設(shè)計作文4篇【優(yōu)秀】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的設(shè)計作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設(shè)計作文 篇1

　　在作文教學(xué)中，學(xué)生感到作文難，“沒意思”。每次作文不是草草了事就是東拼西湊。內(nèi)容空洞，看起來就像流水帳，更無新意和主題可言。作為語文教師，我深知作文教學(xué)的重要，在教學(xué)過程中我做過許多嘗試。

　　一、 讓寫作扎根與生活

　　在作文教學(xué)中，注重引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中熟悉的人，講述發(fā)生在身邊的故事，鼓勵學(xué)生說自己的故事，抒發(fā)真實的情感，發(fā)表獨到的見解。在習(xí)作中鼓勵學(xué)生說真話，真實的寫身邊的人和事，這樣的作文說了真話，抒了真情也就會感動人了。

　　二、 說話練習(xí)與小片段練習(xí)相結(jié)合

　　在語文教學(xué)中發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有“茶壺里煮餃子”的現(xiàn)象，心里的情感或觀點表達(dá)不出來。語文是語言和文字相結(jié)合的學(xué)科，語言表達(dá)很重要。試想一個學(xué)生能聲情并茂的講述，能有理有據(jù)的議論，那文筆一定會很出色。所以，利用課堂教學(xué)中的環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)能力的訓(xùn)練對寫作非常有好處。如果再將口頭表達(dá)的內(nèi)容作為作業(yè)每天加以練習(xí)就會達(dá)到事半功倍的效果。我相信今天能寫好小片段，明天就能寫好大作文。

　　三、 指導(dǎo)學(xué)生范寫優(yōu)秀作文

　　批閱作文的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，每次都有幾個雷同文，屢次制止不見效果。既然學(xué)生有這樣的“愛好”何不抓住這個契機(jī)來做文章呢。我們可以讓同學(xué)們選擇自己喜愛的文章進(jìn)行研究，根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行“翻版”，然后進(jìn)行比較，找差距，項措施。這也不失一個好辦法。

　　四、 培養(yǎng)學(xué)生修改作文的`興趣和能力

　　學(xué)生比較幼稚，喜歡給別人找毛病，提意見，根據(jù)此特點可以讓同學(xué)們互相修改作文。水平低的同學(xué)就側(cè)重對字詞句的修改，水平高的就側(cè)重對表達(dá)、結(jié)構(gòu)、立意、中心的修改。在修改過程中，老師要提出修改的步驟和要求，在同學(xué)們之間適時的、適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo)和幫助。我相信一個會找錯的人，自己也會避免一些錯誤，一個會給別人修改作文的人，也會寫好自己的作文。久而久之，作文水平就會相應(yīng)的有所提高。

設(shè)計作文 篇2

　　郵票是方寸世界上的歷史，上面有各種偉大的人物，還有許多著名的'建筑等。因此，我設(shè)計了一枚上面有天安門的郵票。

　　我設(shè)計這枚郵票的目的是為了紀(jì)念去年寒假我到過的一座建筑物——天安門�，F(xiàn)在我就來詳細(xì)講一下我設(shè)計這枚郵票的過程吧！一開始，我找來一張A4白紙，在上面畫了一個長方形。思來想去，還是沒想好畫什么。想了大半天，我突然茅塞頓開，準(zhǔn)備畫天安門�？墒�，天安門長啥樣，我卻給忘記了，又冥思苦想了老半天，決定憑印象先畫一通，就先畫了一段城墻，又畫了一個大門，但是忘記了旁邊的兩個小門，就開始涂色了。上面呢？還真是忘了怎么畫，只好又想了大半天，可還是想不起來怎么畫。不過，這可難不倒我。我又想了一會，天安門郵票終于“出世”啦！本來是想畫一套的，可是又感覺畫一套的話還不如畫萬里長城呢！唉！早知道之前就畫萬里長城了呀！那時候我怎么就沒想到呢？

　　有人問我設(shè)計這枚郵票是想寄信給郵局呢還是給外地鄉(xiāng)親，我都搖搖頭，說：我要留著，以后辦個“新紀(jì)念郵票大全”呢！

設(shè)計作文 篇3

　　夢想，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的一盞明燈。每個人都有自己的夢想，擁有了夢想就像鳥兒擁有了翅膀，擁有了夢想就擁有了奮斗的目標(biāo)，才會讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。我的夢想是做一名服裝設(shè)計師。

　　每當(dāng)看到電視、雜志上明星們穿著各式各樣、別具特色的衣服，我就會情不自禁地感嘆設(shè)計師們的別出心裁。人們穿上美觀大方的`衣服，不但使自己的形象氣質(zhì)得到提升，也會讓周圍的人們賞心悅目，帶來美的享受。漸漸地，我對服裝設(shè)計產(chǎn)生了濃厚的興趣。試想一下，如果大街上的人們都穿著我設(shè)計的衣服，那該是一種何等的幸福呀！

　　但是，只有夢想還不行，還要去耕耘、去播種。我平時非常喜歡從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些時裝的圖片，遇到自己喜歡的服裝，便會細(xì)細(xì)地欣賞，揣摩它的獨特新穎之處。我還買了美少女系列的書籍，因為上面的美少女都穿著最漂亮、最時尚的衣服，足夠我臨摹的了。連我最愛玩的游戲都是裝扮類的，這樣就可以讓我學(xué)會如何去搭配衣服了。當(dāng)然我也不會忘了把游戲中喜歡的設(shè)計畫下來，以豐富我的設(shè)計思路。

　　欣賞，臨摹，還有就是嘗試自己動手設(shè)計了。瞧瞧我設(shè)計的服裝吧！上衣是純白色的公主衫，裙子是淡藍(lán)色的長款泡泡裙，下擺鑲著蕾絲花邊，腰間還系了一個美麗的蝴蝶結(jié)呢！怎么樣，是不是很棒呢？

　　后來，我把它們給姐姐看，姐姐說：“設(shè)計得很漂亮，但畫功還有點欠缺，我相信，如果你練一練畫畫，會做的更好，繼續(xù)努力吧！”嗯，我一定要學(xué)好畫畫，不讓它成為我夢想的絆腳石！

　　服裝設(shè)計——我的夢想！雖然，今后我要進(jìn)步的地方還有很多很多，但是，我堅信只要夢想在，就擁有前進(jìn)的動力，我一定會為夢想不斷努力，讓一件件美麗的服裝從我手中誕生！

設(shè)計作文 篇4

　　一、情境導(dǎo)入

　　1、播放《天亮了》。

　　師：同學(xué)們，剛才你們聽到的這首歌是老師最喜歡的一首歌。因為每次聆聽到它，總能撥動我心靈深處的那份感動，對于生命的感動，在這首歌的背后有著一個悲壯的、感動過無數(shù)人的親情故事。今天讓我們用心去聆聽這個故事，用心去感悟那份親情吧。

　　2、讀《天亮了》背后生命的故事。（課件出示）

　　師：這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，她以這個令人震撼的事件并以小孩的口吻，創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲，并經(jīng)過多方聯(lián)系，領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。

　　3、學(xué)生說感受。

　　4、師小結(jié) ：是啊，是愛的無私與偉大讓這對年輕的父母在生與死的抉擇瞬間，用雙手把生的希望留給了他們的愛兒。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。同學(xué)們啦，其實我們又何嘗不是被濃濃的親情包圍著呢！從我們出生的那一天起，細(xì)膩的母愛、寬厚的父愛伴隨著我們走過了成長中每個有風(fēng)有雨的日子，父母給予了我們太多太多的，也許我們窮其一生都無法報答，我們有的唯有一顆感恩的心，去感恩父母。

　　4、出示課題：《感恩父母》。

　　二、范文引路指導(dǎo)寫作。（寫法指導(dǎo)）

　　師：父母的愛融入在我們生活的點點滴滴當(dāng)中，要你用心去體驗，用心去感恩，父母的愛無處不在。下面有兩個小朋友把自己的感恩的心用文字寫下來了，我一起去看看吧。

　　1、出示范文。

　　《母愛》 《無言的愛》

　　2.交流：

　　文中的那位媽媽像你的爸爸媽媽嗎？哪些細(xì)微的地方讓你感到了父母愛？

　　其實剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方，她把媽媽的愛體現(xiàn)在了這些細(xì)微的舉動上，收拾書包是愛的細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備雨傘是愛的細(xì)節(jié)，系鞋帶是愛的細(xì)節(jié)，那陽臺上的眼神也是愛的細(xì)節(jié)，從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛，不是嗎？這篇文章給了你什么啟發(fā)呢？（板書：細(xì)節(jié)描寫）

　　四、說真情故事。

　　1. 請陳佳宣為我們講《感恩的心》背后的故事。

　　2. 師： 父母對我們的恩情我們這一生也難以報答，一首《天下父母心》道出了天下兒女的心聲。下面就讓我們伴著這支深情的歌曲，打開記憶的閘門，以一顆感恩之心來回想父母為你們所做的'一切，把你記憶最深、最感動的那一幕說出來與大家分享吧(播放音樂《天下父母心》)

　　1、請閉上你們的雙眼，用心去體驗，想好了可以舉手說。

　　2、說真情故事。（師：說的時候要把事情說具體，表達(dá)出真情實感）板書：說真情事。

　　四、點撥寫作方法，掌握情的傾瀉。

　　剛才同學(xué)們說了很多，老師真的特別感動。同學(xué)們心中擁有的是對父母那濃濃的愛，此時此刻讓我們信手拈來的親情故事也有無數(shù)�？墒俏覀儏s常常發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象“我寫的淚雨滂沱,別人卻無動于衷�！边@是為什么呢？怎樣才能把自己的感動表達(dá)出來，讓別人也為此感動呢？

　　1、 獨特的視角 親人的個性不同，他們表達(dá)愛的方式也不同，我們在寫作時要選取獨特的視角，表達(dá)不同的感受。

　　2、 典型的細(xì)節(jié) 一個眼神，一個背影，一句話都是感人至深的，我們在寫作中要

　　善于捕捉生活中最為典型的細(xì)節(jié)，做到于細(xì)微處見親情。

　　3、 真情的訴說 發(fā)自肺腑的真情訴說更能深刻揭示親情的內(nèi)在意蘊，展示感人至深的動情亮點，我們在寫作時不妨來點直言告白，直抒胸臆，表達(dá)對父母的感恩之情。

　　4、 巧妙的構(gòu)思 文似看山不喜平，真摯的感情再加上尺水興波的表達(dá)技巧，那么文章定會產(chǎn)生感人的藝術(shù)魅力，我們在寫作中可以用懸念、誤會、巧合、抑揚等寫作技巧，定會讓文章波瀾起伏。

　　六、出示話題作文題目

　　因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺，那么讓我們拿起手中的筆，用一顆感恩的心，去感謝父母無私的饋贈。請以“感恩父母”為話題寫一篇不少于400字的作文。文體不限，題目自擬。

【設(shè)計作文】相關(guān)文章：

設(shè)計的作文07-16

(經(jīng)典)設(shè)計作文09-23

【精選】設(shè)計作文08-23

（經(jīng)典）設(shè)計作文08-22

設(shè)計作文08-15

設(shè)計作文[經(jīng)典]08-20

設(shè)計作文[精選]08-21

設(shè)計作文【精選】08-25

【經(jīng)典】設(shè)計作文09-07

（精選）設(shè)計作文08-28