我的數(shù)學(xué)老師作文15篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的數(shù)學(xué)老師作文，希望能夠幫助到大家。
![我的數(shù)學(xué)老師作文15篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/lm2841.jpg)
我的數(shù)學(xué)老師作文1
我的數(shù)學(xué)老師中等身材，不胖不瘦，戴了一副眼鏡，看著都和藹可親�？勺呓丝�，李老師頭上光的流油，嘴巴和鼻子都藏著殺氣，所以我們一看到李老師就安分的像小綿羊一樣。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)老師是教導(dǎo)主任，別的班同學(xué)見到他也會(huì)怕三分。
愛崗敬業(yè)——李老師工作非常認(rèn)真，他總是一絲不茍的上好每節(jié)課，還時(shí)常告訴我們要做一個(gè)為自己國家做奉獻(xiàn)的人。
工作狂——老師每天讓我們比別班更早就到班里。十分鐘打掃環(huán)境衛(wèi)生，三十分鐘上數(shù)學(xué)三十分鐘上語文，可是數(shù)學(xué)老師上數(shù)學(xué)會(huì)到四十分鐘，甚至五十分鐘。李老師常常利用午寫時(shí)間改作業(yè)，如果有人做錯(cuò)題，他會(huì)當(dāng)面指出，教會(huì)他，及時(shí)改正。嚴(yán)肅認(rèn)真——每一節(jié)數(shù)學(xué)課，李老師都會(huì)讓我們緊張的.后背出冷汗，如果老師問別的同學(xué)以前的知識(shí)，他要是答不上來，李老師就會(huì)使出他的“巴掌功”。老師殺雞儆猴真聰明啊。
幽默可愛——數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常會(huì)開玩笑，讓我們輕松快樂地學(xué)習(xí)新知識(shí)，可是老師不一會(huì)兒又會(huì)板著臉對待我們了。這真是孫猴子的臉——說變就變啊。
這就是我愛崗敬業(yè)，嚴(yán)肅認(rèn)真，幽默又可愛的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文2
一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長滿了“青春美麗”痘，構(gòu)成了毫無氣質(zhì)的他。他看上去有三十多歲，教我們數(shù)學(xué)。
王老師是學(xué)校有名的“大頭蝦”。有一次上課了，王老師蓬頭散發(fā)，臉一看也是沒洗，同學(xué)們都哈哈大笑起來，她也露出了潔白的牙齒。我一看她腳下穿的是拖鞋，也不禁笑了。這是一個(gè)不修邊幅的老師。
“大頭蝦”雖然在生活中馬馬虎虎，但是對待工作盡職盡責(zé)。
那年冬天，一件事令我記憶猶新。下課，在回家的路上，王老師打來了電話：“錦杰，你的教材落下了�！壁s到學(xué)校時(shí)，大門已鎖，街上的行人寥寥無幾，唯獨(dú)那件黃色的羽絨服十分顯眼。她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手中緊攥著一本《數(shù)學(xué)》。她將書一把揣進(jìn)我懷中。“真馬虎！怎么連書也忘了拿！”她雙手冰冷�！跋麓蝿e犯糊涂了。天這么冷，趕緊回家吧！”說完便轉(zhuǎn)身走入了朦朧的夜色中。我愣愣地站在原地，手中的課本還有殘留的余溫，讓我不再寒冷。從那以后，我再也沒有落過任何東西。
這就是我們的'王老師！一個(gè)在生活中隨隨便便而對待工作又盡職盡責(zé)的老師。告訴你一個(gè)秘密，我漸漸喜歡上了王老師的課堂。
我的數(shù)學(xué)老師作文3
我的數(shù)學(xué)教師叫姜華，她此刻已經(jīng)二十多歲了。姜教師不僅僅教數(shù)學(xué)，還教《科學(xué)》、《綜合與實(shí)踐》、《學(xué)會(huì)做人》。姜教師有一對淡淡的，彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，十分漂亮，是我們的.美女教師。
姜教師性格開朗，很少生氣。一個(gè)冬天的早晨，姜教師帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜�。男生和女生在打雪仗，呂靖宇想打我卻打到了姜教師。姜教師拍拍身上的雪，笑著說：“沒事兒，我想和你們一齊玩兒�！辈灰粫�(huì)兒，男生就都被我們打敗了。
姜教師上課時(shí)很認(rèn)真，從來沒有講錯(cuò)過一道題。我們聽不懂，教師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會(huì)做，姜教師給我講了三遍，我才會(huì)的。姜教師一次又一次的教導(dǎo)讓我取得了一次又一次的好成績。
姜教師酷愛看書，尤其是那本《哈里.波特》。幾次去交作業(yè)都能看見姜教師在看《哈里.波特》。
姜教師是一位好教師，我愛我的教師。
我的數(shù)學(xué)老師作文4
史老師是我的新數(shù)學(xué)老師，他有著嚴(yán)厲的嗓門，就好像一位軍官指揮著我們要好好學(xué)習(xí)，不許上課偷偷做小動(dòng)作，他長著高高的身體，大大的眼睛······
因?yàn)樗菍W(xué)校的書記，我就以為他非常的嚴(yán)格，但是，時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)他并不是我想象的'那么嚴(yán)格，而且還很幽默。每次上數(shù)學(xué)課時(shí)，他都把我領(lǐng)進(jìn)那一道道有趣生動(dòng)的數(shù)學(xué)題里。
記得一次，老師講課時(shí)，不小心把一本書碰掉了，而且還對我們說：“你們看，這本書里全是密密麻麻的，但是我卻要一點(diǎn)一點(diǎn)給你們講出一道道生動(dòng)，有趣的數(shù)學(xué)題，真不容易啊�！蔽覀兛粗防蠋�，心里想“原來當(dāng)老師是這么不容易。”在接下來的每一堂課我要好好聽講。
通過剛才我講的那件事中知道，原來在史老師眼里，數(shù)學(xué)也是很煩躁的呀。
每當(dāng)我聽見“數(shù)學(xué)這兩個(gè)字，我就覺得有一個(gè)可怕的東西在我眼前晃，但是，自從史老師來了，我就覺得數(shù)學(xué)并不是很可怕�！爆F(xiàn)在，我都把數(shù)學(xué)當(dāng)做一個(gè)有趣的東西，它就猶如白云在我面前飄來飄去，又猶如一匹匹駿馬在草原上奔跑，又猶如雄鷹在高空飛翔，又猶如小魚在水里自由自在游······
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終身難忘。
到了將來，我一定要以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文5
新學(xué)期開始，我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師上課又講英語，又講中文，唉，我都不知道是上英語課還是數(shù)學(xué)課了！
第一天上學(xué)，老師換了，數(shù)學(xué)老師換成了一個(gè)女老師，她叫李老師，她的個(gè)子不是很高，戴著眼鏡，有點(diǎn)胖胖的，對同學(xué)有耐心。呵呵——李老師上課一般會(huì)說：“Understand？”我們只好回答：“Yes！”
課上老師提問，她就會(huì)說：讓我數(shù)數(shù)看有幾個(gè)同學(xué)舉手回答老師提出的`問題了。這時(shí)候，李老師就會(huì)開始數(shù)啦“One、two、three、four……”嗯——她以前一定教過英語的！我心里想，我覺得一定是！要不老師怎么會(huì)在數(shù)學(xué)課上講英語呢？這個(gè)問題一直困擾著我，想啊，想啊……只有一個(gè)回答“不知道！”呵呵——哦，不要想這個(gè)問題了！想點(diǎn)別的吧！想點(diǎn)什么呢？上課時(shí)就應(yīng)該想老師提出的問題啦！
同學(xué)們，你們說對不對啊，上課時(shí)不能東想西想吧，我們要專心聽課、積極思考，這樣才能回答老師提出的問題呀。
我的數(shù)學(xué)老師作文6
我記憶中有一位優(yōu)秀的老師，數(shù)學(xué)教得很好。她平時(shí)總是嚴(yán)格要求我們，每當(dāng)我們考不好的時(shí)候，她會(huì)耐心地一題題跟我們講解，她就是我們的數(shù)學(xué)老師——藍(lán)老師。
三年級(jí)時(shí)，我期中考試沒考好。藍(lán)老師悄悄地把我叫進(jìn)了辦公室，輕聲對我說：“小毅，這一次沒考好沒關(guān)系，我們一起努力。”聽了這句話，我非常感動(dòng)。原本我以為沒考好會(huì)被批評(píng)，沒想到老師反而鼓勵(lì)我。我立馬跑回教室認(rèn)真復(fù)習(xí)。
到了四年級(jí)，我第四單元測試因?yàn)榇中拇笠鉀]有考好。藍(lán)老師把我叫到辦公室，嚴(yán)肅地對我說：“小毅，我知道你這次是因?yàn)榇中�，但下次看題一定要認(rèn)真，如果下次還不認(rèn)真，就不可原諒了。要加油，我相信你能行的！”我的眼淚差一點(diǎn)就奪眶而出了，接著藍(lán)老師拿出我的卷子，指著我的錯(cuò)題耐心地跟我講解了一遍又一遍。講解完后，又重新拿出一張新的`試卷給我做，我竟然得了滿分！老師還大大的鼓勵(lì)、表揚(yáng)我，我感覺特別后悔。
這就是我的數(shù)學(xué)老師——既有耐心又嚴(yán)格要求我們的藍(lán)老師。我希望她能一直教我們，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更好。
我的數(shù)學(xué)老師作文7
我喜歡美麗的沈老師，幽默風(fēng)趣的劉老師。但讓我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。雖然她有時(shí)候很暴躁，但我還是很喜歡它。
蔣老師一頭黑油油的.頭發(fā)，在陽光下一甩，渾身散發(fā)著女神的氣息。她那一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能洞察一切，誰也不敢在她面前胡作非為。
蔣老師不僅漂亮，而且十分風(fēng)趣幽默。
一次，我在同學(xué)那里得到一道題。那道題里有兩個(gè)陷阱，我知道答案后，心想：要不給蔣老師做做？說不定她也會(huì)犯錯(cuò)呢！我拿著那道題，興沖沖地來到辦公室，把題目交給蔣老師。誰知蔣老師笑著說：“這種題，也能考倒我！放心，一分鐘后就給你答案！”我將信將疑地站在旁邊等著，一會(huì)兒，蔣老師大聲說：“是20！”我心里樂開了花，驕傲極了！“錯(cuò)啦！”我說道。蔣老師瞪大了眼睛，問道：“你不會(huì)記錯(cuò)答案了吧？”我搖了搖頭，蔣老師摸不著頭腦，又埋頭想。突然，蔣老師驚訝地對我說：“是不是這里哨子個(gè)數(shù)變了？”我哈哈大笑，“還是錯(cuò)了！”蔣老師有些沮喪，“快告訴我吧！”老師說。我指著那張圖，說：“這里變了，發(fā)現(xiàn)了嗎？”“哦！應(yīng)該是16！”老師恍然大悟。
蔣老師就是蔣老師，她多么獨(dú)一無二！
我的數(shù)學(xué)老師作文8
我尊敬的人有許許多多，有無微不至地照顧我的爸爸媽媽，有一如既往地疼愛我的奶奶，有耐心教導(dǎo)我的老師……其中，有一位就是我小學(xué)時(shí)代的'數(shù)學(xué)老師。
這位老師平時(shí)總是戴著一副厚厚的眼鏡，他有著中等身材，不高，對學(xué)生還是挺嚴(yán)格的。雖然有一些被他懲罰過的學(xué)生很討厭他，但我還是覺得他挺好的，畢竟，他的出發(fā)點(diǎn)是好的。
他治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，而且能夠把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得生動(dòng)有趣，以便我們更好地理解。還有，他善于鼓勵(lì)學(xué)生，常常鼓勵(lì)我們積極地去參加一些數(shù)學(xué)競賽，去勇敢地嘗試，邁出新的一步。在他的鼓勵(lì)下，我開始接觸一些數(shù)學(xué)競賽題。我發(fā)現(xiàn)，原來有些競賽題是這么的有趣。從那以后，我對數(shù)學(xué)的競賽題有了一個(gè)全新的看法，也開始參加一些數(shù)學(xué)競賽題。
說實(shí)話，我挺喜歡上這位老師的課的，因此，上他的課時(shí)我都會(huì)格外認(rèn)真地聽講。有一次期末考試，我數(shù)學(xué)得了滿分，還得到一個(gè)書包作為獎(jiǎng)勵(lì)呢!
這就是我尊敬的人，一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，善于鼓勵(lì)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文9
個(gè)子高高的，走路一陣風(fēng)，老愛穿時(shí)尚，說話連珠炮，這個(gè)形容的主人只有一個(gè)，那就是我們的數(shù)學(xué)老師張老師。
她的個(gè)子很高長得很美，美中還透著一股威風(fēng)凜凜，每當(dāng)她“破門而入”走上講臺(tái)時(shí)，都會(huì)有一股“豪爽”之氣吸引著同學(xué)們的眼睛，剛開始上課時(shí)，如果有同學(xué)敢在她的`課上搗亂，無論貧富、男女都得“受刑”，什么面壁思過呀，罰站墻角呀，當(dāng)皇帝呀，對于我們來說簡直就是恐怖的“刑法”��！
他的講課方式多的不計(jì)其數(shù)，但是幾乎每種方式都和別的老師不一樣。就拿笑里藏刀這個(gè)方法來說吧，當(dāng)張老師把這道題講到我們沒有人不笑的時(shí)候，便會(huì)把“講笑話“模式切換到“隨機(jī)挑人”模式，然后便開始挑人回答問題，當(dāng)你被選中時(shí)，你肯定會(huì)被問個(gè)措手不及，如果你及時(shí)回答問題，那么你還能活一命，如果你沒有回答問題，那么你只能乖乖“受刑”了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師—張老師，你說她嚴(yán)不嚴(yán)厲？
我的數(shù)學(xué)老師作文10
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)二十多歲的女教師。她個(gè)頭中等，燙著時(shí)尚的卷發(fā)。像月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，好像我們干什么都逃不過她的眼睛似的。
有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)肅的`她不僅非常熱愛工作，還熱愛學(xué)生。每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題目時(shí)，她總是會(huì)細(xì)心的教同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候，她會(huì)打電話向同學(xué)探望病情。
記得又一次，我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，突然覺得頭有點(diǎn)暈。全班同學(xué)的目光都投向了我，老師走了過來，發(fā)現(xiàn)我的頭很燙，便立即帶我去了醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給我檢查。當(dāng)我再次回到教師的時(shí)候，老師摸了一下我的頭，又摸了一下同學(xué)的頭對我說：“吳易欣，你現(xiàn)在還好嗎？要不要我給你家長打電話叫她來接你？”我有氣無力的說：“我已經(jīng)沒事了，謝謝老師的關(guān)心�！�
老師我們感謝您，您就像園丁來培育我們這些花苗。
我的數(shù)學(xué)老師作文11
我們的數(shù)學(xué)老師是張老師。
她有兩大特點(diǎn)，對我們非常嚴(yán)厲算是她一大特點(diǎn)，另一個(gè)就是幽默了。
先說嚴(yán)厲吧，上課的時(shí)候，只要一個(gè)同學(xué)做了小動(dòng)作，老師寫字用的粉筆頭就嗖的一聲飛了出來。
一次，我上課時(shí)候和同學(xué)看我新買的鉛筆盒，她走過來把它扔了出去，也摔壞了，我很傷心。和媽媽講了這件事，媽媽告訴我，老師在講課的時(shí)候被不聽話的'學(xué)生打斷思路，老師肯定要生氣的，況且這事我也不對，聽了媽媽的話，我也就不生老師的氣了。
再說說幽默吧，如果一般作業(yè)總是交不上去的同學(xué)忽然把題作對了，老師就會(huì)說：“準(zhǔn)備做操！”說的同時(shí)伸手去拍拍那位同學(xué)的頭，同學(xué)呢，一聽到老師那句話，迅速舉起手護(hù)住頭，邊笑邊躲，就像做操一樣。
我以前最不喜歡數(shù)學(xué)，可自從張老師成了我的數(shù)學(xué)老師以后，我變得很期待數(shù)學(xué)課了，當(dāng)然我也不敢再做小動(dòng)作了。
我的數(shù)學(xué)老師作文12
他，總是戴著一副黑框眼鏡；他，總是穿著一套整整齊齊的西裝上班；他是誰？他就是我的數(shù)學(xué)老師。
在我的記憶中，數(shù)學(xué)老師占據(jù)的并不多。但那記憶卻像鉆石一般，有著不可磨滅的光芒。
也許，是他的樣子。數(shù)學(xué)老師臉上總是掛著一副嚴(yán)肅的表情，令人望而生畏。他上課時(shí)很嚴(yán)肅，令我們不得不安靜底上課。
也許，是他的'幽默。上課的時(shí)候總是會(huì)時(shí)不時(shí)地說幾個(gè)幽默的笑話來調(diào)節(jié)氣氛。讓我在上課的時(shí)候有種“冰火相交”的感覺。
也許，是他教學(xué)生的態(tài)度�；蛟S，他上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，但他在課外輔導(dǎo)同學(xué)時(shí)的語氣是很溫柔的。他會(huì)把你不會(huì)做的題目教到你會(huì)做為止，他會(huì)一步一步地講解給你聽，直到你理解為止。
在我的心目中，他是一位好老師�；蛟S，他給我的記憶并不多，但他卻在我腦子中刻下了一個(gè)深深的烙印。
我的數(shù)學(xué)老師作文13
今天我來跟你說說我的數(shù)學(xué)老師，他有一雙烏黑的頭發(fā)，剪了一個(gè)蘑菇頭，有一口櫻桃嘴，蘋果似的臉蛋，這種是對我們特別的溫柔，有時(shí)對我們特別兇，這讓我留下了深刻的印象。
開學(xué)第一天，我流鼻血了，語文老師叫我去洗一洗臉，就在那時(shí)候我走在路上，數(shù)學(xué)老師突然就來問我是怎么了，我說老師我流鼻血了，我一說完數(shù)學(xué)老師就拿起一包紙巾帶我去水池洗了臉，那時(shí)我十分害羞，臉都紅了。
還有一次數(shù)學(xué)老師給我們上課時(shí)，我才知道數(shù)學(xué)老師才剛剛畢業(yè)的新老師，我也十分敬佩數(shù)學(xué)老師那樣善良又溫柔的性格。
還有一次，上課老師提問同學(xué)們一直積極回答問題，老師非常高興，可是一到舉手當(dāng)小老師時(shí)，也只有幾個(gè)人而已。上語文課時(shí)，數(shù)學(xué)老師總是默默無聲地坐在大家的身后聽課，嚇得同學(xué)們一驚一乍的，都不敢再說悄悄話了，語文老師依然在講課，數(shù)學(xué)老師也聽得非常認(rèn)真，數(shù)學(xué)老師說她科科都會(huì)，大家聽課十分入迷，每次老師提問大家都很快舉手，要老師讓他（她）們回答問題。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，那你們猜我的.數(shù)學(xué)老師叫什么名字呢？認(rèn)識(shí)的都知道她溫柔，不知道的什么也不用說，那我就來告訴你們吧！數(shù)學(xué)老師叫林曉舒。
我的數(shù)學(xué)老師作文14
記得剛上一年級(jí)，我非常高興。因?yàn)槲页闪舜蠛⒆樱瑳]事的時(shí)候可以欺負(fù)一下幼兒園的孩子。想想自己真牛�。】上�，我的行動(dòng)沒有成功。我欺負(fù)第一個(gè)孩子的時(shí)候，被一個(gè)小老頭捉住了，批評(píng)了我一頓。
第二天開始正式上課，我們安靜地坐在座位上，期待著班主任的到來。班主任來了，我抬頭一看，嚇了一大跳，這不就是批評(píng)我的小老頭嗎！他也看到了我，盯著我看了一會(huì)，我的心砰砰直跳。開始上課了，他給我們出了幾個(gè)數(shù)學(xué)題，讓大家計(jì)算。我算得最快，他在全班表揚(yáng)了我。我看到他那慈祥的樣子，這幾天一直提著的心終于放下了，我知道，以后我們一定會(huì)成為好朋友。
二年級(jí)開學(xué)第一天，我們聽到他還是我們的'班主任，都高興得跳了起來。我們喜歡他上課時(shí)的幽默，喜歡他那慈祥的笑容，喜歡他表揚(yáng)我們時(shí)那勉勵(lì)的微笑。
他就是焦兆河老師�，F(xiàn)在在我們學(xué)校當(dāng)門衛(wèi)。每當(dāng)看到焦老師，我總是萌發(fā)出讓他再來教我們的想法�？上В估蠋熌挲g大了，聽說再過兩年就退休了！
我的數(shù)學(xué)老師作文15
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，一個(gè)脾氣壞又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
有一次，剛上課的時(shí)候，班里有個(gè)同學(xué)舉手打報(bào)告，說要上廁所，因?yàn)樗抡n時(shí)著迷看課外書忘記上廁所。數(shù)學(xué)老師說：“你是上課還是上廁所，如果上廁所的話就不用上課了�！蔽夷莻�(gè)“愛學(xué)習(xí)”的同學(xué)說：“我還是上課吧”。
到了下課的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)聽到下課鈴聲立刻沖出了教室，向廁所跑去。跑的太快，還差點(diǎn)摔倒。我想，應(yīng)該是老師想通過這件小事讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，那就是，課下十分鐘要處理好個(gè)人問題，準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的`用品。課堂上認(rèn)真聽講，抓住黃金時(shí)間聽記知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的處理方式也真是良苦用心�。�
還有一次，在下午上課的時(shí)候，是數(shù)學(xué)課。因?yàn)槭窍挛�，同學(xué)們會(huì)明白，很容易瞌睡的。一個(gè)同學(xué)睡著了，被數(shù)學(xué)老師看到了。老師走過去，直接用腳踢她的桌子，轟隆一聲，嚇得同學(xué)再也不瞌睡了，立馬打起精神。雖然，下午容易瞌睡，但是在課堂上睡覺也是對老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息，中午午休也很重要，這樣才能保證課堂上有精神。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)脾氣壞又嚴(yán)厲的老師。
【我的數(shù)學(xué)老師作文】相關(guān)文章：
我的數(shù)學(xué)老師作文01-07
我的數(shù)學(xué)老師作文(經(jīng)典)11-24
我的數(shù)學(xué)老師的作文11-23
我的數(shù)學(xué)老師03-05
[實(shí)用]我的數(shù)學(xué)老師作文09-28
我的數(shù)學(xué)老師作文(優(yōu)選)09-27