【優(yōu)選】科技節(jié)的作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的科技節(jié)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)的作文 篇1
一年一度的科技節(jié)游園活動來了!瞧,滿是人群的操場上,同學們正在展示自己的才能呢!
我首先來到了發(fā)射紙火箭的場地,帶著我自己精心制作的'紙火箭,信心滿滿地來到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細管子和一個大可樂瓶組成的,可樂瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接著奮力一踩可樂瓶,火箭就發(fā)射出去。我準備試試,看看能發(fā)射多遠。我做好一切準備,等待老師說開始!伴_始!”我奮力在可樂瓶上一跳,只聽見“嗖”的一聲,我的火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米。‘斎,分數(shù)就可想而知,只得了個參與分――5分。我的紙火箭還好沒出太多洋相,起碼飛了。有位同學才叫有意思呢!火箭頭飛了30厘米左右,火箭身體一動不動,原來在他踩下去的那一刻,火箭散架了,引得周圍的同學們哈哈大笑。我看了一些同學得滿分的原因,他們的火箭雖不是特別美觀,但是又小又輕,我的呢?樣子不丑,可是又大又重,當然飛不遠啦!
我又來到吹泡泡的地方,不一會兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比誰吹的泡泡大。有三次機會,我第一次吹時,泡泡液沾了一手,泡泡一個都沒吹出來;第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費了老大的勁兒還是沒吹出來,弄了一臉的泡泡液;第三次時,旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說的方法一試,哈,泡泡吹出來了,還不小呢,足足有三個拳頭那么大?墒侵怀掷m(xù)了10秒。
這次科技節(jié),我雖然沒有得到高分,但依舊很快樂。
科技節(jié)的作文 篇2
今天下午,老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。
我和同學們開始轉(zhuǎn),看見了一盞粉色的小臺燈,上面有黃色的`小花,非常漂亮。我們又轉(zhuǎn),突然,看見了一瓶液體,一位哥哥拿著紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說:“你們想看我給你們展示嗎?”我們使勁的點頭說:“好啊,我們要看!敝灰姼绺缢毫艘黄,拿棉簽粘了一些牛奶,在紙上寫了一個工人的“工”,最后拿打火機把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來了“哇,太神奇了,你好厲害呀!蔽覍Ω绺缯f。哥哥也笑著對我們說:“謝謝你們的夸獎!比缓螅揖蜏蕚淙e的地方,忽然,聽到有人說:“有魔方比賽!蔽疫B忙跑過去,臺上有一位哥哥,一位姐姐,他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了,他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的魔方,小小的魔方在他們的手中飛快的轉(zhuǎn)動著,看得我都有些眼花了。最終,比賽結(jié)束了,哥哥贏了,大家都鼓掌,這個時候我們也剛好放學了,真是一次有趣的科技節(jié)呀!
科技節(jié)的作文 篇3
“我宣布,首屆‘科技節(jié)’正式啟動!”校長一聲令下,全校師生便迫不及待地散開了,大家沖向不同的科技攤位,都想去“嘗嘗鮮”。
嘩!操場上人山人海,跑道旁的“小攤”更是數(shù)不勝數(shù),項目也是五花八門的:有科技書攤,有親自實踐小制作,還有現(xiàn)場作畫等等。
瞧!一個攤位節(jié)目剛開始不久,就已圍滿了人。哦?那是什么項目呀?我好不容易透過人群中的縫隙才看到游戲規(guī)則:將積木塔中的方塊抽出,規(guī)定時間內(nèi)抽出積木多且積木塔不倒者贏。哈!看起來很好玩。我擠進人群,看到了兩位等待開始的同學。
“開始!”攤主一聲令下,兩位小選手小心翼翼地“冷戰(zhàn)”起來。只見左邊那位小同學咬著嘴唇,眼睛死死地盯住木塔,連大氣都不敢出,雙手還在不停地又推又抽。右邊的那個選手也和對手一樣緊張。
“時間到!停止!”攤主邊說邊數(shù)著雙方已抽出的積木數(shù)量。很快,勝負已決,贏的人得到了一枚獎章。
我一看到獎章便心癢癢了,跑到了另一個攤位前準備一試身手。游戲規(guī)則是這樣的:用少量的水和米攪和后裝在一次性杯中,用筷子插入米中且提起者勝。
哇!好像很難啊?粗懊鎺孜惶魬(zhàn)者都失敗了,我心里不禁緊張起來!班!把米按緊,再把筷子插進去,一定會提起來的'!對!就這樣!”輪到我了,我小聲地對自己說。
我拿起杯子,兩只手指緊緊地按在米上,又用筷子插進粘乎乎的米中,并迅速提起?山Y(jié)果令我失望:杯子依然紋絲不動。我認為是力氣太小了,便加大了力度?芍钡奖颖晃野幢饬耍踩匀粵]有被提起。我滿手是米,像前幾位挑戰(zhàn)者一樣失望地走出了攤位。
“失敗是成功之母”只要努力,我肯定會得到獎章的!果然“皇天不負有心人”節(jié)目結(jié)束后,我總共得到了9枚獎章!
這次“科技節(jié)”很有意義,它不僅讓我知道了許多奇妙有趣的科學知識,還讓我體會到了“失敗是成功之母”這個道理,我很開心。在今后的學習和生活中,我會不斷地努力創(chuàng)新,在創(chuàng)新中尋找科技帶來的樂趣,并在失敗的經(jīng)驗中尋找成功的因素。也許將來我不能成為最優(yōu)秀的科學家,可是,能在生活中享受知識帶來的快樂!
科技節(jié)的作文 篇4
我們期盼已久的校園科技節(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻的印象。
當蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時,禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的`活動,同學們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。
下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學知識,開闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
科技節(jié)的作文 篇5
一年一度的科技節(jié)終于來了,我懷著激動的心情來到了學校。心想:“這次的科技節(jié)一定很精彩!”我心里美滋滋的。
科技節(jié)開始了,我激動地抬頭望著科技節(jié)的`會場說:“這次的科技節(jié)會有什么好玩的東西?”只見主持人拿起了一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個奇怪的東西飛了起來,嘴里似乎還說著什么,好像在說:“快來看!快來看!下一個節(jié)目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這里怎么有三個機器人,難道。忽然,那機器人動了起來。它們有時跳舞,有時倒立,有時翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的機器人怎么有兩個頭,呀!怎么有四只腳?呀!居然變出了四個機器人!”原來后面還藏著一個機器人。最有意思的就是飛機了,我剛看完飛機,不知它從哪里神不知,鬼不覺得冒了出來,尾部還噴著“彩虹”,最高能飛到六層樓那么高!
到了下午,更是熱鬧。全校同學參加了科技游園活動和現(xiàn)場競賽活動,整個校園都充滿著活躍的氣氛?萍脊(jié)的項目可多了:神槍手、兵乓求發(fā)射器、機械抓球、自平衡車體驗、樂派特機器人表演等等。還有創(chuàng)意作品展示:小曼機器人,樂高滑球機。當然,比賽也是不可少的:一年級的同學是七巧板比賽、二年級同學是遙控汽車比賽、三年級的同學是紙飛機比賽、四年級的同學是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來就可惜了。
今年的科技節(jié)真有趣!也是最難忘的科技節(jié),期待下次的科技節(jié)更精彩。
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