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  • 教育了我作文

    時(shí)間:2023-12-02 10:33:20 教育 我要投稿

    教育了我作文6篇(薦)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的教育了我作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教育了我作文6篇(薦)

    教育了我作文 篇1

      其實(shí),生活中處處有道理,可以從堅(jiān)忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒有一雙探求道理的眼睛。

      天氣總是陽光明媚的,我走在小路上,撒著腿往前跑,因?yàn)槲疫要玩電腦呢!咦?是什么讓我停了下來?只見一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上,于是,我抱著好奇心兩步并作一步跑了過去,細(xì)看一下,哦,原來是一只蜘蛛,那只蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的!我踮著腳,用一只俘獲的樹枝死勁地捅它,它掉了下來,翻著雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎么織網(wǎng)!我得意洋洋的笑著。我剛要回家去,沒想到,它沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒,蜘蛛掙扎著翻了個(gè)身,繼續(xù)向前爬去,我頓時(shí)就傻了眼:我可是人呀,怎么就干不掉你?我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上,當(dāng)然,不用說,它掉了下來,到了水里。但是,他仍然掙扎著想要出來織網(wǎng)。我被他堅(jiān)持不懈的'精神感動(dòng)了,把它救了出來,它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝一個(gè)方面前進(jìn),堅(jiān)持不懈的努力,即使你小,也可以成功。

      蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受,這件事教會(huì)了我一個(gè)人要奮斗,在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)著我。

    教育了我作文 篇2

      中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢讓我自己買飯吃,到了面館門口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串燒呀!于是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽火辣辣的烤著,就只剩一個(gè)人,也快要收攤,我跑了過去,買了兩個(gè)火腿腸。他說:“你是最后一個(gè)人,我送你一串里脊肉!蔽乙宦,心里美滋滋的.。小販用那雙臟手熟練的串好肉,放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的聲響,誘的我心里癢癢的,恨不得馬上吃進(jìn)口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起來,付了錢,高興的跑回了家。

      一進(jìn)家門 ,我就樂悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會(huì)兒,我覺得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在床上打滾,趕緊把我送到了醫(yī)院,檢查了之后,原來我是因?yàn)槌粤瞬恍l(wèi)生的食物,吃壞了肚子。

      這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。

    教育了我作文 篇3

      今天是個(gè)陽光明媚的日子,爸爸送給我了一份禮物自行車。我對(duì)爸爸說:爸爸我還不會(huì)騎自行車呢!沒事,我教你。爸爸說。

      首先,爸爸教我先掌握方向盤。之后找準(zhǔn)方向踩踏板,就可以了。

      我靈機(jī)一動(dòng)。唉!我們家的菜不是沒有了嗎?我就對(duì)爸爸說:爸爸要不,我去買菜。你把要買的菜寫在一個(gè)紙單上,然后我去買行嗎?前兩次爸爸是不同意的,第三次終于同意了。

      爸爸把菜都寫到紙單上,并交給了我。臨走前爸爸對(duì)我說:注意安全!好。我說。

      接著就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買完菜后,我一看有我最喜歡吃的骨肉相連。我立馬結(jié)了賬,跑上車,飛快地騎。就是沒眼看腳下。忽然,自行車呯的一聲倒在了地下。人到時(shí)沒什么事,就是可憐的自行車和筐里的.菜吃了虧。我的菜要不是臟了,就是壞了。就連我最愛的吃的骨肉相連也壞了。

      我后悔了,不應(yīng)該騎那么快的。想一想重新去買呢錢不夠。那怎么辦呀!所以我只好硬著頭皮回家去了;氐郊野职植]有責(zé)備我,而是溫柔的對(duì)我說:沒事,沒有受傷就好!

      這件事教育了我:做什么事情都不要著急,不然就會(huì)給自己增添麻煩!

    教育了我作文 篇4

      當(dāng)我在騎著心愛的自行車時(shí),那件事又悄悄涌上我的心頭。不經(jīng)意間,又回想起了那件事。

      “劉姝玥,劉姝玥。你等等我,人家第一次上路!蔽壹泵Υ蠛暗。我剛回過神來,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正急促的穿過馬路。她邁的步伐很大,手里還拿的一個(gè)漢堡邊走邊大口大口的吃著。“完了,完了”我心里暗想。眼看就要撞上了,小女孩跌倒了是被我的車輪絆倒的.!皩(duì)不起,你沒事吧?”而她只是瞅了我一眼,然后,又沿著斑馬線走了。我看著她那仇恨的表情,心里像是讓一塊很大的石頭給砸了一個(gè)大窟窿似的,心慌極了。一路上,我不敢抬頭看任何人,生怕他們發(fā)現(xiàn)我剛才的所作所為。

      如今,我心中的那個(gè)大窟窿依舊還在。它還告訴我讓我一定要遵守規(guī)矩。也要讓我告訴我身邊的每一個(gè)人,讓他們也要遵守交通規(guī)則。這樣就可以避免了許多傷害,珍愛他人,也愛自己吧!

    教育了我作文 篇5

      明媚的陽光照到我的床上,今天,是我們家的全體出動(dòng)日,我們?cè)缭缙鸫,吃好早飯,一家人來到了花鳥市場。

      那里有潔白無瑕的水仙花,淡紅色的.玫瑰等等,姹紫嫣紅,好看極了。往里走像是來到了動(dòng)物樂園,有活潑的小鳥,可愛的魚,黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣魚的地方。那里有黑白的斑點(diǎn)魚,兩邊有泡泡的“小泡魚”,五顏六色的金魚等等。我連忙鬧了起來,“媽媽,媽媽我要買這個(gè)!”“好,好,知道了!”“一、二、三、四,有四條,我和妹妹大聲的數(shù)了起來。

      回到家后,我把它們都放到了金魚缸里,撒點(diǎn)食,它們都像餓狼似的撲了上來,你一口,我一口,很快,食物就沒了,我又撒了一點(diǎn)。媽媽看見了說道:“別撒那么多,擔(dān)心小魚吃撐死了!辈粫(huì)的,它們那么餓,肚子又那么大,怎么能撐死呢?我大聲說道。一天,兩天,三天······突然有一天我發(fā)現(xiàn)小魚有點(diǎn)不對(duì)勁,叫來媽媽一看,原來是因?yàn)槌缘锰鄵嗡懒恕2豢赡,你看它們的肚子個(gè)個(gè)鼓得大大大的,怎么會(huì)死掉呢?我傷心極了。心想:早知道就不給它們吃那么多了,如果當(dāng)時(shí)聽媽媽的話,少撒點(diǎn)或許小魚就不會(huì)死掉了。

      隨著我一年一年的長大,終于知道了:人不能貪得太多,來得快,失去的也快,最后傷心的還是自己,所以只有自己努力去爭取,根扎得穩(wěn),才什么都不怕。

    教育了我作文 篇6

      謊言,這個(gè)詞在人們的知識(shí)寶典里也許是貶義詞,但在我的眼里,卻有著褒義詞的意思。有時(shí)候,善意的謊言會(huì)讓人充滿信心。

      有一次,我把我好朋友——小南請(qǐng)到我家來做客。我突發(fā)奇想,告訴小南“我們來烤面包吧!”“烤面包?!好!”小南答應(yīng)了。我把面粉和雞蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后,我把面包放進(jìn)微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘,我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長了……

      面包烤好后,我趕忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快腳地拿了一塊,還邊吃邊說:“好吃!好吃!你的手藝真不賴!蔽視(huì)心的笑了?粗∧线叧赃厙K嘴的饞樣,我拿了一塊,開始品嘗起來。那一剎那,我驚呆了。這面包平淡無味,沒有一點(diǎn)香味;本來以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點(diǎn)香味,沒想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量;而且由于烘烤時(shí)間太長,都把面包都烤糊了……總而言之,這些面包很難吃?蔀槭裁葱∧线要夸我的面包好吃呢?對(duì)!這就是善意的謊言。

      她是怕講出了實(shí)話傷了我的自尊心,也影響了我的`積極性。謊言,不一定是褒義詞,但它也有好的一面。這個(gè)善意的謊言給了我很大的啟示,使我不再像從前那樣當(dāng)著別人的面,去嘲笑別人。

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