【熱】小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學資源，引領師生和諧幸福成長”的辦學宗旨，努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學目標，進一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動，給學生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動細則
1.活動主題：構(gòu)建和諧校園 展示陽光風采
2.活動口號: 藝術(shù)，冶情啟智
我參與，我快樂
我展示，我成功
3.活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動時間：20xx年11月—20xx年12月
5.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽
三、活動安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章：
（一）第一篇章：美無處不在（書畫比賽）
“科學.幻想”畫作品比賽
1．內(nèi)容：學生根據(jù)觀察和想象表達自己對科學、對未來美好生活的贊美和熱愛。
2．時間：11月28日前上交文印室陶平處。
3．對象：一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。
4．作品要求：主題明確，色彩豐富，有創(chuàng)意；表現(xiàn)形式不限。
5．規(guī)格：宣紙（四尺三開）、鉛畫紙（四開）。（繪畫用紙、工具一律自備）
6．設獎：按年級組設個人獎。
7．評委：z
8．具體負責：z
書法比賽
1．時間：11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2．對象：一、二年級每班上交3張鉛筆字稿；三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。（硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領�。�
3．內(nèi)容：內(nèi)容健康、積極向上均可
4．規(guī)格：一、二年級：鉛筆書寫48字（五言、七言古詩各一首）。三至六年級：硬筆書寫短篇散文一篇，軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。
5．設獎：按年級組分別設個人獎、團體獎。
6．評委：z。
7．具體負責：z
（注：所有參賽入選獲獎作品學校將統(tǒng)一做成展板展出）
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1.活動內(nèi)容
�。�1）十佳“小小演奏家”：全校學生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學生參加比賽，樂曲自選；
b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當減分）；
c.服裝、樂器自行解決。
�。�2）十佳“小歌手”： 全校學生獨唱比賽
a.每班選出1位學生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學生特點）；
b.必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi)；
c.服裝要求大方得體（自行解決）。
�。�3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽
參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）
a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；
b.要求服裝統(tǒng)一；
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學生特點。
2.活動時間
11月28日—12月2日
3.組織成員
組長: z 組員: z
四、活動要求
1.早做籌備，落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題，提倡重在參與，讓學生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的'感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。
2.推進教學，注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動，在活動中推進教學，并通過活動深化教學，培養(yǎng)學生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)。
3.精心組織，擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領導小組
組長：z
副組長：z
成員：z 各班班主任
六、其它
1.各個班主任要認真組織和指導學生參賽，不得缺席或棄權(quán)。
2.各項具體比賽方法見附表。
3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設若干團體總分獎。
雞嶺小學
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案2
為 進一步促進學校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導思想：
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題： 多彩碧小激揚生命放飛夢想
三、活動時間： 20xx 年5 月（為期一個月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）
四、具體活動內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬┬８璞荣悺＃ㄘ撠煟航瓡郧�、胡小甦）
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來，將美好的情感付諸聲音、形體的表達中，能撥動學生心靈，促進人的溝通，使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應該積極向上，適合小學生合演唱。
2. 比賽時間：5 月31 日。
3. 比賽地點：紅領巾廣場
4. 詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
（二）書畫展評。（負責：葉群芳、舒立新、曹和生）
書畫可以增進學生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學校一樓連廊
�。ㄈ┙�(jīng)典吟誦。（負責：吳麗芳、程瑛）
培養(yǎng)學生的閱讀習慣，營造讀書氛圍，進一步擴展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進行 適當配 樂和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。
3. 詳細活動內(nèi)容和要求由教導處另發(fā)通知。
�。ㄋ模⿺z影大賽。（負責：余建紅、湯國英）
號召對攝影感興趣的同學，拿起相機，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨特的視角，把學生認為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的'回憶。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1. 確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2. 各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責人。
4. 正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分，最后統(tǒng)計評比，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團體總分。
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、指導思想:
以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
校園之星我爭當
三、活動內(nèi)容及要求:
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:
1、參賽作品書體不限,字數(shù)不得少于8字,四尺三開宣紙
2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。
3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求
1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學校提供。如果剪紙中用到比較特殊的'材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。
3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)
4、人數(shù):各班推薦2人
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:
1、國畫:四尺三開;
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;
2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)
3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:
1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。
2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。
2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。
3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時間:4月5日
(七)集體項目
1、課本劇比賽;
2、比賽時間:4月19日下午
3、形式要求
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字
具體要求另定
四、評比方法:
本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。
希各班積極準備,展示本班風采,優(yōu)秀學生將由校專職教師進行培訓,爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。
鹿城第二實驗小學
溫州市鹿城第二實驗小學
20xx校園藝術(shù)節(jié)各項活動安排表
序號 項目 比賽時間 地點 對象 報名時間
1 剪紙
2月28日周二下午3:10-4:10
實驗室
全校學生(每班推薦2名)
2月27日
2 美術(shù)
2月29日周三下午
12:15-2:15
實驗室.
全校學生(每班推薦3名)
2月27日
3 書法
3月1日周四下午
12:15-2:15
實驗室
全校學生(每班推薦2名)
2月27日
4 聲樂
3月14日周三下午1:30
音樂室
全校學生(每班推薦2名)
2月27日
5 器樂
3月14日周三下午3:00
音樂室
全校學生(每班推薦2名)
2月27日
6 舞蹈
3月19日周一下午1:30
舞蹈室
全校學生(每班推薦2個節(jié)目)
2月27日
7 美術(shù)類作品
展覽
4月9日-4月15日
校園櫥窗
8 硬筆書法
5月份
具體時間另行通知
各班教室
全體學生
2月27日
9 攝影
4月5日
制定地點
全校學生(每班推薦2名)
2月27日
10 課本劇
4月19日
多媒體室
各班表演者
2月27日
11 音樂類成果展
藝術(shù)節(jié)閉幕式
6月1日
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案4
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求，全面實施素質(zhì)教育，推進我校藝術(shù)教育工作的開展，展示我校學生的藝術(shù)才華，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，我校開展以"放歌夢想，活力綻放"為主題，舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與，班班都展示的目的，特制定如下活動方案：
一、活動主題："放歌夢想，活力綻放".
二、活動內(nèi)容及要求：
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求，參加好上級組織的.各項活動以外，結(jié)合我校校情和學生的實際情況，組織以下活動：
�。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱：以班級為單位，無特殊情況要求全員參加，學生指揮一人，教師伴奏，自選兩首作品，作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學生年齡特點，題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應校園文化生活為主，時間在8分鐘之內(nèi)。
�。ǘ�"三獨"比賽項目：獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘，主題積極向上。
�。ㄈ┟佬g(shù)比賽：包括書法和繪畫，每班各上交三份作品，形式不限。繪畫畫種不限，畫幅為4開紙，國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學校長廊內(nèi)展出。
三、活動負責人：
音樂組和美術(shù)組全體成員。
四、活動時間：
（一）班級合唱比賽：
第一階段（準備）：20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段（比賽）：20xx年4月初
（二）"三獨"比賽：20xx年5月中旬。
（三）美術(shù)比賽：20xx年6月。
五、活動地點：另行通知。
六、評比與獎勵：
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時，學校還對各班的作品和節(jié)目進行評選，記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行：
�。ㄒ唬┌嗉壌蠛铣荣悾阂詫W年組為單位進行評比，評出1個一等獎，1個二等獎，其余班級為三等獎。
�。ǘ�"三獨"比賽：分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
�。ㄈ┟佬g(shù)比賽：書法和繪畫的評比按參賽學生完成作品質(zhì)量，評出個人一、二、三等獎和學年組第一名。
�。ㄋ模┚C合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎。
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案5
《小學校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書，要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
一、指導思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設的`重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題：“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”
三、活動時間：6月1日下午4：00-6:00（暫定）
四、活動地點：榆林市第十八小學
五、活動目標：
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶祝“六一國際兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。
六、活動形式：以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）
七、領導小組：
組 長：李彥飛
副組長：高瑜敏
組 員： 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）
八、工作人員：
各班主任、各班班級干部
九、活動內(nèi)容：
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進行）
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負責)
�。�1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
�。�3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
十一、獎勵設置
1、書法、繪畫、設獎：
�。�1）個人設獎：1——3年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
�。�2）4——6年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
十二、注意事項：
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學校統(tǒng)一進行檢查
6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動
榆林市第十八小學
二零二零年五月十九
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案6
活動主題
“民族魂?中國夢——陽光下成長”
活動項目
音樂表演類
�、偌w項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。
�、趥�體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。
美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。
活動要求和時間:
1、要求:班班開展,人人參與
2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團選拔三個階段。
3、時間:
藝術(shù)作品類:
級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團校時間為3月16日。
藝術(shù)表演類項目:
級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。
獎項設立
指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報2名,其他個人項目不設指導師獎。
校園劇或課本劇比賽規(guī)程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點,體現(xiàn)少年兒童風采。
2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。
二、比賽時間和地點
4月23日(暫定),地點另行通知。
三、其他說明
1.此項目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的.不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、項目設置
(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。
(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。
三、參賽要求
(一)聲樂項目:
1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點,不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;
2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。
3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂項目:
1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.無擴音設備(特殊樂器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。
微電影比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當代學生關(guān)注社會、關(guān)注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學生,若是團隊,領銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手于2016年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權(quán)書、上傳作品。
紙質(zhì)報名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學校名稱需與公章上的名稱保持一致。
繪畫、書法、篆刻、設計比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。
(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。
(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。
(四)設計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
二、比賽說明
(一)繪畫、書法、篆刻、設計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準備�，F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、活動目的：
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念，引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生綜合素養(yǎng)的`提升。
二、活動主題：靚出風采，放飛夢想
三、活動口號：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信
四、活動時間：5月13 日——6月1日
五、活動對象：小學全體師生
六、活動過程：
�。ㄒ唬┬麄鲉与A段
1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級組為單位，挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的年級組活動方案，確�；顒幽軌蝽樌行ч_展�；顒臃桨竷�(nèi)容包括項目名稱、活動 形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。
�。ǘ┤鎸嵤╇A段
1. 各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2．各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備，確保活動安全、有序開展。
3．活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
（三）總結(jié)表彰階段
1．學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2．低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、活動目的：
“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進一步加強校園文化建設，讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的'兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排。
二、組織機構(gòu)：
成立慶祝牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會，確保整個活動順利開展。具體成員如下：
主任：xx
副主任： xx
委員：xx
總 策 劃：xx
副總策劃： xx
執(zhí)行策劃： 各節(jié)目相關(guān)負責人、各班主任
三、活動主題：愛與感恩
四、活動時間與內(nèi)容：即日起至6月1日
（一）宣傳發(fā)動階段：5月11日——5月18日
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式（5月18日，學生發(fā)展中心）
2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優(yōu)秀學員）、“十佳輔導員”、 愛心護學崗優(yōu)秀家長、交警；
3.撰寫慶祝活動主持稿，責任人：xx、各節(jié)目負責人；
4.主持人挑選與訓練，責任人：xx
（二）組織實施階段：5月18日——5月28日
1.各節(jié)目負責人自定時間安排節(jié)目排練事宜；
2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編，責任人：各年級組長及班主任老師（5月20日前）；
3.“藝體小明星”相關(guān)活動場景攝影，責任人：各社團指導老師（5月22日前）
4.愛心護學崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫，責任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）
5.確定邀請參加慶�；顒拥募椅瘯砻麊危l(fā)放邀請函，責任人：金文娟；
6.購買獎品、制作席卡、榮譽證書、舞臺背景布置、設備檢查等，責任人：王成偉、陳彩云、學生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務中心成員；
7.活動彩排：5月28日下午13:40分。
�。ㄈ┘姓故倦A段：時間：5月29日下午2:00地點：小百靈劇場
1.參加人員：相關(guān)領導、各節(jié)目演出人員及負責老師、雙“十佳”、家委會代表、全體演出學生家長
2.大會流程：
序號
節(jié)目
負責人
備注
1
民樂表演
xx
�、� 等待有關(guān)領導入場，音樂暖場
�、� 主持人宣布活動開始
�、� 演奏開始
負責：xx
2
學校領導致辭
xx
3
表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優(yōu)秀學員）
xx
① 宣讀表彰決定（彩）
�、� 頒獎（相關(guān)領導）
4
舞蹈
xx
學生發(fā)展中心
5
音樂劇
xx
學生發(fā)展中心
6
民族鼓
xx
學生發(fā)展中心
7
音詩畫《牛小，鐫刻在心間的驕傲》
xx
牛小團員教師
8
表彰“十佳輔導員”
xx
�、傩x表彰決定（彩）
�、陬C獎（相關(guān)領導）
9
武術(shù)表演
xx
負責:xx
10
拉丁舞
xx
負責：xx
11
表彰愛心護學崗（家長、交警）
xx
�、傩x表彰決定（王）
③ 獎（陳、王）
12
方言三句半（待定）
xx
13
水果操
xx
負責：xx
14
合唱
xx
學生發(fā)展中心
3.后勤保障及其他注意事項：
（1）舞臺設備技術(shù)支持、字幕、活動攝像：xx；
�。�2）活動攝影：xx；
（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團指導老師；
�。�4）會場席卡擺放、茶水提供、會場布置、道具等：王成偉、后勤保障服務中心成員、各節(jié)目負責人；
�。�5）榮譽證書（獎狀）：xx；
�。�6）活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：xx；
�。�7）舞臺背景、節(jié)目單、領導邀請函的設計：xx
�。�8）候場區(qū)：第一會議室。
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案9
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點，全面展示新時期小學生積極向上的精神風貌和學校藝術(shù)教育的'成果。
二、活動主題
中國夢，童心夢
三、參加對象學校全體學生
四、活動項目和要求
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學生參與，確保每個學生至少參加一項藝術(shù)活動。
1.歌曲專場（5月28日）
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場（5月29日）
�。ㄔ瓌t上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）
(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
五、藝術(shù)教育成果展演
學校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、指導思想
為豐富我校校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面推進素質(zhì)教育。學校決定于10月舉行第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)。為確保藝術(shù)節(jié)有規(guī)模、上檔次、出精品，取得圓滿成功，現(xiàn)就舉行第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜做如下通知：
二、主題：健康文明
三、1、校園藝術(shù)節(jié)領導小組：
組長：
副組長：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員：各相關(guān)年級組長、班主任、全體藝術(shù)教師、藝體處、政教處、校團委相關(guān)科室人員。
四、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容
1、文藝匯演
文藝節(jié)目包括聲樂、器樂、舞蹈、音樂劇、戲曲以及曲藝節(jié)目等形式。
聲樂類節(jié)目：獨唱、重唱、合唱、音樂劇、歌劇等。
器樂類節(jié)目：中西樂器的獨奏、合奏、協(xié)奏等。
舞蹈類節(jié)目：雙人舞、群舞等中外民族、古典、現(xiàn)代舞蹈
戲曲、曲藝類節(jié)目：相聲、小品、戲曲、魔術(shù)、雜耍、話劇等。
文藝匯演節(jié)目要求內(nèi)容健康，主題突出，有較高的思想性、藝術(shù)性和欣賞性。同時要求服裝和節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在注重節(jié)目質(zhì)量的基礎上力求形式多樣化。每個節(jié)目演出時間原則上不超過4分鐘，小品原則上不超過6分鐘（考慮到音響效果，小品最好要錄音）。
2、書法繪畫作品展覽
作品表現(xiàn)形式自選，風格不限，其規(guī)格要求如下：
�。�1）繪畫作品：主題突出，表現(xiàn)手法不限。國畫尺寸69x69cm或69x50cm、水彩或水粉55x55cm、版畫55x55cm、素描55x55cm。
（2）書法作品：內(nèi)容健康向上、主題突出，表現(xiàn)形式在繼承傳統(tǒng)的書法風格基礎上又能體現(xiàn)時代感。軟筆、硬筆不限，書體不限，軟筆統(tǒng)一尺寸為4尺3開，硬筆統(tǒng)一尺寸為A4打印紙。
書法繪畫作品必須為我校在冊學生真實署名作品，高初中一、二年級每班累計不得少于十五件，美術(shù)專業(yè)生必須提供3幅高水準作品參賽。
五、藝術(shù)節(jié)活動時間安排：
1、每位音樂老師負責所教班級節(jié)目單的收集、節(jié)目的指導、驗收和集錦節(jié)目的推薦、排練、節(jié)目的評委選拔等相關(guān)工作。
2、文藝節(jié)目報名截止時間：20xx年xx月xx日各班文娛委員要將節(jié)目單交自己班所任課的音樂老師處。
3、初選節(jié)目時間：學校藝體處、政教處、校團委將于xx月xx日開始對各班節(jié)目進行驗收（具體時間另行通知。凡不符合演出要求的節(jié)目一律取消參賽資格）。
4、文藝匯演時間：20xx年xx月xx日—25日分年級舉行文藝匯演。
5、集錦演出時間：20xx年xx月xx日晚七點。（文藝匯演和集錦演出時間若因天氣原因，時間將另行通知）
6、美術(shù)作品上交時間：xx月xx日下午由各班班長將本班作品收齊，校本部、東校區(qū)統(tǒng)一交辦公樓2—6藝體處馬毅老師處，后壩校區(qū)統(tǒng)一交四合院1—1辦公室張芳老師處。
7、優(yōu)秀獎作品匯展：20xx年xx月xx日學校將評選出的一、二、三等獎的優(yōu)秀作品進行匯展。學校將對各班上報作品數(shù)量和獲獎情況進行全面公示
六、藝術(shù)節(jié)活動要求
1、初20xx級、初20xx級、高20xx、高20xx級各教學班必須認真組織（高20xx級學習聲樂表演專業(yè)的學生自愿申請參加。高20xx級、初20xx級各教學班不作要求，可自愿參加）。
2、各班主任要高度重視校園文化藝術(shù)節(jié)活動，充分認識其對學校文化建設和學生發(fā)展的`重要意義，要對學生參加本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動進行充分的動員，并要親自督促，指派專人負責本班節(jié)目編排，匯演過程中的各項具體工作以及總體協(xié)調(diào)工作。
3、每班必須準備1—2個節(jié)目。高20xx級音樂生根據(jù)實際情況可就班或跨班準備節(jié)目。在規(guī)定日期前將參加各種活動的作品、節(jié)目、人員等按照活動方案要求報藝體處。
4、各年級組應組織1—2個教師節(jié)目參加年級文藝匯演（此項由工會牽頭，各年級組長負責安排）。集錦演出時必須有1個以上的優(yōu)秀教師節(jié)目參演（此項由藝體處負責組織參演）。
5、注意活動過程的安全管理，確�；顒又杏袑Ｈ素撠煱踩芾砉ぷ�，保證活動期間師生的安全。
6、正確處理好學習與校園文化藝術(shù)節(jié)之間的關(guān)系，各班不得在上課時間、午休時間靠近教室區(qū)域排練節(jié)目，排練節(jié)目時音響音量要適宜，以免影響上課或他人休息，保障正常的教學秩序和校園文化藝術(shù)節(jié)的順利開展。
七、部門分工
各部門具體分工如下
1、藝體處：方案起草、報名、文藝節(jié)目匯演及集錦節(jié)目演出推選、彩排、指導、評委、節(jié)目單審定、師生藝術(shù)作品展的組織、評比及指導等。
2、辦公室：照相、新聞媒體報道、領導講話稿、主持詞撰寫。
3、政教處：負責校園環(huán)境、獎品的購置與頒發(fā)。
3、工會：教職工活動部分組織實施和總協(xié)調(diào)等。
4、校團委：主持人選拔、培訓，學生活動總協(xié)調(diào)等。
5、總務處：舞臺音響、燈光、話筒、幕布的準備與布置。
6、安保處：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。
八、表彰與獎勵
本屆藝術(shù)節(jié)各項活動將分層次、分類設一、二、三等獎以及優(yōu)秀指導老師獎、優(yōu)秀演員獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎、優(yōu)秀組織獎。學校將對藝術(shù)節(jié)獲獎班級和學生個人在全校表彰大會上進行頒獎。
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案11
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌�，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定xx小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動時間：20xx年5月——6月。
二、活動組織：
1、組長：
2、副組長：
3、執(zhí)行策劃：
三、活動內(nèi)容：
1、趣味運動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下：
本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。一、活動主題：參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象：一至六年級學生
三、活動時間：20xx年5月。
準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。四、作品要求：
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的.指導下學生親手完成的。
2、項目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
�。�2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
六、其它事項：
各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案12
為了豐富校園文化生活，展示學校素質(zhì)教育的成果，努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導思想：
為加強校園精神文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品位，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使學生的情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展，使學生更加生動活潑的發(fā)展。
二、參加對象：全體師生。
三、領導小組：
組 長： 田洪軍
副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節(jié)總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學生。各班要根據(jù)學校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的`組織、宣傳發(fā)動和落實工作，做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、活動內(nèi)容和時間安排：
�、寤顒觾�(nèi)容：
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
�、婊顒有问剑阂魳贰⒚佬g(shù)、書法。
1.音樂類：
聲樂：獨唱、重唱（不超過5人）、小合唱（不超過15人）、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞
器樂：獨奏、合奏
短�。阂魳穭 ⒄n本劇、情景劇
2.美術(shù)類：工藝、繪畫（中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等）
㈢具體要求：
1.書法類：
書法類（硬軟筆）為現(xiàn)場比賽；書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間：20xx年10月
活動負責人：黃春根
2.美術(shù)類（繪畫、工藝、）
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間：20xx年5月4日至5月16日準備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動負責人：呂偉國
3.音樂類：
⑴“課本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時間：20xx年5月19日～21日
比賽地點：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負責人：施月琴 李媛媛
⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創(chuàng)作一個情景短劇，時間5——10分鐘，并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20xx年5月22日～23日
比賽地點：階梯教室
活動負責人：高 慧 各班主任
⑶“今天我來露一手”比賽：
活動項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動對象：一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20xx年10月
比賽地點：階梯教室
活動負責人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式：唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學生
比賽時間：五月中旬(待定)
比賽地點：階梯教室
活動負責人：高慧 呂偉國
�、杷囆g(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示：
“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
1．每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分數(shù)，將評分表交于德育處。
2．本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節(jié)目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個人節(jié)目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目，每一個另加5分。（負責人：施月琴 呂偉國 黃春根）
3．本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學生若干名，并給予表彰。
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、指導思想
以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風采
三、活動時間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目:太極操(參加學校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個體項目:
�、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領導
學校成立20xx年學校藝術(shù)節(jié)活動領導小組。
組長:z
組員:zz
另設活動執(zhí)行組
組長:zz
組員:zz
八、注意事項
1.為確保活動的正常開展,各班要在規(guī)定的'時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
二、項目設置
(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目,分校區(qū)進行初賽后再進行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂:
1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點,不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂:
1.參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
6.比賽時間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項:
各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。
附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)
(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應圍繞“優(yōu)美校園·青春風采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設預賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。
三、預賽時間:
各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。
四、名額分配和報名時間
各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。
五、其他說明:
比賽用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案14
為了進一步豐富學生的校園文化生活，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的功能，從而推動和加強校園精神文明建設。經(jīng)學校研究決定舉辦第四屆校園藝術(shù)節(jié)。
一、指導思想
以貫徹落實《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神為核心，以學校為基礎，面向全體學生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生社會實踐能力，使學生在活動中重新認識自我、塑造自我，寓教于活動，從而內(nèi)化為自覺行動，為構(gòu)建和諧校園，塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體，全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學生對藝術(shù)的.興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面：
1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。
3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進學校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、藝術(shù)節(jié)主題：
快樂藝術(shù)快樂成長
四、組織形式
�。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)領導小組
組長：王齊
副組長：劉戈楊曉瑛
組員：劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧
馬占青趙琳
�。ǘ┞毮懿块T
1.指揮協(xié)調(diào)組
總負責人：南照岳
職責：制定學校方案并協(xié)調(diào)落實；籌備開幕式及閉幕式活動。
2．藝展、場景設計：藝術(shù)組
成員：全體美術(shù)組教師
職責：海報設計、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。
3.后勤保障組
負責人：學�？倓仗�
職責：保障藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位；各種臨時性安裝、搭建、維修工作；確保電供應暢通；獎品的購買。
4.音響及宣傳報道組
負責人：信息組
職責：音響安裝、攝影攝像。
五、活動時間：
20xx年5月27日～月日
六、活動內(nèi)容
1、布置溫馨教室
負責人：各中隊輔導員
2、“唱響紅歌”活動
負責人：音樂組教師
3、“大美青海”主題演講比賽
負責人：高年級語文教研組長
4、體育特色活動
負責人：體育組教師
5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。
負責人：大隊部
6、“故事大王”比賽
負責人：大隊部、各班班主任
7、“三位一體”教育網(wǎng)絡建設活動展示
負責人：大隊部
8、“愛我校園，展我風采”學生書畫、手工制作比賽
負責人：美術(shù)組教師
9、“綠色禮贊”教師演講比賽
負責人：教導處
10、“和小樹一起成長”小樹認養(yǎng)活動
負責人：大隊部
11、教師通用基本功比賽
負責人：教導處
七、活動安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段發(fā)動籌辦（2月25日～5月26日）
1、籌劃具體實施活動方案。
2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行活動宣傳。
3、美術(shù)老師布置、收集學生優(yōu)秀書畫作品。
4、各班開始推薦學生參加活動比賽，并進行排練。
5、音樂教師選擇“紅歌”曲目，各班開始傳唱。
6、各口負責人按大隊部方案安排具體的活動內(nèi)容。
7、大隊部制定“六一”活動方案。
�。ǘ┑诙A段組織實施（5月27日～6月27日）
1、開幕式
時間：5月27日
2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。
時間：5月27日
內(nèi)容：朗誦、情景表演、才藝展示
參加對象：全體師生
3、“和小樹一起成長”小樹認養(yǎng)活動
目的：通過活動的開展，進一步培養(yǎng)學生“愛綠、種綠、護綠”的環(huán)保意識，鞏固我校省級“綠色學�！眲�(chuàng)建成果。
時間：6月8日
內(nèi)容：倡議宣傳小樹認養(yǎng)懸掛認養(yǎng)牌
要求：
①大隊部做好宣傳工作
�、诟靼嘣O計制作精美的小樹認養(yǎng)牌。
�、坌@中的小樹以中隊委單位認養(yǎng)，紅領巾一條街的小樹學生個人認養(yǎng)。
參加對象：一——五年級
4、“三位一體”教育網(wǎng)絡建設活動展示
小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、 指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次“六一”活動與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體，全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面：
1、動員和組織全體學生及有興趣的'家長積極參與，使每一個在校學生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。
3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進學校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、活動主題：藝術(shù)，讓我們的生活更多彩
四、活動時間：5月18日—6月1日
五、組委會成員：
組長：xx 副組長：xx 成員：各中隊輔導員
后勤服務：xx 圖文宣傳：xx 技術(shù)支持：xx
六、參與人員：新安小學全體師生
七、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼
1、作品要求：
�。�1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個班級一種繪畫或涂鴉形式。
�。�2）繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。
�。�3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。
�。�4）繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。
2、展出時間：5月25日——6月1日
3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
4、評委組成：xx
�。ǘ┘o念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題：銘記歷史 圓夢中華
2、比賽形式：合唱或表演唱
3、比賽時間：6月1日
4、比賽要求：
�。�1） 本著全班參與、人人參與的原則。
�。�2） 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風發(fā)，充分體現(xiàn)當代學生風范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。
�。�3） 各中隊在5月21日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。
�。�4） 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學校統(tǒng)一提供。
�。�5） 各中隊在5月26號放學前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。
�。�6） 為調(diào)動各中隊的積極性，文藝匯演將組織評委進行評分，評出一、二等獎若干名。
�。�7） 演出順序按班級順序出場。
5、參考曲目：
《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。
�。ㄈ┯嗡嚮顒郁哒f、唱、跳、器樂類才藝展示
1、活動內(nèi)容：
各班自行設計安排游藝活動內(nèi)容，但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。
2、活動要求
�。�1）各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。
（2）各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
�。�3）活動時間另行通知。
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