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  • 學(xué)問藏在書籍里作文

    時間:2023-12-22 08:08:29 書籍 我要投稿

    學(xué)問藏在書籍里作文通用(2篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)問藏在書籍里作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)問藏在書籍里作文通用(2篇)

    學(xué)問藏在書籍里作文1

      書是知識的寶庫,是力量的源泉。讀著這句話,我不禁想起高爾基寫的“書是人類進(jìn)步的階梯。”書籍里藏滿了人類的精神食糧,看書可以消除饑餓,看書可以學(xué)貫中西。

      媽媽經(jīng)常對我說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”她為了描繪書中精美的故事與畫卷,并告訴我要多看書,多積累知識,可我一直左耳進(jìn)、右耳出,心里想著:看書多沒意思呀,哪有動畫片好看!所以哪怕看著家中滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅,也沒有看書心思。然而親身經(jīng)歷的一件事,使我真正改變了想法。奶奶做飯的時候,總是讓鍋自己燒著,她只要把煤氣灶的開關(guān)一打開,就以迅雷不及掩耳之勢跑回了房間,看起了電視劇。久而久之,我也習(xí)以為常,忘卻了老師和父母的安全教誨。在我們毫不在意的'一天,危險卻悄悄來臨。那天中午,奶奶照常奔向電視劇后,突然一下子鍋內(nèi)發(fā)出了“砰”的一聲,好像一個炸藥爆炸了一樣。霎時,我和奶奶都被嚇壞了,我們趕緊出去看看情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鍋內(nèi)著火了。奶奶急忙撥打了119,火勢越燒越旺,但119的警車聲還沒有聽到。于是我想了想,我們不能袖手旁觀,坐以待斃。正在這萬分焦急的時候,我突然回憶起了媽媽說的話:“生活中有很多問題的答案都在書籍里!本o接著我找到了一本關(guān)于消防安全的書查找著,功夫不負(fù)有心人,終于讓我找到了答案,那就是用干粉滅火器滅火。知道了方法之后就簡單多了,經(jīng)過我和奶奶的不懈努力,終于把火撲滅了。

      經(jīng)過了這件事,父母也批評了奶奶,再一次告訴我們防火的重要性。但在這次與生死賽跑的經(jīng)歷里,最重要的是我知道了原來書中不止有黃金屋和顏如玉,更有救命符。讀書很有趣,讀書讓人很快樂,讀書能使我們不再孤獨,讀書讓我暢游在知識的海洋。我也是第一次切身實際地感受到讀書對我們的生活有這么大的幫助,我以后會更加認(rèn)真讀書,感受書中知識的熏陶。

      學(xué)問藏在書籍里,我們在書籍中可以感受語言的優(yōu)美,了解世界的趣事,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的道理。聽了我的這次經(jīng)歷,你們是不是也愛上讀書了呢?

    學(xué)問藏在書籍里作文2

      高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯。自我們牙牙學(xué)語時,媽媽就教我們認(rèn)識書中的圖畫,打開知識的大門;當(dāng)我們步入時:書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書、音樂書……各色各樣的課本從不同角度提升我們的認(rèn)知;當(dāng)我們開始工作時,會更加熱衷于一些專業(yè)型的書籍,帶給我們思考與啟發(fā)。

      孩提時我就憧憬著以后能成為一名教書育人的老師,現(xiàn)在夢想實現(xiàn)了。在讀書時,我又會一遍遍地想:怎樣的老師才算是好老師?如何成為一名好老師?直到我看到《張桂梅的故事》這本書,我慢慢尋找到了答案。一個為教育事業(yè)可以付出所有,甚至是自己生命的'教育工作者,一個有故事、有個性、有情懷、充滿人格魅力的教師形象躍然紙上。

      每每翻開這本書,看到全國教師楷模張桂梅的先進(jìn)事跡,我的心情久久不能平靜:她疾病纏身,偌大的腫瘤壓得她身體器官都移了位,可為了不影響班孩子的學(xué)習(xí),她硬是撐了三個月,堅持把孩子送進(jìn)考場,才選擇手術(shù);她看到山區(qū)的教育落后與不平等,導(dǎo)致低素質(zhì)女孩成為低素質(zhì),從而培養(yǎng)出低素質(zhì)下一代的惡性循環(huán),她決心創(chuàng)辦一所全部免費的女子高中,她說能救一個算一個,通過讀書貧困山區(qū)女孩子的命運,改變她家里的命運,改變她三代人的命運;她無數(shù)次翻山越嶺,曾經(jīng)昏倒在進(jìn)行家訪的路上,只為了能夠讓貧困家庭里的爸媽把自己家的女兒送到學(xué)校來讀書;她心系困難民眾,積極投身教育扶貧,堅定信念,牢記黨的初心與。

      《張桂梅的故事》這本書對我的觸動很大。我想,一個好老師并不是簡簡單單一句話和一段文字能夠定義的,但一個好老師首先一定是一個熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生的人,是一個對教育教學(xué)工作充滿熱忱和耐心的人。正如張桂梅所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民!”

      “讀一本好書,可以與許多高尚的人談話!边@是莎士比亞的名言。的確如此,讀一本好書,會讓我們腳下有路,眼中有光。捧起《張桂梅的故事》,我告訴自己:用心工作、用心教書,累的時候,想想選擇這份工作時的初心。

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