（熱門）讀西游記作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的讀西游記作文6篇，希望能夠幫助到大家。

讀西游記作文 篇1

　　孫悟空這個角色，我想大家并不陌生。但他堅持不懈的精神，是值得我們大家為他鼓掌的。

　　記得我以前看《西游記》時，一看到《三打白骨精》這章時，就差點氣得把書往地上扔，心想：唐僧和八戒也太欺負(fù)人了吧，那明明是個妖怪啊，悟空打了她的假身首，兩次，不至于念二十遍緊箍咒吧，真是的。但我很快又往下看，看到最后又納悶了，怎么師徒二人又重歸于好了呢？這時我想起了語文老師說過的一句話：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。孫悟空的'做法不就證實了這句話嗎？他就是靠著“忍”才做到這點的。

　　是啊，在我們生活中，就需要在與同學(xué)發(fā)生糾紛，化解不開時像孫悟空對待師傅一樣忍著，也許第二天，矛盾就會自動化解，同學(xué)之間的關(guān)系也許會更緊密。

　　就像我一樣，以前有個上賽前輔導(dǎo)的朋友，能成為好朋友的原因，就源于一件事。

　　一天休息時，我們互相欣賞著對方的東西。忽然，她打開了我新買的修正帶，扯出還沒用多少的帶芯，柔成了一大團(tuán)，不少地方都有死結(jié)�？上攵�知，帶芯是用不成了。我開始火冒三丈，但后來又想，忍著吧，反正生氣又不會把帶子恢復(fù)原樣。到了第二天，她給了我一個新的，并為昨天她煩躁時的一時沖動表示歉意，我原諒了她。從此，我們成為了朋友。

　　學(xué)會忍耐，確實可以化解糾紛。所以，學(xué)會忍耐吧！

讀西游記作文 篇2

　　說起《西游記》一書，真可謂是家喻戶曉，婦孺皆知呀！記得那是在我三歲生日的時候，爺爺就送給我一套兒童版的《西游記》，書中還配有精美的插圖，從那時起我就毫無理由地喜歡上了神通廣大的齊天大對孫悟空。媽媽也是從這本《西游記》入手來培養(yǎng)我的讀書興趣的，我記得幾乎是每天晚上睡覺前，媽媽總要給我念幾個小故事�，F(xiàn)在，我一天天長大了，兒童版的《西游記》已經(jīng)成為了我童年的記憶了，如今，媽媽又給我買了青少年版的《西游記》，書中少了許多插圖，但語言文字卻顯得更加優(yōu)美了。于是，我就利用這次暑假自己認(rèn)真地閱讀起來了。

　　聽媽媽讀書和自己去讀那可是兩種不同的感覺，自己讀雖然累，但卻樂在其中�！段饔斡洝肥且徊可裨捳禄匦≌f，其作者是明代吳承恩，是我國四大名著之一。講述的是師徒四人西天拜佛取經(jīng)的故事。他們一行四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。作者給我們呈現(xiàn)了一個又一個離奇而又驚險的`故事《石猴出世》。

　　《龍宮借寶》《大鬧天宮》《三打白骨精》《真假美猴王》《三借八蕉扇》《三探無底洞》等等。我看得是如癡如醉，其中，既有貪吃的豬八戒，也有忠厚的沙和尚；既有善良的唐僧，也有勇敢堅強不畏強敵的孫悟空。我當(dāng)然是最喜歡孫悟空了，我感覺我們國家的孫悟空比日本的奧特曼強大得多，

　　要是讓他倆個比試比度，那肯定是孫悟空勝利了。媽媽在我讀這本書時，給我講了有關(guān)書中的“三”字，像《三打白骨精》《三借八蕉扇》《三探無底洞》《三打紅孩兒》等，每次的打斗基本上都不超過三次，這個“三”在文學(xué)創(chuàng)作中是很多次，不容易的意思。媽媽問我：“鄭鄭，你從中明白了什么樣道理？”

　　我拍了拍腦袋，想了想說：“我認(rèn)為孫悟空身上有一股子不達(dá)目的決不罷休的精神”.媽媽聽了，贊許地點了點頭說：“媽媽希望鄭鄭將來也能像孫悟空那樣，不管遇到什么困難都決不輕易失��！身上要有股子不服輸?shù)木?/p>

　　神！”“媽媽，我懂了，你是不是說讓我也成為一個孫悟空一樣的勇敢堅強的男子漢！”媽媽聽了，滿意地點了點頭！

　　在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個主要人物中，我最喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空的神通廣大，一個筋斗可以翻十萬八千里，還會七十二變。如果我也有這樣的本事該多好！孫悟空把本事用在降妖除魔為民做好事上，想想我自己，有時仗著個高力氣大專門與同學(xué)打架，真是害臊，以后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，用自己的本事為同學(xué)們做好事。我喜歡孫悟空的勇敢和堅強不屈，無論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，都能勇敢地去面對，并且堅持到勝利為止。想想我自己，平時最怕困難，作業(yè)一碰到難題就叫媽媽教甚至干脆不做跑出去玩了，這樣怎么能提高成績呢？以后我做作業(yè)時一定要靜下來仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，努力攻克難題。我還喜歡孫悟空對師傅的尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空總是奮不顧身地去救他，唐僧饑餓的時候，孫悟空就不遠(yuǎn)萬里去為師傅化齋，特別是在唐僧多次錯怪孫悟空并且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無比時，孫悟空還是沒有怨恨師傅，依然想著保護(hù)師傅。想想自己，有時老師上課不認(rèn)真聽講，老師批評了還生老師的氣，有一次甚至和老師唱對臺戲，氣得老師課都上不下去了。

讀西游記作文 篇3

　　今天我看了一本名叫《西游記》的史書，看了這本書后我有許多感想體會……

　　《西游記》里記載了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的艱險歷程，他們經(jīng)歷了重重考驗，最終取得了經(jīng)書；在取經(jīng)的過程中，唐僧有時會誤會孫悟空，有一次看到孫悟空把一個妖怪姑娘活活的打死了，唐僧不聽孫悟空解釋把孫悟空趕走了；妖怪們聽說只要吃了唐僧的.肉，就可以長生不老，所以妖怪們想盡各種辦法去吃唐僧的肉。

　　這是一本名著，也是我國的四大名著之一，名著中的人物和情景，在經(jīng)過作者精心設(shè)計后，相信我們在看書時會體驗以不一樣的視覺效果，這本改編過的《西游記》能為初次接觸古代文學(xué)的我們帶來驚喜！

讀西游記作文 篇4

　　《西游記》是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一，它是吳承恩的作品�！段饔斡洝分v的是唐朝時期，有一個和尚唐僧和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險阻。

　　唐僧有三個徒弟，分別是：豬八戒、孫悟空和沙僧。我和大家一樣，最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大，樂于助人，有著一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了，他鼓著個大肚皮，成天好吃懶做；還背著個大耙子，天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的`勝利。沙僧老實厚道，總是背著師徒四人的東西走在最后面。

　　總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝��！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，克服缺點。

　　《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折。《西游記》這本書告訴我們：人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的，所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)；這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕，勇于攀登！

讀西游記作文 篇5

　　《西游記》是很古老的一本書了，雖然以前簡單翻閱過這本書，但我都不怎么注意它。今天，經(jīng)過媽媽不斷推薦，又因它是四大名著，我再次翻開那本書。以前的記憶完整地呈現(xiàn)在我的腦子里，一旦看上這本書就會覺得很有趣。

　　我認(rèn)為孫悟空很自信。因為玉龍三太子吃了他師父的馬，他卻叫玉龍三太子“臭泥鰍”，這完全是一種挑戰(zhàn)。

　　我覺得孫悟空也很輕敵。比如：在“大鬧天宮”那個片段中，他在那么多“JC”面前不退縮，而是想：就你們這些小兵還能打過我？放馬過來呀！

　　孫悟空也不服管教。比如：當(dāng)他問到自己的官職時，他們說是最小的，他一口氣打回了花果山呢！還非要讓玉皇大帝封他為“齊天大圣”。還有他師父批評他時，他竟然嗖的一下子離開了師父，真是調(diào)皮！

　　在《西游記》里，不僅僅只有孫悟空，還有詭計多端的太白金星，就是他把孫悟空變成“弼馬溫”和空頭銜“齊天大圣”的。太白金星還足智多謀，我認(rèn)為他是《西游記》里最聰明的人物。

　　“孫悟空三打白骨精”是《西游記》里最精彩、最家喻戶曉的片段。講的是：有一天，白骨精化妝成年輕的女子，騙過了唐僧和老豬，可是卻逃不過悟空的火眼金睛。孫悟空一棒打下去，白骨精化成靈魂逃走了。倒把唐僧嚇了個正著，一直念緊箍咒，孫悟空疼的嗷嗷直叫。經(jīng)過悟空反復(fù)求饒，唐僧才不念了。師徒四人繼續(xù)往前走，白骨精又來了，孫悟空再打下去。白骨精又用剛才的'法子逃走。唐僧又念上了緊箍咒。后來白骨精第三次變成老爺爺來，悟空舉起金箍棒就打，雖然把妖怪打死了，但卻被唐僧趕走了，只好再回花果山。

　　我對這段印象深刻是因為孫悟空時時刻刻想保護(hù)師父，卻被人妖不分的唐僧誤解，真是可憐！

　　不過，在看這本書的時候我有個問題想不明白：在如來佛讓孫悟空翻出手掌心的時候，悟空為什么不先往上，再往下到土地上刻他的名字，撒他的尿呢？

　　這是一本很好的書，里面的人物很有勇氣，這些故事告訴我們要用于挑戰(zhàn)，遇到困難不要退縮，怪不得是四大名著之一呢！

【讀西游記作文】相關(guān)文章：

讀西游記作文10-20

讀《西游記》01-14

我讀西游記小學(xué)作文07-03

我讀西游記作文07-02

讀《西游記》后感作文07-04

（必備）讀西游記作文10-22

我讀西游記作文02-03

【熱門】讀西游記作文10-21

讀西游記作文[必備]10-21

[通用]讀西游記作文10-21