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  • 謝謝您老師作文

    時間:2023-12-10 13:51:51 教師 我要投稿

    謝謝您老師作文15篇(優(yōu)秀)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的謝謝您老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    謝謝您老師作文15篇(優(yōu)秀)

    謝謝您老師作文1

      大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識的道路上,是一個很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。

      有人說,老師就是一盞燈,為我們照亮前面的路。是啊,老師將知識盡可能讓我們?nèi)ノ,消化。因為在現(xiàn)在在這個科技發(fā)達(dá)的社會里,沒有真正的實力去于別人較大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識的道路上,是一個很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。還有人說,老師就是一位辛勤的`園丁。沒錯,老師是一直看著我們成長的人之一。我們這些生長在21世紀(jì)的花朵們,是一定需要一位辛勤的園丁去細(xì)心的照料的!而老師,也就是那位辛勤的園丁。

      老師,我小學(xué)的老師,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但這漫長而又短暫的六年小學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)不會忘記!現(xiàn)在,當(dāng)我重新翻開那本相冊,翻到那張我們大家畢業(yè)的合照,就會不由自主的想起小學(xué)生活的點點滴滴,和同學(xué)老師一起度過的美好時光。這時,我真正感覺到,在以前,我沒有好好珍惜這些可貴的友情,真的,真的十分的可惜,老師,我小學(xué)是的老師,我想對您說:“謝謝您,老師!“

    謝謝您老師作文2

      由于起床晚點了,我匆匆地扒拉了幾口飯,匆匆地收拾好書包,一路小跑到了教室。

      “唉,總算沒有遲到!闭趹c幸之時,語文王老師來收昨天晚上的作業(yè)。我把書包翻了個底朝天,急得我滿頭大汗,可連作業(yè)本的影子也沒找到!捌婀至,我清楚地記得裝進(jìn)了書包呀!怎么辦呢?”我自言自語道!霸倩丶夷,可時間已經(jīng)來不及了呀!告訴老師忘帶了,老師能相信我嗎?會不會懷疑我沒有做完而撒謊騙人呢?”我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。“徐冉,交語文作業(yè)了!蓖趵蠋熢诮形夷。我站起來,用手撓撓了頭,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)!暗戎び(xùn)吧”我心里象揣只小兔子砰砰地亂跳。從牙縫里擠出來幾個字“忘家了!甭曇粜〉南笪米雍吆咚频.。沒想到老師撫摩著我的頭,對我笑了笑,那笑容里分明飽含著對我的極大信任。連一個批評的字都沒說出,我從內(nèi)心里感謝我的這位好老師。

      “信任能成就一個人的一生!”我曾讀過這么一句話。我被老師的這一舉動所感動。由于離家近,利用課間十分鐘,我匆匆跑回家,一口氣跑到老師辦公室,把作業(yè)交到老師手里。老師看到我滿臉的汗,拿出紙巾給我擦起來。

      老師笑得多開心呀!我也報以微笑。老師對我的信任,我會永遠(yuǎn)記住的。

    謝謝您老師作文3

      我們的老師就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的幼苗。

      不管是驕陽似火的`夏季,或是寒風(fēng)凜冽的冬天,您都會來給我們上課。

      記得有一次,風(fēng)雨交加,我已為您不會來學(xué)校上課了,但是我看到的是,你頂風(fēng)冒雨,照常來給我們上課。

      在學(xué)校里,您就像母親一樣關(guān)心著我們,照顧著我們。記得前幾天,王雨笑的胳膊骨折了,老師您就像她的親生父母一樣照顧著她,經(jīng)常和王雨笑一起等著她的家長來接,或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門口。

      老師,您不光教給了我們知識,還教給了我們做人的道理,讓我們有愛心、懂禮貌,但是您從來都不會求回報。一心只求我們能夠快樂成長。

      老師,感謝你為我們所做的一切,我一定會好好學(xué)習(xí),長大做國家有用的人,絕不會辜負(fù)您對我的希望。

      老師,謝謝您!

    謝謝您老師作文4

      除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有誰像親人一樣愛著我們呢?當(dāng)然是老師啦!她就像我們的親人一樣愛著我們,每天早早地到辦公室為我們備課,是多么辛苦呀!

      剛上小學(xué)的時候,老師用幽默的語言給我們講課,讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情,而且下課后老師也特別關(guān)心我們。我記得當(dāng)我還在上一年級的時候,有一次下課了,有兩個同學(xué)正在玩游戲,其中一個同學(xué)不小心撞到另一個同學(xué),這個同學(xué)剛好磕到了膝蓋,都流出血來了,旁邊的同學(xué)看到了,馬上報告給了老師,老師知道后立即趕了過去,讓其他同學(xué)扶著受傷的同學(xué)回到教室。當(dāng)時上課鈴已經(jīng)響過了,但老師并沒有著急上課,而是幫受傷的同學(xué)包紗布,包扎完后老師把目光轉(zhuǎn)向了將同學(xué)弄傷的學(xué)生,他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴(yán)厲的批評了,然而讓我們吃驚的是,老師并沒有批評他,而是溫柔地說:“你怎么傷到他的呀?”那位同學(xué)描述了剛才的`情形,老師便讓他回到座位上繼續(xù)上課,并提醒我們以后一定要小心!

      這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位,還有很多教過我的老師對我特別好,我要衷心地說一聲:“老師,謝謝您!”

    謝謝您老師作文5

      那天,太陽掛在碧藍(lán)的天空之中,耀眼無比,陽光撫摸著大地,射在了我們的身上,灑在了我們的心上!

      我自己來到了學(xué)校,剛進(jìn)教室沒一會兒便上課了,這節(jié)是我最討厭的語文課,鄭老師走進(jìn)教室說:“昨天我已經(jīng)讓大家背課文了,今天我要抽查一下!倍勾蟮暮怪閺哪樕狭髁讼聛,鄭老師道:“許智棟你來背一下!蔽也磺樵傅恼玖似饋恚曇舯任米舆小,這時老師帶頭鼓起了掌說:“相信你還有更大的聲音”。是您帶頭鼓掌讓我聲音變大了,我流利地背了下來,別人敬佩的眼神投了過來。下課了,鄭老師讓我去她辦公室。我到辦公室鄭老師說:“你就是太膽小和不認(rèn)真了,上次考試你考了98分全班第一,就是因為熊熊烈火你寫成“能能烈火”,還有,別人不會的.題你都會你就是不敢回答問題,如果改掉這些毛病你就是非常優(yōu)秀的學(xué)生。”聽了老師的話我知道以后要怎么做了。

      鄭老師,謝謝您!是您讓我從一個膽小內(nèi)向的人變成一個勤奮好學(xué)的學(xué)生!

    謝謝您老師作文6

      那時候我上一年級。每天放學(xué),我總是有意的等同學(xué)們都走后再離開學(xué)校。因為我看到擠在學(xué)校門口的家長們,心里總有種說不出的滋味。我多么希望我的爸爸媽媽也來接我,可是我的媽媽身體不好,我的爸爸既要工作又要照顧我的媽媽,已經(jīng)很辛苦了。

      公交車并不是很準(zhǔn)時,特別是路上堵車的時候,我們這些常年坐公交車的.孩子就要在學(xué)校門口等上老半天。這不!那天放學(xué)后,公交車好久沒來,外面下起了大雨,冰冷的雨水滴答在我的臉上又麻又疼,早晨上學(xué)走得急了些,只穿了一件單衣,我象一個孤兒一樣無助,凍得上下牙直打架。

      不知什么時候,一個人來到我身邊,她拉了我一把輕聲地說:“到這邊來!蔽已銎痤^一看,原來是老師。她說:“你是一個堅強的孩子,雖然,你沒有像其他同學(xué)那樣受到關(guān)愛,但我相信,你比別人收獲了更多的堅強,車來了,去吧!”

      從那以后,我感覺自己長大了很多,F(xiàn)在,媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了,爸爸可以每天來接我了?墒敲看斡龅嚼щy,我都會想起她——我的班主任馬老師。

      老師,謝謝您!

    謝謝您老師作文7

      當(dāng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起說笑……

      一年級,您總是花費寶貴的時間逗我們開心,哄我們,讓我們不再哭鬧。上課,你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡單的字母,我們卻總學(xué)不好,甚至有人還在下面搗蛋,讓您生氣,當(dāng)他們被小棒打得直哭時,我知道打在他們身上,疼在您心里。

      二年級,我們已經(jīng)是優(yōu)秀的`少先隊員了,您也不再圍著我們團團轉(zhuǎn)了,您已經(jīng)放手讓我們學(xué)著自己走路了,但是,我知道你還是那么關(guān)心愛護(hù)我們……

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級的大孩子了,不用您操心,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓您開心,為您爭光。

      !親愛的老師!我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了那張慈祥的臉,忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠(yuǎn)記住那塊黑板,永遠(yuǎn)記住那個講臺!

    謝謝您老師作文8

      我感謝嚴(yán)格而又不失風(fēng)趣的黃老師,感謝為我們嘔心瀝血的胡老師,感謝平易近人的周老師……但我最感謝的是與我們親密無間,與我們促膝談心的邱老師。邱老師那雙會說話的眼睛,令我難以忘懷。

      記得有一次,邱老師給我們上《烏鴉喝水》這課,課室后面還有好幾位老師在聽課呢。邱老師提出了幾個問題,我馬上把手舉得高高的。邱老師要我回答,我站了起來,心里很慌,那心怦怦直跳,額頭上沁出了大顆大顆的汗珠。我向來膽子小,回答的聲音很輕,這次也不例外。邱老師像看出了我的心思,馬上向我投來鼓勵的'目光,似乎在說:“很好,很好,聲音再響亮點兒!”看著邱老師那雙會說話的眼睛,我膽子大了,聲音也隨之響亮起來,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我高興極了,這時,我再看看邱老師,邱老師的眼睛又向我投來贊許的目光,好像又在說:“講得不錯,講得真棒!”從此以后,每當(dāng)我膽小時,一想起邱老師的眼睛,就好像被施了魔法,頓時膽子大起來。

      !邱老師,您是百花園中的辛勤園丁,不辭勞苦地培育著小花,您是平凡的,又是偉大的。

      !老師,謝謝您!

    謝謝您老師作文9

      是誰在黑暗中給我們指路導(dǎo)航?是誰在迷茫里幫我們指引方向?是誰讓世界有陽光和愛心?啊!每天都是親愛的老師在伴隨我們成長!

      時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已上小學(xué)四年級,親愛的老師您還好嗎?在講臺上您像粉筆一樣,擦去了功利,留下了知識。在生活中,您像天使一樣,擦干我們的淚水。留下了我們美好的向往。

      記得我剛來到一(10) 班時,您正在講課,我在下面偷偷地玩我的.小熊橡皮,您看了我一眼,我還在津津有味地玩得入迷。過了一會,您又看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我毫無察覺,您給我開玩笑地 說:“張琪晗,你的那塊橡皮這么好玩,下次給我們班的小朋友都發(fā)一塊那樣橡皮吧!”我一聽,心里緊張得像一只小兔子一樣“咚咚”直跳,讓我的臉唰得一下紅 到耳根。我低下了頭,心里默默地說:“李老師,對不起,我以后上課再不玩東西了。請您原諒!蹦α诵,又繼續(xù)講課了。

      李老師,您像春蠶吐絲,裝飾了別人,犧牲了自己;您像園丁,為我們的綻放修剪枝葉。李老師,我衷心地對您說:“謝謝您,尊敬的李老師!

    謝謝您老師作文10

      每當(dāng)我看到那本有些破舊的語文書時,就會想起我的趙老師。

      我的語文老師沒有數(shù)學(xué)老師那樣高,但她卻是那樣的精瘦,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。她留著一頭烏黑的`短發(fā),月牙般的眉毛下有一雙不太大的眼睛,雖然不大,但是卻很有神,很明亮,像夜晚的啟明星。她的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。

      記得有一次發(fā)卷子時我沒考好,路上碰到了語文老師,那時老師盯著我看了一會兒,輕聲說:“等會兒去我辦公室一趟,我有事兒跟你說!”我心里“咯噔”一下響,這一次我本來就沒考好,要是再去個辦公室“一日游”那我回去肯定會變成“皮蛋瘦肉粥”呢。但是老師的話怎能不聽呢?我只好忐忑不安地向辦公室走去。

      到辦公室我低著頭等待老師批評我,但讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,卻拿出卷子把我錯的題梳理講解了一遍,還與我一起分析這張試卷的失誤點。最后對我說:“希希,你要改正粗心的這個毛病,繼續(xù)努力,下次一定會考好的,失敗乃成功之母,要加油,知道嗎!”

      老師,謝謝您!您是我前進(jìn)的馬達(dá),是我前進(jìn)的動力,你是一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

    謝謝您老師作文11

      一個回眸,一個轉(zhuǎn)身,一句顧問,一段故事,您在談吐間悄悄地把我?guī)胛膶W(xué)的凈土。

      您帶我走進(jìn)語文的殿堂,領(lǐng)略詩詞的奧義,一起掀開文學(xué)的謎底,一起享受語文,我謝謝您。

      您象那古橋邊的柳樹,靜觀人間往事,把它們化作美麗的詩詞將給我們。您象教堂頂上的鳥兒,帶我們聽那樣真誠的朝拜。您象戰(zhàn)火中的高塔,帶我們俯瞰這荒涼的人間,殘酷的人性。

      您又帶我來到高山草甸,聽花兒開放的聲音,讀懂人間真情……您帶我走進(jìn)文學(xué),用文學(xué)的'智慧啟發(fā)我,將智慧傳遞給我,我謝謝您。

      您鏡片后的眼睛帶著故事,您的眉宇間流露著詩詞,您就這樣,用您的眉眼,您的學(xué)識,您的思想無聲地啟迪了我,我謝謝您。

      在您的啟迪之下,我不禁對語文有了興趣,更愿將文學(xué)帶到生活中,我將活在智慧之中,唯美之中,這是一件多么美好的事。

      教師是一個多么高尚的職業(yè),不論哪門學(xué)科。您們將智慧傳遞,將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著我,也在啟迪著更多的人,您們象擺渡人,將我們擺渡到了智慧的彼岸。

      這是特殊的一天,是專門為這些特殊的擺渡人設(shè)立的節(jié)日。

      感謝您們的引導(dǎo),感謝您們的啟迪,感謝您們的擺渡。

      老師,謝謝您。

    謝謝您老師作文12

      我們班來了一位新老師姓陳,她看起來非常和藹,說話也很溫柔,她為我付出了許多!

      記得有一次,學(xué)校要舉行廣播體操比賽,可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著急地想:這該怎么辦呀!不帶紅領(lǐng)巾,豈不是要扣分的呀!看了看手表,還有十分鐘就要開始入場了,回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻,趴在桌子上,幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘,只剩五分鐘了。這時,我聽到陳老師說:“同學(xué)們,去走廊上排隊,我們要到操場集合了!蔽倚囊惑@:怎么辦?我沒有紅領(lǐng)巾!我只好趴在桌子上一動不動。陳老師看到教室走得只剩我一個人,便走過來,一邊摸著我的額頭一邊問:“怎么啦,發(fā)燒了嗎?”我搖了搖頭,紅著臉說:“我忘帶紅領(lǐng)巾了!标惱蠋熌樕弦猜冻隽私辜钡纳袂椋S后,她摘下了自己的.紅領(lǐng)巾,戴在了我的脖子上。就這樣,我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾,和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結(jié)束后,陳老師因為沒戴紅領(lǐng)巾,還被校長批評了。

      原來她只有一條紅領(lǐng)巾,給了我,自己就沒有了,她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里,我要對她說一聲:“謝謝您,陳老師!

    謝謝您老師作文13

      老師,我們深知您不是仙女,但您那顆包容我們的心卻比任何事物都要美麗。老師,我們深知您不是天空中璀璨的明星,但您對我們的關(guān)懷任何光環(huán)都比不上。老師,我們愛您亦如您愛我們!

      謝謝您給我們一如既往的包容。如果有同學(xué)犯了錯,您總是第一時間去幫他改正,從不懲罰我們。您對每一個學(xué)生都像對自己的孩子,而我們對您也像對自己的媽媽。您是冬日里的一捧雪,給世界帶來一絲芳華,卻在春天將至?xí)r默默消融,您的心靈比天地都寬廣,擁抱著您摯愛的孩子們,給予他們溫暖。

      謝謝您給我們關(guān)懷,您把我們當(dāng)成自己的孩子,因此怎樣也放不下我們。正是因為有了您的愛與引導(dǎo),我們的心靈才能得到凈化,我們的靈魂才會升華。您是溫暖的春風(fēng),吹到我們生命至深處,留下抹不去的記憶。

      謝謝您給我們無私而細(xì)致的愛,這情感對世間萬物來說都是深刻的。您的笑容總是那樣讓人心安,迷人而又如此真誠。您總是將太陽般溫暖的光芒灑在我們心中的`每一處角落。您是那盞散發(fā)著亮光的明燈,歲月在您的眼眸中留下痕跡,那樣的溫柔,引導(dǎo)我們走出迷惘。

      老師啊,您是我們充滿希望的源泉,我們愛您亦如您愛我們。

    謝謝您老師作文14

      有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。

      老師,您就是天上的北斗星,給了我們對的學(xué)習(xí)方法,給我們指引了對的路;老師,您就是蠟燭。蠟燭,它不像鮮花那么美麗,可它有無私的品質(zhì)。老師,您就是辛勤的園丁,為我們修剪樹葉。 有人說您是園丁您卻比園丁更加勤勞 … …

      敬愛的老師,謝謝您,謝謝您教會了我怎么做人,教會了我知識… …也是您,告訴我,友誼是那么美好,那么重要。是您,告訴我,世界上,那么多人。能成為同學(xué),是多么大的緣分啊!

      我們曾經(jīng)只是土壤中孤獨的種子 ,是您用愛的'陽光喚醒我們沉睡的靈魂 ,讓我們破土發(fā)芽 。我們曾經(jīng)只是一堆雜亂的文字, 是您用常人沒有的靈感規(guī)整了我們的散漫 ,讓我們成句成章。

      謝謝您,老師,謝謝您,培育了我們,謝謝您!

    謝謝您老師作文15

      假如我可以飛向藍(lán)天,那是您給我了隱形的翅膀;假如我是一朵小花,那您就是我長大的花園;假如我是不滅的火炬,那您就是點亮我人生的火把。所以我要謝謝您——張老師!

      張老師,您一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是那么和藹可親;一頭烏黑的秀發(fā)時而披散在肩,美麗沉靜;時而束成一個馬尾,精神飽滿。您常常穿裙子,美麗動人!像童話中的公主一樣。在我們心中,您就是一個溫柔、善良的大姐姐;一個有責(zé)任,有愛心的好老師!

      在課堂上,您用富有感染力的聲音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游:您和我們一起感受人物的喜怒哀樂,一起領(lǐng)略大草原的`風(fēng)光,一起贊嘆祖國的繁榮富強……

      作業(yè)本上再細(xì)微的錯誤也抵不過張老師您的“火眼金睛”。面對同學(xué)們的每一個錯誤,您都會用紅筆圈出來,并讓我們及時更正。您常說:有錯就改不算錯,我們要做一個知錯就改的好孩子。每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時候,我都迫不及待地打開,看看有沒有錯的地方,讀一讀老師寫的評語。

      我們的語文老師,張老師,您好像一陣春風(fēng),潤物細(xì)無聲。您是我們心里最好的老師!

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