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  • 小制作作文

    時間:2023-12-25 16:43:06 生活常識 我要投稿

    小制作作文精品(10篇)

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小制作作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小制作作文精品(10篇)

    小制作作文 篇1

      有一天,我從電視上看到一個繪畫專家,正在講在雞蛋上畫畫的知識。他讓一個小姐姐做一個試驗,結(jié)果小姐姐不小心把雞蛋弄破了。專家說:“再來一次吧!庇谑切〗憬阌种匦聛聿⑶页晒α恕N铱吹搅,也想試一試。

      我從冰箱里拿了一個雞蛋,然后用刀把蛋的上下各戳一個小洞,我就開始對著一個洞吹,吹了一大口氣,只見蛋清和蛋黃從另一個洞里流出來了。我看到蛋清像鼻涕一樣,惡心死了。還剩一點的時候,我因為使勁太大,不小心把蛋殼捏破了。雖然我沒做成功,但是,我又學(xué)了一個好辦法,能讓雞蛋殼不打破,并且蛋清和蛋黃都不在了,還可以在蛋殼上繪畫。今天在媽媽的`指導(dǎo)下,我終于做成功了。我真高興呀!

    小制作作文 篇2

      今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答應(yīng)了下來。

      我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說:

      “瞧我的,花籃一會兒就完成!闭f完,我便用大剪刀對準瓶子的三分之一,刺了過去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹,害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。

      通過第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的`上部剪了一條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠處一看,五顏六色,挺漂亮的。

    小制作作文 篇3

      10月14日的下午,我們班學(xué)做壽司,我媽媽和曹怡璇媽媽來教。那天下午,我們都很開心。開始上課了,我媽媽說:“大家叫我陳媽媽,叫曹怡璇媽媽曹媽媽。”先是陳媽媽講課,講壽司的'來源。之后是曹怡璇媽媽示范給我們看。

      先是在壽司卷上放一張海苔,鋪上一層飯,再在飯上放上喜歡的配料,配料有雞蛋皮、香腸、黃瓜、胡蘿卜、肉松、油條。我選了4種,放好了后,把它卷起來。

      這時一陣陣香味從壽司里面飄出來,鉆進我們的鼻子里。我們迫不及待地開始做了,我們一邊吃,一邊做。不久做出了一個美味的壽司,心里美滋滋的。通過這次上課,我學(xué)會了做壽司。

    小制作作文 篇4

      今天,我要做的小制作是一輛小汽車。

      首先,我準備一張稍厚的白紙。雙面膠和剪刀,制作開始了。

      我先把白紙剪成一輛汽車的形狀,再把窗戶畫好,再剪好兩個車輪,然后用雙面膠把車輪沾上,最后涂上顏色就行了。

      我覺得我的'小制作做得還可以哩!

    小制作作文 篇5

      今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。爸爸說:“需要材料。”我找來了一個吸管,一張厚紙,一個訂書機,和一個鉛筆。然后,我和爸爸照著書上開始做。

      第一步,我和爸爸把厚紙對著,畫個竹蜻蜓的.翅膀再剪下來。第二步,把竹蜻蜓翅膀下面細小的那一端插進吸管里面。第三步把竹蜻蜓的翅膀打開壓平。第四步,我們試飛,我那扇竹蜻蜓,我一甩,就輕輕松松的飛起來,成功了!我和爸爸高興地跳了起來。接下來我們又一起做了一個風車,一轉(zhuǎn)圈,風車就飛快的轉(zhuǎn)起來。我使勁吹一口氣,風車也能轉(zhuǎn)幾圈。我很高興,也很喜歡今天小制作。

    小制作作文 篇6

      今天櫻桃老師讓我們回家做一個風車,下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽,媽媽同意加入我的制作小分隊。

      星期六晚上,我和媽媽一起制作風車,我的'弟弟也參加了。我先準備了三張紅色的卡紙,一張給媽媽,一張給我自己,還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀,最后我還拿了一把尺子。

      制作開始了,我拿出紅色且不是正方形的卡紙將它對折,沿著那條線剪下來就變成了正方形。我再拿著那張卡紙左右對折起來找到中間點,然后我沿著折痕線用尺子量,在距離中間點四厘米處畫了一個大大的點和一條直線。接著我用剪刀沿那條線一直剪,一直剪到那個大點為止,最后我用回形針把四個角固定住,風車就這樣做好了,

      我喜歡做風車,制作風車的過程也很簡單。歡迎你來挑戰(zhàn)!

    小制作作文 篇7

      我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的'嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當企鵝的小腳。

      這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

    小制作作文 篇8

      20xx年夏天的一個夜晚,我在家里寫完作業(yè)后,突然心血來潮想做一個小制作。

      我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒,它的長約22厘米,寬約10厘米,我覺得剛好做機器人的身體,然后拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒,它的長約6厘米,寬約4厘米,厚約3厘米,做機器人的頭部很合適,就在這時,我想用什么來當機器人的四肢呢?忽然想到家里的抽屜里有許許多多的細紙盒,如果不使用他們豈不是白白浪費了嗎?

      想到這里,我立即拉開抽屜仔細尋找細紙盒,經(jīng)過我精心的挑選,終于找出了4個最好的細紙盒來做四肢。然后媽媽幫助我在機器人身體的`兩側(cè)用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙,正好把細紙盒插進去。最后,一個完整的機器人就做好了。我的臉上露出了滿意的微笑。

    小制作作文 篇9

      我最喜歡的事情就是做科學(xué)小制作。于是今天我和爸爸就開始做起了這個小制作。制作的第一步當然是準備材料,于是我和爸爸先去五金店買一些用得到的物品。

      我們買了一把鋸刀,然后去找制作用的`主要材料用品——木頭。爸爸聽說十九樓裝修,于是帶我去那里找來一些木條。哈哈,就這樣,我們小制作的材料湊全了。

      回到家,我自告奮勇拿起鋸刀,爸爸讓我先用鋸刀將兩條木條鋸成合適的長度,這可是我平生第一次用鋸刀,兩只手把著鋸直哆嗦,費了九牛二虎之力才把兩條木條鋸好。接著,我們還要鋸兩條較短的木條,有了剛才的經(jīng)驗,短木條鋸起來就得心應(yīng)手了。準備工作做完后,爸爸又讓我用502膠水將長木條和短木條粘到一起。粘成了個“工”字型,最后拿了一個較大的玻璃球放在上面,就這樣一個科學(xué)小制作完成了,奇怪的現(xiàn)象也在我放上玻璃球的一剎那發(fā)生了,玻璃球奇跡般地向上滾,爸爸告訴我這個科學(xué)小制作叫做“怪坡”。

      后來,我在查閱電腦時知道了怪坡的科學(xué)原理:由于重力的作用,物體的重心都有向下運動(落下或滾下)的趨勢,使其重心不斷降低。由于斜坡上兩軌道不平行且有一定夾角,因此玻璃球在斜坡低處時的重心比在斜坡高處時的重心高,所以玻璃球就會在重力作用下由斜坡的低處向高處滾動,形成“怪坡”現(xiàn)象。

      看到這,大家知道我的科學(xué)小制作是什么了吧,那就是“怪坡”。我非常喜歡研究制作科學(xué)小制作。

    小制作作文 篇10

      今天,在美術(shù)課上,老師讓我們做小制作。

      知道這節(jié)課的任務(wù)后,我呆若木雞。心想:做什么小制作呢?我聚精會神地想著,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……“。∥蚁肫饋砹。”我大叫道。

      我 小心翼翼地拿起一把小巧玲瓏的小剪刀,又拿了一張黃色的. 小卡紙,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕芽埣舫闪艘粋一個頭尖尾粗的小怪物,便輕輕地把小剪刀放下。 我又拿起一張身穿黑色衣服的卡紙,用剪刀剪下兩只黑乎乎的小眼睛,再用膠水把兩只眼睛貼在那小怪物上。 接著我又拿起一張藍色的紙,我先在上面畫上老鼠的胡子,然后把小胡子剪下來,輕輕地把它貼在老鼠上。最后拿起橙色的紙剪下小老鼠的長尾巴,貼在老鼠的尾 部。

      小朋友們,知道我做的是什么了吧,就是可愛的小老鼠啦!我把它放在桌子上,讓它天天陪著我學(xué)習(xí)。

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