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  • 教育了我作文

    時間:2023-11-22 18:42:31 教育 我要投稿

    (優(yōu)秀)教育了我作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的教育了我作文4篇,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu)秀)教育了我作文

    教育了我作文 篇1

      我是一個喜歡問許多問題的人。比如:藍天為什么叫藍天?……正因如此,每發(fā)生一件事或看見什么東西,爸爸總會說上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問題了吧!”我很氣憤,但說的沒錯。

      有一天,我從屋子里朝外看,看見媽媽正在院子里壓井,這時,我腦子里又碰出一個問題:為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點別的'呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會試一下。

      有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂。打開門,彈出了一個頭,望望四周,一個人也沒有,和安靜,我把可樂抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發(fā)出聲音,驚動別。

      我擰開瓶蓋,往井里倒了半瓶可樂,可我費了九牛二虎之力壓出來的全是水。嘗了嘗,一點可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了進去,可還是一無所獲,這時媽媽回來了,媽媽看見院子里到處濕漉漉的,就問我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽跟我講完井的原理我才知道。

      井之所以能打出水,是因為井下有一個管,連接著地下河,往井里倒水是要給井里一個壓力,才能引水,地下河里全是干凈的水,所以,倒可樂只能制造壓力,不能引出更多的可樂。 ,

    教育了我作文 篇2

      每天從家走到學(xué)校,我每天都會經(jīng)過那家早餐店,看著那忙來忙去的店主,我心里充滿了敬意,因為他曾經(jīng)教育過我,使我懂得了一個道理。

      初春的一個早晨,風(fēng)呼呼的吹著,雖然進入了春天,可天還是那么冷。人們都在“溫柔鄉(xiāng)”——被子里熟睡。而這時候,一家早餐店開了門,店主有點冷,他縮了縮脖子,便開始忙了起來。

      天色還早,過了一會兒,街上依稀出現(xiàn)了幾個行人——那都是因為忙工作,不得不早點。而我這個小學(xué)生,這么冷也要“堅持不懈”的去上學(xué)。路過這家早餐店時,一看時間,還早。便想吃點早點熱熱身,再去上學(xué)。我剛走進去,老板便過來說:“小朋友,想吃什么呀?”“一碗豆腐花,一根油條!蔽艺f。他說:“好嘞,等會兒!”就忙去了。我環(huán)視了一下四周,座位全滿了,并不是因為人多,而是這家店太小了。等了一會兒,一位老爺爺起身走了,我便趕緊坐在了他空出的位子上。吃完早點,我給老板錢時,老板正在給別人找錢,我一連叫了幾聲,他好象沒有聽見。我一看表,上學(xué)的時間快到了,便想:“回來給他也不遲。”就飛一般跑出去了。

      到了學(xué)校。上午提前10鐘就放學(xué)了。我經(jīng)過那家店——早餐店,許多人在買午餐,我 想這些買午餐的人估計是在被窩里餓的不行了,才舍得出來。我走過去,準備把早上的錢給他。這時,一位婦女正在買油條和熱豆花。老板笑了笑說:“買了豆腐給你婆婆吃。俊眿D女白了他一眼說:“哼,她連吃豆腐的福氣都沒有!”我很生氣,心想:怎么能這么說自己的婆婆呢!沒想到老板比我還生氣。給婦女午餐的手馬上縮了回來,婦女疑惑的說:“你咋了?”“這午餐我不賣了!”老板說。婦女一聽,生氣的`走了。我又向前走了一步,看見一個抱著孩子的少婦急匆匆的向午餐店走過來,說:“老板,豆腐花是不是買了?”老板問:“怎么了?”“我婆婆生病,要吃豆腐花。”焦急的少婦說。老板趕快給少婦盛了兩碗豆花送了過去。少婦不好意思的說:“師傅,我只帶了5角錢,你還是給我一碗吧!”老板說:“沒關(guān)系,今兒我不收你錢,你還是快給老人送去吧!”少婦一臉感激的看者老板,然后匆匆的走了。站在旁邊,我看見了老板對人的兩方面,也似乎明白了這位老板為什么要這么做。我向他豎起了大拇指,并付了早餐的錢,老板不好意思撓了撓頭。

      通過這件事之后,我從心里佩服這個不起眼的小老板,是他教會了我怎樣做人,也是他教育了我。

    教育了我作文 篇3

      直到今天,雖然事情已經(jīng)許多年了,但他告訴我的道理,我卻永生難忘。

      那一天,9歲的我和爸爸媽媽一起來到了淮北市相山進行爬山。我們按地圖找到了704登山步道。它的意義是:有704級臺階登上山頂。但由于當時我年紀小,雖說只有704級,但對當時的我還是有些難度的。不出所料,大約才爬200級不到,中途便已經(jīng)休息三次了,但我仍然很吃力,但我想:大眾之下,要爸爸背?不行,絕對不行!可這時爸爸看到我氣喘吁吁的樣子,心疼地說:“兒子,要背嗎?”我聽了立刻回絕了,說:“堂堂大男兒,成何體統(tǒng)!不要!”我又強忍著往上爬,又爬到了600多級,我已經(jīng)休息了18次了。我已經(jīng)實在爬不動了,每抬一步,那不爭氣的腳也好像有千斤重。我腰酸背痛,筋疲力盡,我的.心好似有一只小兔子在狂蹦亂跳。這時我看見山頂上的人們談笑風(fēng)生,快活極了,更讓我堅定了上山的決心!我大氣不敢少呼一口,大嘴在喘粗氣,一級一級往上爬。終于,我到達了山頂,徐徐的風(fēng)吹來,暖烘烘的太陽陪伴,讓人心曠神怡,我不禁感嘆:無限風(fēng)光在險峰!

      這件事教育了我,他告訴我:堅持才是真理,只有吃苦才能有回報!

    教育了我作文 篇4

      你那是一個陽光明媚的早,發(fā)生了一件令我終身難忘的事

      那是去年的一個暑假的早晨,我正在玩玻璃球,看到我家對面一個小攤旁圍滿了人,我跑過去一看,原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇

      ,削皮后的菠蘿黃燦燦的,香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服,她邊洗邊對我說:“抽屜里有錢,你自個兒買去吧,記得叫人家找回錢哦!蔽依_抽屜,看到里面有兩三張50元的,就拿了最上面的一張,三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前,挑了一個又大又香的菠蘿,然后把 50元交給小販,說:“記得找對錢哦!毙∝溦f:“喏,給你48元,錯不了啦,拿好,別弄丟了!蔽乙皇帜弥ぬ},一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了,笑著問我:“你拿多少錢去買呀?”“50元,買菠蘿用了2元,新上市的,很新鮮,而且便宜,給,這是找回的錢。”說完,我把錢塞給媽媽,準備吃菠蘿。媽媽接過錢,突然眉頭一皺說:“對了,兒子,你該不會錯拿了那張50元吧?”“什么呀?”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進臥室,“哎呀,那么多錢你不拿,怎么偏偏就拿了這一張50 元呢?都怪我粗心,都怪我粗心!眿寢屩钡弥欢迥_“那是張假幣呀,孩子,昨天媽媽上街買肉,給了100塊錢給人家時,那黑心小販找零錢時找回的,媽媽當時也沒注意,回來才發(fā)現(xiàn)是假幣,再回去找他理論他也不會認的,想想,就算了。這一下怎么辦呀?”我一聽,樂了,小聲對媽媽說:“這不正好嗎?媽媽,人家騙了你,這假幣我無意間就幫你換回了真錢,人那么多,賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的了,算啦,不要聲張。”誰知,媽媽臉色一沉,慈祥的臉變得嚴肅起來,我被媽媽突如其來的臉色嚇得不知所措,斷斷續(xù)續(xù)的說:“不。不是嗎?”媽媽說:“不行,孩子,你得把錢送回去。”“為什么?”我不樂意!拔覀儽缓谛男∝溈恿艘淮,是吃虧了,但是我們也不能去坑別人,再說了,人家賣東西掙點錢不容易呀,你快點從媽媽包里拿2塊錢出來,湊夠50元還給人家,記得把那張假幣拿回來,媽媽把它起來,不能再用了。”“不,我不去,人家能用假幣讓您受騙,我們也能騙別人嘛,再說我們又不是故意的,媽媽,您這不是犯傻嗎?”我用不解的目光望著媽媽,但是,從媽媽那不容爭辯的眼神,我清楚的知道,媽媽的`話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢,再拿上剛找回的48元向外跑去。

      當我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明來意時,叔叔愣住了,繼而笑著說:“哦,真是太感謝你了,小朋友,剛才我也忙得暈頭轉(zhuǎn)向啦,也沒看清楚這是假幣,呀,你真是個好孩子啊,喏,這是你原來的50元!甭牭叫∝湹脑,周圍的人們向我投來贊許的目光,我覺得高興極了,拿著那張50元向家里走去。

      這件事雖然過去一年了,但是卻一直印在我的腦海中,它使我懂得:要做一個誠實的好孩子。是呀,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

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