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  • 讀后感寫作技巧

    時間:2023-12-19 07:05:45 科普知識 我要投稿

    讀后感寫作技巧3篇[熱門]

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀后感寫作技巧,希望能夠幫助到大家。

    讀后感寫作技巧3篇[熱門]

    讀后感寫作技巧1

      首先,“讀”是“感”的基礎(chǔ),要精讀原作,準(zhǔn)確把握寫作意圖和思想內(nèi)容,使“感”有堅實的基礎(chǔ)。

      第二,“感”是核心,要真要實。它既不能離開原文空發(fā)議論,也不能對原文內(nèi)容進(jìn)行簡單重復(fù),它是感受者與原文產(chǎn)生共鳴,帶來的認(rèn)識上的飛躍與升華,或是在原文啟迪下產(chǎn)生的新思考、新觀念,新視點,新的觀念。

      總之,好的“感”或真,或?qū),或新,最忌膚淺、陳舊或無感而發(fā)。

      第三,寫作技巧。一般來說,讀后感的文體,有其基本樣式(但不惟樣式):

      1、簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如篇名、作者、內(nèi)容概要;為“感”做鋪墊,這一段不宜長,注意簡潔提煉。

      2、闡明、抒發(fā)自己的感受,這一段應(yīng)求真,求實。

      3、聯(lián)系實際或借助聯(lián)想。聯(lián)系實際要有針對性,能給人以心靈的震撼;借助聯(lián)想,貴在新奇、獨到、耐人尋味。

      4、畫龍點睛,歸納小結(jié)。這段可以提出建議,闡明希望;可以自我激勵,自我警醒;也可以發(fā)人深思,隱喻哲理。

      第四,多看一些有質(zhì)量的讀后感;有感時要抓住,要勤于動筆,因為感覺易逝、易淡漠、易冷卻。

      首先要審清題目。在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。其次要選擇材料。讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章。第三,寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實際。

      讀后感的注意事項:

     、賹懽x后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。

     、谝獙懙糜姓媲閷嵏。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。

     、垡獙懗霆毺氐男迈r感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

      把書讀好,并從中有所感悟,是寫好讀后感的前提。

      1、確定一個觀點。讀一本書可能有多方面的感受,因為有些書的內(nèi)容很豐富,提供了多角度分析問題的可能性,但由于讀后感的篇幅都太長,只能確定一個觀點,你問的.兩篇讀后感均如此。

      2、介紹所讀書目的大致內(nèi)容。這種概括的介紹是為了說明感想從何而來,是為發(fā)表感想張本。要明確提出你的感想是什么,然后再進(jìn)一步論述。

      3、內(nèi)容的擴展。論述時,不能只限于你所讀書本身的內(nèi)容。

      4、聯(lián)系實際!皩嶋H”的內(nèi)容可以是社會現(xiàn)實,可以是個人感想;可以是反面教材,也可以是正面體會。

      5、標(biāo)題。讀后感的標(biāo)題一般有正、副兩個。正標(biāo)題寫明觀點,副標(biāo)題寫讀的什么書。

      6、三要素。讀后感要具備議論文的三要素。

    讀后感寫作技巧2

      一、格式和寫法

      讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《xxx讀后感》,也可以用《讀xxx有感》。

      二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

      看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什么都有一點,什么也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達(dá)才能越真切,文章才能越感人。

      三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

      寫讀后感的重點應(yīng)是聯(lián)系實際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個人實際,也可以聯(lián)系社會實際,可以是歷史教訓(xùn),也可以是當(dāng)前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神,要有較強的時代感。

      四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

      讀后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理。敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合。讀后感以“感”為主。要適當(dāng)?shù)匾迷模?dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應(yīng)重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔。在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結(jié)尾又回扣“讀”。

      五、簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

      如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。

      六、亮明基本觀點。

      選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的'句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點!坝^點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

      七、圍繞基本觀點擺事實講道理。

      這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務(wù)。

    讀后感寫作技巧3

      1、述讀——引

      講述:在通常情況下,要圍繞感點,引述材料。就是圍繞感點,有的放矢地簡述原文相關(guān)內(nèi)容。寫這部分內(nèi)容就是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。

      注意點:

      1、在述讀這一部分,引述原文要精簡,不能大段大段地敘述所讀書籍、文章的具體內(nèi)容。

      2、對于原文的述讀,材料精短的,可以全文引述;

      3、篇幅較長的,只能夠是簡述與感點有直接關(guān)系的部分,而與感點無關(guān)緊要的部分只能是忍痛割愛了。

      4、“述讀”材料要精簡、準(zhǔn)確、有針對性,這是讀后感成功的第一個需要注意的地方。

      5、良好的開端等于成功的了一半。這一部分如果拖沓冗長或者與主題不相符,就會讓人反感。

      2、感點——議

      議,就是緊承前一段“述讀”所引述的材料,針對材料進(jìn)行評析,既可就事論事,對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點,也就是中心論點。

      注意點:感點的提出,要有與之相關(guān)的所讀材料。如果沒有述讀的這部分材料,感點就是無源之水,流而不遠(yuǎn);感點也只能是空發(fā)議論,泛泛而談。所以,不管述讀在感點之前,還是在感點之后,首先要有述讀的`存在,其后才能有感點的成立。

      3、發(fā)感——聯(lián)

      “發(fā)感”就是對“感點”——中心論點——進(jìn)行論證。這一部分是讀后感的主體部分,是對感點的闡述,通過擺事實、講道理證明感點的正確性,或正面論、反面證證明感點的合理性。

      注意點:

      1、所擺的事實、所講的道理都要圍繞感點來展開,而不能游離于感點之外。也就是你選的例子和所講的道理和感點要有共鳴,不能另立一個論點。否則,就會不知所云,下筆千言,離題萬里。有一些孩子在聯(lián)系實際的時候,所選的題材和感點貌似相似,仔細(xì)一對比,表達(dá)的思想不一樣,這樣就讓讀者看不明白你在說什么了,切忌。

      2、發(fā)感還要聯(lián)系實際,深入論證。聯(lián)系實際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題,有時候還可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷。

      3、聯(lián)系實際,要有針對性,必須緊扣感點,而不能泛泛而談,不能脫離感點隨意聯(lián)想,不著邊際。

      4結(jié)感——結(jié)

      結(jié)感就是收束全文,既可以回應(yīng)前文,強調(diào)感點;也可以提出希望,發(fā)出號。

      注意點:

      1、不管怎樣結(jié)尾,都要與前面的幾個部分構(gòu)成一個有機整體,不能是橫空出世,說一些不著邊際的話。表決心式的結(jié)尾也行,但是容易落入俗套,有虎頭蛇尾的感覺。

      2、要結(jié)得自然,順理成章收束全篇;虬l(fā)人深思,或氣勢磅礴,或首尾呼應(yīng),暗合標(biāo)題,都不失精彩。

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