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教育了我作文集錦3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的教育了我作文3篇,希望能夠幫助到大家。
教育了我作文 篇1
這是童年的一件事,發(fā)生在一年級的時候。
一天,上體育課。們要圍著操場跑2圈。當(dāng)我跑到第2圈的時候,跑在我后面的那位同學(xué)突然不小心推了我一下,我摔在泥土里,后面跑的同學(xué)都停了下來,把我送到老師那里去。下了課,老師把我送到我媽媽那里,媽媽馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我上了藥,還帶了一包西藥回家吃。那天晚上,我疼得要命,我整整一個晚上都沒睡,我想: “這個家伙,如果給我看見你,我就罵死你,誰叫你推了我一下,弄到了我的臉,害得我這么疼。”我連續(xù)缺了幾天課,過了幾天,我的傷好了,不過,我的'臉上還有一條痕,我回到了校園,幾天不見,好像有一點陌生。
那位同學(xué)走了過來,說: “對不起,前幾天我弄到了你,你缺了幾天課,我都幫你補上,好嗎?”我說: “好吧!彼苣托牡慕涛,一道一道題的講解,終于把前幾天的課都補上了。我現(xiàn)在不恨他了,還喜歡他,我覺得他這個人很好。 想起前幾天,我還想罵他,我真慚愧,我為什么這么小氣呢?他只是不小心弄到我,我怎么能怪他呢?我以后要大方點,不要這么小氣。
這件事教育了我,同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相幫助。
教育了我作文 篇2
直到今天,雖然事情已經(jīng)許多年了,但他告訴我的道理,我卻永生難忘。
那一天,9歲的我和爸爸媽媽一起來到了淮北市相山進行爬山。我們按地圖找到了704登山步道。它的意義是:有704級臺階登上山頂。但由于當(dāng)時我年紀小,雖說只有704級,但對當(dāng)時的我還是有些難度的。不出所料,大約才爬200級不到,中途便已經(jīng)休息三次了,但我仍然很吃力,但我想:大眾之下,要爸爸背?不行,絕對不行!可這時爸爸看到我氣喘吁吁的樣子,心疼地說:“兒子,要背嗎?”我聽了立刻回絕了,說:“堂堂大男兒,成何體統(tǒng)!不要!”我又強忍著往上爬,又爬到了600多級,我已經(jīng)休息了18次了。我已經(jīng)實在爬不動了,每抬一步,那不爭氣的'腳也好像有千斤重。我腰酸背痛,筋疲力盡,我的心好似有一只小兔子在狂蹦亂跳。這時我看見山頂上的人們談笑風(fēng)生,快活極了,更讓我堅定了上山的決心!我大氣不敢少呼一口,大嘴在喘粗氣,一級一級往上爬。終于,我到達了山頂,徐徐的風(fēng)吹來,暖烘烘的太陽陪伴,讓人心曠神怡,我不禁感嘆:無限風(fēng)光在險峰!
這件事教育了我,他告訴我:堅持才是真理,只有吃苦才能有回報!
教育了我作文 篇3
我是一個喜歡問許多問題的人。比如:藍天為什么叫藍天?……正因如此,每發(fā)生一件事或看見什么東西,爸爸總會說上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問題了吧!”我很氣憤,但說的沒錯。
有一天,我從屋子里朝外看,看見媽媽正在院子里壓井,這時,我腦子里又碰出一個問題:為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點別的呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會試一下。
有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂。打開門,彈出了一個頭,望望四周,一個人也沒有,和安靜,我把可樂抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發(fā)出聲音,驚動別。
我擰開瓶蓋,往井里倒了半瓶可樂,可我費了九牛二虎之力壓出來的全是水。嘗了嘗,一點可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了進去,可還是一無所獲,這時媽媽回來了,媽媽看見院子里到處濕漉漉的.,就問我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽跟我講完井的原理我才知道。
井之所以能打出水,是因為井下有一個管,連接著地下河,往井里倒水是要給井里一個壓力,才能引水,地下河里全是干凈的水,所以,倒可樂只能制造壓力,不能引出更多的可樂。 ,
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