最后一片葉子讀后感[范例8篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的最后一片葉子讀后感，歡迎閱讀與收藏。

最后一片葉子讀后感1

　　讀完《最后一片葉子》這篇文章后，我驚訝，并不是因?yàn)槟且黄�畫上去的葉子而驚訝，而是驚訝貝爾門先生在一個(gè)晚上都在扶著那一幅畫，只是為了挽救另一個(gè)人——瓊西，最終付出了自己的生命。

　　文章講的是一個(gè)叫瓊西的女孩得了重病，她在看外面的老藤樹時(shí)想，若最后一片葉子凋零的時(shí)候，我就該離去了，可最后貝爾門先生在最后一片葉子凋零時(shí)，把這片葉子畫了上去，使得瓊西“復(fù)活”了。

　　這是一個(gè)多么感人的故事，雖沒有什么華麗的詞藻，但卻用最樸實(shí)的語(yǔ)言描繪出了最感人的故事。文中對(duì)貝爾門先生的描寫雖然只是寥寥幾筆，但文章最后筆峰一轉(zhuǎn)告訴人們就是他——貝爾門先生用自己的生命挽救了一個(gè)素不相識(shí)的姑娘！令人震驚！在他生命的最后一刻，他創(chuàng)造出了一幅最美的、最耀眼的作品，那一刻，他奏出了生命的最強(qiáng)音！貝爾門先生的'生命充滿了深深的悲哀和壯麗，但他用自己的生命換取的絕唱，讓那一片葉子成為了永恒……他，才是這一篇文章的主角！他無(wú)私的愛閃耀著高貴的光芒。如果說貝爾門是那堵松動(dòng)殘缺的磚墻，那么瓊西就像那依附在上面的藤枝；如果說貝爾門是那株極老極老的常春藤，那么瓊西就是那藤上的一片葉子……貝爾門是瓊西生命中的一個(gè)指引者。

　　因?yàn)椤白詈笠黄�葉子”的沒有凋零，瓊西活了下來。在她絕望的那一刻，她把自己的生命與最后一片葉子劃上了等號(hào)，她已完全失去了生活下去的信心和勇氣，覺得死亡即將并一定會(huì)來臨�？墒�，最后一片葉子并沒有凋零，她，也因?yàn)檫@一片沒有凋零的葉子而活了下來。這篇文章告訴我們，人的信念非常重要，貝爾門知道瓊西把生命寄托在這片最后的葉子上，所以他給了她一片不落的葉子，也就因?yàn)檫@片葉子沒有落下，所以瓊西也就生存了下來。所以人遇到困難和挫折的時(shí)候一定要用積極向上的態(tài)度來面對(duì)，努力地去克服它戰(zhàn)勝它。

　　當(dāng)時(shí)，歐。亨利是一個(gè)生活在社會(huì)底層的人，住在一個(gè)平民窟中，生活中接觸形形色色的人和事，其中貧民為最多。他的作品以筆調(diào)幽默、構(gòu)思巧妙而著稱，故事結(jié)局往往出人意料。文中的貝爾門樸實(shí)、善良，他把生的希望留給了別人。而瓊西則是一個(gè)貧窮有病的姑娘，她需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和幫助，需要人們給她希望。

　　《最后一片葉子》確實(shí)是一篇蘊(yùn)含著深刻哲理的文章，在這個(gè)故事中，所包含的東西太多太多，給讀者的是一種心靈的凈化，靈魂的升華！

最后一片葉子讀后感2

　　有時(shí)候我在想,人的一生究竟怎樣才有意義,有沒有一種形象的事物可以來比喻我們的一生?

　　偶爾,我覺得人生像蠟燭,要燃盡自己的每一束光芒,光明磊落的活著.偶爾,我覺得人的一生像道路,有暢通也有擁堵,有平坦也有坎坷.

　　不過,讀完《最后一片葉子》,我覺得,人生更像一片葉子,正如文章里說的一樣“看呀!經(jīng)過了漫長(zhǎng)一夜的風(fēng)吹雨打,在磚墻上還掛著一片藤葉.它是長(zhǎng)春藤上最后的一片葉子了.靠近莖部仍然是深綠色,可是鋸齒形的葉子邊緣已經(jīng)枯萎發(fā)黃,它傲然掛在一根離地二十多英尺的藤枝上.”

　　貝爾奧是一片博愛的葉子,他用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的常春藤葉,讓瓊西從絕望中看見希望,再次點(diǎn)燃了瓊西生命的火焰,自己卻掉落,枯萎.瓊西是一片堅(jiān)強(qiáng)的葉子,在貝爾奧的關(guān)心下,她也一定會(huì)成為那片在風(fēng)雨中搖曳,但永不屈服的那片葉子.

　　人生是有缺憾的,而不是完美的,一片葉子,哪個(gè)不曾有污點(diǎn).貝爾奧就是一個(gè)失敗的畫家,火氣十足,瞧不起別人,但他在自己生命將終的時(shí)候,卻用那份深深的愛讓另一個(gè)生命獲得了重生,詮釋了生命的意義.

　　人生是主動(dòng)地,不是被動(dòng)的,遇到困難何不放手一搏,瓊西就是在這生與死的'抗?fàn)幹?樹立起信心,作出努力,果然枯萎的生命終于又重新勃發(fā)了生機(jī),她完完全全康復(fù)了.一片葉子,如果害怕烈日,風(fēng)雨,怎能遮風(fēng)擋雨.：每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒有信心,能不能去面對(duì)它,克服它.

　　雖然時(shí)間是個(gè)冷漠的東西,它不會(huì)為了某一個(gè)人而停留片刻.

　　但它還是很公平,給每一個(gè)人都擁有一定的時(shí)間,有些人無(wú)法合理地支配自己的時(shí)間,只是渾渾噩噩地得過且過,才使得時(shí)間悄悄地溜走,最后落得虛擲年華的一聲長(zhǎng)嘆.

　　浪費(fèi)時(shí)間的人為什么往往只有等到那時(shí)才懂得‘珍惜時(shí)間的重要性’呢!

　　美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說過：你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的重要材料.古語(yǔ)有云：草木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年.還有人曾經(jīng)說過：“誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命.”這幾句話使我受益匪淺,真的很有道理.

　　我覺得,既然上天創(chuàng)造了人,讓人變得有思想,就該把光陰牢牢抓住,不要虛度.利用這么多的時(shí)間做一些有意義的事情,不是更加好嗎?活出自己的精彩,活出自己的價(jià)值.

　　朋友們,讓我們都來珍惜時(shí)間吧,做時(shí)間的主人,不要做時(shí)間的奴仆.不要等到白了少年頭,空悲切.

　　若你現(xiàn)在正面臨生死考驗(yàn),請(qǐng)你跟時(shí)間賽跑,不要學(xué)畫家瓊西那樣浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間吧!

最后一片葉子讀后感3

　　《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學(xué)》上看到的。當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí)，我深深的敬佩那位老畫家的才智和那種舍己為人的精神。

　　事情是這樣的：蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎，在他們住所的窗外有一叢常春藤，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，它的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了。瓊斯認(rèn)為當(dāng)常春藤的最后一片葉子落光后，她的生命也即將結(jié)束。蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法，只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個(gè)畫家，他知道后，在一個(gè)風(fēng)雨交加的`夜晚，在常春藤的葉子落光的時(shí)候，當(dāng)女孩認(rèn)為自己必死無(wú)疑的時(shí)候，這個(gè)老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火，他冒著風(fēng)雨把葉子畫在了墻上，為此他染上了肺炎去世了。

　　讀了它，淚水模糊了我的眼睛，我想到了這個(gè)老畫家多么偉大。他，一個(gè)普通的畫家，為了救一個(gè)本身已經(jīng)放棄了希望的女孩，付出了生命。我仿佛看到他畫完葉子以后臉上那燦爛的微笑。他終于可以了卻了他的心愿。那就是，他希望能在有生之年完成他的驚世之作。在我看來他做到了。我想如果他還活著的話他也會(huì)這樣認(rèn)為的。

　　我從心底佩服貝爾曼先生，同時(shí)也為瓊斯先前的心理感到可悲。人在什么時(shí)候都不可以放棄希望。像我們班的一個(gè)女同學(xué)，她對(duì)自己很不自信。在一次跳山羊中，她靠著老師和同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)下，她最終跳了過去。所以說，在我們身邊，也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來隨時(shí)為我們點(diǎn)燃希望之火。這樣，我們的生活才會(huì)蒸蒸日上。

　　從每一件小事，從每一句話語(yǔ)，從每一個(gè)眼神中，我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地建立我們的自信。所以，我們要小心地做事、說話、不要為此打消了別人的信心。一個(gè)人都沒有了自信，什么事也做不好。

　　在讀這篇文章時(shí)，我一直疑惑：為什么貝爾曼先生會(huì)死呢？因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道他是為了畫一片葉子而死的，更不知道那竟是他畫上去的。直到我看到了文章的最后一段話。這段話觸動(dòng)了我的心。這句話是蘇對(duì)朋友說的，她說：“有些事我得告訴你，小白鼠（瓊斯）貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天早晨，看門的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了，冰涼透骨不知道他在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜里干什么去了，只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠，還亮著；還有一架梯子顯然是剛用過；還有幾把丟在一邊的刷子；一個(gè)粘滿黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板，還有……親愛的，你看一看窗外吧，墻上那最后一片常春藤葉！

　　你難道沒想到么？為什么風(fēng)吹雨打它都一動(dòng)不動(dòng)呢？噢。親愛的這就是貝爾曼先生的驚世之作??那天晚上最后一片葉子落下去時(shí)，他又把它畫在墻上�！�

　　我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些，我們的生活就會(huì)有更多的“驚世之作”。

最后一片葉子讀后感4

　　《最后一片葉子》早在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)讀過，但卻一直不知是誰(shuí)所寫。直到買了《麥琪的禮物——?dú)W亨利短篇小說選》，才知道它是世界三大短篇小說巨匠歐。亨利寫的，讓我感受到了大師筆下的傳奇和經(jīng)典。

　　歐。亨利的短篇小說構(gòu)思精巧，風(fēng)格獨(dú)特，語(yǔ)言幽默，以表現(xiàn)美國(guó)中下層人民的生活，結(jié)局出人意料而聞名于世。他的文章以含淚的微笑打動(dòng)世人的心，我最喜歡的是他的小說《最后一片葉子》。

　　《最后一片葉子》主要講了：華盛頓廣場(chǎng)西邊有一個(gè)小區(qū)，那里十分混亂，卻有逃賬的優(yōu)越性，不少畫家就來到這個(gè)老格林尼治村來，最后這里成為了藝術(shù)區(qū)。蘇和瓊西合租在那里，但11月，肺炎襲擊了藝術(shù)區(qū)，瓊西也不幸染上。藥物是很難治好了，有1/10的希望，但要靠自己的信念，許多人因此死去。瓊西也覺得自己不行了，沒有活下去的信心，數(shù)著樹上越來越少的葉子，當(dāng)葉子落光時(shí)，生命也就完結(jié)了。蘇為了讓瓊西活下去，她請(qǐng)老貝爾兒門畫了一片葉子，晚上掛在樹上。接下來的幾天，瓊西因?yàn)槟亲詈笠黄�葉子活了下來，但貝爾門卻在掛葉子時(shí)淋雨，被肺炎奪去生命。

　　這篇小說讓我感受到了很多，我體會(huì)到了肺炎的絕情，它讓許多窮畫家失去生命，雖然醫(yī)生說還有有1/10治愈的希望，而且只要心態(tài)好、樂觀，痊愈的希望便大大增加，可病人們卻十分消極，想著死亡。蘇十分重友誼，當(dāng)醫(yī)生和她講了情況后，她哭濕了餐巾，每天都照顧著瓊西，多么希望她好��！他只是不久才認(rèn)識(shí)的朋友，而蘇卻冒著被傳染的危險(xiǎn)，盡力保住瓊西。

　　當(dāng)蘇看見瓊西正荒唐的數(shù)著落葉，表示自己將走時(shí)，蘇驚慌失措，乞求老貝爾兒門畫一片葉子，老貝爾門與這兩位年輕人更沒有關(guān)聯(lián)的.，而他卻可以用他的畫筆，他最完美的杰作以及他高貴的生命去拯救瓊西�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，老貝爾門是那常春藤上最后的一片葉子，他在那個(gè)風(fēng)雨之夜無(wú)聲無(wú)息地落下了，沒有人覺察，但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

　　一片小小的假樹葉卻能拯救一個(gè)人的生命？聽上去十分不可思議，但其實(shí)也有道理。瓊西之所以能戰(zhàn)勝肺炎，正是因?yàn)樗�看見了樹上最后一片葉子沒有落下，所以有了活下去的信念，最后堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了肺炎，創(chuàng)造了生命的奇跡。這個(gè)奇跡也是老貝爾門先生用自己的生命換來的，為了兩個(gè)無(wú)關(guān)緊要的陌生姑娘而獻(xiàn)出了自己的珍貴的生命，體現(xiàn)了人間的溫情，人間的溫暖。

　　一片葉子在風(fēng)雨中飄浮著，她掠過重洋，拂過百年。你可知這葉子承載著多少生命的重量？當(dāng)它飄進(jìn)我心中，聆聽到它撞擊我心靈的聲音時(shí)，我便收益良多。

最后一片葉子讀后感5

　　有時(shí)候我在想，人的一生究竟怎樣才有意義，有沒有一種形象的事物可以來比喻我們的一生？

　　偶爾，我覺得人生像蠟燭，要燃盡自己的每一束光芒，光明磊落的活著。偶爾，我覺得人的一生像道路，有暢通也有擁堵，有平坦也有坎坷。

　　不過，讀完《最后一片葉子》，我覺得，人生更像一片葉子，正如文章里說的一樣“看呀！經(jīng)過了漫長(zhǎng)一夜的風(fēng)吹雨打，在磚墻上還掛著一片藤葉。它是長(zhǎng)春藤上最后的一片葉子了�？拷�莖部仍然是深綠色，可是鋸齒形的葉子邊緣已經(jīng)枯萎發(fā)黃，它傲然掛在一根離地二十多英尺的藤枝上�！�

　　貝爾奧是一片博愛的葉子，他用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的常春藤葉，讓瓊西從絕望中看見希望，再次點(diǎn)燃了瓊西生命的火焰，自己卻掉落，枯萎。瓊西是一片堅(jiān)強(qiáng)的葉子，在貝爾奧的關(guān)心下，她也一定會(huì)成為那片在風(fēng)雨中搖曳，但永不屈服的那片葉子。

　　人生是有缺憾的，而不是完美的，一片葉子，哪個(gè)不曾有污點(diǎn)。貝爾奧就是一個(gè)失敗的畫家，火氣十足，瞧不起別人，但他在自己生命將終的.時(shí)候，卻用那份深深的愛讓另一個(gè)生命獲得了重生，詮釋了生命的意義。

　　人生是主動(dòng)地，不是被動(dòng)的，遇到困難何不放手一搏，瓊西就是在這生與死的抗?fàn)幹�，樹立起信心，作出努力，果然枯萎的生命終于又重新勃發(fā)了生機(jī)，她完完全全康復(fù)了。一片葉子，如果害怕烈日，風(fēng)雨，怎能遮風(fēng)擋雨。：每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對(duì)它，克服它。

　　雖然時(shí)間是個(gè)冷漠的東西，它不會(huì)為了某一個(gè)人而停留片刻。

　　但它還是很公平，給每一個(gè)人都擁有一定的時(shí)間，有些人無(wú)法合理地支配自己的時(shí)間，只是渾渾噩噩地得過且過，才使得時(shí)間悄悄地溜走，最后落得虛擲年華的一聲長(zhǎng)嘆。

　　浪費(fèi)時(shí)間的人為什么往往只有等到那時(shí)才懂得‘珍惜時(shí)間的重要性’呢！

　　美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說過：你熱愛生命嗎？那么請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的重要材料。古語(yǔ)有云：草木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。還有人曾經(jīng)說過：“誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命�！边@幾句話使我受益匪淺，真的很有道理。

　　我覺得，既然上天創(chuàng)造了人，讓人變得有思想，就該把光陰牢牢抓住，不要虛度。利用這么多的時(shí)間做一些有意義的事情，不是更加好嗎？活出自己的精彩，活出自己的價(jià)值。

　　朋友們，讓我們都來珍惜時(shí)間吧，做時(shí)間的主人，不要做時(shí)間的奴仆。不要等到白了少年頭，空悲切。

　　若你現(xiàn)在正面臨生死考驗(yàn)，請(qǐng)你跟時(shí)間賽跑，不要學(xué)畫家瓊西那樣浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間吧！

最后一片葉子讀后感6

　　編者按：小說《最后一片葉子》講述瓊西感染肺炎引發(fā)的一系列故事。從故事中，我們對(duì)生命的延續(xù)，也有了很多的看法。

　　在《最后一片葉子》中，整本書圍繞主人公瓊西和老畫家貝爾曼所展開的一系列故事，文章以瓊西感染肺炎為線索貫穿整個(gè)文章，同時(shí)也表達(dá)了主人公們對(duì)生命延續(xù)的不同意見。

　　故事發(fā)生在華盛頓，主人公瓊西來自加利福尼亞，由于一場(chǎng)肺炎，臥床不起。但在那種連自己的生命都無(wú)法控制的時(shí)代里，并沒有什么方法可以去拯救她，跟何況只有十分之一的希望。她自己認(rèn)為生命的已經(jīng)快到了終點(diǎn)。窗外的那棵楓樹上的葉子如若她自己的生命掉下來一片自己的生命就會(huì)減少一分，她已經(jīng)喪失了對(duì)生命的希望。無(wú)論是醫(yī)生的好言相勸，還是朋友修給予她的希望他她都覺得只是冠冕堂皇的說辭，我認(rèn)為瓊西是一個(gè)對(duì)生命毫不在意，把生命寄托在其他事物上，并且從不在意自己的生命對(duì)自己和他人或這個(gè)世界有任何重要的作用，她對(duì)生命是一種無(wú)所謂的態(tài)度，是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。生命可能對(duì)她來說是一樣可要可不要的物品，可以由他人來管，可以由他人來取決。因此，她可能認(rèn)為生命的延續(xù)，沒有多大的意義，她只想把自己的生命寄托在別人的身上，對(duì)生命的延續(xù)沒有任何的想法，并且對(duì)生命的渴望也不是那么的強(qiáng)烈。

　　而老畫家貝爾曼卻對(duì)生命的詮釋是無(wú)論在一個(gè)人的生命中他的生命有多大的意義，但也是應(yīng)該去珍惜它并且延續(xù)它，直到用盡全力也無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候。他的一生無(wú)所事事，畫了40年的'畫，也無(wú)所成就。但他對(duì)瓊西和修卻照顧有佳，當(dāng)他得知瓊西生病的時(shí)候義無(wú)反顧的去幫助她，為了延續(xù)瓊西的生命他做出的選擇是用自己所剩下的生命去延續(xù)一個(gè)年輕有力的生命。我想這就是他對(duì)生命的延續(xù)說做出的不同的理解和觀點(diǎn)吧。他是一個(gè)擁有高度的自我奉獻(xiàn)精神和自我奉獻(xiàn)精神以及一個(gè)有愛心善良的老人，同時(shí)也是一個(gè)為了延續(xù)生命而默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人。他對(duì)生命的詮釋，對(duì)生命的理解，對(duì)生命的延續(xù)，在整篇文章也起到了一定的主導(dǎo)作用。雖然在文章中描寫他的情節(jié)不多，但我們可以看出作者是精心刻畫了老畫家貝爾曼先生，從而襯托出他與瓊西對(duì)生命的延續(xù)的不同觀點(diǎn)。

　　一片葉子，如果害怕烈日、風(fēng)雨，怎能遮風(fēng)擋雨，每一個(gè)生命都會(huì)遇到挫折，每一個(gè)生命都可能都有截止的終點(diǎn)，但在于你是否能將它延續(xù)，在于你是否能將它好好的利用。相信在老畫家貝爾曼在的心中，就有一片這樣的葉子，在他的身體內(nèi)升華，做一片充滿愛的葉子，做一片為他人而奉獻(xiàn)的葉子，做一片默默無(wú)聞的葉子，延續(xù)著生命……

最后一片葉子讀后感7

　　夏天的風(fēng)拂過窗前的大樹，綠色的葉子在風(fēng)中飛舞，仿佛是一曲生命的贊歌，讓我想起了看過的一篇文章《最后一片葉子》。

　　《最后一片葉子》出自三大短篇小說大師歐。亨利之手，主要寫了這樣一個(gè)故事：窮畫家瓊西得了重病，在病房里看著窗外樹上的葉子不斷被風(fēng)吹落，她認(rèn)為最后一片葉子的凋謝代表自己的死亡。醫(yī)生認(rèn)為再這樣下去，瓊西會(huì)死去。老貝爾曼在聽完瓊西的事情后，夜里冒著暴雨，用畫筆在墻上畫出了一片“永不凋落”的綠葉，讓瓊西對(duì)生命充滿希望，而自己卻因此患上肺炎，去世了。

　　這篇文章中我最敬佩的人物就是老貝爾曼。因?yàn)樗�用畫筆為瓊西帶來了生的希望，最后犧牲了自己，挽救了瓊西的生命。他畢生的`杰作就是那一片葉子，它掛在枝頭上，既是給瓊西生的希望，也是對(duì)奉獻(xiàn)犧牲精神的一曲贊歌。

　　由此，我想起了疫情期間奔赴武漢的“白衣天使”，他們和老貝爾曼一樣為病人畫上了“最后一片葉子”，甚至也有人用自己的生命換來了病人的新生。正是因?yàn)橛兴麄儺嬒聼o(wú)數(shù)的綠葉，我們生命的大樹才能如此繁盛！還記得鐘南山爺爺嗎？他已經(jīng)84歲高齡了，但還是不顧一切地選擇了奔赴一線救援，有多少人因?yàn)樗�重新“站了起來”。他自己冒著生命的危險(xiǎn)，卻為別人帶來了生的希望。

　　有這么一句話：哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行！我們臺(tái)州有三位民警，他們就是我們身邊的“老貝爾曼”，因?yàn)樗麄冇米约旱纳�命為群眾帶來了平安。那天凌晨，他們�(cè)诮拥綀?bào)警后，直奔現(xiàn)場(chǎng)，沒想到卻遇見了歹徒。在歹徒掏出槍的那一刻，他們不顧一切地?fù)踉诹巳罕姷那懊�。最后，三位民警中兩位犧牲、一位重傷。或許他們救人的時(shí)候也沒有想過自己會(huì)因此犧牲，就像老貝爾曼也沒有料到自己最后會(huì)因此去世。但是無(wú)論如何，他們都選擇了冒險(xiǎn)去給別人以生的希望！正是因?yàn)橛辛怂麄冞@樣的英雄，我們才會(huì)有如此安寧的生活。

　　老貝爾曼是為瓊西畫綠葉的人，“白衣天使”是為病人畫綠葉的人，三位民警是為群眾畫綠葉的人，這世上還有許許多多這樣的人，為我們畫出了生命的春天！我相信，瓊西最后一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，讓自己的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，讓老貝爾曼的犧牲沒有白白浪費(fèi)。我也要充滿感恩之心，珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)揮自己應(yīng)有的價(jià)值，用自己的光和熱去照亮別人，不辜負(fù)那些為我們畫綠葉的人。

最后一片葉子讀后感8

　　因這我想看到最后一片葉子掉下來，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切飄下去，飄下去，像一片可憐的，疲倦了的葉子那樣。 ——引自《最后一片葉子》

　　其實(shí)，我想對(duì)你們說，別再這樣無(wú)聊下去了，學(xué)點(diǎn)吧，至少讓你們覺得并非無(wú)事可做。我想對(duì)你們說，抓住青春吧，別讓它從你身邊飄走。初中三年，應(yīng)該是殘酷的三年，因?yàn)樗�只來一次，而它來的時(shí)候，我們還不懂得人生，還沒有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們?cè)谧叱鲞@個(gè)大門后，回首的瞬間，有著太多的失落、后悔與心酸。或許因?yàn)橐淮未蔚厥�敗，你們�?duì)學(xué)習(xí)失去了信心，你們認(rèn)為這一切太難太難。但即使如此，我們就可以放棄嗎？不，為什么要放棄！

　　一直以來，我就以為自己的命運(yùn)就得自己來主宰；一直以來，我就認(rèn)為這世上的每一個(gè)生命都有權(quán)力活出自己的精彩；一直以來，我就把自己當(dāng)作一個(gè)勇士，任何的驚險(xiǎn)，我都要去嘗試；一直以來，在每一次失落、失敗后，我命令自己勇敢地站起來！

　　對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，你們想過嗎？不需要?jiǎng)e人來畫上那一片葉子，讓我們自己對(duì)自己說：永遠(yuǎn)都不放棄，在任何時(shí)刻！

　　選擇：給我自己貝爾門，一個(gè)偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒，走得是一條失敗之路。但他始終有個(gè)響亮的目標(biāo)——畫一幅“偉大的杰作”。四十年，他都沒有因自己的`失敗而放棄作畫，他一直等待著時(shí)機(jī)。與把自己的生命寄托于一片飄搖的葉子瓊西相比，貝爾門更像一個(gè)失敗的英雄。面對(duì)他，和他用生命畫成的“杰作”，我們?nèi)魏稳硕疾坏貌幻C然起敬。然而，如果冷靜地思考一下，像貝爾門這樣幾乎盲目的執(zhí)著卻并非可取。若沒有最后的偶然，他將是一個(gè)徹頭徹尾的可憐蟲。在這個(gè)世界上，物競(jìng)天擇，適者生存，既然他在畫畫方面沒有什么天賦，不可能有更大的發(fā)展，那就應(yīng)該明智些，在活下來的前提下，更換一種新的生存方式，努力使自己活得更出色，而不必拘泥于那沒有發(fā)展的繪畫。學(xué)習(xí)，就像一棵樹——或許生活也是。我們不可能將每片葉子、每件事都做得很好。就像我，不可能完全地參加所有競(jìng)賽，不可能把我曾經(jīng)喜愛的笛子、二胡練得樣樣精通，也不可能和每一個(gè)同學(xué)交成好朋友。于是，我選擇放棄，我放棄了許多的葉子，放棄了二胡、笛子，放棄了我不能取得成功的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但我不放棄自己。放棄一些葉子，只是為了讓有限的水分和養(yǎng)料開出我想要的花，結(jié)出我想要的果，只是為了讓自己的根枝長(zhǎng)得更粗壯，讓自己有一個(gè)更有發(fā)展余地的未來。于是，我放棄我應(yīng)該放棄的，但絕不放棄自己。

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