制作水果拼盤作文5篇[精選]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的制作水果拼盤作文5篇，希望能夠幫助到大家。

制作水果拼盤作文 篇1

　　你知道“兔寶”是誰嗎？告訴你，它就是一個水果拼盤。

　　周末，老師布置了一個作業(yè)——做水果拼盤，我做的是“兔寶”。

　　首先，請出“秘密武器”——水果刀；接著出場的是：藍(lán)莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋，“唰唰”兩下，“檸檬大俠”被水果刀“打敗”，變成了檸檬片，我選了一片最圓的檸檬當(dāng)兔臉。

　　緊接著，藍(lán)莓也出來“應(yīng)戰(zhàn)”，又聽“唰”的一聲，“兔寶”可愛的黑溜溜的`大眼睛出來了，我趕快找了個合適的位置放上去。

　　就差鼻子和嘴了，就先把蘋果的皮借來用用吧！我用水果刀劃出一小溜長方形，這就是鼻子。怎么能差嘴巴呢？我再用蘋果的皮切出了一片“小月亮”放上去，咦，怪怪的。哈哈，原來是把嘴放反了，我真是個“馬大哈”呀，得好好改改這壞毛病！我趕緊幫“小月亮”翻了個身，“兔寶”樂壞了，咧著嘴笑個不停。

　　可不能讓“兔寶”凍壞了，我飛快地跟“橘俠”決斗�！伴賯b”可真“頑強(qiáng)”，我用力切，呀，刀差點砍到我的手，“呼——”我長舒一口氣，真是有驚無險，終于，“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫，“兔寶”朝我點點頭說：“好帥，我喜歡！”

　　咦，漏了兔耳朵？我極目搜索“戰(zhàn)場”，突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——火龍果果皮上的葉子，閃電出擊，刀起刀落，葉子乖乖受降……就這樣，一個英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。

　　“兔寶”成功降世，練功結(jié)束！

　　話說“功夫不負(fù)有心人”，此話不假！

制作水果拼盤作文 篇2

　　聽到準(zhǔn)備讓我們做水果拼盤的消息時，教室里響起了一片歡呼聲，我也情不自禁地鼓起掌來。

　　日子一天天過去了，馬上就到做拼盤的這一天了。我準(zhǔn)備好了檸檬、蘋果和小刀，同一個小組里的幾個同學(xué)也做好了準(zhǔn)備，馬上就可以動手了。

　　可是，這時候我偏偏感冒發(fā)燒了。為了不傳染給別人，我只好委屈自己給其他同學(xué)當(dāng)個助手了。

　　水果拼盤開始了，教室里這一堆、那一堆地擺滿了五顏六色的水果，同學(xué)們在自己的小組里忙碌開了：有的在熱烈地討論著拼盤的造型，有的在準(zhǔn)備著材料，還有的在四處張望，想學(xué)學(xué)別人的妙招，班級時充滿著往日所沒有的熱鬧景像。

　　我們組的四個人拿出桌布來，每人扯著桌布的一個角，輕輕地一扯、一壓，桌布就平整地鋪在了桌子上。然后，我們把準(zhǔn)備好的水果按個子大小往桌子上一擺：黃瓜、蘋果、檸檬、金橘……我們的桌子變成了一個整齊的水果攤。

　　小組里的工作分配好后，大家就忙開了：一個在忙著切橙子，一個在忙著切黃瓜，一個在忙著削蘋果，我作為助手，離水果遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，忙著給這個遞下小刀，給那個遞個水果，適時地給他們提點建議。

　　因為我們事先確定的主題是“花”，所以，我們要努力用各種水果拼成一朵大花的樣子。我們先用黃瓜片做花瓣，結(jié)果樣子很難看。怎么辦呢？我突然看到袋中的`橙子，急中生智，提議用剖開的橙子來做花瓣，再用草莓?dāng)[在橙子的中心做花蕊。大家馬上動手，一會兒，一朵美麗的花就在我們的手下“盛開”了。按照這樣的方法，我們又用蘋果片做了三朵花，還用黃瓜皮在周圍做了一些裝飾呢！

　　終于，我們組的水果拼盤“花語”隆重登場了。

　　自己組的拼盤做好后，我轉(zhuǎn)身欣賞起其他組的拼盤來：有的組做了一只憨態(tài)可掬的小烏龜，有的組用火龍果擺了一場激烈的足球賽，還有的組做了一個象征著幸福的島嶼……這么多的水果拼盤，讓人愛不釋手。

　　做水果拼盤既讓我們動手、動腦，還讓我們學(xué)會了相互合作，熱鬧的情景永遠(yuǎn)難忘。

制作水果拼盤作文 篇3

　　今天一上課老師就讓同學(xué)去買水果。我們都在想為什么要買水果呢？買給誰吃呢？一系列問題在我們腦子里彷徨著。

　　原來老師是讓我們制作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室，同學(xué)們紛紛議論著：到底買什么好呢？怎么做水果拼盤呢？大家七嘴八舌的說個不停。

　　過一會兒，水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始制作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開，把桔子放在盤子里，把蘋果一塊一塊切出來放在盤子里，接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊，把獼猴桃放在中間，把葡萄放在香蕉和西瓜的.中間，最后把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就制作好了。

　　水果拼盤做好了，可以開吃了。同學(xué)們紛紛搶水果，一把一把的抓，那狼吞虎咽的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了�？粗�大家那意猶未盡的樣子，真是開心。

　　這節(jié)課是我最開心而又愉快的一節(jié)課，我會永遠(yuǎn)記住的。

制作水果拼盤作文 篇4

　　今天下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們召開了一場獨一無二的水果拼盤制作大賽。為重陽節(jié)去看表演的老人們獻(xiàn)上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!

　　我們按著綜合實踐小組的安排，拉了各式各樣的水果，開始認(rèn)真的制作起來。首先，張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個字母，然后一小片獼猴桃，做了個“Y”。接著，李梓軒將橙切成了一大片，做成了一個明亮的大太陽。緊接著，我們的創(chuàng)意大師陳大廚陳柏霖出場了，只見他用那紅彤彤的小西紅柿，小心翼翼的切了一個小口，再用另一個西紅柿切兩個小皮，將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過多久，一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽上，好威武啊!一眨眼功夫，陳柏霖又做出了一只小紅兔，兩只小紅兔，依偎在一起，好像在說著悄悄話，又像兩位好久不見的親人在肩搭著肩，說著以往的趣事。我們幾個人找了香蕉，金桔等切成小片，做成了太陽的.光芒。過了一會兒，我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!

　　接著，是大家最為期待的投票時間。第一組作品展現(xiàn)出的是《花雨》的水果拼盤，他們用很多種水果，做成了一朵美麗的花朵，贏得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的火龍果，中間用一個大獼猴桃作為中心點，上面再用一個西紅柿當(dāng)做帽子，好像一個小男孩戴著帽子在馬路上走著，得了七分，也不錯!第三組同學(xué)真認(rèn)真呀!他們做了一棵大椰子樹，五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果，為他們組贏得了15分，和我們組并列第一!

　　我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時候，老人們都笑嘻嘻的開心地品嘗著，有一位老爺爺還眉開眼笑地夸獎：“哇，這水果太好吃了!感謝你們，小朋友們，你們太棒啦!”

制作水果拼盤作文 篇5

　　今天下午，我們在作文補(bǔ)習(xí)班制作水果拼盤并進(jìn)行評比。

　　我在家里準(zhǔn)備了又大又紅的蘋果、又小又黑的黑豆、又小又紅的西紅柿、香蕉、桔子、綠桔子皮等材料。我先把那又大又紅的蘋果妹妹切成兩半，蘋果妹妹好像在說：“痛死我了，痛死我了�！苯又�，我又把桔子掰成一瓣一瓣，桔子寶寶仿佛在說：“癢死了，癢死我了。”……我為這次活動做了兩種方案準(zhǔn)備。

　　第一輪比賽開始了，我心里緊張極了，因為我是三位選手的其中一位。我先把香蕉當(dāng)成椰子樹的樹干，然后把桔子瓣當(dāng)成那金黃的沙灘，最后把那桔子皮當(dāng)深綠的大葉子。這次制作拼盤的時候，我信心十足。因為我在家里就已經(jīng)拼過了，所以才胸有成竹。

　　我做完了，陳老師讓我給自己的那幅水果拼盤取個名。我把我制作的那水果拼盤命名為“椰子樹”。心想：我這次有可能得第二名。

　　許樹杰做的是“可愛的小羊?qū)殞殹�，這幅水果拼盤很好，他用西瓜做小羊的臉，然后用蘋果做四肢，最后用桔子做耳朵，真漂亮！我猜：他有可能得第一名。

　　第二輪較量開始了，上場的是施珍妮、鄭城呈、黃錦泉。我站在施珍妮旁邊，我看見她先把西瓜圍成圓圈，然后把紫色的葡萄放在里面當(dāng)做花，最后把香蕉放在外面。我想：她這幅那么好看，一定能得一等獎。

　　看完施珍妮的，我去看黃錦泉的.，他用彌猴桃、香蕉、桔子、龍眼、哈密瓜、火龍果做成一幅水果拼盤，他給自己的作品取名為“盛果齊花”。

　　看完黃錦泉的，我又去欣賞鄭城呈的。可能審美觀不同吧，我感覺他擺得有點亂。

　　又一次激動人心的時刻到來了——投票開始啦！陳老師規(guī)定每人可投三票，第一票讓我們自投，剩余兩票投自己所喜歡的作品。

　　我給自己投了一票，給施珍妮一票，給程明豪一票，可意想不到的是我們?nèi)�人全部獲得三票。但這不是最后的結(jié)果，因為陳老師還沒投票。親愛的陳老師第一票投給了我，第二票投給了許樹杰，最后一票投給了鄭城呈。

　　哈哈哈，我實在太高興了！因為一等獎的名單里有我的名，叫我不高興確實是一件很難的事。

　　這次制作水果拼盤既培養(yǎng)我們的動手能力，又培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，真是一箭雙雕、一舉兩得啊！

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