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  • 《綠山墻的安妮》讀書心得

    時(shí)間:2023-11-11 12:53:48 讀后感 我要投稿

    【精品】《綠山墻的安妮》讀書心得14篇

      讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀書心得記錄下呢?但是讀書心得有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】《綠山墻的安妮》讀書心得14篇

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇1

      這是關(guān)于一個(gè)女孩生長的故事。

      一對(duì)配偶本來想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,成果不料陰陽過失竟然領(lǐng)來了一個(gè)紅發(fā)女孩:安妮。不知不覺地安妮現(xiàn)已上了學(xué),和黛安娜成為了一對(duì)寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學(xué)和配偶的關(guān)愛里漸漸的生長著。她以優(yōu)異的成果考上了皇后學(xué)院,并盡力學(xué)習(xí)著,向下一個(gè)方針進(jìn)發(fā)。后來,跟著一個(gè)如晴天雷劈的噩耗傳來。使她拋棄了獎(jiǎng)學(xué)金,成為了一名村莊教師,留下來照料瑪利亞。我覺得安妮就像山溝里的野百合剛強(qiáng)而又美麗;又像一位開心果給每人帶來意想不到的驚喜;她還有咱們?cè)S多人沒有的孝心為了照料她的養(yǎng)母拋棄了她的學(xué)業(yè)。拋棄了她的獎(jiǎng)學(xué)金,拋棄了上大學(xué),乃至還拋棄了她的大好出路。就成為了一名一般的村莊教師。它愛愿望,這也使她的幼年充溢趣味。她歷來都是面臨困難,一往無前,歷來沒有畏縮過。在她的人生中也有陰雨連綿的時(shí)分,可是在她心中每一天都是陽光燦爛,每一件小事都是她心中劃過的'一道彩虹。

      安妮的笑像春天的花朵,她的心如大草原般的安靜。

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇2

      前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

      披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自我堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自我的大學(xué)夢(mèng)。

      我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有職責(zé)感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上頭對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自我重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自我的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“哎,我今日真倒霉啊,我運(yùn)氣不好。 边@樣,我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自我,緩緩地倒下。

      職責(zé),對(duì)每一個(gè)人來說都是一項(xiàng)不可推卸的.義務(wù),安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就必須會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自我付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的職責(zé)。

      樂觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇3

      在暑假里,我讀了許多書,但最有趣的是《綠山墻的安妮》。

      這一本書,講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪麗決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,單孤兒院卻陰差陽錯(cuò)的送來了一個(gè)小女孩————安妮雪梨。她愛幻想,又喜歡喋喋不休的說話,又是還會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但她還是很樂觀的的女孩,她到了綠山墻農(nóng)舍后先是認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟她差不多大的女孩戴安娜,又遇到了知音老巴里小姐和阿倫太太。在收養(yǎng)她的馬修去世的時(shí)候,她主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè),回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。

      安妮長得并不漂亮,但她有一顆純潔善良的心。她非常愛幻想,任何平方的事物,要經(jīng)過她的想象會(huì)變得妙趣橫生,比如,就把櫻花想象成白雪皇后,把自己的影子想象成一個(gè)姑娘,把蘋果的.名字想象成邦妮……

      安妮是個(gè)孤兒,雖然她的身世和遭遇都很不幸,但她很善良,很誠實(shí),勤奮、刻苦。在學(xué)校,她成績一直保持領(lǐng)先,最終獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,并且考上了女王學(xué)院,這是她勤奮努力的結(jié)果。

      今后我一定要像安妮一樣,不怕困難,并且勤奮刻苦。

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇4

      《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所作,它是一部非常著名的小說,曾讓英國的兩任首相都愛不釋手,讓我們一起去看看吧!

      住在綠山墻的馬修和馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)會(huì)做農(nóng)活的男孩,卻陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。安妮有著一頭讓自己不滿的紅頭發(fā),一張長滿雀斑的小臉。盡管長得不好看,但安妮很樂觀。她愛周圍的一草一木,并給它們起了一個(gè)個(gè)有靈性的名字,插上了想象的翅膀:她把長滿櫻花的.白色小路叫做“喜悅的潔白之路”;把幽暗的云杉林叫做“鬧鬼的森林”;把隨風(fēng)搖曳的老鶴草叫做“邦妮”。在她看來,一切都是這樣的如詩如畫,恬靜美好。正是因?yàn)檫@樣,馬修和馬瑞拉才會(huì)情不自禁地愛上這個(gè)古靈精怪的小丫頭。一開始,安妮是一個(gè)不太懂事和有點(diǎn)倔強(qiáng)的女孩。后來,經(jīng)過自己的反思,小安妮不斷改正錯(cuò)誤,成為一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩,也給沉悶的綠山墻帶來了新的生機(jī)。

      在我看來,安妮是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。她積極,以積極的心態(tài)去面對(duì)錯(cuò)誤;她上進(jìn),憑借自己的努力考上了女王學(xué)院;她樂觀,以樂觀陽光的心去面對(duì)一切困難。

      我覺得這本書寫得非常好。第一,作者把景物描寫得如詩如畫,寫出了我們共同向往的夢(mèng)幻之國。第二,作者把人物寫得十分形象,例:有古板的馬瑞拉,害羞的馬修,樂觀的安妮,懂事的戴安娜……第三,作者在進(jìn)行語言描寫時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一些俏皮話讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

      讀了這本書,我心里有太多太多感想想對(duì)你們說,但總而言之,匯成一句話就是:“這是一本好書,值得你們?nèi)タ!?/p>

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇5

      我書架上的書已經(jīng)換了一批又一批,唯一不變的就是那本《綠山墻的安妮》,是它認(rèn)識(shí)了我許多真諦。

      這本書講述了一個(gè)女孩安妮從天真的孩子蛻變成少女的故事。安妮本是一個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)。她天真率直,酷愛幻想,討厭死板的傳統(tǒng)教育。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)安妮身上有許多我們的影子,有調(diào)皮、天真、夢(mèng)想、善良。不過,安妮在馬修兄妹的.教導(dǎo)下,漸漸從一個(gè)“瘋姑娘”變成了有禮貌、有擔(dān)當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>

      當(dāng)安妮憑借優(yōu)異的成績考上大學(xué)時(shí),馬修意外去世,瑪麗拉的身體也越來越差,雙目接近于失明。生活的重?fù)?dān)壓在了安妮身上,但是,她沒有悲觀沒有埋怨,決定不去上大學(xué),照顧養(yǎng)她那么多年的“再生母親”,留在綠山墻當(dāng)一名小學(xué)老師。

      這本書我看了很多遍,每看一遍都能從安妮身上學(xué)到不少。她樂觀向上又不失冷靜,天真率直又不失大氣,熱情好客又不失分寸,雖然有一點(diǎn)孩子氣但更具有孩子的善良和正義。最重要的是,在所有因難面前,她都會(huì)微笑面對(duì)。

      我喜歡安妮的這種性格,人生總是變幻無常,而每個(gè)人對(duì)待的心態(tài)不同,收到的結(jié)果也會(huì)不同。小女孩安妮感動(dòng)了很多讀者,她身上散發(fā)出來的陽光照耀著我們每個(gè)人。微笑面對(duì)生活中的挫折,讓自己的心中充滿陽光,就一定能像安妮一樣收獲無限的幸福和真摯的愛。

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇6

      這個(gè)暑假,我跟著媽媽去加拿大,在我的行李里裝著的一本書《綠山墻的安妮》。晚上回到我們的住所的時(shí)候,我就捧上它,享受閱讀的快樂。

      《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮·雪莉是一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘,十一歲時(shí)被孤兒院交給了一對(duì)老兄妹收養(yǎng)。住在綠山墻農(nóng)舍的這對(duì)老兄妹本來想要收養(yǎng)一個(gè)男孩,所以安妮來到他們家時(shí),妹妹瑪麗拉一點(diǎn)也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的'口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。

      我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜,她們一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,也讓安妮不斷地成長。那個(gè)愛捉弄人但本性并不壞的吉爾伯特,讓安妮意識(shí)到學(xué)習(xí)是體會(huì)“奮斗中的快樂”。在家人、朋友和老師的關(guān)心下,安妮漸漸長大了。

      她憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué),還獲得了艾弗利獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)她正要去雷德蒙讀大學(xué)時(shí),馬修突然心臟病復(fù)發(fā)去世了。瑪麗拉的眼睛不太好,為了照顧瑪麗拉,安妮放棄去雷德蒙的好機(jī)會(huì),留在愛德華王子島當(dāng)了教師,陪在瑪麗拉身邊照顧她。因?yàn)橛H情和溫暖是最大的財(cái)富。

      在《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的故鄉(xiāng)——愛德華王子島,我們游覽了故事發(fā)生地綠山墻安妮小屋。

      故事中的小屋所在的這個(gè)農(nóng)莊其實(shí)是蒙哥馬利祖父的表親小大衛(wèi)及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿過“鬧鬼的林子”就能到達(dá)。作者小時(shí)候和表親在農(nóng)莊的叢林里探索、玩耍,一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索后命名的。

      參觀綠山墻小屋,看到按照這本書中所描繪的樣子進(jìn)行復(fù)原和裝飾的農(nóng)莊,讓我覺得這個(gè)熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這里,我真想和她交個(gè)朋友啊!

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇7

      在美麗的綠山墻農(nóng)舍中,卡思伯兄妹決定在孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)可以幫助他們兄妹倆做農(nóng)活的小男孩?墒钱(dāng)兄妹倆去接小男孩的時(shí)候,卻令他倆大吃一驚,因?yàn)楣聝涸核蛠淼木故且粋(gè)愛幻想,說話喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)活潑可愛的小精靈,她叫安妮,她便是《綠山墻的安妮》一書中的女主角。

      安妮是一個(gè)想象力極為豐富的.小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話,但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛大自然,這種愛使她的生活快樂充實(shí),生氣蓬勃。她聰明而又勤奮,憑著自己的努力終于考上了大學(xué),但是為了可以照顧瑪莉拉,安妮最終決定放棄了學(xué)業(yè)而留在了家中,她的這種感恩之心讓我感動(dòng)。感動(dòng)之中,安妮的樂觀之心,也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當(dāng)作香草醬放進(jìn)了蛋糕中,做給了客人吃;她還給櫻花取名為白雪公主,黃鸝鳥則成了一位愛唱歌的小仙女。一切平凡的事物,只要出現(xiàn)在安妮的視線當(dāng)中,馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無邪,讓我每時(shí)每刻感受到了她的可愛。合上這本書,一個(gè)滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,而又古靈精怪的小女孩便出現(xiàn)在我的眼前,我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有狂熱的勁頭,積極主動(dòng),把一個(gè)個(gè)的困難都克服,都踩在腳下。我要讓我的夢(mèng)想,憑借著自己的努力去實(shí)現(xiàn),無論時(shí)間有多長。

      “紅頭發(fā)安妮”,我愛你。我要像你一樣,用更燦爛的微笑迎接學(xué)習(xí)、生活中的每一次困難,每一個(gè)挑戰(zhàn),到時(shí)那美麗的彩虹便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇8

      讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后,我受益匪淺,因?yàn)檫@本書的主人公安妮讓我知道了一個(gè)道理:如果一個(gè)人曾幫助過你,那你一定要盡你最大的努力來回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。

      這本書主要講述了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久后就父母雙亡,成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒,長大成人的故事,故事中的許多描寫都很有趣,也很感人。

      這本書中,我最喜歡的一個(gè)章節(jié)便是38章《峰回路轉(zhuǎn)》。這個(gè)片段雖然是整本書的最后一個(gè)章節(jié),但它卻蘊(yùn)涵了安妮對(duì)馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對(duì)話中:“你不會(huì)一個(gè)人留在這兒的,馬瑞拉。我會(huì)和你在一起,我不去雷德蒙德了!碑(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,已經(jīng)熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個(gè)字,但它卻讓我看到了安妮的善良。不過,她的善良不是來自某種道德命令,而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流,仿佛直接從圓頭涌出,既積蓄了很大的力量,又尚未受到任何污染。愛你的善良,實(shí)際上是一種感恩,是因?yàn)閾碛猩⑾硎苌a(chǎn)生的對(duì)生命的感激之情。懷著這種感激之情,她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。

      正如當(dāng)年馬克.吐溫所評(píng)論的,加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個(gè)人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。在安妮身上,最令人喜愛的是那種富有靈氣的'生命活力。它的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢(mèng)想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看到五月花,她覺得自己身在天堂,看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請(qǐng)不要說安妮虛無縹緲,他的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí),使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。

      我要將《綠山墻的安妮》,當(dāng)成我心中的經(jīng)典之作,再三品讀,從而深深了解安妮身上的那種品質(zhì)!回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇9

      綠山墻。多美的三個(gè)字!我仿佛看到一面爬滿青翠常春藤古墻,數(shù)不清的枝枝葉葉纏繞在一起遮住了斑駁的墻面,滿目是清涼的綠色。生活在綠山墻的安妮,應(yīng)該是個(gè)無比幸福的小女孩吧,穿著雪白的長裙,頭戴精美的寬邊大草帽,金色的蒲公英和雛菊在帽頂上反射著太陽的金光,太美了。我禁不住想一睹為快。

      咦,怎么和我想得不一樣。安妮只是個(gè)長滿雀斑,滿頭紅發(fā)的瘦小女孩,她穿的是一件又短又緊又臟的泛黃灰絨布罩衫。更重要的'是她是個(gè)孤兒,和幸福根本不沾邊。這與我想的也相差太遠(yuǎn)了吧!這樣一個(gè)孤兒能在美麗的綠山墻生活下去嗎?能變成一個(gè)幸福、美麗的女孩子嗎?我懷著好奇的心快速讀下去。

      她與馬修在火車站的第一次對(duì)話就深深打動(dòng)了我!耙姷侥阄液芨吲d。剛才我還擔(dān)心你不來接我呢,我想象著可能發(fā)生種種事,害得你不能前來。我已打定主意,要是今晚你不來,那我就順著鐵軌走到拐彎處的那株大野櫻桃樹上,那才叫美哩……要是你今晚不來,我斷定明天上午你一準(zhǔn)會(huì)來!迸,可憐的安妮,獨(dú)自等待陌生人來接,該是多么的忐忑,雖然她說得輕松,顯得很無所謂,但心里想的還是“你會(huì)來接我的!

      接下來的內(nèi)容看得我十分緊張。我多么希望瑪麗拉能將安妮留下來。她已經(jīng)很可憐了,小小的年紀(jì)就幫兩位夫人照看過12個(gè)孩子!這對(duì)我來說簡直是不可想象的。即使安妮這么能干,瑪麗拉還是想要個(gè)男孩,想把安妮退回去。這太不公平了,安妮應(yīng)該有一個(gè)家。好在最后瑪麗拉不忍心讓安妮到布洛維特太太家去受罪,同意讓安妮留下來。太好了,瑪麗拉看上去嚴(yán)肅、古板,其實(shí)是個(gè)心底很善良的人,我有點(diǎn)喜歡她了。

      綠山墻的生活溫馨而有趣,最有趣的莫過去安妮!她是個(gè)充滿想象力的女孩,滿腦子的奇思妙想,這倒是和我有幾分相似,所以我越看越喜歡她。

      她天真、善良又是那么粗心、毛躁,脾氣有時(shí)候倔得像頭驢。

      ——她把止痛藥當(dāng)做香草精加在蛋糕里;和戴安娜一起跳上床結(jié)果跳到了老姑奶奶約瑟芬小姐身上;把云杉林子想象成“鬧鬼的林子”結(jié)果嚇得自己不敢去戴安娜家借圖樣;想扮演百合少女玩漂流結(jié)果船漏了,差點(diǎn)被淹死……

      ——吉爾伯特因?yàn)槿⌒λ羌t毛丫頭,她就氣憤地把石板砸向吉爾伯特的頭。后來吉爾伯特救了她一命,但她卻倔強(qiáng)地不肯原諒他。雖然之后安妮非常地懊悔,他們之間居然五年都沒說一句話!安妮,你真是太倔了,你這樣可是會(huì)失去真心對(duì)你的好朋友的。我要從你身上吸取教訓(xùn),在和朋友的相處中,如果我錯(cuò)了,我要勇敢地道歉,如果別人真誠地向我道歉,我也會(huì)及時(shí)原諒他的,不讓一個(gè)好朋友從自己的身邊溜走。

      安妮漸漸地成了綠山墻的一部分,她越來越快樂,越來越美麗。

      可是在安妮要去上大學(xué)的時(shí)候,馬修心臟病發(fā)作死了,我感到瑪麗拉和安妮非常傷心,旣惱偸强磿鲠樉活上傷了眼睛,醫(yī)生說他可能會(huì)失明,瑪麗拉怕自己會(huì)失明,所以她想賣了她綠山墻。安妮知道了她放棄上大學(xué)要去教書掙錢,這讓我感到安妮很愛綠山墻,她把綠山墻當(dāng)成了自己生活中不能缺少的一部分,綠山墻是她的家!

      安妮,就像一個(gè)精靈,給每個(gè)讀這本書的人帶來了歡樂。祝愿,綠山墻的安妮永遠(yuǎn)地開心,幸福。

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇10

      合上書,我的心被深深地震撼了,故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底,讓我感觸極深。這本讓我回味無窮的故事書叫《綠山墻的安妮》。

      書中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書,讓我深深地感動(dòng)了,我覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。安妮是個(gè)孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國王的.女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個(gè)特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!

      作者用細(xì)膩的手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化,故事情節(jié)生動(dòng)幽默,引人入勝,馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書讓我身臨其境,就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢(mèng)境,感受到了前所未有的神奇與快樂!安妮對(duì)生活也充滿了好奇,對(duì)于她來說,大自然的一花一草,一樹一木都是一個(gè)個(gè)可愛的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛。

      安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧,安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了,而我呢?遠(yuǎn)不如她!安妮遇到困難總能樂觀對(duì)待,無所畏懼,而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度:我們需要磨練,需要一個(gè)一個(gè)的挫折來絆倒我們;而被絆倒之后,就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感,她的一切行為我似乎都能理解。于是,在媽媽的陪同下,我在安妮的身上,找到了許多與我相似的地方:大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。

      我希望自己也能像安妮那樣,用一顆積極向上的心、一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的的心態(tài)去面對(duì)生命中的每一天、每一件事,用蛻變成一個(gè)受人喜愛的女孩。

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇11

      一個(gè)人如果沒有想象力會(huì)怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后,知道了問題的答案。

      安妮是一個(gè)十一歲的紅頭發(fā)小女孩,因?yàn)橐淮我馔獗凰偷搅笋R瑞拉和馬修家中生活,他們的家住在綠山墻。

      安妮富有超強(qiáng)的想象力,她在綠山墻的生活中,把村子里的每個(gè)景物都取了名字,并且她也經(jīng)常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍,聊天。

      在上小學(xué)的時(shí)候,安妮和其她女同學(xué)成立了一個(gè)故事會(huì),每個(gè)成員每周都得發(fā)揮自己的想象力寫一篇故事。安妮想象力最好,故事也寫得最好,許多人都向她請(qǐng)教如何發(fā)揮想象力。每個(gè)人都在這里學(xué)到了很多知識(shí),也得到了許多快樂,在她們心目中,想象力在生活中實(shí)在太重要了。

      安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”,她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。

      有一次,馬瑞拉讓安妮經(jīng)過森林去給戴安娜送東西,安妮被自己的想象中的鬼怪嚇得魂不附體,回家時(shí)因?yàn)榕艿锰煲路急粍澠屏,馬瑞拉對(duì)此非常生氣。

      安妮說:“想象力在人生活中是必不可少的,如果一個(gè)人沒有想象力,那么他的生活都會(huì)非?菰铩!

      我非常贊同這句話。如果我們沒有想象力,那么科幻小說,童話和電影就都不存在了,我們的生活就缺少了樂趣。所有高科技產(chǎn)品都是靠想象力出現(xiàn)的,比如:發(fā)明家發(fā)明飛機(jī),就是因?yàn)轼B能在天上飛,而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來的`;童話也是一樣……

      不過,我們也不能天馬行空,胡編亂造,像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應(yīng)該合理地運(yùn)用想象力,不能把不存在的東西想象成真的存在,那樣就犯了大錯(cuò)了。

      想象力能讓人快樂,能讓生活變得更加豐富多彩,不過同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運(yùn)用想象了,用它來點(diǎn)亮我們的生活!

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇12

      當(dāng)那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時(shí),我的眼球早以被馬車?yán)锬莻(gè)異想天開、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。

      馬修兄妹準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯(cuò),迎來了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性,將頭發(fā)染成綠色,最后剃光了長發(fā)。但她愛幻想,勇于探索,并且樂觀堅(jiān)強(qiáng),在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷成長。當(dāng)她第一次去上村莊里的學(xué)校時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績太差,遭受了同學(xué)的嘲笑和老師的批評(píng)。但她并沒有氣餒,而是樂觀地想:只要學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,我就有機(jī)會(huì)去超越他們。于是,她利用晚上的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),憑著自己的樂觀與努力,戰(zhàn)勝了困難,成為了班級(jí)第一名。最終,她成為了綠山墻里的小主人。馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這本小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。

      我不由自主地想起了一則故事:大風(fēng)過后,兩只小飛蟲被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲認(rèn)為它沒有逃生的機(jī)會(huì),于是就放棄了掙扎,坐以待斃,最后被蜘蛛消滅了;而另外一只飛蟲想,只要我努力,一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網(wǎng)的束縛,獲得了再生的機(jī)會(huì)。這則故事告訴了我,雖然失敗的下一站是“痛苦”,但它并非終點(diǎn),而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路,而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路,則完全會(huì)通向失敗;但我們應(yīng)該選擇另一條路:“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓(xùn),再一次走上奮力拼搏的路。

      生命是一條波折的.曲線。大海因?yàn)橛芯蘩朔瓭L才會(huì)雄渾,沙漠因?yàn)橛酗w沙狂舞才會(huì)壯觀,人生也是如此。身處逆境時(shí),要用“塞翁失馬,焉知非福”來開導(dǎo)自己;面對(duì)困難時(shí),要用“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眮砑(lì)自己,這樣才能“風(fēng)雨過后,又見彩虹”,堅(jiān)信失敗后的第一個(gè)黎明是我們爭(zhēng)取勝利的新開始。

      合上那本書,一個(gè)手捧著埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金證書的紅發(fā)少女又浮現(xiàn)在我眼前。她嘴角微微上揚(yáng),充滿著陽光而自信的笑容,似乎在向我說:“無論遇到的情況多么糟糕,未來都是充滿希望的!

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇13

      最近,我讀了一本書,那本書叫《綠山墻的安妮》,看完這本書,我的感觸很大。

      安妮原本是一個(gè)做過許多活兒的孤兒,可是被馬修兄妹收養(yǎng)了。馬修兄妹原本要收留一個(gè)男孩,可領(lǐng)回的僅有安妮一個(gè)女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個(gè)男孩,可之后就喜歡上了這個(gè)小姑娘,因?yàn)榘材萁o他們的生活帶來了很多歡樂,也正是因?yàn)樗?樂觀,她才交了不少朋友,讓自我的生活過得很充實(shí),也因?yàn)樗臉酚^,她才能當(dāng)上教師,養(yǎng)活馬修兄妹。

      我想到了自我,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折,就變得十分悲觀?戳诉@本書,我決定,應(yīng)對(duì)什么事情都擁有樂觀的心態(tài),僅有這樣才能讓自我的生活充滿樂趣。

      生活中的不如意,不要把它當(dāng)做一種痛苦,你能夠把它當(dāng)做彩虹前的暴風(fēng)雨,僅有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才會(huì)有絢爛的彩虹。

      《綠山墻的安妮》讀書心得 篇14

      《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。安妮是個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修?卡斯伯特和瑪瑞娜?卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻農(nóng)舍里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會(huì)積極改正。安妮在老師、家長、朋友的關(guān)愛下快樂成長。最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問他的考試成績是多少,當(dāng)我得知他沒我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。

      《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

      親身的'經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      的成長經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

      從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過不懈的追求,自己的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

      責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來說都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

      樂觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

      前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

      披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

      我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“哎,我今天真倒霉啊,我運(yùn)氣不好啊!”這樣,我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己,緩緩地倒下。

      在這一個(gè)假期里,多姿多彩,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

      這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我很同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。

      這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

      《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來看。

      看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

      想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問老師、同學(xué)和家長!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)?砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽兲岣呱先,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績,考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

      總之,通過閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!

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