小制作作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小制作作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作作文 篇1
我的小屋里有許許多多的小玩意兒,其中,最令我自豪的是那串掛在窗前的快樂風鈴,是我花了一天一夜制作完成的。每當微風吹過,“叮鈴叮鈴”的響聲,總讓我自信滿滿。
一天,我正翻著相冊,看到了許多快樂幸福的.畫面,于是,我用了一個蛋糕碟、一團細線、玻璃膠、五彩鈴鐺、掛鉤、密封紙和一張張有著幸福笑臉的相片,開始了制作。首先,我在蛋糕碟上戳了六個洞,在最中間的洞上掛上掛鉤,用玻璃膠粘住固定;接著我把相片放進密封紙里,又在四周打了四個孔,用細線跟蛋糕碟連接,就這樣,我一口氣做了十六個;然后,我再把寓意吉祥幸福的五彩鈴鐺也一個個小心翼翼地串起來,又寫了張紙條,上面寫著“幸?鞓贰保蛔詈,我就給它們來個“全體美容”,這樣,就大功告成了。
我把風鈴掛在窗前,每天看著它,身心陣陣愉悅……
小制作作文 篇2
一天中午,午自習老師讓我們九個小組舉行比賽,名字叫做小制作大智慧,開始時我們提心吊膽,到我們小組,我們站在一排,吳鉦宇說:“需要這些材料鉛筆、毛線、紙杯!苯又艺f:“制作方法很簡單,首先用一支鉛筆把紙杯打兩個洞,將毛線把紙杯穿出,把毛線兩頭各打上一個結,涂上自己喜歡的顏色,簡單的電話便做好了!
接下來到了投票時間,第一小組0票,第二小組0票,第三小組5票,第四小組10票,第五小組10票,第六小組10票,第七小組11票,第八小組3票,第九小組5票,我們排名第二加8分,不過我覺得重在參與。
小制作作文 篇3
炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動就會出一身大汗,我連作業(yè)都不敢寫,自從我發(fā)明了“電風扇”,我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。
上周六,天氣就像100℃的大油鍋,誰都不敢出門,盡管躺在床上,一動不動,吹著空調還是很熱,于是我便開始想辦法。
我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費多少水了!蔽乙幌脒真是,于是我又想別的辦法。
我又決定換一個超制冷空調,爸爸又對我說:“用這種空調要浪費多少電呢?”哦,對了,這樣的空調,果然要浪費很多的電,到底該用什么呢?
后來我終于決定了,我應該做一個太陽能的便攜小電風扇,爸爸說這個辦法真好,我們就去外面實驗一下吧。
我們一邊吃著冰棒,一邊實驗,原來這個小風扇,是我買的`風扇帽子上的小太陽能風扇,于是我便把它拆下來,用導線和開關控制,這個小風扇做好了。
我把它放在太陽下打開開關,剛開始,它一動不動,等了半天才慢慢轉動,后來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”
通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對困難才能成功。
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