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  • 藝術的作文

    時間:2023-11-12 09:51:46 藝術 我要投稿
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    藝術的作文[大全10篇]

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的藝術的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    藝術的作文[大全10篇]

    藝術的作文 篇1

      同學們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展,個個神采飛揚。

      哦!原來他們在迎接藝術節(jié)的到來。在同學們無比的期待中藝術節(jié)終于慢慢地拉開了序幕。好讓同學們展示自己的風采。今年的藝術節(jié)又翻新花樣了:用一天的時間把所有的比賽項目都比完。

      我也是有備而來的。今天我要參加兩個項目:獨奏和軟筆書法。早早的來到比賽場地,真是出乎我的意料之外,今年一年級的小朋友彈得都不錯。有好多一年級的小朋友彈的曲子就特別高難度,有一位彈的竟然是《賣雜貨》:我去年藝術節(jié)彈的那首曲子!好像是六七級(總共九級)的。無形中給我這個做姐姐的增加了負擔。我聳聳肩膀,自我安慰:沒事的,相信我能行的!

      好不容易輪到我彈了?吹酵瑢W們期待的表情和老師贊許的眼神。我立即信心十足。為了不辜負大家對我的期望,我一定要盡我最大的努力,彈好曲子。當我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時,同學們在邊上發(fā)出“嘖,嘖”的贊揚聲,我感到很欣慰?磥砦覜]辜負他們的期望!

      出了比賽的教室,慢跑到四樓階梯教室。這里已經(jīng)是座無虛席了。

      哦!mygod!

      好不容易,看到了我們班的群舞:《時刻準備著》,我連忙“飛”回教室,抓起書法工具,沖向食堂。哈哈,沒遲到!真是幸運啊!不過接下來的我可就沒這么辛運了:我們發(fā)到的.宣紙是還沒折的!老師要我們自己折。唉,這可難倒了一大片“書法奇才”們,這,這這老師沒教我們折過!抓抓后腦勺,還是沒辦法。算了,拼了!我仔細地回想著我們平時折好了的宣紙的樣子,可還是記不起來。我只是知道要先把宣紙對折,再在分開的那一邊折大概一厘米過來,繼續(xù)著,可折好之后,打開宣紙,覺得還湊合,但別人都說格子太大了,我覺得吧,隨便用算了。可是還好我多了個心眼,數(shù)了數(shù),啊,第三句寫完后,格子就只有兩三個了。重折吧。折了好幾次,宣紙都變老了,我還沒折好。Oh,mygod!誰能救救我?只好請人幫忙了。很快,宣紙就在一雙巧手下折好了。我第N次打開宣紙,尋找著那條新的皺紋……我非常謹慎地下每一筆,我想用自己的行動為班級爭取好名次。

      通過今天的比賽,我發(fā)現(xiàn)我們學校的才人能人可真不少!我們學校的前途無量!

    藝術的作文 篇2

      今天,我們演了很多精彩的節(jié)目。我們學校迎來了“歡樂的校園”昆小之下第二界藝術節(jié)?砂盐覀儼嗟耐瑢W高興壞了。

      瞧,我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧,各村鄉(xiāng)親的觀眾來的真多。解放軍叔叔來到我們的學校。搬得干干凈凈,擺著各種顏色的花。又來這么多的校長,又上了講臺說了許多的話。過了20分鐘,馬上開始文藝演出了?次逡话嗝恳粋都拿著小喇叭,滴滴的吹。可是今人的伴奏者。

      藝術節(jié)的節(jié)目數(shù)不勝多,看的令人眼花繚亂。節(jié)目的有人唱歌、彈琴,小喇叭,快板,時裝秀,這么多的節(jié)目我感到高興壞了,開始演出了。主持人說:“有請一三班的表演節(jié)目,一三班的表演是《快樂天使》,穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的快樂。情不自禁的數(shù)數(shù)幾個人。10個人吧!一三班的表演節(jié)目很好。我看一三班的全都下去了,就這么一個同學康老師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服,頭上帶著頭紗,丁一跳的是天竺少女,我坐在看見白色的`衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節(jié)目是猜猜幾班。我不告訴你,你就猜猜吧。

      著藝術節(jié)展示我風采,就會過去了。我當時沒想到藝術節(jié)還真熱鬧,像人山人海!藝術節(jié)真了不起。我感到想寫什么喜歡的節(jié)目。你就猜不著,我來告訴你把!我最喜歡的節(jié)目是-一三班祝你藝術節(jié)跳的美極了一切快樂的自由的過去了!

    藝術的作文 篇3

      自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時,我把全部精力都投入到吉它中

      我先是練習指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過一個多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,接著,我要學習按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習,他對我說:“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因為痛半途而廢了!”我專心致志地學習和弦這一課。

      “走到半途”,我越學越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的',我想過放棄吉它,但我總放不下,好像它對我說:“別放棄!你要堅持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學起來,克服一切痛楚,堅持到底。

      終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍的吉它,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進行了演出,在學校,廣播電臺上,盡展風彩。

      我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必成為生活中的強者。

    藝術的作文 篇4

      今天,我校多功能廳舉行了二年級藝術表演,大家都很激動,這是一個藝術的盛會。

      進入多功能廳,我看見那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺上兩側的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著節(jié)目開始。

      表演開始了,我看到了許多同學表演的節(jié)目:有的'歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的詩朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。

      我也參加了表演,在臺上,我按照我們事先練習的手語動作邊唱邊細地做,生怕把那做錯了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

      我最喜歡最后一個節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝,并且還邀請臺下的同學一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。

      大家都全神貫注地觀看表演,過了將近一個小時,表演結束了,大家依依不舍地離開了。

      我希望下次多表演幾個節(jié)目,讓我們多看一會兒。

    藝術的作文 篇5

      憤怒是一團火,它燃氣你內心的力量,你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒,這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向對方,這種傷害將更加明顯。如何監(jiān)控管理這種力量,是一種情緒的藝術。

      一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那里,氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那家伙。

      “可以狠狠地罵他一頓!绷挚险f。

      斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信,然后拿給總統(tǒng)看。

      “對了,對了!绷挚细呗暯泻茫耙木褪沁@個!好好訓他一頓,真寫絕了,斯坦頓。”

      但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時,林肯卻叫住他,問道:“你要干什么?”

      “寄出去呀!彼固诡D有些摸不著頭腦了。

      “不要胡鬧。林肯大聲說,這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信,我都是這么處理的'。這封信寫得好,寫的時候你已經(jīng)解了氣,現(xiàn)在感覺好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫第二封信吧。”

    藝術的作文 篇6

      初夏時節(jié),我們學校的校園藝術節(jié)開幕了!

      今天下午,我們全班同學去觀看了非常精彩的節(jié)目:有個男生表演了超酷的.個人街舞“街舞風揚”,我當時還在想,我的弟弟大寶也很喜歡跳街舞,他明年能不能也上臺展示一下呢!在我們的掌聲中,一個女孩走上舞臺,“隱形的翅膀”被她唱的非常動聽,英文歌曲“baby”將活動推向了高潮……但是我還是一直在期待我們班級的表演——身穿綠色孔雀服的皓槿為大家表演葫蘆絲,吹的曲子是“金孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。

      最讓我們激動的時刻來了,我們二(四)班全體同學為大家朗誦《少年中國說》,整齊劃一而又洪亮的聲音在多功能廳回蕩:少年強則國強,少年獨立則國獨立……

    藝術的作文 篇7

      很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術無處不在。

      我最開始的愛好,是畫畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

      當我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

      失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。

      慢慢的`,我開始喜歡上了畫畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的畫畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來,努力是可以換回回報的!

      看吧,身邊的藝術就是這么簡單。

    藝術的作文 篇8

      中華文明上下五千年,其中封建社會占了二千多年。歷代封建帝王號令天下,具有無上權力,是神圣不可侵犯的。因為他們是天子,是代表上天來統(tǒng)治天下的,臣民只能絕對服從。

      《詩經(jīng)》云:“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。而舜既為天子矣,敢問‘瞽瞍’之非臣如何?”是說舜已經(jīng)做了天子,請問“瞽瞍”(舜之父)怎能不做他的臣子?由此可知皇帝的權力之大。

      因此,自古以來,“伴君如伴虎”,稍有不慎,就有可能身首異處,甚至株連九族,遭滅頂之災。但是仍有無數(shù)謀臣良相,他們懷著一顆赤膽忠心,出于對國家命運的深慮、對民族存亡的`憂患,勇敢地向君王冒死直諫,結果落得輕者貶謫削官,重者慘遭滅門之禍,讓功臣謀士談虎色變,封堵進諫言路。如比干被剖腹挖心、屈原遭放逐,司馬遷蒙宮刑之辱等。

      然而同為諷諫之臣的優(yōu)孟則深諳諷諫之術,他憑借自己的智謀,巧妙諷諫,讓楚莊王欣然納諫,不僅收回成命,而且還將他的愛馬交給了主管宮中膳食的太官,做了大家的盤中之物,不得不讓人佩服。那么優(yōu)孟到底利用了什么法術呢?仔細捉摸,他只不過是深明諷諫之道,充分運用諷諫藝術,取得了眾人稱快的效果。

      諷諫,亦稱“設喻說理”,即用暗示、比喻、夸張、反語等方法委婉的說理,也就是用生動具體的事例說明抽象的道理。

      1。為對方打算——不暴露游說目的

      設身處地地為對方的切身利益著想,是游說時應遵循的原則之一。燭之武先講明秦和晉圍鄭(即使是攻下鄭國),秦國無大裨益;進而分析晉侯出征目的在于擴張領土,且欲壑難填。一方面使秦伯覺得枉費心機,一方面頓感危險將至矣?梢,燭之武頭頭是道挑撥離間了“秦晉之好”。這叫曲線救國。

      鄒忌可謂酒色財氣俱全,竟還擁有聰明腦瓜支配下的厲害嘴巴,叫人刮目相看。他從妻、妾、客人的阿諛之詞“小題大作”——以君子之心度“君子”之腹,獻身說法使齊王也同理得證“蒙蔽甚矣”,于是一聲令下,廣納諫言,終于“戰(zhàn)勝于朝廷”。也使齊國奪得人才乃至發(fā)展先機。

      觸龍用“緩沖法”拉家常套近乎,用“引誘法”開后門托幼子,用“旁擊法”談燕后陪襯人,用‘植入法”論歷史望未來。先用三寸不爛之舌變相息怒緩和氣氛,再用反證法“老臣竊以為媼之愛燕后賢于長安君”來巧設魚餌,引魚上鉤,推出“為長安君計短也”的結論。迂回包抄使得趙太后主動繳械。

      2。用婉言相勸——忠言順耳利于聽

      下級勸說上級,由于尊卑關系不得不謙言以諫,否則會引來殺身之禍。雖然燭之武和觸雞年歲已高,但豈敢倚老賣老?燭之武早有言“無 能”,鄒忌實話實說“不如徐公美”,觸龍噓寒問暖“曾不能疾走……竊自恕……”沒話找話,話題輕松,鋪設情境。此三者諳習“良藥蜜口更于病,忠言順耳更利于聽”之道。事實亦如此,良言一聲三冬暖,冷語一句六月寒。

      3。巧施攻心術——先對方之憂而優(yōu)

      燭之武長于外交辭令,說理透辟,步步深人,層層逼緊。他抓住秦伯擔憂“幫晉滅鄭后反而惹火燒身”之心理,申明圍鄭對秦無任何好處,曉之以利害,因說服力很強,所以句句打動對方。鄒忌很了解齊王處在許多人對他有所偏私、有所畏懼、有所企求的環(huán)境中,必然是個耳不聰、目不明的受蒙蔽者——隱憂國之清明;又因曉得齊王有修明內政以興邦的宏志(心理),為此設喻使齊王欣然接受勸告,提升了齊國威望,贏得了諸侯的尊敬。觸龍非常了解趙太后愛子、憐子之心,便采用拿人心比自心,以己子做誘引,動之以情申明大義,進而解太后心結。當然更見觸龍為國之憂心,忠心明鑒。

      燭之武、鄒忌、觸龍游說的成功也告訴我們:游說時要不亢不卑,言語恰到好處——既不刺激對方,又不失自己尊嚴。

    藝術的作文 篇9

      在我家的電視上,擺放著一個小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術品那么大,而是很小,但很精致。

      它的兩個圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著,中間是兩個圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個很窄的縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會使人覺得很刺眼,顯不出它的獨特的美。所以,我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協(xié)調,給人奇妙無比的感覺。

      沙漏的用法是:把它倒過來,讓沙子通過縫隙流到另外一個圓錐形的玻璃中。

      雖然只是沙子流過,但卻包含著深刻的含義:那銀白色,閃閃發(fā)光的沙子的.流逝,在告訴我們時間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時間白白流逝,要發(fā)奮讀書,認真學習,做一個對社會有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過,時間就仿佛黑夜一樣,悄然無息地流過。

      這就是我家的藝術品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當看到沙子的流逝,就好像看到時針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時間。所以,我對這件藝術品愛不釋手。

    藝術的作文 篇10

      在我的生活中,充滿了藝術。有時候藝術也使我乏味———鋼琴,但通過了一件小事,我突然發(fā)現(xiàn),鋼琴是我的朋友。

      每天,我寫完作業(yè)后,彈鋼琴是我一天中必不可少的一個環(huán)節(jié)。坐在那龐然大物面前,看著鋼琴上那黑白相間的鍵盤:看著樂譜上那黑白的像小蝌蚪一樣的音符,我不由的覺得——鋼琴,那在人們眼中十分高尚的`藝術,似乎變了一個樣,變得十分枯燥乏味,沒有生機。

      我每天總是機械般地在那些琴鍵上垂打著,沒有興趣,沒有樂趣。

      終于有一天,媽媽看著我無精打采,愁眉苦臉的面孔,一臉嚴肅地對我說:“快點!給我好好彈!”當時我忍不住內心的怒火,往琴鍵上重重一敲,“哐”地一聲,我把怒火全發(fā)泄在了這臺鋼琴上。

      之后這一天,我一言不發(fā),坐在床上靜靜地想著:“我不學鋼琴了,以后不學了,一生不學了!

      晚上,我久久不能入睡,心煩意亂。

      第二天早上,媽媽把我叫起來,語重心長地說:“對不起,媽媽昨天對你太兇了,但是我是為你好,不論學什么都不能半途而廢。鋼琴這門藝術是要你從內心去感受它,去傾聽它的聲音。”

      媽媽的話并不多,但對我感觸很大,聽了媽媽的話后,我決定繼續(xù)把鋼琴學下去。

      以后,我每次在彈琴時都用心去傾聽的。我發(fā)現(xiàn)鋼琴這門藝術是個會說話的朋友,你傷心時音樂就會幫你傾訴,你快樂時音樂就會和你一起歡快。

      鋼琴使我在生活中多了一絲歡樂,鋼琴也使我知道了在學習中要堅持不懈?偠灾,鋼琴現(xiàn)在成了我生活中最好的伴侶。