快樂的元宵節(jié)作文（合集4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的快樂的元宵節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的元宵節(jié)作文 篇1
那天夜晚，也是元宵節(jié)之夜，我、爸爸、媽媽和家里的一位客人，我的伯爺爺，共度了一個非常愉快的夜晚，你們想知道嗎？聽我給你們娓娓道來……
那天，我們吃完晚飯，出去散步，我和媽媽看到天上飄著很多的孔明燈，非常美，還看到許多人手中都拿著孔明燈，準備放入空中，媽媽問旁邊的人，說：“請問，你們手中的孔明燈是從哪兒買的？”
“在那個漫酒攤旁有兩個精品店，那兒有買這種燈�！蹦俏唤憬慊卮饗寢屨f。
我，媽媽，爸爸和伯爺爺找到了這兩個精品店。第一個店已經(jīng)賣完了，我們到第二個精品店，那么還剩下十幾個，我們買了兩個，一個紅色的，一個是粉色的，那個粉色是我選的，上面有兩個可愛的毛毛熊。
我們還去了國際都匯的步行街，因為是元宵節(jié)，所以，那兒還有表演呢，我看到他們放了兩個很大很大的孔明燈，大得好像可以罩住兩個我，我想，它一定是要裝載許多人的愿望才做這么大的，我還看了柔術(shù)表演，我只看了幾個節(jié)目，媽媽就讓我們回去了，回去時我們還吃了甘庶。
當我們走到堤上的時候，我們就要放孔明燈了，先放紅色，這個燈是裝載爸爸、媽媽的愿望的'。我們先把孔明燈拿出來，然后把它拉開，最后把蠟燭方塊點燃后，就可以讓孔明燈飛向空中了。粉紅色的孔明燈是最后放的。它起程時遇到了個小麻煩，但后來還是飛起來了。我們放的那兩個孔明燈在空中“散步”時，我覺得它是最最明亮的。
那天夜晚，我過得很快樂。我喜歡過元宵節(jié)，更喜歡放孔明燈。
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié)那天，吃完晚飯，我與爸爸、媽媽、還有二姑媽一家來到xx廣場。
那里人山人海，彩燈四射，火樹銀花，有搭臺子唱戲的，有表演歌舞的，有耍獅子的，有夜市里賣小吃的，到處洋溢著一派過年的喜氣。我們一家人東看看西瞧瞧，欣賞著元宵節(jié)美麗的夜景。突然一向眼尖的二姑媽發(fā)現(xiàn)了不遠處一大群人圍在那里不知在干什么。走近一看，原來他們正在猜燈謎。于是，我們也加入了猜謎大軍，頭頂上紅紅的燈籠下面掛著各種類型的'謎題。我也試著猜了幾個，竟然我也能猜出謎底。正當我興沖沖的跑去兌獎時，我一下傻眼了。一條長長的巨龍擺在了我面前，領(lǐng)獎的隊伍足足排了有好幾百米。我失望的放棄了領(lǐng)獎品的念頭。正當聽見爸爸說要去放許愿燈時，我整個人就向被激活了一樣，馬上興奮起來。我們匆匆上車直奔濱河大道。
到了那里，我與姐姐急忙拿出事先準備好的許愿燈，姑夫則拿出他那支從不離身的筆，在許愿燈上寫下了新年的第一個愿望。姑媽與爸爸則在一旁幫忙。我仔細看了一眼，發(fā)現(xiàn)那是針對我寫的，上面寫著“祝我們家的小公主越長越瘦，越變越漂亮�！蔽倚闹邪蛋蹈`喜，終于姑夫把去年寫的“越長越胖”改成了“越長越瘦，”我忍不住偷偷的笑了起來。第一個許愿燈成功的放上了天。接著姑夫又寫下了第二個、第三個愿望……有祝姐姐金榜題名的，有祝爺爺、奶奶身體健康的。當最后一個許愿燈飛上天時，我們目送著放飛的許愿燈慢慢地飄向遠方。七個許愿燈就像七顆星星調(diào)皮的向我們眨著眼睛。帶著我們?nèi)胰说男履曜８ｏw向那漆黑的夜空。
�。≌媸且粋�快樂的元宵節(jié)。真的希望下個元宵節(jié)快點到來。
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
今年的元宵節(jié)，我玩的特別開心。因為我在姥姥家度過了一個快樂的.元宵節(jié)。
我這次元宵節(jié)不是在我家過的，而是在姥姥家過的。雖然沒茌平光彩，但我體驗放煙花爆竹的感覺。
這天晚上我吃完元宵，就去長旭家玩兒，我們正玩兒TNT呢，只見姥爺抱著一個大大的煙花去了長旭家。我們開開心心到了大公路旁邊，三哥點燃導(dǎo)火線，只跑。我在一旁看著只見長旭以捂著耳朵我不禁笑了一聲。開始了，我發(fā)現(xiàn)第一發(fā)先是往上發(fā)一顆蛋，又展開，又展開。太好看了我不由自主的說道。
今天的元宵節(jié)我很快樂，同時也喜歡天下所以的人元宵節(jié)快樂。
快樂的元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)到了，我們學(xué)校開展了各種各樣的活動，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動是玩游戲鬧元宵。全年級八個班，每個班都準備了一個游戲。各班分組到每個班去玩。盡量達到要求拿到分數(shù)，并盡可能每個游戲都玩到。時間到了就回教室記分，按分數(shù)的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的.是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂一響起就旋轉(zhuǎn)，一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù)，抱在一起，誰抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開始了，我們就按計劃執(zhí)行，結(jié)果很順利，個個十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手�！笆撬�！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過他直接摸后面人的手，再報出名字。
回到本班，我們談?wù)摰姆謹?shù)，我得了49分，是四等獎。要不是還有兩個沒玩，就是二等獎了，我還得繼續(xù)努力。
這次元宵活動鍛煉了我的智力，反應(yīng)力等，我很喜歡！
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