今天我值日作文【匯編15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的今天我值日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我值日作文1

　　今天輪到我們這組值日，所以我早早來到學(xué)校。放下書包后，我快速地跑到垃圾桶旁拿起掃把和簸箕打掃衛(wèi)生。

　　我先從樓梯階開始打掃。因為昨天下雨，同學(xué)們鞋底有泥，所以臺階上留下不少泥土，還有一些不自覺的同學(xué)扔下的廢紙，打掃任務(wù)比平時重。我一個臺階一個臺階地往下掃，這樣不僅快而且還能把每個角落掃干凈。我掃的很仔細，絕不能讓一點灰塵從我眼前逃跑。后到的`值日同學(xué)加入打掃的隊伍，看著認真搞衛(wèi)生的伙伴們，想著馬上就能完成打掃任務(wù)，心里不禁美滋滋的。不一會兒我們打掃完了樓梯，看著沒有一點紙屑和塵土的樓梯，我才放心離開。接下就是包干區(qū)最后一處樓梯口的小房間。這里平常沒有人進來，所以以前很容易就能打掃干凈了。可大概是因為昨天有同學(xué)停留在這里躲雨，隨手扔下了垃圾和零食袋子。心里雖然埋怨那些不自覺的人，但我還是細心地把房間打掃干凈。

　　任務(wù)完成后回教室，剛好早讀課要開始了。我放好潔具回到座位開始讀書。

　　今天能夠為班級服務(wù)我很開心。

今天我值日作文2

　　又是一個星期三，今天我值日，今天的天氣特別晴朗，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我懷著愉快的心情，早早的來到教室。

　　我們在教室里等了一會兒，就出去撿垃圾了，來到教學(xué)樓外面，我們左顧右盼，認真的看著每一個角落，尋找著垃圾。我們走到羽毛球場地，發(fā)現(xiàn)那里有許多紙屑，我們又來到花壇中，花壇的.兩側(cè)到處都是樹葉和廢紙，我們用手一點點的捏起來。我想：我們都不要亂扔垃圾，多好呀，那樣我們就不用撿垃圾了，校園會更加整潔。想著想著，在一片小樹從中，我看到了一張?zhí)羌�，我剛把手伸向糖紙，一不小心，手被樹枝劃出了血，我的同學(xué)說話“呀！你的手劃出血了，快回去包扎吧！”我用另一只手摁住傷口，說：“沒關(guān)系，手劃出了點血，一會兒就沒事了，咱們撿完垃圾再回去吧！”就這樣，我給同學(xué)們拿著垃圾袋，同學(xué)們撿垃圾，一會兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時間到了，老師從樓上下來了，帶領(lǐng)著我們又在校園里巡視了一圈，我們又發(fā)現(xiàn)了一些廢紙，我們把這些垃圾放到了垃圾袋里，此時再環(huán)視我們的校園，整整潔潔，干凈極了。

　　這件事讓我明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責(zé)。

今天我值日作文3

　　我今天特別的高興，因為我是擦黑板的值日生，我想如果我擦把黑板擦干凈后，老師寫字就能寫得漂漂亮亮的，把字寫好了同學(xué)們就可以認真地學(xué)習(xí)。第一節(jié)下課是升國旗，升完國旗后，我就拿起抹布開始使勁的擦，一會兒擦擦這邊一會兒擦擦那邊，不一會兒的`功夫，我就把黑板擦完了，姜說道：“很好呦!”我聽后開心極了。

　　時間過得真是快的要命，轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課，上完這節(jié)有趣的課后，我又要開始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上，開始擦寫滿字的黑板。擦完后，姜又鼓勵我說：“真棒!真棒!”我聽后，嘴巴笑瞇瞇的，心里也喜滋滋的。接著一次又一次的擦黑板，姜每一次都夸獎我，我感覺我一擦黑板，每位稱職的老師寫的字都一次比一次漂亮，我們學(xué)到的知識就越來越豐富�；氐郊液螅�我興奮地自言自語道：“我喜歡當(dāng)值日生，希望我能再當(dāng)一次值日生”。

今天我值日作文4

　　“20xx年10月18日，周二，天氣晴”，我按照程序在值日簿寫上這樣的一行，回想自父親生病的六個月以來，我很少上網(wǎng)了，更很少打開我的博客抒發(fā)著自己的一些情感，今晚有點時間，我進來看看，就隨便寫兩句。

　　晚上9點半，我在男女生宿舍生活老師的陪同下來到學(xué)生宿舍查看學(xué)生的`就寢情況，當(dāng)我來到八（1）班宿舍的時候，看到所有的學(xué)生都伏案在床上做作業(yè)，我對她們說：大家早點休息吧！明天還要準時起床�？次疫@么一說，她們幾個“群而攻之”，張老師，我們的作業(yè)太多了，您就讓我們再寫一會吧，我們保證不影響其他班學(xué)生睡覺。這是，在旁邊的黃曉林老師對我說，是的，她們的作業(yè)是很多，通常晚上睡得很遲，前天晚上到夜里兩點才休息的，她們也證實了黃老師的說法。于是，我放下嚴肅的面孔對她們說，“你們愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神值得所有學(xué)生學(xué)習(xí)，也值得我們老師的學(xué)習(xí)，那你們以后保證要在10點以前關(guān)燈。

　　回辦公室的路上，我在想，我們的學(xué)生真累啊，早起晚睡，爭分奪秒，想學(xué)、愛學(xué)，我在擔(dān)心她們身體的時候，更多的為她們感到高興，這些學(xué)生如此愛學(xué)，哪有學(xué)不好，我更堅信在全體梁崗人的努力下，我們一定會迎來輝煌燦爛的明天。

今天我值日作文5

　　到了星期一，該我們第一級值日了，我吃完早飯，早早地去了學(xué)校。

　　白宇歡是值日組長，她先分配好組員之后，就開始掃地了。好不容易把衛(wèi)生打掃干凈了，已是7點30分了，這時班上同學(xué)越來越多，我心里真是急死了！因為按照“慣例”這個時候他們又要亂竄位了。果然，不出所料，他們下位的下位，打鬧的.大鬧，看到這情景，我生氣地想：你們眼中還有我嗎？我直接向白宇歡報告，可白宇歡也無濟于事，開始掃她的地來，算了，隨便他們怎么亂，把自己的“地盤”掃完就行了。

　　我掃完地，直接奔向講桌，講桌上的作業(yè)堆得亂七八糟，只好重新整好，放到圖書柜里�！把健睕]拿抹布，怎么擦？可不能用手擦？我又東借西借，借了一條舊紅領(lǐng)巾，管它是什么抹布，擦干凈就行了，我左擦擦、右擦擦，終于被我搞定了！于是我回到了座位上，等待老師發(fā)令，我以為我值的不干凈，沒想到老師還夸獎我，我特別高興，興奮，下定決心：以后不論做什么工作我都要細心、認真、做一個真正的我。

　　唉，值日，讓我喜，讓我憂。

今天我值日作文6

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣奔出教室，興高采烈地回家了。我呢？又要值日了，唉，真不幸��！看看橫七豎八的桌椅，一片狼藉的地面，真不想值日。因為一值日不但要忍受勞動委員的嘮叨，還把身上弄得臟乎乎的，變成一個小臟豬，而且回家又很晚，作業(yè)也要寫得很晚……

　　但轉(zhuǎn)念一想：不值日不行��！我是班級的小主人，教室就像我們的家，我們有責(zé)任去打掃，有義務(wù)為班級做貢獻，老師說過：“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”再說，同學(xué)們生活在一個清新優(yōu)美的環(huán)境中，身體才會健康。這不正是“人人為我，我為人人”的最好體現(xiàn)嗎？媽媽講過，做什么事情要微笑著面對，與其煩惱生氣鬧情緒，不如抓緊時間，開開心心去干。

　　好！說干就干！我先完成我的第一項任務(wù)：放凳子。因為班級人數(shù)多，一放就是56個凳子，手都麻了。我的另一項任務(wù)是打掃衛(wèi)生區(qū)，我便拿起掃把來到后操場，一看，大吃一驚！一天沒打掃，衛(wèi)生區(qū)的角落里已經(jīng)積了厚厚的一層灰塵。我在心里叫到：“我的媽呀！這要到猴年馬月才能掃干凈啊？”但想到老師要求我們的值日要在規(guī)定的時間完成，也不敢懈怠，拿起掃把掃起來啦！這些灰塵像一個個淘氣的小男孩，跑上拋下，跑左跑右，十分頑皮！有些不聽話的落在我的頭上、臉上，有的`干脆往我鼻子里鉆，使得我不得不捂著鼻子、瞇著眼睛躲避他們的襲擊。就這樣，我戰(zhàn)斗了大約二十分鐘，終于取得了勝利。我高興地歡呼起來：“哦，我終于掃干凈了，我勝利嘍！”看著煥然一新的衛(wèi)生區(qū)，雖然我累得氣喘吁吁，雖然我變成了“小臟豬”，但我的心里是那么舒暢，嘿嘿，我也為美化校園貢獻了我的一份力量！

　　走在回家的路上，我體會到了勞動的快樂，一邊往家走，一邊不由自主地哼唱起這首《勞動最光榮》的歌來：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”

今天我值日作文7

　　今天終于輪到我來當(dāng)值日班長，真光榮，真開心！

　　在我們班每天都有三名同學(xué)一起輪流當(dāng)值日班長。在這一天，值日班長帶上兩道杠的臂章，管理班上包括學(xué)習(xí)、紀律、安全、衛(wèi)生的所有事情。這份工作既榮譽，又包含著一份責(zé)任。

　　當(dāng)我早上來到教室，習(xí)慣地坐在自己位置上看書時，同桌跑過來對我說：“邵揚，今天我們是值日班長，可要幫著值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生呀，當(dāng)值日班長不僅要管別人，可要起到帶頭作用，還要注意自己的一言一行。”我聽完，羞愧極了，立馬去幫忙。當(dāng)我累得氣喘吁吁時，忽然發(fā)現(xiàn)桶里沒有水了，就讓今天的值日生去提水，他不但不肯去，還說：“我不去，要去你自己去，”他竟然不聽我的安排，我氣的直跺腳。但我轉(zhuǎn)念又想，在別人當(dāng)值日班長的時候，他們管我，我也有不聽的時候呀！于是我一下子明白了，就趕忙拎著水桶去提水。

　　今天我當(dāng)值日班長，讓我懂得了，當(dāng)班長并沒有想象的那么容易，我們不僅要以身作則，還要以行動去感染別人，我們要盡職盡責(zé)地做好每一件事。在我不當(dāng)班長的`時候，我一定要積極的配合別人的工作。

今天我值日作文8

　　今天下午，學(xué)校舉行廣播操比賽。比賽結(jié)束后，同學(xué)們已經(jīng)走得差不多了。我發(fā)現(xiàn)與我同組的其他五位值日生一個不剩了。那也就是說，下午只有我一個人值日了。

　　我心里很不高興，可是我不能一走了之，不然班級就會被扣很多分數(shù)的。我決定一個人留下來打掃衛(wèi)生。

　　我看見垃圾桶里的'垃圾已經(jīng)滿了，就先倒了垃圾。然后把椅子搬到桌子上，一口氣搬48張椅子，我的手都酸了。接著我拿起掃把打掃地面。掃了很久，終于掃干凈了，天氣有點冷，可是我感覺身上熱乎乎，還流汗了。我又把桌子擺得整整齊齊的，感到很滿意了，心想今天應(yīng)該不會被扣分了。我還是有點不放心，東瞧瞧，西看看，啊，窗戶還沒關(guān)哦。我又把窗戶關(guān)得嚴嚴實實的。

　　我走出教室正想回家，發(fā)現(xiàn)教室門前的水泥地上還有垃圾，就放下書包打掃起來。我又細心地檢查了一遍，覺得萬無一失了，才背著書包高高興興地回家。

　　今天下午值日我感到累極了，可是心里還是樂滋滋的。

今天我值日作文9

　　周四，我準時的來到校門口，遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準備往門口出發(fā)，我向遠處望去，沒有在人群中看到兒子的身影，待走近，還是沒看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。

　　我的心里咯噔了一下，在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會拿掃把？會擺凳子？會提水？會拖地嗎？一連串的問題躍入我的腦海，我迫切的想到教室看他，無奈的.是保安不讓我進入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終于在保安的同意下，來到了兒子的教室，兒子正拿著拖把在桶里攪動，完畢高高提起讓水自然的流動到桶里，帶著拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……

　　汗水沿著他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指夸獎高川，我內(nèi)心也涌起了一股自豪感，原來我們的孩子也能干好值日，誰說他們是小王子小公主，他們也能做的很好。

今天我值日作文10

　　今天是我們組值日。下午放了學(xué)，我們就開始值日了，女生掃地，男生拖地。今天是我們最好、最快的一次。因為男孩沒有來鬧我們女孩。上次值日時，男孩總是用拖把甩我們，還說：“我們的' 任務(wù)已完成，我們先走了�！北緛硭麄冊撛谕忸^拖地，結(jié)果一會兒我去掃走廊時卻發(fā)現(xiàn)他們在那里并沒有干活，而是在用拖把打鬧。

　　有一次我見幾個男孩去衛(wèi)生間的水池里涮拖把，結(jié)果都十分鐘了還沒回來。我心里想他們不會又在那里玩吧？我又掃了一會，看他們還沒回來，我只好去叫他們。我到那里時發(fā)現(xiàn)他們果然在玩。 他們居然能在那里面玩起來，我真佩服他們。

　　今天他們都好好的干活，也沒有鬧我們，所以我們很快就干完了。今天的值日比以前都快，我今天真高興！

今天我值日作文11

　　隨著一陣清脆的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們開始整理書包，陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我們值日小組也開始工作了。

　　我負責(zé)拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特別多，看得我眼花瞭亂。我左看看，右看看，終于，在最里面發(fā)現(xiàn)了我們班的拖把。我拿出拖把，放入水池，把水龍頭擰開，費了九牛二虎之力才把拖把洗干凈。接著，我把拖把從水池里拿出來。沾了水的.拖把沉了許多，我雙手緊握著拖把，吃力地把它拿到教室門口。

　　回到教室后，我看見李翎暢正在認真地擺著桌子。桌子擺完后，她又走到第一張凳子旁，用眼睛從第一排一直瞄到最后一排，檢查凳子是否整齊�？吹竭@番情景，我慢慢地走上前去，和她一起擺好了凳子。

　　等其他人出去后，我和搭檔一起用拖把給教室的地板洗了個澡。

　　教室就這樣被我們打掃得窗明幾凈了。

今天我值日作文12

　　早上，天空藍藍的，沒有一點雜質(zhì)，云朵雪白雪白的，太陽照得我很舒服，一陣微風(fēng)吹來讓人神清氣爽，我背著書包高興地走向?qū)W校。

　　我驕傲地來到校門口，背挺得筆直的，精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，讓同學(xué)們都對我留下好印象，叫我鐵面無私的包青天”。當(dāng)我看見我們班的同學(xué)時，我悄悄地伸出手和他們打招呼。

　　忽然，我看見我們班同學(xué)小明沒有戴校牌，我想：我是要記他的名字還是不記呢？如果記了名字的話，這周我們班的.小紅旗就泡湯了，如果不記，同學(xué)們又會覺得我這個值日生不負責(zé)任。我皺著眉頭看著小明。小明湊過來扯了扯我的衣服，說：我今天帶了好多好吃的，中午和你分享，你不要記我的名字。”

　　我使勁拍開了小明的手，還白了他一眼說：我今天是值日生，不能這么做，你現(xiàn)在有兩種選擇，一是叫你媽媽把校牌送來，二是你現(xiàn)在進去，我把名字記上去�！毙∶髀犖疫@么說，又著急又生氣地說：我以后再也不會跟你分享好吃的了。”說著就氣沖沖地跑進了學(xué)校。

　　最后，我拿起筆記下了小明的名字，雖然我們班這次的小紅旗沒有了，但是我覺得我是對的，我做到了值日生應(yīng)該做到的公平、公正，我覺得很驕傲！

今天我值日作文13

　　這個星期輪到我值日，所以一大早我就到了學(xué)校。來到教室，放下書包，我飛快地拿起笤帚向班級包干區(qū)跑去。也許是因為時間還早，包干區(qū)一個人影也沒有，可是地上香樟樹的落葉卻很多。雖說秋天的香樟樹葉子一片一片的落在地上很像一只只漂亮的.彩色蝴蝶，可此時的我卻一點兒也感覺不到它們的美麗！因為落葉實在太多了!讓我一個人怎么掃的過來?不過，我轉(zhuǎn)念又想：哼，我是誰？

　　我可是無所不能的杜欣怡呀！小小的包干區(qū)，你就等著瞧吧！我一定會把你掃得干干凈凈!說干就干，我拿起笤帚就開始埋頭專心對付那些可愛的蝴蝶了。掃了一會兒，我突然看見一個身影向這邊走來。仔細一瞅，哦!原來是李蕊啊!我太高興了，急忙迎著李蕊走去。誰知李蕊來到包干區(qū)就像沒看到我一樣，一句話也沒對我說，只顧著埋頭掃地。哎，我的心里不禁有些小失望，本來還想跟她聊幾句呢。不一會兒，其他人也陸續(xù)來了。真是人多力量大!落葉很快就被我們掃光了�？粗�整潔的包干區(qū)，我的心里不禁有些小小的驕傲！

今天我值日作文14

　　放學(xué)鈴響了，老師用洪亮的聲音宣布道：“明天是第7組值日，請值日生早點到校。”我興奮極了，這展現(xiàn)我們組“魔力”的機會終于來啦！

　　一到班級，我們就緊急分工開始值日了。我的工作是掃地，我拿起掃把從班級最后一排往前仔細的掃起來。地上可真臟，有廢紙片，有從外面踩回來的泥巴、樹葉，還有哪個小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講臺上，沒用的垃圾掃到一塊，倒進垃圾桶。地掃干凈了，我又把課桌、椅子排整齊。這時，張蕊和劉佳音已經(jīng)把講臺、柜子擦得干干凈凈，把窗戶擦得光锃锃的'。徐宸鑫給小花們剛灑了水，花兒們頂著亮晶晶的水珠，精神抖擻的望著我們呢！

　　“今天的教室真干凈��！”最先到班級的同學(xué)情不自禁的贊嘆道。我們組的四個伙伴你看看我，我看看你，都開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)，今天老師的聲音更動聽了，同學(xué)們的心情更愉悅了，花兒們更綠了，太陽更亮了……

　　放學(xué)鈴響了，老師用洪亮的聲音宣布道：“明天的值日生是第8組�！蔽以谛睦镎f：“加油！第8組的同學(xué)，一定要當(dāng)好值日生！”

今天我值日作文15

　　“媽媽今天是星期五，輪到我做值日！”“真的嗎？”“嗯！”晚上邊吃飯女兒邊興奮地和我們說著學(xué)校里發(fā)生的事情。女兒告訴我說他們班有５０個同學(xué)，１號到１０號是周一值日，１１號到２０號是周二，這樣以此類推她４４號就排在了周五�？此�說話很認真的樣子，我還是有點驚喜，因為在小學(xué)以前，我們也在家里讓她做些力所能及的事情，如拿筷子，拿碗等。我問她都做了哪些事情，她說老師請她在對桌子，讓有些同學(xué)掃地，有些去拖地，還有些打掃教室外面的走廊。老師要求他們沿著一條藍線對齊，她很謙虛地說自己桌子對的不是很整齊。女兒很認真地說媽媽到下次我做值日的時候我會做的更好點的。聽了女兒的講述我真的很開心，女兒雖然不能一下子做的`很好，但我希望她一次比一次有進步。

　　女兒進入學(xué)校已經(jīng)一周了，雖然沒有在上面說過女兒的故事，但每次回家看到女兒手舞足蹈的講著學(xué)校的事情，我真的很開心，很想和大家一起分享他們的故事。真誠的謝謝兩位老師對我們孩子，對１０９班所付出的辛勤勞動，在這里表示真誠的感謝，你們辛苦了。

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