在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 捉蟬小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-12-22 16:15:11 作文 我要投稿

    捉蟬小學(xué)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的捉蟬小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    捉蟬小學(xué)作文

    捉蟬小學(xué)作文1

      烈日炎炎,吃過(guò)午餐,爸爸提議:“我們出去捉蟬吧!”于是我們準(zhǔn)備好竹竿和膠水,開(kāi)始了我們捉蟬的旅程。

      下了樓,一陣熱浪撲面而來(lái),蟬在樹(shù)上“知了、知了”地叫著,仿佛在抱怨“熱死了、熱死了”。我和弟弟興沖沖地在小樹(shù)林中穿梭,大樹(shù)上蟬們有的藏在樹(shù)枝間,像是在玩著躲貓貓;有的正懶洋洋地趴著,似乎正在睡午覺(jué);還有的三五成群地呆在一起,好像在聊著天。

      我們來(lái)到一棵大樹(shù)下,爸爸說(shuō):“看好了,我先為你們示范一下該怎么捉蟬吧!”說(shuō)著,爸爸把膠水涂在竹竿上,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近樹(shù)上鳴叫的蟬,飛快地向蟬粘了過(guò)去,頓時(shí),那只蟬被牢牢粘在竹竿上了,我興奮地跑過(guò)去,捧起那只蟬,只見(jiàn)蟬青綠的翅膀微微顫動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下反射出淡淡的.光澤,美麗極了!

      “讓我試試!讓我試試!”我一把搶過(guò)竹竿,學(xué)著爸爸的樣子,慢慢地挨近一只蟬,不料,我一不小心碰到了樹(shù)枝,驚動(dòng)了那只蟬,蟬立即“喳”地一聲飛走了……

      不一會(huì)兒,用來(lái)裝蟬的小瓶子里就多出了五、六只撲動(dòng)著翅膀的蟬,它們不住地用腿輕拍著瓶身,仿佛在無(wú)聲地呼喚著大自然。多可憐的蟬!這么想著,我不由擰開(kāi)瓶蓋,蟬歡快地飛了出來(lái),繞著我飛了幾圈,似乎在說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝你放我們自由!”

      聽(tīng)著蟬歡快的鳴叫,聞著青草芬芳的氣息,我與弟弟在草叢中嬉戲,度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

    捉蟬小學(xué)作文2

      每當(dāng)蟬聲這種天籟之音在樹(shù)林中傳來(lái),我總是回想起我和小伙伴捉蟬的趣事。

      夏日的中午,蟬聲攪得我們無(wú)心睡覺(jué),我們拿著竹竿、捉蟬的黏膠和裝蟬的盒子,就一齊鉆進(jìn)學(xué)校的樹(shù)林。蟬在樹(shù)上“知了、知了”地叫個(gè)不停,還不時(shí)從樹(shù)上撒下尿來(lái),弄得我們滿頭是蟬尿。我們把黏膠粘在竹尖上,然后慢慢地把竹竿伸到樹(shù)上去,看啊,那里有一只“銅羅蟬”好大一只!我便快速地把黏膠粘在“銅羅蟬”的翅膀上,哈,粘中了!只聽(tīng)見(jiàn)蟬在“知了、知了……”地叫著,小伙伴也為我的成功拍起手來(lái),我的心里甜滋滋的。我小心翼翼地把蟬放進(jìn)盒子里,生怕它逃走了。小伙伴也捉了不少。

      夏日的'晚上,剛下過(guò)蒙蒙細(xì)雨的空氣特別清新。我們拿著手電筒又來(lái)到了樹(shù)林,我們用手電筒仔細(xì)地照樹(shù)桿,看啊,這棵的樹(shù)的樹(shù)桿上有N只剛從地下鉆出來(lái)的蟬,整個(gè)晚上我們捉了滿滿一盒的蟬;氐郊,我先把這些蟬洗干凈,然后叫外婆把這些蟬放在油鍋里炸了。蟬炸好了,真香啊,我和小伙伴們吃得津津有味。

      捉蟬可真是趣味無(wú)窮啊!

    捉蟬小學(xué)作文3

      今天,我看見(jiàn)陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗,便去鄉(xiāng)下舅公家玩。一進(jìn)門,我就看見(jiàn)哥哥節(jié)結(jié)正拿著幾個(gè)口袋準(zhǔn)備出去。我走過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是去給母雞捉蟬吃。聽(tīng)了這個(gè)消息,我感到很新鮮:捉蟬?是爬到樹(shù)上去捉嗎?為了找到答案,我便決定跟著哥哥姐姐一塊去。夏天,樹(shù)林里到處是蟬叫聲,每一只蟬兒都熱得“知了,知了”得直叫喚,樹(shù)枝也被曬彎了腰。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我不會(huì)捉,怎么辦?”“那我給你示范一下吧!闭f(shuō)著,姐姐就向一棵樹(shù)走去。只見(jiàn)她把右手放在樹(shù)上,五指張開(kāi),慢慢的向后退。咦?可真奇怪?怎么蟬兒一個(gè)接一個(gè)的退下來(lái),退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蟬兒就變成“囊中之物”了。

      我走到一棵樹(shù)前,學(xué)著姐姐的樣子開(kāi)始捉蟬,蟬兒也退了下來(lái),我很緊張一下子就抓住那只蟬,結(jié)果用力太猛,把蟬兒弄扁了,其余的蟬也被嚇飛了。我很灰心,不想抓了?晌乙幌氲嚼蠋熣f(shuō)的,做什么事都要有毅力。于是,我向姐姐請(qǐng)教,姐姐告訴我:“慢慢來(lái),不能太緊張,不能用力太猛,要輕輕的!蔽矣种匦伦较s,果真捉了幾只!耙换厣,二回熟”,我越干越起勁。最后,我、哥哥和姐姐各捉了滿滿一袋,踏上了回家的.歸途。

      我在回家的路上問(wèn)哥哥:“為什么蟬兒會(huì)‘自投羅網(wǎng)’呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在是蟬的繁殖期,雄蟬一看見(jiàn)雌蟬就緊追不舍!备绺缯f(shuō)!拔以跁(shū)上見(jiàn)過(guò)。”我說(shuō),“蟬對(duì)靜物不覺(jué)察,對(duì)動(dòng)物卻很敏感!薄斑是城里人有知識(shí)!苯憬阏f(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話,我們哈哈大笑!

    捉蟬小學(xué)作文4

      昨天,我和爸爸到公園里捉蟬。

      一到公園,就聽(tīng)見(jiàn)“知了、知了……”的叫聲,好像是在開(kāi)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。我們來(lái)到一棵柳樹(shù)下,我抬頭一看,一棵樹(shù)上歇著十多只蟬,我迫不及待地?fù)屵^(guò)爸爸手中的套桿,小心翼翼地把罩子向一只蟬套去。這時(shí)候,我心里“撲通、撲通”地直跳,唯恐蟬突然逃走,不料微微抖動(dòng)的竹竿剛剛碰到樹(shù)枝,那只蟬便敏捷地?fù)溟W著翅膀飛走了。我心想:捉蟬還真不容易啊!這是一個(gè)“技術(shù)活”!正在我嘀咕的'時(shí)候,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“瞧我的吧!”說(shuō)著,爸爸一把奪過(guò)了我手中的竹竿,向另一只蟬套去,動(dòng)作是那樣迅速,當(dāng)罩子離蟬只有兩寸多距離時(shí),猛地一罩,蟬驚慌失措,“撲、撲、撲”一飛,恰好飛進(jìn)罩子里。我高興地跳了起來(lái),嘴里連喊,“套著了!套著了!”我接過(guò)蟬,把它裝進(jìn)塑料袋里,剛扎進(jìn)袋口,爸爸又套住了一只蟬。我真羨慕爸爸捉蟬的本領(lǐng)。

      爸爸一連捉了五只蟬。我看得心里癢癢了,對(duì)爸爸說(shuō):“我也想學(xué)著套幾只,您歇一會(huì)兒吧!”爸爸把竹竿遞給我,接過(guò)我手中的塑料袋,站在一旁看我。我學(xué)著爸爸的樣子,果然套住了一只蟬,心里別提有多高興了!

      一會(huì)兒,我們就套到二十多只蟬。我和爸爸看著這些蟬乖乖地待在塑料袋里,開(kāi)心地笑了。

    捉蟬小學(xué)作文5

      夏天到了,我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)蟬的鳴叫聲,這引起了我的興趣,我特意查了一下資料,知道它是一種昆蟲(chóng),又叫“知了”,雄的腹部有發(fā)聲器,所以我們可以聽(tīng)見(jiàn)它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。

      今天早上,我和爸爸到五嶺閣公園去晨練,回家的時(shí)候我又聽(tīng)見(jiàn)蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹(shù)上搜索,想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)過(guò),蟬喜歡吸食樹(shù)根和樹(shù)干的汁液。蟬的鳴叫聲越來(lái)越近,我順著聲音找過(guò)去,終于,我在一棵小樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的.樹(shù)干上,正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去,它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我靠近它后,用手飛快地抓住它,它在我的手中掙扎鳴叫,我高興地笑了。

      我仔細(xì)地觀察手中的蟬,蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只黑色的大眼睛,有六條腿,還有一對(duì)透明的翅膀,長(zhǎng)得非常漂亮。

      爸爸告訴我,蟬是一種害蟲(chóng),它靠吸食樹(shù)汁而活,但是也有古人說(shuō)它飲清露而居高傳響,說(shuō)它品行高尚,又給我背了一首詩(shī):

      垂緌飲清露,

      流響出疏桐。

      居高聲自遠(yuǎn),

      非是藉秋風(fēng)。

      我拿著蟬和爸爸一起回家,心里十分開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多關(guān)于蟬的知識(shí)。

    捉蟬小學(xué)作文6

      七月流火,人們?cè)缙鹉筒蛔∵@七月的暑熱,一個(gè)個(gè)在林子里搖著扇子,聊著閑天。樹(shù)上的知了也喋喋不休的叫著,讓人更添煩悶。

      晚上就涼快多了,早早吃過(guò)晚飯,我和母親拎著手提燈,拿著裝了半瓶水的瓶子去果樹(shù)地里捉蟬了。

      夜幕降臨,暑熱已退,蟬也忍不住要出來(lái)透透氣,悄悄的從土里爬出來(lái),慢慢的爬上果樹(shù),等它爬到一半的時(shí)候,就被我們逮住了,一開(kāi)始,我不敢用手去抓,看到它的樣子就覺(jué)得毛骨悚然,只好趕緊告訴母親,讓母親來(lái)抓,母親說(shuō)告訴我,蟬的`肉俗稱長(zhǎng)生肉,吃了可以長(zhǎng)生不老呢。我是讀過(guò)書(shū)的,老師告訴我們根本沒(méi)有神仙鬼怪,我根本不信。母親笑著說(shuō):”蟬蟬是好東西,蟬蛻是藥材,它的肉也有藥性,雖不可以讓人長(zhǎng)生,卻可治病,要不然我們找它干嘛。“我慢慢地抓住這可愛(ài)的小東西,輕輕地放到瓶子里。

      約摸個(gè)把小時(shí),我們就把整個(gè)果園找完了,我建議再找一遍,以防有”漏網(wǎng)之魚(yú)蟬“,母親摸摸我的頭,和藹的說(shuō):”你知道嗎?蟬要經(jīng)過(guò)十七年的埋藏,才能爬出地面,我們捉了這么多已經(jīng)不對(duì)了,怎么能趕盡殺絕呢。若不是為了給奶奶買藥,我是怎么也不會(huì)帶你來(lái)捉蟬的!

      那個(gè)夏天過(guò)去后,我們家再也沒(méi)有捉過(guò)蟬!

    捉蟬小學(xué)作文7

      陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳枝兒、花朵兒、小草兒吐露著綠色的芬芳,到處都是一片綠的世界。

      這樣好的天氣,牧童出來(lái)放牛。他騎在老黃牛的背上,一邊走、一邊唱著嘹亮的'山村小曲,顯得格外高興。他看見(jiàn)四周樹(shù)林茂盛,到處都是綠油油的一片,心想:“一定能好好讓他心愛(ài)的老黃牛美美的吃上一頓了。”忽然,一聲蟬鳴聲響起,把牧童的視線給吸引了過(guò)去。他跳下牛背,趴在草叢中找了起來(lái)。在草叢中找了好久,也沒(méi)找到,牧童失望極了!爸、知、知”又一聲蟬鳴,他看見(jiàn)樹(shù)上正趴著一個(gè)大大的蟬,可把他樂(lè)壞了。牧童小心翼翼地走了過(guò)去,準(zhǔn)備捉蟬。好象蟬聽(tīng)見(jiàn)聲音似的,一跳,跳到了另一棵樹(shù)上,這可把牧童氣壞了,心想:“我一定要捉住你這個(gè)小家伙!”他又悄悄地走到蟬在的樹(shù)下,這回他比上次更小心了,伸手快速一捉,一下子就捉到了蟬,牧童一蹦一跳找他的老黃牛去了。

      這時(shí),他看見(jiàn)他的老黃牛正悠閑地吃著草,牧童就坐在草地上玩著蟬和等著老黃牛吃飽......夕陽(yáng)夕下,牧童又騎在了牛背上,帶著他勝利的果實(shí),高高興興地回家去了。

    【捉蟬小學(xué)作文】相關(guān)文章:

    捉蟬記作文05-14

    暑假捉蟬趣事作文06-24

    暑假捉蟬記-作文1000字06-23

    關(guān)于小學(xué)六年級(jí)作文:捉蟬06-22

    關(guān)于蟬的小學(xué)作文02-04

    捉螞蚱小學(xué)作文02-05

    捉魚(yú)小學(xué)作文02-04

    蟬優(yōu)秀作文02-28

    夏天的蟬作文03-20

    捕蟬的作文12-09