- 不倒翁的制作作文 推薦度:
- 不倒翁的制作作文 推薦度:
- 不倒翁的制作作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
不倒翁作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的不倒翁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不倒翁作文1
下午,我和媽媽一起做“不倒翁”,做“不倒翁”要準(zhǔn)備:一個(gè)生雞蛋、一把小刀、一個(gè)碗、一張臘光紙、一些橡皮泥和一支油性筆。
開(kāi)始制作了。我先從冰箱拿出一個(gè)生雞蛋,用小刀在雞蛋殼上來(lái)回輕輕的劃動(dòng)讓蛋青和蛋黃能從這個(gè)小手指大的孔里流出來(lái),再慢慢地倒在空碗里,然后用清水把蛋殼洗干凈。接著我把很小很小團(tuán)的橡皮泥輕輕地塞進(jìn)去,再用透明膠把小孔封住,這時(shí)“不倒翁”基本上已經(jīng)完成一半了?墒遣辉趺雌!于是我又拿出一張金黃色的臘光紙,讓媽媽幫我把它剪成一條絲帶,形狀酷似孫悟空的'“緊箍咒”,貼在小孔的上方。這樣就沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)它的秘密了!最后我用油性筆畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭像:圓圓的臉蛋上一雙烏溜溜的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,一個(gè)微翹的鼻子,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。這樣,一個(gè)漂亮的“不倒翁”就做成了。
看著自己親手做的不倒翁,我覺(jué)得自己真了不起!
不倒翁作文2
今天,老師教我們做不倒翁。我一回到家就開(kāi)始制作不倒翁。
我先拿來(lái)一個(gè)雞蛋,從筷子籠里拿來(lái)一根筷子,小心翼翼地戳雞蛋?稍趺匆泊敛婚_(kāi)。于是我就去拿了一根針來(lái)戳,蛋殼終于戳了個(gè)小洞了。我小心翼翼地把筷子伸進(jìn)蛋殼里,輕輕地?cái)嚢枇藥紫,蛋清和蛋黃就緩緩地從洞口里流出來(lái)了。等蛋清和蛋黃全流完后,我再把蛋殼洗凈,接著我找來(lái)幾粒小泥丸,往蛋殼頂端的小洞里裝進(jìn)幾粒小泥丸。瞧!我的不倒翁就穩(wěn)穩(wěn)地站住了。然后,我拿來(lái)白紙畫(huà)出了三個(gè)圖形,把它剪下來(lái),把最大的一塊粘在雞蛋的頭上,涂上黑色,作為頭發(fā);把小的兩塊分別粘在雞蛋的兩邊,當(dāng)作小辮子;最后拿出彩色水筆給不倒翁畫(huà)上了黑黑的眼睛,紅紅的鼻子和嘴巴。
你看,一個(gè)有趣的'不倒翁做成了。它白白圓圓的肚子,小小的腦袋,紅紅的鼻子和嘴巴,我用手輕輕地?fù)芰艘幌,不倒翁就搖搖擺擺地晃動(dòng)起來(lái),又笑瞇瞇地站住了。多好玩呀!
不倒翁作文3
今天,老師讓我們做小制作,我就想到了家里還有雞蛋,我可以做不倒翁。
首先,我準(zhǔn)備了雞蛋和蠟光紙,水彩筆,雙面膠,還有面粉。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能浪費(fèi)”。我說(shuō):“好的”。于是我先在雞蛋的一頭用筷子小心翼翼的插出一個(gè)小洞,再拿個(gè)碗把蛋清和蛋黃從雞蛋里引出來(lái),好不容易才把里邊的東西弄出來(lái),深怕把個(gè)蛋殼弄碎了。接著用水把蛋殼洗干凈再晾干。過(guò)了一會(huì)兒,我拿出晾干的蛋殼,把加了水的面粉糊輕輕地從小洞口填進(jìn)雞蛋底部,還不時(shí)的用雞蛋輕敲桌子,這樣粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蠟光紙用雙面膠固定在不倒翁的身上,接著拿出水彩筆在蛋殼上半部分畫(huà)上它的.五官,再做了一個(gè)帽子戴在它的頭上,這樣一個(gè)精美的不倒翁就出現(xiàn)在我的面前,一碰它就搖啊搖的。
這就是我做的不倒翁,看著我親手做的不倒翁心里有說(shuō)不出的成就感。
不倒翁作文4
我先從蛋筐里拿出一個(gè)紅皮的大雞蛋,把蛋尖在桌上輕輕一敲,用筷子捅破軟皮把蛋清蛋黃到在碗里,放在一邊,準(zhǔn)備做飯時(shí)炒菜用,接著我小心翼翼地小石子從蛋尖的'小孔放進(jìn)去,并輕輕搖晃,讓石子搖均勻。然后點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟燭油一滴一滴地從小孔滴進(jìn)去……我滿以為這樣就成功了,誰(shuí)知把蛋殼往桌上一放,它卻歪倒了。
毛病出在哪里?我仔細(xì)一看,噢,原來(lái)殼內(nèi)一邊的蠟燭油滴得不夠,小石子沒(méi)有粘住,跑到一塊。我又點(diǎn)燃蠟燭,往里滴蠟燭油,并且邊滴邊晃。這回該差不了把?我把蛋殼放在著上一推,它前搖后擺晃來(lái)晃去真有趣。
不倒翁作文5
周六我先找好了刻刀、畫(huà)筆等工具,又費(fèi)好大功夫,找來(lái)又大又圓的雞蛋。
我先在雞蛋上小心翼翼地挖了一個(gè)小洞,然后細(xì)心地往小洞里灌了一些沙子,這是用來(lái)保持不倒翁平衡的。
接著用鎦金紙剪了一頂小帽子,貼在小洞上,順便異想天開(kāi)地為它加上了一條用金黃色細(xì)絨線編成的`小辮子。這樣,從背后看,就像是一位梳了根中國(guó)傳統(tǒng)式小辮子的金發(fā)姑娘,“哈哈,真滑稽!”我禁不住笑出了聲。
緊接著,我還在它的帽檐下,添上了兩只圓溜溜的大眼睛,畫(huà)上了一只小巧玲瓏的鼻子,貼上了一塊扁圓形的紅花貼紙當(dāng)小嘴,好一副調(diào)皮的樣子呵!
最后我給它裝上了用吹塑紙剪成的胖乎乎的手,以及肉鼓鼓的小耳朵。
瞧!不倒翁做成了,我用手輕輕地戳一下它的腦門(mén),它就抱著肚子邊搖晃,邊樂(lè)呵呵地笑著。
不倒翁作文6
這段時(shí)間,我對(duì)不倒翁很感興趣,決定做一做。
今天,我對(duì)奶奶說(shuō)起這件事,奶奶同意了我的想法。她從廚房里拿了一個(gè)雞蛋,用筷子把雞蛋戳了個(gè)洞,再把蛋黃和蛋白小心地倒到碗里,最后才把蛋殼給我。
我接過(guò)蛋殼,給它畫(huà)上嘴巴和眼睛,就跑去裝沙子。蛋殼上的洞口很小,我把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的.放進(jìn)去,不一會(huì)兒就裝滿了。裝好后我把不倒翁放在桌子上,不停地推它,它怎么推也推不倒,好像還咧著嘴說(shuō):“哈哈,你是推不倒我的!”
看著那不倒翁,我高興地笑了。
不倒翁作文7
今天我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到課堂,只見(jiàn)劉老師非常神秘地拿著什么東西。同學(xué)們都迫不及待地詢問(wèn)老師:“老師,你就告訴我們你帶給我們的‘神秘禮物’到底是什么吧!”劉老師看我們著急的樣子,就告訴我們:“就是這個(gè)——不倒翁。”
不倒翁有一對(duì)又圓又可愛(ài)的熊耳朵,紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。一對(duì)橢圓形小小的腮紅、波浪似的.頭發(fā),關(guān)鍵是它特別高興!嘴巴都笑彎了!天藍(lán)色的衣服上還有幾顆小草莓。
它身上有很多“機(jī)關(guān)”。我一按國(guó)學(xué)這個(gè)“機(jī)關(guān)”,它就播放出《三字經(jīng)》;我還按了很多,如:“安睡”、“故事”……最奇特的“機(jī)關(guān)”是“燈光”,一按它就發(fā)出了五光十色的燈光,十分美麗!
可是不倒翁為什么不倒呢?我忍不住的將它推了很多次,可是它像一個(gè)頑強(qiáng)的斗士,一下又彈了起來(lái)!我們所有人推了它幾次,它都堅(jiān)強(qiáng)地彈了起來(lái)!看來(lái)我要學(xué)習(xí)它面對(duì)困難要勇敢面對(duì)的精神!
不倒翁作文8
有一節(jié)上科學(xué)課,張老師讓我們買一個(gè)不倒翁,爸爸就給我買了一個(gè)圣誕老人的不倒翁。
不倒翁穿著一件紅色的衣服,頭小身體大,眼晴長(zhǎng)得不算太大,鼻子比眼晴大點(diǎn),嘴巴很小,手里拿著一件禮物,好像要去送禮物呢! 有一次,我受到老師的表?yè)P(yáng),回到家,我拿起不倒翁,對(duì)她 高興的說(shuō):"不倒翁,我今天受到了老師的表?yè)P(yáng),你高興嗎?"不倒翁好像在說(shuō):"高興,非常高興。"我感覺(jué)很快樂(lè), 睡覺(jué)的時(shí)候,它還會(huì)唱著歌哄我睡覺(jué)呢!
不倒翁給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。在我高興的`時(shí)候它給我說(shuō)快樂(lè)的話,在我難過(guò)的時(shí)候它哄我開(kāi)心,而且它很有趣。
不倒翁作文9
今天,老師布置了作業(yè)就是做不倒翁,我想怎么做呢?
不倒翁里面又放什么東西呢?回到家里我問(wèn)媽媽說(shuō):“原來(lái)做不倒翁呀!我小的時(shí)候也做過(guò)!蔽覇(wèn)媽媽:“做不倒翁需要那些工具呀?”媽媽說(shuō):“我知道,先拿來(lái)一個(gè)雞蛋,在雞蛋的底部挫上一個(gè)小孔,然后把蛋黃和蛋清倒出來(lái),把蛋殼清洗一下,接著裝上蠟燭水,用透明膠帶把敲碎的`小孔貼上,再戴上一頂小禮帽,畫(huà)上眼睛,這樣,一個(gè)不倒翁就做好了!
我聽(tīng)完媽媽的話按照說(shuō)的方式開(kāi)始做了,做完之后,我把不倒翁“站”起來(lái),用手輕輕一彈,不倒翁果然又“站”回起來(lái),而有還轉(zhuǎn)了一圈。
這是我做的最可愛(ài)的一次,我要好好珍惜它,我的不倒翁最像海盜船長(zhǎng)了,閉了眼仿佛它正開(kāi)著大船,一手拿著方向盤(pán),一手把手伸得高高的在那里喊:“出發(fā)嘍!”
不倒翁作文10
一天,媽媽教我制作不倒翁,我學(xué)會(huì)了。我先準(zhǔn)備好了材料:空蛋殼——洗干凈,泥彈子——搓得滾滾圓,小紙帽——做的很漂亮,另外還要準(zhǔn)備雙面膠和畫(huà)筆。
先將泥彈子放進(jìn)空蛋殼里,動(dòng)作必須很輕,不能將蛋殼弄碎。再放進(jìn)泥彈子的蛋殼上,帶上小紙帽。嗨!不倒翁基本上做好了。最后一步是給不倒翁“打扮”,給它畫(huà)上白頭發(fā)、白眉毛、白胡子 ,再畫(huà)上紅鼻子、紅嘴巴和一雙明亮的'眼睛。對(duì)了,千萬(wàn)別忘了增加幾條皺紋。!一搖一晃的“不倒翁”在我的桌上微笑。
不倒翁作文11
今天是我的生日,媽媽給我買了一個(gè)不倒翁,我的心像吃了蜜一樣甜。
不倒翁全身是橢圓的,眼睛像黑寶石般烏黑發(fā)亮,嘴巴是櫻桃小嘴,身子前有一個(gè)紅紅的`小愛(ài)心和兩個(gè)小小的五角星。真討人喜歡!
不倒翁有著不倒的精神,它能在我要放棄時(shí)提醒我:“堅(jiān)持就是勝利!”讓我知道做任何事都不能輕易放棄,要有著一顆不倒的精神。
有一次,媽媽約我一起跑步,鍛煉鍛煉身體。我們先跑了一會(huì),接著我就累了,我準(zhǔn)備不跑了,就在這時(shí),我想到了我桌子上的不倒翁。突然,我好像看見(jiàn)了不倒翁站在我的面前,對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,堅(jiān)持才能勝利呀,小主人,一定要有不倒的精神,才能取得勝利!蔽荫R上跑了起來(lái),一直跑一直跑。仿佛來(lái)到了跑步王國(guó),每個(gè)人都在跑步,跑步王國(guó)的每一個(gè)人都有著一顆不倒的心。
不倒翁讓我明白:每個(gè)人都要有一顆不倒和堅(jiān)持的心。是不倒翁讓我勝利了,不倒翁我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的!
不倒翁作文12
科學(xué)課上,我們要做一個(gè)非?蓯(ài)的不倒翁,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)又悅耳的名字----安安。
你們知道怎樣做不倒翁嗎?第一步:只要把生的雞蛋上面開(kāi)一個(gè)小洞,把里面的蛋清、蛋黃都倒出來(lái)。第二步:把橡皮泥放入雞蛋殼中,為了固定橡皮泥在雞蛋殼中滾來(lái)滾去,可以拿一支鉛筆倒過(guò)來(lái),輕輕的戳幾下,讓橡皮泥貼在上面,就像貼燒餅似的。第三步:把A4紙分成4塊兒,取出一塊兒圈成圓椎形,分開(kāi)的那一條邊用透明膠貼住,這樣漂亮的帽子就完成了,再用透明膠把帽子和雞蛋殼固定在一起。第四步:給不倒翁畫(huà)上可愛(ài)的嘴巴,小小的'鼻子,迷人的眼睛,當(dāng)然你們也可以自由裝飾可愛(ài)的不倒翁哦!
安安你真是太可愛(ài)啦!
不倒翁作文13
在我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)不倒翁,我一直印象深刻。今天課,覃老師居然帶來(lái)了一個(gè)不倒翁,大家都開(kāi)心極了。
這個(gè)不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的'臉蛋,下面是圓滾滾的肚子,可愛(ài)極了。小姑娘穿著淺藍(lán)色的外衣,額頭前有一片流海,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。臉旁兩邊還畫(huà)著紅彤彤的腮紅,與衣服上紅紅的草莓、五彩繽紛的花朵交相輝映。
小姑娘的身上有很多白色的按鈕,只要輕輕地點(diǎn)了一下“笑聲”按鈕,小不倒翁就“咯咯”的笑了起來(lái);再點(diǎn)一下“故事”按鈕,她就說(shuō)起了《烏鴉喝水》的故事,再點(diǎn)一下“兒歌”按鈕,小姑娘就唱起了歌……
有個(gè)小朋友伸手推了一下不倒翁,只見(jiàn)她晃了幾下,又站穩(wěn)了。我忍不住也伸手碰了她幾下,只見(jiàn)她東倒西歪,像喝醉了酒一樣,但最終還是站穩(wěn)了沒(méi)有倒下。
原來(lái),不倒翁的重心在底部,底部又是圓形的,所以不倒翁會(huì)搖晃但卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。不倒翁真是有意思啊!
不倒翁作文14
姐姐送給我一個(gè)小免子不倒翁。
樣子挺可愛(ài)。瞧!它豎著兩只大耳朵,仿佛在仔細(xì)聽(tīng)著什么,一雙滾圓滾圓的大眼睛,好像在注視著什么。它身體有些胖,穿著紅上衣,領(lǐng)口系著藍(lán)色的領(lǐng)結(jié),還真有點(diǎn)帥氣呢!
每當(dāng)我把它碰倒時(shí),不倒翁總是迅速地站起,看著它那搖晃的身子,我便想到了古往今來(lái)的許多、許多┉┉
偉大的史學(xué)家司馬遷在完成先父的傳世巨作《史記》的過(guò)程中禍從天降,無(wú)辜地被囚于地牢中,然而,他的精神沒(méi)有倒,他是精神上的不倒翁。我們敬愛(ài)的鄧爺爺也具有可貴的不倒翁精神。
人們一定知道不倒翁不倒是因?yàn)樗陷p下重,而且利用了失重的`原理,所以才不會(huì)倒,這正是不倒翁所具有的特殊功能。植物和樹(shù)木卻不能,大風(fēng)或沙塵暴一來(lái),不是斷了枝,就是折了腰,很麻煩。如果我們利用不倒翁的原理,開(kāi)發(fā)出一種新型的植物和樹(shù)木,任狂風(fēng)暴雨也吹不倒它,飛沙走石也掩蓋不了它的向上的生機(jī),該多好!
不倒翁作文15
一次老師叫我們做一個(gè)不倒翁,我聽(tīng)了迫不及待。
我回到家,拿了一個(gè)小雞蛋,再拿一根牙簽用牙簽弄一個(gè)稍微大一點(diǎn)的'洞,把蛋黃蛋清倒在碗里,再?gòu)拿淄袄锬靡煌朊,一粒一粒放進(jìn)蛋殼里,再拿一卷膠帶撕一點(diǎn)點(diǎn)貼在那洞上,在涂一點(diǎn)顏色。我想把它變成多啦A夢(mèng),就拿起天藍(lán)色的水彩筆把它涂成藍(lán)色,畫(huà)一雙大眼睛。大嘴巴。小鼻子,在畫(huà)它那大口袋。
一個(gè)多啦A夢(mèng)不倒翁做完了,就可以和老師交差了。哈哈!
這就是我的小制作--多啦A夢(mèng)不倒翁。
【不倒翁作文】相關(guān)文章:
不倒翁哲學(xué)作文07-02
制作不倒翁作文02-16
制作不倒翁的作文02-16
不倒翁的制作作文08-27
做不倒翁作文03-16
【精】制作不倒翁作文05-19
制作不倒翁作文【熱】05-20
制作不倒翁小學(xué)作文08-08
【推薦】制作不倒翁作文05-19
【熱門(mén)】制作不倒翁作文05-29