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  • 教育了我作文

    時間:2023-12-22 17:29:53 教育 我要投稿

    教育了我作文(集合)

      在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的教育了我作文4篇,歡迎大家分享。

    教育了我作文(集合)

    教育了我作文 篇1

      有一件事使我久久不能忘記,它時常在我的腦海里浮現(xiàn),它讓我一想起來就羞愧、臉紅。

      那是一個陽光明媚的星期四上午,我的同桌在寫作業(yè)時寫錯了一個地方,可是他偏偏在這個時候忘記帶了涂改液,他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他只好小聲對我說:“嗨,把你的涂改借我用用,我忘記帶涂改液了!蔽遗滤幌伦佑玫锰,很浪費,就對他說:“哦!我也沒有帶來。”他的目光頓時灰暗下來,只好起身去借別的同學的涂改液用。我為了不讓他知道我?guī)扛囊海布傺b去借別的同學的涂改液用。就這樣,一個上午混過去了。

      下午,他把涂改液帶來了,我心花怒放:太好了!他把涂改液帶來了,我可以放心地用我的涂改液了。在寫作業(yè)的時候,我不小心寫錯了一個字,我急忙翻書包找涂改液,他看見了,關切地問:“怎么樣,帶來了嗎?如果沒帶來,就用我的吧!”說完,把自己剛買的涂改液遞給了我。頓時,我的`臉“嗖”的一下變紅了,心想:我上午都沒有把涂改液借給他,而他卻主動地借給我,真是很熱心。

      這件事教育了我,做人不該說謊,要做一個誠實的人,同時,也要做一個助人為樂的人。以后,我要學習我的同桌,也要做一個助人為樂的。

    教育了我作文 篇2

      前兩天翻看小學時的書本,發(fā)現(xiàn)在微機課本的書皮里夾著一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來,牽出了我無限的內疚與慚愧……

      那是一個月清風高的夜晚,我和幾個同學正在微機教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發(fā)現(xiàn),我的最后一題寫錯了!這可是老師重復講過多遍的。∽鲥e了可是要罰的!我又后悔又緊張,一時竟不知怎么辦才好。這時,旁邊的雯推推我,悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分數(shù),咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……

      “快,你趕緊進去,老師還沒來,你趕緊改吧!迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。

      “但……”我咬著嘴唇,下不了決定。

      漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫著。我的心快要跳出來了,雖然是冬天,手心上已經全是亮晶晶的汗珠,腦門上也在冒汗。手足無措的我,最終聽信了雯的話,打算走進去了。我悄悄的推開門,拿著筆悄無聲息地走進去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門開了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭,看見老師回來了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現(xiàn)了,只得急忙把紙撿起來,但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。

      望著老師的目光從驚訝轉換到了失望,我知道已經無從補過了。我低著頭,愣在那里,語無倫次地用顫抖的'聲音說:“老……老師,我……我來拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了!苯又阍诶蠋熁鹄崩钡哪抗庀录t著臉走出了辦公室。

      如今,看到那張用汗水浸過的白花花的紙,總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著,強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長的紅燈。

      這件事教育了我,不能弄虛作假,是什么就是什么,區(qū)區(qū)為了一個分數(shù),卻丟掉了自己的分數(shù),值得嗎?要做一個誠實的人,講信用的人。

      現(xiàn)在,我是一個誠實的人,那次難忘的經歷讓我實事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……

    教育了我作文 篇3

      在我成長的道路上,有許多難忘的事情,但有一件事我永遠也忘不掉,因為這件事深深地教育了我。

      那是在我八歲的時候,我的嘴特別的饞 ,看到好吃的.東西,口水就不斷往外流。有一次,我看見一戶人家的一扇墻邊有一棵石榴樹,樹上掛滿了又大又紅石榴,像一個個小燈籠,非常誘人。我看了直流口水,想摘幾個來嘗嘗。心想:“只不過是摘幾個石榴而已,沒什么大不了的!本桶雅赃叺睦巴频綁,然后爬上垃圾桶,對著石榴樹媽媽說:“我要拿走你幾個寶寶了,請你不要見怪。”說完就伸手摘了二個大石榴捧在手上,然后跳下垃圾桶,邊走邊吃。正吃得美滋滋的時候,后面突然傳來呼喊聲。我回頭一看,原來是一位老爺爺,他招手叫我過去。于是我馬上把石榴往褲袋里塞,才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說:“小朋友,你褲袋鼓鼓的,有什么在里面呀?拿出來給爺爺看一看。”我只好慢慢地拿出來。老爺爺看了說:“甜不甜呀?我家的石榴是很甜的,要不要再摘多幾個去吃呀?”聽了老爺爺?shù)脑,我的臉馬上紅了,羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說:“小朋友,你要知道偷摘我的石榴,事情雖小,但你犯了很大的錯誤,這是偷,不是光明正大。要是給更多的人知道,從此以后,人人便會處處防備你,用冷淡的眼神看你,從此看不起你。你要知道‘小時偷針,大時偷金’的道理。好了,以后別再犯錯了,回去吧!”

      這件事雖然過了很久,但是它還在我心里占據(jù)著一定的地位,因為它告訴了我人生的一個很重要的道理!

    教育了我作文 篇4

      我們的成長過程中,總會有那么幾件事情指引著我們的人生方向,在我們迷茫的時候像一盞明燈,讓我們知道是非對錯,分明黑白。

      一天,媽媽讓我和表哥一起去買東西,我和表哥一路嬉笑耍鬧,好一會兒才到了小店。我走進小店,看見店主是一個老奶奶,她看見我,慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢付給她,她顫巍巍地找了錢,我沒怎么看,把錢揣在兜里就走了。

      出了店門,路走到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)錢找多了!表哥知道后,停下腳步說:“我們回去把老奶奶的錢還給她吧!薄鞍パ,回去多遠啊,而且這些多找的`錢我們還可以去買零食吃,多好呀!”我滿懷開心地說?墒潜砀鐓s嚴肅地說:“不行,這不僅是老奶奶好不容易掙的,而且遇到這種事情時我們應該明確自己的態(tài)度,嚴格要求自己,不能在關鍵時刻讓私心戰(zhàn)勝理智!”我聽了表哥的話,想起進店門時老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢時干裂的手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把錢還給了老奶奶后,老奶奶直夸我們是好孩子,我的心中洋溢著一種從未有過的感覺。

      自從這件事以后,我就從未讓私心戰(zhàn)勝理智,它就像導航儀一樣,無時不刻指引我奔向正確的人生方向。

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