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  • 幼兒園猜燈謎活動方案

    時(shí)間:2023-11-12 06:54:44 燈謎 我要投稿

    幼兒園猜燈謎活動方案

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園猜燈謎活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園猜燈謎活動方案

    幼兒園猜燈謎活動方案1

      活動目標(biāo):

      1、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

      2、積極參加猜謎活動,體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

      3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

      4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動時(shí)間:

      2月26日早上7:40——8:30(來園活動)

      活動對象:

      全體幼兒與家長

      活動準(zhǔn)備:

      1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

      2、場地布置——掛燈籠(保安與老伯),13日完成;

      3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,13日完成;

      4、購買獎品——徐娟,13日完成;

      5、宣傳:

      1)倡議書——蔣菊芳,11日完成;

      2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

      6、攝像——陳瀟麗。

      活動內(nèi)容:

      1、燈謎:

      分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

      總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

      2、規(guī)則:

      猜謎活動,必須由家長陪同,選一個(gè)燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語)

      告知書:

      正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統(tǒng)的`元宵風(fēng)俗活動,為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進(jìn)行猜燈謎活動。到時(shí)請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

      猜燈謎須知:

      如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗(yàn)猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項(xiàng):

      1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動。

      2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉專詭椭淅斫?/p>

      3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

      4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機(jī)會。

      5、在兌獎處兌獎時(shí),請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

    幼兒園猜燈謎活動方案2

      元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),特?cái)M訂活動方案如下:

      一、活動主題:

      猜燈謎、慶元宵

      二、活動對象

      公司全體員工

      三、活動時(shí)間

      20xx年3月6日(周四)下午15:30

      四、活動地點(diǎn)

      德能一樓大廳

      五、活動規(guī)則

      1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,猜出謎面需揭下帶走。

      2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,將謎面送至綜合辦公室,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認(rèn)無誤后,方可領(lǐng)取獎品,獎品設(shè)5種,以抓鬮的'方式,抓到什么獎品就拿什么。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜三條。

      4、謎語共200條

      六、獎項(xiàng)設(shè)置:

      共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

      七、獎品準(zhǔn)備

      1、餐巾紙50盒

      2、一次性杯子50筒

      3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      牙膏25x15=375

      肥皂25x4.5=112.5

      洗衣粉25x15=375

      共計(jì):1237.5元

    幼兒園猜燈謎活動方案3

      一、活動時(shí)間:

      20xx年xx月xx日上午9:00

      二、活動地點(diǎn):

      多功能廳

      三、活動參加成員:

      大班、中班、小班全體師生

      四、活動目的:

      讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

      培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力

      讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的'風(fēng)俗和來歷

      五、活動準(zhǔn)備:

      紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

      六、活動流程:

      1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

      2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。

      4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

      5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

      6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

      7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動———制作燈籠和猜燈謎。

      8、10:00——10:15猜謎語。

      9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

      10、師生共同完成燈籠制作。

      11、10:40吃元宵。

    幼兒園猜燈謎活動方案4

      一、活動目標(biāo)

      1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節(jié)日主題教育。

      2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣,提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的`積極性。

      3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享迎新年的歡樂時(shí)光。

      二、活動時(shí)間:

      20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)

      三、活動地點(diǎn):

      幼兒園操場

      四、參加對象:

      大班家長和小朋友

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、老師和家長共同收集diy制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。

      2、幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

      六、活動過程

      1、主持老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)

      2、親子制作:家長協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。

      3、家長在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。(謎面由幼兒園提供)

      4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍,并自由欣賞彼此的作品。

      5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,猜對三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎一次。

    幼兒園猜燈謎活動方案5

      一、指導(dǎo)思想:

      元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的'傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

      二、目標(biāo):

      1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。

      2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、搓圓子的材料。

      2、大盤子、一次性小碗、湯匙

      3、幼兒與家長自制元宵燈一盞

      4、猜燈謎謎面,懸掛操場

      5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語貼在花燈上

      6、發(fā)出邀請,家長參與

      四、活動安排:

      時(shí)間:20xx年2月26日

      地點(diǎn):各班教室、大操場

      五、活動流程:

      1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(操場)

      2、各班教室做元宵。

     。1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

     。2)幼兒與家長共同制作元宵。

      (3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

      3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(操場)

      4、活動結(jié)束。

    幼兒園猜燈謎活動方案6

      目標(biāo)

      (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

     。2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

     。3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

      活動準(zhǔn)備:

      自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

      活動流程:

      1、主持人致開場詞

      2、故事講述:元宵節(jié)的.由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)

      3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

      4、親子游戲:看你笑不笑

      規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

      5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

      規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

      6、歡樂元宵——提燈籠游戲

      規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

      7、歡樂元宵——猜燈謎

      規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

      8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)