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞小朋友們快樂(lè)的追逐。
，剛下完雪，大家跑出來(lái)一個(gè)個(gè)拿著尺子，杯子，做成了大雪球，扔向?qū)Ψ�，孩子們有�?堆雪人，還有的把雪雕成了自己的樣子，玩得真開(kāi)心！
我們的校園美麗吧？我們一定會(huì)歡迎你到我們的來(lái)。
校園的四季作文11
你想知道我們的學(xué)校嗎？我?guī)阋黄鹑タ匆幌掳伞?/p>
春
春妹妹邁著輕快的步子跑過(guò)來(lái)，她一來(lái)，把正在沉睡的小草吵醒了，心想：春天來(lái)了，我要出去看看。“說(shuō)完小草就探出小帽子，微風(fēng)一吹，小草就像在點(diǎn)頭，微風(fēng)又一吹，柳樹(shù)像一位淑女在跳著優(yōu)美的舞蹈。天上可愛(ài)的'小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著：“春天真美麗�！�
夏
夏弟弟歡快地跑過(guò)來(lái)，它一來(lái)，梔子花就開(kāi)放了，花香撲鼻，小草也不甘示弱拼命地往上長(zhǎng)，水中的魚(yú)兒歡快地在水里游，開(kāi)心極了�；鹄崩钡奶�(yáng)把陽(yáng)光無(wú)私地灑向大地。
秋
秋哥哥來(lái)了，它一吼，橘子熟了，我和同學(xué)們一起去橘子林，我們摘了許許多多的黃澄澄的橘子，棗樹(shù)也結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的棗子，我的媽媽很喜歡吃棗子，我摘了許多的大棗。
冬
冬姐姐走過(guò)來(lái)了，她一來(lái)就下起了鵝毛大雪，可是梅花依然努力地開(kāi)放著，白花花的，好像在和雪比賽。雪花慢慢地飄下來(lái)，小草像蓋上了一床厚厚的被子，暖和極了，一會(huì)就沉睡了。
我的學(xué)校漂亮嗎？明天記住來(lái)我的學(xué)校玩。
校園的四季作文12
一年四季的校園是美麗的，在每一個(gè)季節(jié)里有許多不一樣的特點(diǎn)。
校園的春天
在春天的魔法校園里，土地里的嫩草兒探出了小巧玲瓏的腦袋，向同學(xué)們點(diǎn)著頭。迎春花綻開(kāi)了金黃色的笑臉，散發(fā)出了一陣陣清香。在蒙蒙細(xì)雨中像蒙上了一層天然的紗巾似的.，在校園里顯的格外美麗像在仙境一樣。
校園的夏天
在驕陽(yáng)似火的夏天，校園的大地被太陽(yáng)燒的發(fā)熱，像是在火山邊似的。在校園的門(mén)口后面在一棵大樟樹(shù)已經(jīng)變的枝葉密密的了。在這時(shí)天上下起了傾盆大雨像冰塊一樣打在了地上發(fā)出了清脆的聲音，大地上一下子變成了涼爽的。
校園的秋天
在秋天里校園的楓葉的葉子已經(jīng)被染成了火紅色的，微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看像一片火海一樣。在我們的小公園里這里的一些水果已經(jīng)瓜里飄香。
校園的冬天
在寒冷的冬天，同學(xué)們穿著一件大大的棉襖在地上走著像一個(gè)大球一樣。天上下起了鵝毛大雪，地上白雪皚皚，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪球、堆雪人。
校園的四季真美��！我好喜歡，不管是那一個(gè)季節(jié)。
校園的四季作文13
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，不信，就跟我去看一看吧。
春天，我們的校園一片春意盎然。操場(chǎng)上的小草在一場(chǎng)春雨過(guò)后紛紛從濕潤(rùn)的泥土里探出了頭，想要看看外面的世界，花壇里先開(kāi)放的迎春花帶領(lǐng)各種各樣的花兒陸陸續(xù)續(xù)地爭(zhēng)相開(kāi)放。它們有紅、有粉、有白、有黃……讓人眼花繚亂，目不暇接。樹(shù)上的嫩芽也不知什么時(shí)候從大叔那厚厚的鎧甲下拱了出來(lái)，給大叔穿上了一件鵝黃嫩綠的新衣裳�！耙荒曛�(jì)在于春”，同學(xué)們?cè)谶@樣美麗的景色下也不肯松懈，認(rèn)真地讀書(shū)學(xué)習(xí)。
生機(jī)又有活力的夏天到了。學(xué)校里的所有樹(shù)好像要把它們的全部生命力展示給我們看，那茂盛的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。為我們撐起了一把把巨大的綠傘。花兒顯得更加?jì)善G美麗，吸引來(lái)了成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。校園里，樹(shù)葉和樹(shù)媽媽說(shuō)完了悄悄話(huà)，就穿著紅色、金色的`衣服蕩蕩悠悠地落到了地上，給大地鋪上了一層金黃的地毯，各式各樣的菊花成為了花壇中的主角，它們千姿百態(tài)，在寒風(fēng)中爭(zhēng)相開(kāi)放。
校園的四季作文14
一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓的一側(cè)是孔園，另一側(cè)是陶?qǐng)@。穿過(guò)教學(xué)樓就是寬闊又平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以玩游戲，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上有我們的歡笑，也有我們揮灑的汗水。
春天海棠花開(kāi)了，遠(yuǎn)看像一片粉色的`花海，近看有的花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
夏天，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)法國(guó)梧桐斑斑駁駁地灑在地面上，像一幅美麗的畫(huà)卷，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌。
秋天，枇杷成熟了，一個(gè)個(gè)金黃的枇杷落在地上，成為了螞蟻的大餐，我們可以在這時(shí)候盡情地觀察螞蟻。
冬天同學(xué)們穿上了棉衣，操場(chǎng)也蓋上了一層棉被，這就是雪。我最喜歡這雪白的操場(chǎng)，同學(xué)們可以堆雪人，打雪仗，滾雪球。
這就是我們校園的四季，四季陪伴著我們成長(zhǎng)，我們陪伴著四季變化。
校園的四季作文15
校園的四季每一個(gè)季節(jié)都是一位魔法師，他們法力高強(qiáng)維持著校園四季的生態(tài)平衡。
春天的魔法師讓植物生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，花是我們學(xué)校的美麗之一。紫玉蘭在春天異常美麗，紫紅色的花瓣綠綠的莖，真是美麗極了還有蜜蜂、蝴蝶給她伴舞。紫玉蘭樹(shù)旁就是一棵桃花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)了粉紅色的花兒，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全打開(kāi)了，有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。
夏天的魔法師一揮手，春天就過(guò)去了，夏天天氣熾熱，植物不屈服于熾熱的陽(yáng)光反而生長(zhǎng)的更快了。熾熱的'陽(yáng)光把地面烤得火一樣熱了，一陣傾盆大雨給大地降降溫。同學(xué)們天天都去買(mǎi)冰涼可口的冰棒，只要一口咬下就有一種清爽的感覺(jué)。
秋天的魔法師把夏日的陽(yáng)光揮之而去，讓一棵棵樹(shù)果實(shí)累累，讓一朵朵花兒變成果實(shí)。秋天的天氣更是舒服，不冷不熱，秋天真是既美麗又美好的季節(jié)呀！
冬天可以打雪仗、可以滾雪球，冬天真美呀！
校園的春夏秋冬的魔法師真厲害呀！
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