實(shí)用的科技館作文【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　今天，我們歡聲笑語地抵達(dá)了的目的地——廈門科技館。

　　一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當(dāng)中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。

　　其中，最令我記憶猶新的物品是一個(gè)會靜電的.臺子。工作人員表演時(shí)，讓一個(gè)小女生站在那個(gè)會靜電的臺子上，然后開始放電。你看：那個(gè)小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng)，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結(jié)馬上就打開了。原來，電都全部轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上，臺子上沒電了，那個(gè)小女生的頭發(fā)就不再豎起來了。這個(gè)試驗(yàn)真使我受益匪淺。

　　在各個(gè)游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個(gè)個(gè)看似不可能拼完的拼圖，經(jīng)過我們一次次的努力，終于功夫不負(fù)有心人——我們完成了拼圖！這個(gè)游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團(tuán)結(jié)的提煉與磨耐。啊！這個(gè)游戲真的是太有意義了！

　　我們游覽著科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個(gè)游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館，做著驚險(xiǎn)、刺激又有趣地游戲。

　　時(shí)間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結(jié)束了這一天的行程，我們雖然有點(diǎn)戀戀不舍，可也無能為力。

　　廈門科技館可真好玩！我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒有白來一趟啊！

科技館作文 篇2

　　今天，我去了紹興市科技館。

　　我一蹦一跳地來到了機(jī)器人畫像的地方。我和媽媽先合了影，然后機(jī)器人就按照照片不緊不慢地畫了起來，邊畫還邊向我們講述：意大利畫家達(dá)·芬奇是如何畫人物畫的。很快，我們的`合影畫好了。我看了，驚訝道：“哇，畫得比照片還好看！”

　　接著，我又去了“食物之旅”4D影院，知道了食物是如何被人體吸收的。

　　今天的收獲可真不小��！

科技館作文 篇3

　　五一假期，我們?nèi)チ伺瓮�已久的香港科技館。這天我們早早地起了床，天空不作美，下起了暴雨。爸爸準(zhǔn)備取消出行計(jì)劃，可是在我們不斷堅(jiān)持下，只好坐著車出發(fā)了。

　　在路上，我們不停地猜想著科技館是什么樣子的，里面好玩嗎？我們帶著這些疑問不知不覺地來到了科技館。這時(shí)的天空已經(jīng)陽光明媚，陽光曬著地面火辣辣的，跟剛才已經(jīng)完全是兩個(gè)樣。我們急步進(jìn)入科技館，哇！一進(jìn)問就有很多各種各樣的東西展現(xiàn)在眼前。有大的、有小的、還有一些形態(tài)各異的發(fā)明作品，都是香港中、小學(xué)生自己發(fā)明制作的。令我覺得最好玩的就是眼前這個(gè)像游泳池一樣的東西，我拿起說明書，這個(gè)龐然大物被稱為“沼澤”，因?yàn)橹灰�站上去就像站在沼澤里一樣，軟軟的、濕濕的。這些作品都是用實(shí)物來模擬，解釋聲、光、電、力等學(xué)科原理。

　　接下來我們?nèi)チ宋易钕矚g的磁力區(qū)。這里到處人山人海，我們急急忙忙找到一個(gè)機(jī)器就開始玩了。這個(gè)機(jī)器旁邊有一個(gè)黃色的手柄，上面是一些用磁石磨成的磁粉，被一個(gè)透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個(gè)被黑色布包起來的鐵棒。這到底是怎么玩的呢？原來只用持續(xù)轉(zhuǎn)動手柄，是鐵棒有電。這樣才能透過玻璃把磁粉吸起來。我們嘗試了一下，轉(zhuǎn)動手柄可真不容易。但是換是大人的話就很輕松。

　　我們從一樓走到二樓，這里是說交通的。只是你進(jìn)去看看就知道為什么是交通了。因?yàn)槲覀兪紫瓤吹降氖且粋�(gè)巨大的飛機(jī)模型，模型栩栩如生，我們可以聯(lián)想到交通。最引人注目的`就是那個(gè)五顏六色的瀑布，水滴落下來又會有新的水滴上升。爸爸告訴我說其實(shí)那個(gè)瀑布是幻影的，看到的只是一種錯覺。為了證實(shí)爸爸的說法，我碰了一下，我碰的地方消失了，看來真如爸爸所說。

　　我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個(gè)像電腦一樣的東西，它的外殼是一個(gè)檸檬狀的，頭上戴著一個(gè)帽子。開始做游戲了，屏幕上顯示出了一幅畫，問你哪件是危險(xiǎn)的事情。當(dāng)我全部做完的時(shí)候，屏幕上寫了個(gè)大大的字“贏”，我贏了！還有另一個(gè)游戲，把旁邊的板子放上去就會有一個(gè)迷宮，規(guī)則是要躲開磚頭，這個(gè)游戲非常簡單。

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，還是有很多地方?jīng)]玩，但是怕回家太晚了，我們只好戀戀不舍地離開了香港科學(xué)館，踏上了回家的路。

科技館作文 篇4

　　沐浴著溫暖的陽光，迎著和煦的春風(fēng)，一支整齊的隊(duì)伍走出了民生大街小學(xué)的校門，向山東省科技館前進(jìn)。

　　這只隊(duì)伍是由我校三至六年級的同學(xué)組成，我做為三年級五班的一員，也跟在隊(duì)伍中，懷著興奮的.心情走出了校門。一路上我和同學(xué)們彼此交談著首次參加這種集體活動的感受。不知不覺中，山東省科技館的大門映入了我的眼簾。

　　科技館門前臨時(shí)搭建的主席臺上，領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)就座，在全體師生列隊(duì)站好后發(fā)表了熱情洋溢的講話，隨后我們就井然有序地進(jìn)入館內(nèi)參觀。

　　我們自上而下逐一觀看了各種科技模型，各類模擬科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中給我印象最深的是“傾斜小屋”，進(jìn)入小屋，你無論怎么站都會在重力作用下滑相抵的那一方，令同學(xué)們感到仿佛再打滑梯。還有一個(gè)非常有趣的地方，那里根據(jù)平面鏡成像原理豎著不同形狀的鏡子，只要在靜前一站，你就會發(fā)現(xiàn)四面八方都會有你的影像，好似進(jìn)入了一個(gè)魔幻世界。另外自行車發(fā)電的試驗(yàn)也是妙趣橫生，在這里你會親身感受到機(jī)械能是如何轉(zhuǎn)化成電能的。當(dāng)我用足力氣蹬車，發(fā)現(xiàn)車周圍的燈全亮了時(shí)，我高興地喊：“我成功了！”除此之外，還有潛水艇升降．引水上山．無源之水．滑輪試驗(yàn)等等�？傊�，整個(gè)科技館內(nèi)到處都充滿了神奇的現(xiàn)象，令我大開眼界。當(dāng)我來到一樓大廳，看到那個(gè)巨大的地球模型和航天飛機(jī)模型時(shí)，我真希望將來我能乘上宇宙飛船在太空中看看我們美麗的地球，在茫茫宇宙中探索無窮無盡的科學(xué)奧秘。

　　參觀結(jié)束了，我想：今天我在這里所見所聞的一切，只不過是浩瀚的科學(xué)海洋中的一點(diǎn)一滴，只要我們平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，動手動腦，將來也能有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)造。

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