吹泡泡作文15篇(實用)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
吹泡泡作文1
今天下午晴空萬里,我在花園里吹泡泡。我先拿出泡泡器,再沾點泡泡水,然后手一甩,許許多多的泡泡就從泡泡器里飛了出來。
泡泡的形狀真美麗,有圓圓的泡泡,圓圓的泡泡可神奇啦,它會滾動,有大、有小,大的像氣球、足球,小的像珍珠、雨滴。有兩個抱在一起的,就像孩子和媽媽抱在一起一樣;有一串串的,就像一串串冰糖葫蘆一樣。
泡泡的顏色真美麗,有紅色的、綠色的、黃色的`……五顏六色,五彩斑瀾。
泡泡可真調皮,一會兒飛向東,一會兒飛向西,這一秒在天上,下一秒就不見了。
假如我是泡泡,我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。
我太喜歡我的泡泡器啦。
吹泡泡作文2
星期一,我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口,我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當我要吹的時候,姐姐先開始了,她吹的泡泡各種各樣,比如:圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡,后面還連著一個圓圓小小的泡泡,看的.我目瞪口呆,十分羨慕。
姐姐終于吹完了,現(xiàn)在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣,頭盡量向前伸,然后一使勁兒,吹出了一個長長的泡泡,好像銀河掛在半空中,太陽光一照,五光十色,好看極了。
我按照這個動作吹泡泡,吹出了好多好多形狀的泡泡,顏色五彩繽紛,十分好看。它們慢慢的向天空中飄去,十分自在。后來媽媽回來了,我和姐姐又給媽媽表演了一番,媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時間到了,我們和媽媽一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當中。
吹泡泡作文3
“好漂亮啊”“看我吹的多厲害”這是哪里發(fā)出來的聲音?原來,是在會所下面吹泡泡呢!
他們每個人手里拿著一個有著紅色瓶身,黃色蓋 子,的泡泡水瓶子,它的把手像“7”字,吹桿是葫蘆狀的。只見老師吹出來的'泡泡像天使飛了出來。泡泡是透明的隱隱約約帶點粉色。我見老師吹的多,大,實 惠,我就“廢物利用”把吹桿對著老師的吹桿,(一連串被收集起來的泡泡)就形成了一朵花。(這可真是)得來全不費工夫呀!但好日子不長,要不是老師把泡泡 吹破了,要不就是風把泡泡吹走了。我輕輕一吹,五光十色的泡泡紛紛飛了出來,我吹的效果不怎么好,但后面吹好了,引來不少路人的驚嘆。在陽光的照耀下,泡 泡和樹上花一起結合,十分美麗。一只蝴蝶飛來簡直是“人間仙境”。
泡泡伴隨著我們童言無忌的聲音靜靜的飛上了美麗的天堂。
吹泡泡作文4
吹泡泡開始了。學生們在海上展示了他們的神奇力量,想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。
小花園的泡泡水很特別,吹出來的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開心。我在看,好羨慕!
瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說:“這是球幕電影院!”我仔細一看,那個大半球泡的'表面上有七種顏色的光在流動,于是我笑著對他說:“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映!”我的話吸引了幾個同學觀看,大家邊看邊笑。別提多開心了!
吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!
吹泡泡作文5
放學回家,我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對準塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來,我照著媽媽的話又吹了起來。這下,果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧,它們多有趣。『孟裾诟兄x我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的連成串,就像惹人愛的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽光的`反射下,小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過小河,穿過樹枝,飛向高遠的藍天,成了一個自由自在的泡泡。
吹泡泡作文6
在這陽光明媚、萬里無云的一天,郭老師給我們每人發(fā)了一根泡泡棒和一根泡泡劍,開始了快樂的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我,好像在對我說:“小主人,快點打開我,吹出無數(shù)的泡泡吧!”
我們手握著泡泡魔法棒,迫不及待地下了樓,直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒,擰開蓋子,再把棒子放到嘴邊輕輕一吹,五顏六色、大大小小的泡泡,都爭先恐后地飛了出來。大的泡泡覆蓋住我們的臉蛋,小的泡泡在我們前面來回轉著圈。在陽光的照耀下,這些泡泡變成五顏六色的,隨著風兒飄動,像一位位大自然的舞蹈家。
同學們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞,立刻就有一條條好似巨龍般的泡泡在天空中飛舞,保護著我們的家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍,在空中一揮,一個大的泡泡立刻在空中出現(xiàn),好似一條巨龍,緩緩地飛向遠方。
這快樂的'一幕,讓我感受到大伙兒對泡泡的喜愛之情。這些遠行的泡泡,將帶著我們的夢想和憧憬,飛上遙遠的藍天。
吹泡泡作文7
今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過我一個字也沒聽進去。
我在想可以吹泡泡了沒有呀,我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。
開始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個開始吹泡泡,他先擰開蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的泡泡就出來了,同學們用手拍,有的用手抓,還有的同學會把泡泡,泡泡只要一掉下來,他們又要把泡泡吹到天上去。
泡泡在陽光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。
滿天飛舞的泡泡大小不一,有的是雙胞胎,有的`還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來飛去,真是太美麗了。
這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。
吹泡泡作文8
吹泡泡開始。學生“八仙過海各顯神通”,想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子,吸足空氣,用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:“葡萄是待售的!大圓葡萄!”它讓我們笑了。
小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的!小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”,玩得很開心。我從旁邊看著,羨慕!
小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說,“這是電影院里的球幕!”當我仔細看的時候,有七種顏色的光在這個半球形的大泡泡的.表面上流動,所以我笑著對他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》!”我的話吸引了幾個同學觀看,每個人看著都笑了,更不用說他們有多開心了!
“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲?
吹泡泡作文9
最愛玩的游戲是吹泡泡,因為吹泡泡給我?guī)砹藷o限快樂。一個星期五的下午,放學后,我迫不及待地跑回了家,因為我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根鐵絲做成六字形,作為吹泡泡的.工具,最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液,我小心的,輕輕的吹,但是并沒有吹出泡泡。我并不沮喪,我們又向小瓶添了白糖膠水,肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的泡泡,向天空飛去。我歡呼雀躍,心里像吃了蜂蜜一樣甜。
可是,我發(fā)現(xiàn)泡泡沒有顏色,我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個,第三個……泡泡在我們四周飛舞,這些泡泡圓潤,自由,透明,美麗,這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜纭N逸p輕地捧住一個泡泡,發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹,非常好看。
我為吹出了泡泡而高興。最后我想對泡泡說:“泡泡,你是我最好的伙伴,謝謝你陪我成長”。
吹泡泡作文10
一個陽光明媚的中午,陳老師帶著我們全班同學,興高采烈地來到操場上吹泡泡。
大家興致勃勃地拆開包裝,開始吹泡泡。我用力擰開泡泡水的瓶子,小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下,然后把泡泡器放在嘴邊,使勁地一吹,可是沒有吹出泡泡。我非常著急,心想:看來用力吹是不行的,我要試試輕輕地吹。于是,我又蘸了一下泡泡水,放在嘴邊輕輕一吹,竟然吹出了一個個五彩繽紛的小泡泡。我覺得特別開心,但是我還想吹出更大更圓的泡泡。我馬上又蘸了一下泡泡水放在嘴邊。這次我深吸了一口氣,對著泡泡器輕輕地慢慢地吹,這下吹出了一個色彩奇異、又大又圓的泡泡,我覺得泡泡看起來像一個晶瑩剔透的水晶球,只要風輕輕一吹,它就會翩翩起舞,這畫面真是美極了。
正在這時,我旁邊的.劉潤風吹出了一個能把人套在里面的“巨無霸”泡泡,大家興奮地尖叫了起來,連老師們都情不自禁地拿起泡泡器,和我們一起吹了起來。
。∵@真是一個令人難忘的中午。
吹泡泡作文11
今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的.水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……
不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!
吹泡泡作文12
今天,老師帶著我們全班同學到操場上吹泡泡。
同學們都激動地不得了,我們一起來到操場上。老師先教我們怎么吹泡泡:“吹泡泡的時候先沾一下泡泡液,然后用嘴一吹就可以了!闭f完老師吹了一個,“哇!”同學們興奮的喊到!斑@也太好看了吧!”
同學們也開始吹起來,有的同學吹出大泡泡,有的同學吹出小泡泡,還有的`同學居然沒有吹出來。把同學們逗得哈哈大笑。
有的同學在比賽,看誰吹的泡泡大。有的同學和老師一起吹,還有的同學一邊跑一邊吹,吹出來的可真大呀!我心想:一邊跑一邊吹出來的泡泡可真大呀!
我使勁一吹,“哇!一個大大的泡泡就出來了!本拖褚粋大大的彩色的小氣球,美麗極了!有一個同學看到我吹了一個大大的泡泡,趕緊跑過來說:“哇!你吹的也太大了吧!”
看著那些飛起來的小泡泡,就像精靈一樣美麗。今天玩得可真開心!
吹泡泡作文13
一天,晴空萬里,我和同學們相約來到操場吹泡泡。
我們先到小賣部買來了一瓶泡泡水,打開泡泡水,我們便開始吹起了泡泡。泡泡五光十色的,真漂亮呀!我連續(xù)吹出了好多個泡泡,眼看著這些泡泡快要落下,我便急忙追著泡泡,對它吹氣,將它往天上吹,它便晃晃悠悠地向上飛去,在空中不停的變換著顏色,猶如一個彩虹球一般,五彩繽紛的,可好看啦,原來吹泡泡這么好玩!接著我又用不輕不重的.力氣吹了一下,哇!又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的跑出來,有的像一群調皮的孩子,有的像又小又紅的紅櫻桃,還有的三個連在一起,像一串糖葫蘆同學們在泡泡的世界里盡情的歡笑,真是太美了。
我愛泡泡!
吹泡泡作文14
今天,劉老師邀請了一位客人來班級做客,很神秘,同學們以為是真的人。當劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時,我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。
劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地擰開瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來了。
我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽的紅色,有天空的藍色,有油菜花的黃色,有青草的.綠色,有桃子的粉色,真美麗!
泡泡的形狀也特別有趣,有的兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的像一堆雪人,還有的是三個疊在一起像個米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。
今天的活動真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛!
吹泡泡作文15
“哇,好大呀,千萬不用讓它破了……”教室傳來一陣陣歡聲笑語,你知道我們在干什么嗎?原來我們在吹泡泡,你想和我們一起吹嗎?如果想,就和我一起進入這夢幻的泡泡世界吧!
今天一大早,我來到了教室,大家已經吹起了泡泡,這時我也拿起泡泡水與大家一起吹泡泡。我拿起了吸管,沾了一下泡泡水輕輕一吹,吹出一個飯團大小的泡泡,這個泡泡十分美麗,它好像一個舞者在飛舞著,在陽光下綻放出五色的光芒,有紅色的、有黃色的.、有綠色的,還有許多說也說不出的顏色,過了一會這位舞者好像累了,落在地上,似乎在休息,可是它還沒來得及跳第二支舞就已經破了。我又吹了第二個泡泡,這個泡泡發(fā)散著淡淡的清香,你知道為什么嗎?原來泡泡水里加了沐浴露,所以那香味沁人心脾。微風吹過,泡泡飛出了教室,掛在了樹上。樹呢,變成了一棵“泡泡樹”。
叮叮叮,上課了,大家依依不舍地把泡泡水收了起來,雖然上課了,可是大家的歡聲笑語還在教室中回蕩。
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