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  • 不倒翁作文

    時(shí)間:2023-11-11 15:29:35 作文 我要投稿

    [實(shí)用]不倒翁作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的不倒翁作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [實(shí)用]不倒翁作文15篇

    不倒翁作文1

      去年我過生日時(shí),爸爸從外地特意給我?guī)Щ貋硪患貏e的禮物——不倒翁。

      它的樣子是橢圓形的,像雞蛋,表面畫著一位慈祥的`老爺爺。只要你輕輕撥動它,它就會唱起動聽的歌謠。

      我問爸爸送我不倒翁有什么意義?爸爸說:“這可不是普通的生日禮物”他用手使勁一碰,不倒翁東倒西歪,可奇怪的是,它最終停下來時(shí),依然站得端端正正。爸 爸這時(shí)又說:“現(xiàn)在明白了吧,我買不倒翁送給你,就是讓你學(xué)習(xí)它的精神——扳不到!蔽疫@才恍然大悟,明白了爸爸的良苦用心。

      我把不倒翁放在我房間的書桌上,每當(dāng)我遇到難題,只要一看不倒翁,再難的題我也不再害怕。每當(dāng)我生活上遇到困難時(shí),只要看一眼不倒翁,我就會告訴自己要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

      自從爸爸送給我這個(gè)可愛的不倒翁,我克服了很多缺點(diǎn),戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和自立。我要感謝不倒翁,更要感謝我的爸爸。

    不倒翁作文2

      今天,老師讓我們做小制作,我就想到了家里還有雞蛋,我可以做不倒翁。

      首先,我準(zhǔn)備了雞蛋和蠟光紙,水彩筆,雙面膠,還有面粉。媽媽走過來對我說:“不能浪費(fèi)”。我說:“好的”。于是我先在雞蛋的一頭用筷子小心翼翼的插出一個(gè)小洞,再拿個(gè)碗把蛋清和蛋黃從雞蛋里引出來,好不容易才把里邊的東西弄出來,深怕把個(gè)蛋殼弄碎了。接著用水把蛋殼洗干凈再晾干。過了一會兒,我拿出晾干的蛋殼,把加了水的面粉糊輕輕地從小洞口填進(jìn)雞蛋底部,還不時(shí)的用雞蛋輕敲桌子,這樣粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蠟光紙用雙面膠固定在不倒翁的身上,接著拿出水彩筆在蛋殼上半部分畫上它的五官,再做了一個(gè)帽子戴在它的頭上,這樣一個(gè)精美的不倒翁就出現(xiàn)在我的面前,一碰它就搖啊搖的.。

      這就是我做的不倒翁,看著我親手做的不倒翁心里有說不出的成就感。

    不倒翁作文3

      今天,我做完了作業(yè),就走進(jìn)廚房。我情不自禁地從籃子里拿出一個(gè)黃皮的大雞蛋,把蛋尖在桌上輕輕一磕,又拿出筷子擁破軟皮,把蛋清蛋黃倒在碗里。放在一邊,準(zhǔn)備做飯時(shí)炒菜用呢!接著,我小心翼翼地把院子里的小石子從蛋尖的.小孔放進(jìn)去,并輕輕搖動,讓石子搖均勻。然后點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟燭油一滴一滴地從蛋尖的小孔滴進(jìn)去。我以為這樣就成功了,誰知,我把蛋殼兒往桌上一放,它卻歪倒了。問題出在哪兒呢?我仔細(xì)琢磨……哦!我明白了!原來殼內(nèi)一邊的蠟燭油滴的不夠,小石子沒有粘住就跑到了另一塊。我又點(diǎn)燃蠟燭,往里面滴蠟油,一邊滴一邊晃。這回應(yīng)該差不多了吧?我把蛋殼放在桌上一推,它前仰后合的,真有趣!我有剪刀剪下一小塊紙,涂上膠水封住了蛋尖的小孔。最后,我拿起彩色筆在蛋殼上畫了個(gè)惹人喜愛的“胖娃娃”。他笑瞇瞇地看著我。

      我眉飛色舞地歡呼起來了!自己親手制作的不倒翁成功了!我是多么開心呀!

    不倒翁作文4

      今天,老師布置了作業(yè)就是做不倒翁,我想怎么做呢?

      不倒翁里面又放什么東西呢?回到家里我問媽媽說:“原來做不倒翁呀!我小的時(shí)候也做過!蔽覇枊寢專骸白霾坏刮绦枰切┕ぞ哐剑俊眿寢屨f:“我知道,先拿來一個(gè)雞蛋,在雞蛋的.底部挫上一個(gè)小孔,然后把蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼清洗一下,接著裝上蠟燭水,用透明膠帶把敲碎的小孔貼上,再戴上一頂小禮帽,畫上眼睛,這樣,一個(gè)不倒翁就做好了。”

      我聽完媽媽的話按照說的方式開始做了,做完之后,我把不倒翁“站”起來,用手輕輕一彈,不倒翁果然又“站”回起來,而有還轉(zhuǎn)了一圈。

      這是我做的最可愛的一次,我要好好珍惜它,我的不倒翁最像海盜船長了,閉了眼仿佛它正開著大船,一手拿著方向盤,一手把手伸得高高的在那里喊:“出發(fā)嘍!”

    不倒翁作文5

      今天,我去滑了旱冰,教練叫我們繞圈滑,到轉(zhuǎn)彎處至少交叉兩次,我們滑得很好,教練讓我們休息下,我不想休息還在滑,忽然我摔了跤,可我又堅(jiān)強(qiáng)地站起來了,像不倒翁一樣,這 讓我想起了不怕困難,人生的路上一定有挫折,像不倒翁一樣的.人會成功,而遇到一點(diǎn)小小的挫折不站起來的人不會成就大事業(yè)。馬云叔叔他好比一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁,為了做好阿里巴巴和淘寶網(wǎng), 他經(jīng)歷了數(shù)萬次失敗,但他又重新站起來,最終建設(shè)好了兩個(gè)網(wǎng)站。我也要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁!

    不倒翁作文6

      我今天用一枚雞蛋殼做成了不倒翁,樣子很可愛。知道我是咋樣做成不倒翁的嗎?

      這個(gè)制作方法還是我從網(wǎng)上搜到的呢。首先,我準(zhǔn)備了一枚雞蛋,一張黃色手工紙、固體膠和一支勾線筆。

      準(zhǔn)備好這些材料,我便拿起雞蛋用它的小頭對準(zhǔn)桌面輕輕地敲下去,蛋殼居然紋絲不動,媽媽見狀,握住我拿雞蛋的`手,用了點(diǎn)力往桌面磕了磕,蛋頭裂開了,我小心翼翼地剝開蛋殼,使洞口成直徑約一厘米的圓形,倒出蛋液再用自來水沖洗干凈,口朝下晾干。

      然后用橡皮泥捏成一個(gè)小球,從洞口塞到蛋殼底部,蛋殼就可以站穩(wěn)了,最后用那張黃色的手工紙,折成一個(gè)小帽子,用膠水封住洞口,再用勾線筆在蛋殼的上半部畫上一個(gè)憨態(tài)可掬的老者笑臉,便大公告成了。

      我用手碰了碰不倒翁,它笑瞇瞇地倒下,又笑瞇咪地晃了回來

      “啊,我成功啦!”我看著自己的勞動成果,心里甭提有多高興了……

    不倒翁作文7

      在我的書桌上,有一個(gè)可愛的“不倒翁”,那是我6歲是媽媽送給我的生日禮物.這個(gè)“不倒翁”有著紅撲撲的小臉蛋,紅潤潤的嘴唇,還戴著一頂黃燦燦的.小尖帽子。可愛極了!我十分喜愛它,所以我把它放在我的書桌上,讓它伴隨著我成長。

      望著眼前的這個(gè)不倒翁,我不禁回到了小時(shí)侯。那時(shí)每當(dāng)我把不倒翁按倒,它便迅速回到了始狀。我奇怪極了,我又中重復(fù)了剛才的動作,得到的還是一樣。這時(shí),姥姥看到了,走了過來,和藹可親的對我說:“孩子,你仔細(xì)地想想,它為什么叫不倒翁呢?對,就是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會倒下!”

      “原來是這樣啊!

      現(xiàn)在,我長大了,我不僅佩服不倒翁頑強(qiáng)的毅力,也領(lǐng)悟到了媽媽沒有明說的道理。

      “媽媽,我知道,您送給我這個(gè)不倒翁的意思,您是希望我像著這個(gè)不倒翁學(xué)習(xí)。不論遇到怎樣的困難,都不能低頭,要有頑強(qiáng)的意志,勇敢想前沖!”

    不倒翁作文8

      一天,媽媽教我制作不倒翁,我學(xué)會了。我先準(zhǔn)備好了材料:空蛋殼——洗干凈,泥彈子——搓得滾滾圓,小紙帽——做的很漂亮,另外還要準(zhǔn)備雙面膠和畫筆。

      先將泥彈子放進(jìn)空蛋殼里,動作必須很輕,不能將蛋殼弄碎。再放進(jìn)泥彈子的蛋殼上,帶上小紙帽。嗨!不倒翁基本上做好了。最后一步是給不倒翁“打扮”,給它畫上白頭發(fā)、白眉毛、白胡子 ,再畫上紅鼻子、紅嘴巴和一雙明亮的眼睛。對了,千萬別忘了增加幾條皺紋。!一搖一晃的`“不倒翁”在我的桌上微笑。

    不倒翁作文9

      周六我先找好了刻刀、畫筆等工具,又費(fèi)好大功夫,找來又大又圓的雞蛋。

      我先在雞蛋上小心翼翼地挖了一個(gè)小洞,然后細(xì)心地往小洞里灌了一些沙子,這是用來保持不倒翁平衡的。

      接著用鎦金紙剪了一頂小帽子,貼在小洞上,順便異想天開地為它加上了一條用金黃色細(xì)絨線編成的小辮子。這樣,從背后看,就像是一位梳了根中國傳統(tǒng)式小辮子的金發(fā)姑娘,“哈哈,真滑稽!”我禁不住笑出了聲。

      緊接著,我還在它的帽檐下,添上了兩只圓溜溜的大眼睛,畫上了一只小巧玲瓏的鼻子,貼上了一塊扁圓形的紅花貼紙當(dāng)小嘴,好一副調(diào)皮的'樣子呵!

      最后我給它裝上了用吹塑紙剪成的胖乎乎的手,以及肉鼓鼓的小耳朵。

      瞧!不倒翁做成了,我用手輕輕地戳一下它的腦門,它就抱著肚子邊搖晃,邊樂呵呵地笑著。

    不倒翁作文10

      今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè),就是自己每個(gè)人回家后坐一個(gè)不倒翁,當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前,我們就看過老師向我們展示過得不倒翁,當(dāng)時(shí)我還想讓媽媽給我做一個(gè)呢。

      回到家后,我把作業(yè)告訴給了媽媽,媽媽一聽說:沒事,這個(gè)比較容易,一會我們就來做不倒翁,我開心極了,我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

      過了一會,之間媽媽拿了一個(gè)生雞蛋,在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個(gè)小口子,然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個(gè)碗里,然后拿著空殼對我說,去,在這里裝一些沙土,我按著媽媽的'去做了,拿給媽媽后,媽媽又倒了一些出來,然后又像里面倒了一點(diǎn)水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動。

      接著媽媽又疊了一個(gè)小圓錐,帶在了雞蛋殼的上邊,當(dāng)一個(gè)帽子,然后用膠水粘牢,又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛,嘴,一個(gè)不倒翁就這樣完成了。

      我看著不倒翁搖來搖去,心里真的好開心,我也擁有了一個(gè)自己的不倒翁了。

    不倒翁作文11

      不倒翁大家都玩過,一推它,它也不倒。而且它們的底座都是圓圓的。一搖就有“沙沙”的聲音。這是為什么呢?

      一次,我寫完作業(yè),閑著沒事,看見了桌子上的不倒翁,我便把它拿到地上,玩了起來。我輕輕一推它,它一動都不動。我使勁一推它,它被這股強(qiáng)大的力量向后仰,但還是起來了,差點(diǎn)打著我的鼻子。我生氣極了,正準(zhǔn)備再給它一下的時(shí)候,我想不倒翁無論推多少次,為什么都不倒呢?而且還有“沙沙”的聲音。我仔細(xì)地觀察不倒翁,好一會兒,才發(fā)現(xiàn)問題都出在不倒翁的下面,但它的下面有什么問題呢?為了解答這個(gè)問題,我找來一盒工具,把不倒翁的.下面拆開了,真相大白:不倒翁的下面裝了一堆沙子,重量都在下面,所以不倒翁倒不下去。

      我把這個(gè)故事告訴媽媽,媽媽高興地說:“這就是科學(xué)!”我聽了,心里非常高興,決定以后要多留心觀察身邊的事物,因?yàn)樘幪幱锌茖W(xué)。

    不倒翁作文12

      我的玩具朋友是不倒翁,它的顏色是油菜花的黃色,非常亮眼。它是由兩個(gè)圓形組成的,上小下大,打它一拳,它會發(fā)出沙沙的'聲音。只要往它身體里充氣,它的肚子就會越來越大,身子越來越胖,像個(gè)小圓球。

      不倒翁是媽媽送給我的生日禮物。每當(dāng)我放學(xué)后,它就會用炯炯有神的大眼睛看著我,好像在對我說:“今天在學(xué)校里開心嗎?”每當(dāng)我生氣,就打它的肚子一下,但它還是笑瞇瞇的看著我,讓我的氣一下就沒有了。睡覺時(shí)我抱著它,但它總是從我的懷抱中彈起來,看來它不想睡覺。我很喜歡它!

      讓我傷心的是,有一次我不小心把打氣筒弄丟了,只能眼睜睜的看著不倒翁越來越扁。直到它完全沒有氣的時(shí)候全身都癟了,媽媽也沒有辦法,只好把它丟進(jìn)了垃圾桶。

      直到現(xiàn)在,我還是非常想念它和它的大肚子,它的肚子非常有彈性,靠著它很舒服,就像靠著沙發(fā)的靠枕一樣柔軟。它永遠(yuǎn)不倒,總是勇敢的站起來,我也要向它學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!

    不倒翁作文13

      周末,老師讓我們做一次手工,我想那就做一個(gè)不倒翁吧!

      一回到家,我就開始忙碌了。首先,我先準(zhǔn)備好材料:雞蛋、彩紙、彩筆、牙簽等,一切準(zhǔn)備就序。我就用牙簽準(zhǔn)備將雞蛋戳破,可是,戳了幾下都沒有戳破,也許是力氣不夠大吧。于是,我又用木筷子戳,果然,剛戳了兩下雞蛋就破了個(gè)小洞。然后我把雞蛋倒過來讓蛋清和蛋黃慢慢流出來,瞧,蛋液像是坐滑滑梯一樣流進(jìn)了準(zhǔn)備好的碗里。我在清洗蛋殼的'時(shí)候,心想:小樣,終于搞定你了,跟哥抖,你還嫩了點(diǎn)。

      然后,我把沙子倒進(jìn)了蛋殼,用彩紙做了一個(gè)小丑的帽子粘在洞口上,又用彩紙做了兩個(gè)胳膊和手,分別粘在兩側(cè)。最后又在蛋殼上畫了一張酷酷的臉蛋。不倒翁就做好了。我把它放在桌子上一推,果然沒有倒。

      通過這次做不倒翁,我知道了不管做什么事,都要多動腦,才能解決問題。

    不倒翁作文14

      在小學(xué)的六年生活當(dāng)中,我學(xué)會了不少東西,尤其是做不倒翁。

      在沒有學(xué)會做這玩意兒的.時(shí)候,我一直認(rèn)為學(xué)會做他一定很難,我便問老師是否很難,老師說只要我用心去學(xué),就會輕而易舉。我后來在家中操作了起來。我準(zhǔn)備好材料:生雞蛋一個(gè),小刀一把,畫筆一支,白紙一張,沙子等。在做不倒翁前,我回憶起了老師告訴我們的方法:

      1、將雞蛋頂部用小刀扎一個(gè)洞口,將蛋白、蛋清全部倒出,并清洗干凈。

      2、將沙子從雞蛋的洞口灌進(jìn)去,把雞蛋弄成上輕下重,再在沙子上滴幾滴蠟油。

      3、將白紙折成一頂小帽子,用膠水固定。

      4、最后再用彩筆在雞蛋正面畫上五官。

      這樣,一個(gè)不倒翁就順利完成了。在操作的過程當(dāng)中我是小心之后再小心,怕將雞蛋殼給捏碎了。我將這個(gè)不倒翁放在了書桌上,作業(yè)寫累了時(shí)搖一搖它,緩解緩解我的壓力。

      我學(xué)會了做不倒翁,讓我不能相信,但是事實(shí)證明了我自己,證明我真的做到了。

    不倒翁作文15

      去年,小姨給我買了一套不倒翁,現(xiàn)在已過了一年,我還是喜歡我那微笑的不倒翁。

      它臉蛋紅通通的。烏黑發(fā)亮的眼睛上有幾根像金子般發(fā)亮的小睫毛。一對小耳朵緊貼在臉上,小巧玲瓏的小嘴巴如一顆鮮紅的小寶石。不倒翁的肚子中間有一道小小的裂痕。你如果用手把這條裂痕扒開,你就會驚奇地發(fā)現(xiàn),里面又有一個(gè)一模一樣的.小不倒翁。再將這個(gè)小不倒翁的裂痕分開,又會有一個(gè)更小的小不倒翁,這一家人可真有趣呀!

      這三個(gè)不倒翁對我的用處可真大。有一次,我在做作業(yè)時(shí),有道思考題不會,正當(dāng)要放棄時(shí),我抬頭一看,這三個(gè)不倒翁在一旁看著我,好像在說:“小宇,堅(jiān)持到底就是勝利!彼麄兊奈⑿κ刮以俅螛淦鹱孕判摹W詈蠼K于完成了作業(yè)。

      還有一次,我與同學(xué)一起打籃球,剛開始我們連輸十幾分,到了后來,我想認(rèn)輸時(shí),我又想起那三個(gè)不倒翁,他們的微笑好像是在說:“只要堅(jiān)持就是勝利。”便打消了這個(gè)念頭,繼續(xù)比賽。

      我喜歡我的不倒翁。

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