感謝老師作文(匯總9篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感謝老師作文,希望對大家有所幫助。
感謝老師作文1
六年的小學生活在不經(jīng)意間,已悄悄溜走,光陰似箭,歲月如梭,展望未來,我心潮澎湃,回首過去,在六年間,有歡笑,有辛酸,也有淚水,但那些辛酸淚水,現(xiàn)在看來,不過是相逢一笑泯恩仇罷了,在六年中,讓我感受最深的,是我的班主任王老師。是她,讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信,從驕傲中學會謙虛,是她,讓我一次一次跌倒了爬起來,在我悲傷的時候,撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您!
王老師個兒中等,她那雙深邃的眼睛,流露出的是對我們的關愛,對我們的負責。如果說學校是大家庭的話,我覺得王老師更像一位母親,母親生了我們,養(yǎng)育了我們,她就像媽媽一樣,悉心地教育著我們、引導著我們。當我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,老師的.臉上會綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容,那是一份從內(nèi)心深處發(fā)出的快樂!當我們犯錯誤的時候,老師總會嚴厲的批判教育我們,讓我們從一次次錯誤中學會成長。
六年前的我們,還是那么的懵懂無知,是老師拉起我們稚嫩的小手,教我們學會1、2、3,學會a,o,e,教我們一步一個腳印的學習,F(xiàn)在的我們意氣風發(fā),是早晨八九點鐘的太陽,是祖國未來的棟梁,這一切的一切都離不開六年來老師的悉心培養(yǎng)、離不開老師一次次親切鼓勵的話語,更離不開,在我們驕傲時老師那一句句富有哲理的深刻評語、離不開老師那飽含溫暖的目光!
六年的小學生涯縱然即將逝去,但,我會把這份快樂、這份收獲,還有老師親切的教導藏在記憶的深處,某天回憶起來,也別有一番余香裊裊......
感謝老師作文2
自我‘呱呱’落地那刻起,生活中處處都需要感謝。當你坐在教室聽著老師諄諄教誨時;當你遇到難題時;當朋友伸出雙手去幫助你時;當你聽著父母悉心安慰的話時,你可否想到感謝呢?
記得以前,我是一個性格內(nèi)向的女孩,總是很怕事,自小孤僻的我,也從沒有太多的.朋友,面對陌生人與我講話時,我更是這樣害怕地不敢說話。我的父母是個商人,總是不在家,而我唯一能訴說心事的對象,就只有洋娃娃了。在學校我連一個朋友都沒有。下課時,我總能聽到每個同學的歡笑聲,而我卻只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想著如果自己是一只自由自在飛翔的小鳥……每當老師提問時,就算遇到自己懂的問題也不敢舉手……
有一次,班里評選科代表,老師卻選中了我,這一來卻在我心中產(chǎn)生了疑問:有什么可能呢?為什么是我呀?那一定是老師搞錯了吧!為了弄明白,我立即走向老師的辦公室,老師見了我,還沒等我開口,她便說:“小詩,我知道你為什么會來找我,這次我的確沒搞錯,你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自從那一次以后,我和同學之間的交流多了,學習成績更是進步了許多。老師,謝謝你能信任我,認同我。
每當我想捧起一簇浪花時,你卻給了我整個海洋;每當我想拮取一片紅葉時,你卻給了我整個楓林;每當我想摘取一朵鮮花時,你卻給了我整個花叢。
老師,你給予我的實在太多太多,你該讓我怎樣去感謝呢?但我只能用我的成績?nèi)ジ兄x你,感謝你一直對我的支持、信任。
感謝老師作文3
轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)四年級了,從我入學時的茫然無知、對學習抵觸,到現(xiàn)在的小有成就、愛上學習,我的學習生活發(fā)生了翻天覆地的變化,而我的這些轉(zhuǎn)變都離不開我的班主任寇老師對我的耐心幫助和時時鼓勵。
記得在我剛剛上一年級時,我坐的不直,手還總是動來動去,不能夠?qū)P穆犞v?芾蠋熆偸菚叩轿业纳磉叄呐奈业暮蟊,讓我坐直,提醒我專心聽講。學寫字時,我為了早點寫完好出去玩,字總是寫的很潦草?芾蠋熆吹搅,非常嚴厲的告訴我,這些字不合格,要重新寫。那時我心里總覺得不舒服,好容易寫完的字,又白寫了,心里都是怨言。第一次期中考試時,我的語文成績很不好,我心里很不是滋味,覺得自己可真笨。但是寇老師卻說,一次成績并不代表永遠的成績,只要努力就會有好成績。漸漸的我懂了,寇老師平時對我的嚴格都是在幫助我,而我卻當成了對我的.不好。
現(xiàn)在再看我上課時的坐姿:端正、筆直;再看我作業(yè)本上的字:清楚、整齊、規(guī)范。再看我的學習成績,總是名列前茅。我終于明白了什么叫“嚴師出高徒”。
感謝寇老師對我不懂事時的寬容,讓我這個“厲害”的小丫頭也學會了“原諒”別人,不與同學斤斤計較,讓我擁有了更多的小伙伴。感謝寇老師在學習上對我的嚴厲,讓我懂得了學習就要嚴謹,學習就要認真,我的學習成績終于可以優(yōu)異;感謝寇老師在我遇到困難時對我的鼓勵,讓我懂得了,遇到困難不放棄,只要努力就會有收獲,只要努力一切都來得及。
在我的腦海里,每天都是寇老師溫柔的目光注視著我,讓我立刻精神煥發(fā),以更好的狀態(tài)投入到學習當中去。最后,我只想對寇老師說一句:寇老師您辛苦了,我愛您!
感謝老師作文4
在爾們成長的過程中有父母、前輩無所不至的照料,有諄諄告誡的老師,有晨旦相處的同窗。我們幸福高興生涯、教習、閱歷……有時,即便一次失敗,一點挫折一次批駁,也給奪咱們向上的能源也讓我們口存感激,理解感謝我們心坎會覺得無比暖和,在此我要感謝我的老師。
一次,我因為生病沒去輸液一終日,晚上歸到宿舍勞動時,我很饑。過了一會兒,我的語文老師——龔春梅老師來查夜了。她望到我在床上躺著,情不自禁的答我:“你吃飯了嗎?”我標想說:“吃了”,可是,我想起老師說的話,“干人要誠名取信,言而有信!本驮谶@時我轉(zhuǎn)變了設法主意,我說:“不”。老師過后還夸我是一個老實的我。
之后她鳴了倆個同學隨著她往,我們皆不曉得要干什么?在我們鈍要睡著的時候,一下子宿舍面的電燈翻開了,一講扎眼的燈光把我給弄醒了,老師把一桶便利面迎到我的手里,里面還有一根火腿腸的,我交功方即面饑不擇食的吃了伏去,一碗面眨眼的工夫就不睹了,就連湯也喝光了。同學們未經(jīng)進睡了,老師也走了,我泣了,這時我在想,這是一碗面,可是里點包括了老師的愛、共學的愛、齊班的愛跟獨特己種的'愛。過了一會兒我就在人不知;鬼不覺中睡著了。
本來我們的老師包含全校的老師都像在野的父母一樣,時刻照瞅我們。每次該我們犯了過錯時,他們批評我們實在都是在教導我們只有這一次出錯,就不能不許有下一次。我們也要知錯就改,這樣我們能力緩緩地學會作人。
同學們讓我們一訖盡力學習吧!只有這樣才干答謝老師對我們的愛。同學們信任本人,我們必定能勝利的,一定會獲得惡成就來回報老師對我們的恩惠和對我們的愛。添油吧!
感謝老師作文5
說起我們的袁老師,我很感謝她。因為她不僅在學習上為我操心,在日常生活中也時時關心著我。
有一次,張雨鑫讓我?guī)退照Z文作業(yè),并送到老師辦公室。到了辦公室,袁老師說:“謝謝你!”我說不用謝的時候,老師發(fā)現(xiàn)我不像以往那樣說話利索,就問怎么了?我說:“我的嘴里起了一個泡!痹蠋熆戳丝,對我說:“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫(yī)院看看吧!”后來,媽媽說:“看看,你袁老師多關心你呀!”
我平時發(fā)言很不積極,一是聲音小,二是怕回答錯。后來在一次語文課上,袁老師讓我們回答問題。其實我會,可我不敢舉手,我猶豫了一下,還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決,就微笑的`看了我一眼,說:“回答錯了不要緊,大膽點兒。”看著袁老師微笑的眼神,我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題,毫無疑問,回答正確。后來,老師還讓全班同學給我鼓掌,以資鼓勵吶!現(xiàn)在,雖然我不是“發(fā)言專業(yè)戶”,但是老師一提問,我就想到那天袁老師微笑的眼神,小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答,我還會給媽媽說:“我舉手,老師都沒叫我回答問題!”
媽媽說:“你舉手老師老師能看見,沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學回答的機會,對不對?” 老師不僅對我學習生活關心,在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候,就給袁老師打電話。我偷聽過,聽著媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔,我真想說:“還是老師有辦法,媽媽就知道嘮叨,嘮叨!”現(xiàn)在,媽媽比以前好多了,也不經(jīng)常發(fā)脾氣了。
看,這就是我的班主任、我的語文老師,我敬愛的袁老師,感謝老師陪我一起成長!
感謝老師作文6
您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字:
“謝謝你了,我敬愛的老師。”
經(jīng)過您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達了人生的.第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩(wěn)、更好!要達到這一目標,我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們后面的同學有時聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧!庇行┎缓靡馑迹蠋,不要怪學生不心疼您喲!
其實我也知道,講課是非常費神的,所以我還要對你說:“下課后一定要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!崩蠋,我想對你說的話好多好多,但是紙?zhí)烫,無法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個平凡樸實的字:
“老師,您辛勤了!謝謝您!”
感謝老師作文7
老師是我們知識的來源之處,她并不是一臺機器,而是一位不求回報的偉大人物。當我們失敗時,老師并不會來責怪我們而是用她溫柔的語氣來安慰我們。有一次期中考我考砸了。我整天悶悶不樂的。
老師見了便把我叫到辦公室里,我以為老師會扣我分,再把我狠狠地罵一頓但老師并沒有這樣做。她的眼神今天不知怎么的顯得格外慈祥、溫柔。我發(fā)現(xiàn)我那緊張感也慢慢消失了。
她輕撫著我的頭,對我說:“你一定有心事吧,跟我說說,說不定我能幫你!蔽业臏I水立刻涌了出來,我對老師說:“老師,我期中考考砸了,天天害怕老師會責怪我,使我上課不專心,一直在想期中考的事!薄芭!原來是這樣,好了,不要擔心。人生中失敗肯定是有的,只要你不放棄,繼續(xù)努力,下次考出好成績,那也沒關系!
我聽了老師的話,心里頓時有了安慰,我心里想著:老師說的對,我一定要努力學習,爭取下次考出好成績。到四科聯(lián)賽的`時,我果然進步了許多。當取得成功時,我非常高興,且十分感謝老師的鼓勵以及安慰。
當我們受傷時,老師頓時成為了我們的母親。有一次,我拿書不小心在手上割去了一塊皮,老師見了便急速地把我拉到了醫(yī)務室去包扎,那時因為血流的太多,所
以把老師的衣服也給弄臟了,我感到十分愧疚,但老師卻毫不在乎,她說:“沒關系的,這點臟算什么,重要的是你的手。” 聽了老師這樣說,我也沒說太多,醫(yī)生跟我說,如果老師沒有及時送到醫(yī)務室,傷口就會發(fā)炎,那受的苦可要比這個還要大好幾倍。我頓時感到老師太偉大了,也在心里感謝她。
老師是一位偉大人物,她不求回報,只求我們能讀好書,將來能為祖國效力。老師,感謝您!
感謝老師作文8
俗話說得好“滴水之恩,必當涌泉相報”。擁有一顆感恩的心,才會對生活、對人生充滿希望,才會理智地看待人生旅途中的挫折和不幸,才能從容地面對一切的是是非非。生命之花,是因為心懷感恩,所以才怒放的如此美麗。
感恩老師,是他們傳授給了我們知識,讓我們領略文化的魅力。有人說“老師是蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己”,還有人說“老師是天底下最光輝的職業(yè)”。而我覺得,老師是位引路人,為我們掃清了成長路上的障礙,引領我們到達成功的.終點站。
記得上個星期,第二次月考的成績出來了?吹秸Z文成績的我不由得大吃一驚:天啊,才九十分,比上次的成績還不理想!看著大家一張張高分的卷子,我的心情變得十分失落、沮喪。下午老師講卷子時我一直都沒聽進去,沉浸在悲傷之中,不停地擔心:回去怎么給媽媽說呀?這次成績倒退了,老師也會批評我的。
果不其然,放學的時候我被老師叫進了辦公室。站在門口,看著辦公室那扇小木門,我的心跳加速了,好像有一只小兔子在亂跳。終于,我鼓足了勇氣,慢慢地推開了那扇沉重的門,喊了聲“報告”,張老師抬頭看了一眼,說:“進來”。我驚心膽顫地走了過去,等待著暴風雨的來臨。
老師翻開排名表,望了一眼,對我說:“你看,上次你的排名是第一,這次滑了這么多,主要是有一些科的成績拉的分”。老師指著分數(shù),讓我看,接著又和藹的說:“語文主要丟分在作文和基礎知識上;A知識記得不牢,作文寫得不錯,就是沒有點明題目的句子·”張老師不僅給我分析了語文失分的原因,還給我講了關于名次的重要性。我的心情漸漸平靜下來,老師所講的話給了我勇氣,讓我看到了希望。
老師,謝謝您!我會以我優(yōu)異的成績來回報您所給的鼓勵。
感謝老師作文9
我要感謝的老師很多,今天我要感謝的是我們的語文老師宋老師。
宋老師從一年級開始就教我們語文,她每天早出晚歸,早上很早就趕到學校,晚上都要很晚才睡,第二天還要給我們上課。宋老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松,活潑,生動有趣。宋老師不僅課上得好,而且一下課變得更溫和了。每當同學們問她問題的時候,她總是認真地加以解答,然后用眼睛溫和地看著你,好像在問你聽懂了沒有。如果沒有聽懂。她就會不厭其煩地講到你聽懂為止。
宋老師全心全意想著我們。記得有一次,宋老師生病了,還堅持給我們上課。她上課時不停地咳嗽,老師每咳一聲,她的臉都脹得紅紅的。下課了,我走過講臺,看到講臺旁的紙縷里堆滿了紙巾。我看到這一幕時,心里充滿了對老師深深的敬意!我經(jīng)常從宋老師的'QQ空間里看到她晚上十一二點了還在堅持批改作文。我仿佛看到了這樣一幕情景:深夜,小區(qū)家家戶戶的燈都熄滅了,惟有宋老師家里還亮著燈。此時,宋老師家的燈特別明亮,她這是要把天下孩子的心靈照耀!真可謂是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
宋老師,你的關愛和教育是一首無字的歌,將伴我一身一世。我一定會加倍努力學習,取得更好的成績來報答你對我們厚愛!
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