- 將心比心作文 推薦度:
- 將心比心作文 推薦度:
- 將心比心作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
將心比心作文(常用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的將心比心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
將心比心作文1
昨天,我下樓的時(shí)候,正好遇見五樓的一位奶奶,因?yàn)槲易叩每,所以一直走在她的前面,到了樓門口,我推開沉重的'樓門,一直等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,耽誤你的時(shí)間了,還給我扶著干什么,你就先走唄”我笑著說:“沒關(guān)系,我不著急!崩夏棠桃恢睕_著我微笑,直到離開,我的心里溫暖了許久。
一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對(duì)不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個(gè)老頭,踩住我的腳說聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì)有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個(gè)句號(hào)一聲:“沒關(guān)系。”那么這件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)。
將心比心作文2
星期五那天下午放學(xué),我坐上公交車去爺爺家,上車時(shí)車內(nèi)乘客并不多,我走到中間有個(gè)空座位就坐下了。大約過了幾站后,乘車的人漸漸多了,已經(jīng)沒有座位了,人們站著,顯得有些擁擠。
又到一個(gè)站,只見上來一位老奶奶,頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上布滿了皺紋,拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動(dòng)。前面兩個(gè)坐著的年輕人談笑風(fēng)生,絲毫沒有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請(qǐng)給有需要的讓個(gè)座”,她倆還是無動(dòng)于衷。我真很生氣,站起來大聲叫道“老奶奶你來我這里坐”。
在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁,尊老愛幼是社會(huì)提倡的'公德。每個(gè)人都有老的那一天,將心比心,我們應(yīng)該對(duì)老人多一份尊重,對(duì)小孩多一份關(guān)愛,正如歌曲唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
將心比心作文3
我見過這樣幾件事。一天,我不小心摔倒了,正當(dāng)我叫疼的時(shí)候,突然,來了一名和我差不多的小學(xué)生。他看見了,連忙跑過來,把我扶起,當(dāng)我向他道謝的時(shí)侯,他連忙擺手,說:“我弟弟和你年齡差不多大,我希望,他在跌倒的時(shí)候,也有人把他扶起來!蔽衣犃诵睦砼。
還有一次,我看見一個(gè)比我小的同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)打,我連想都沒,就飛奔過去勸架。他們不打了,高年級(jí)的同學(xué)也走了,我也正準(zhǔn)備走,卻聽見那個(gè)小弟弟說:“謝謝!蔽一剡^頭來說:“不用謝,我在想如果我妹妹也被別人打也有人給她勸架!蹦切〉艿苄χf:“奧,原來你想到了你妹妹,你也不想原來我們身邊,處處藏有將心比心的事,只不過我們沒有認(rèn)真的.觀察,如果我們認(rèn)真的觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多這樣的例子。
將心比心作文4
《論語》中說過“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意做的事情,不要施加到別人身上。
人與人之間應(yīng)該多一些寬容和理解,在生活中將心比心,這樣才能減少一些不避免的爭吵,才能使這個(gè)社會(huì)充滿和諧。
記得有一次,媽媽生病了,我打算去藍(lán)十字大藥房給媽媽買些藥。外面陽光明媚,我坐上17路公交車。車上人很多,好不容易才站穩(wěn)腳跟,就聽見有人吵得不可開交,使這輛本來就很擁擠的公交車顯得更加嘈雜。眼看著雙方的.情緒已經(jīng)達(dá)到了不可遏制的地步,終于有些人把他們拉開了,但兩個(gè)人還是不解氣的在互相謾罵。其實(shí)沒多大事情,他們?yōu)槭裁淳筒荒芑ハ嗤艘徊,將心比心地想一想呢?如果大家能夠(qū)⑿谋刃牡南嗵帲敲瓷罹筒粫?huì)再閉塞、不會(huì)再冰冷、不會(huì)再無助、不會(huì)再處處充滿陷阱。
在生活中會(huì)發(fā)生很多這樣的事情,將心比心能讓人與人之間相處得更融洽,更快樂!
將心比心作文5
一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛上天空。旁人眼中它是如此的自在,孰不知它眼中的自在,不是系在一線之尖,而是解離羈絆,漸漸的'隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。有句話我很喜歡,城外的人總想進(jìn)城去,而城里的人卻想出去。一個(gè)人,總以為別人走得比自己好,其實(shí)你根本不懂他的腳步有多沉重。
幸福不難,難的是能做到把物看輕,人與別人相視一笑時(shí),人可以去羨慕,可以去追求,但很難不去奢求。這樣,幸福便直接背道而馳。每個(gè)人有每個(gè)人的感動(dòng),或貧或富,或喜或悲,都不乏。對(duì)一些可有可無的奢侈享受,不去在意,一切會(huì)比想像的好。我說過,浮華注定煙消云散。把心放開,海闊天空。
世上固然沒有兩片相同的葉子,但其實(shí)每片葉都差不多。我經(jīng)常唱著,在痛苦快樂面前,我們都是平起平坐。有誰沒有哭過,請(qǐng)說。
將心比心作文6
當(dāng)你在街上看見一只臟兮兮又可憐巴巴的小狗時(shí),你會(huì)給它買一根火腿嗎?當(dāng)你在回家的路上,碰見一位老師時(shí),你會(huì)主動(dòng)給老師送上你的問候嗎?
當(dāng)朋友寫作業(yè)時(shí),有不會(huì)的問題的時(shí)候,你會(huì)幫助她嗎?
有一次,我在公交車上,看見了這樣一件事,有一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶上了公交車,這位老奶奶就像一棵快要被大風(fēng)吹倒的小樹苗,東倒西歪的。突如其來的剎車,差點(diǎn)讓老奶奶摔倒。可是都沒有人主動(dòng)給這位老奶奶讓座,當(dāng)時(shí)我就在想這位老奶奶多可憐呀!要是摔倒了怎么辦?
我真想給這位老奶奶讓座,可惜我也站著。⊥蝗灰粋(gè)差不多七八歲的小女孩站起來說;“奶奶,您坐這里吧!”
奶奶笑了笑說;“謝謝你,你這孩子真懂事!”
這件事過后,我的心溫暖了很久。我們要尊老愛幼,別人有困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)幫助別人,當(dāng)你有困難的時(shí)候人家也會(huì)主動(dòng)來幫助你的。
將心比心作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們一家人乘公交車去游玩。車上很擠,我們來到最后一排,找了幾個(gè)空座位坐了下來。就在這時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺,只是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了,那位老爺爺只有站著。到第一站的時(shí)候,沒有空座位,那位老爺爺繼續(xù)等。
那位老爺爺站在那,像一棵受不了風(fēng)吹雨打的小樹苗一樣搖搖晃晃!就在這時(shí),車子突然停了下來,把老爺爺差點(diǎn)摔倒,這時(shí),我扶著老爺爺說:“您坐這!崩蠣敔斒指屑さ膶(duì)我說:“小朋友,謝謝你!
我對(duì)老爺爺說:“不用謝!边@是我應(yīng)該做的,我的爺爺跟您的年齡差不多,我希望他遇到這種事也會(huì)有人為他讓座……。
我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重……就會(huì)使人與人之間多一些寬容!
將心比心作文8
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,世界就?huì)更美好!
有一天,我去上課,但在一個(gè)進(jìn)門的地方,卻讓我的心暖了許久。
有人在門旁等候,見人一來就主動(dòng)幫助別人推開沉重的大門。他一看見我,就一邊推門一邊說:“我的孩子比你小幾歲,我希望她遇到這種時(shí)侯,也有人為她開門!甭犃诉@話,我的`心暖了許久。
有一次,媽媽陪我去醫(yī)院抽血,年輕的護(hù)士為我扎了好幾針,也沒有扎進(jìn)血管里,我有些不想扎了,可媽媽卻說:“不要緊,再來一來次。”第四針果然成功了。那位護(hù)士終于長出了一口氣,她連忙說:“對(duì)不起,我是來實(shí)習(xí)的,這是我第一次扎針,對(duì)不起。”媽媽說:“沒事兒,每個(gè)人都不可能一次都成功的,慢慢來,熟練就好了!”
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多了一些寬容和理解!
將心比心作文9
一天,我和爸爸一起坐地鐵出去玩,那天星期日,人很多,剛剛開車門,一股燥熱鋪門來,只見車上人挨人,人擠人,后面的人好像碰到前面人的耳根那,明明是冬天,卻來夏天般的燥熱。
我和爸爸四處眺望,希望能發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)空座,也忘了那么遠(yuǎn),脖子酸了,可一個(gè)空座也沒有看到,再加上車中悶熱時(shí),我們心中怒火燒得更旺了。
過了一個(gè)站,“我心想終于有人下車了,我們馬上就有座位了!”我許諾狂歡,站了那么久,終于可以做了。“叮!6!遍_車門了,我看向車座位,可這車廂沒有人下車,我心中一震嘆息,“唉,又要站好久了”。突然,我猛的`看見了另一個(gè)車廂有座位,垃圾,爸爸向前沖,可一位姐姐上了車,坐下了這個(gè)坐位,我眼里露出那失望的表情,姐姐卻主動(dòng)的把座位讓給了我,我連忙道了謝,姐姐親聲說:“不用謝,我希望我妹妹也有人讓座位。”
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)使人與人之間多一份幸福。
將心比心作文10
奶奶曾經(jīng)和我講過這樣一件事情:“有位老奶奶去商店購物,正當(dāng)這位老奶奶要去推開那‘豎立’在入口那沉重的大門,一位阿姨也剛好要進(jìn)入大門去商店,那位阿姨一直推著大門,知道那位老奶奶進(jìn)入才松開,當(dāng)老奶奶向阿姨道謝時(shí),阿姨卻說:“您的年齡和我的`媽媽差不多,我只是想在我的媽媽遇到這樣的時(shí)候,也有人為她開門。”說完阿姨就走了”我聽了,心溫暖了許久。
是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人付出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文11
將心比心,用自己的心比照別人的心。平時(shí)不比,以為自己比別人好,但是仔細(xì)一比,才知道,原來人與人之間的差別這么大。
有一次,我去店里幫媽媽干活,覺得屋里很熱,就出來玩一會(huì)兒,呼吸一下新鮮空氣。剛出來,就看到一旁的自行車全都倒了,我想:又不是我家的.自行車,我為什么要去扶它。于是就若無其事地跳起繩來。
過了一會(huì)兒,來了一個(gè)小男孩,看起來是來買東西的,他看到了我和被風(fēng)刮倒的自行車,沒說什么,就進(jìn)去買東西了。“切,”我嘴里嘟囔著“真是個(gè)不懂事的孩子。”兩三分鐘過去了,小男孩出來了,又看了我一眼,然后跑過去,把自行車一輛輛扶起來,笑了笑,然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩,回憶著小男孩嘴角的一抹微笑,忽然明白了什么,飛快地跑向自行車,把又被風(fēng)吹倒了的自行車推到了屋檐下,沒有風(fēng)的地方……
將心比心作文12
今天我讀了《將心比心》 這篇文章講的是作者的奶奶給他講過:有一次奶奶去商店走在前的阿姨推開沉重的大門一直等到她進(jìn)來時(shí)才松手。當(dāng)奶奶道謝時(shí),那位阿姨 輕輕說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候也有人為她開門!甭牭竭@件事我的心溫暖了許久。一天,我陪患病的母親去輸液,護(hù)士為母親扎了兩針也沒扎進(jìn)血管里,眼見針眼處鼓起青包。我正要埋怨幾句,抬頭看見了母親平靜的'眼神——她注視著護(hù)士額頭上的汗珠,我收著了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕的說:“不要緊,再來一次!”護(hù)士在母親的鼓勵(lì)下果然成功了。母親說:“這是我的女兒,在讀醫(yī)科大學(xué),也將面臨第一個(gè)病人,希望也得到寬容、理解。
我讀懂了人與人之間要互相理解——將心比心,才能得到老人的尊重。
將心比心作文13
有一天,我和媽媽去小商品市場去買東西。
這一天,天氣很熱,太陽明晃晃的.掛在空中,讓人感到非常炎熱。我和媽媽走在干凈的道路上,旁邊的清潔工阿姨正在路兩旁打掃衛(wèi)生,我隨手把一個(gè)紙團(tuán)仍到地上,被媽媽看見了,媽媽說:“岳奕,快把它撿起來!”“為什么要把它撿起來,旁邊不是有清潔工阿姨嗎?”我迷惑不解地問。媽媽說:“那你知不知道清潔工阿姨凌晨四點(diǎn)多就要起來打掃衛(wèi)生,晚上很晚才回家,就連吃飯也是在大街上吃自己從家里帶的飯嗎?”我搖搖頭說不知道,“那你把這個(gè)紙團(tuán)撿起來就是幫助她!”我只好乖乖地把紙團(tuán)撿起來,扔到附近的垃圾桶里。
如果在生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)別人多出一份尊重。
將心比心作文14
記得小學(xué)學(xué)過一篇課文就是將心比心,那時(shí)候總是不明白這個(gè)成語到底是什么意思,長大后懂得了,人就是要換位思考。我很討厭網(wǎng)上總是在說街頭都是些騙子自己的愛心被騙了以后看見乞討再也不敢給錢了,就算是騙子怎么了,你施舍給他的一定是你自己力所能及的小錢,說到底能沿街乞討的都是社會(huì)最底層的人,我不是什么土豪,我也許給不了別人太大的幫助,但是我希望我可以以自己有限的能力去幫助別人,就算物質(zhì)上無法改變他的生活狀況但是能讓他心里覺得這個(gè)世界是溫暖的。有時(shí)候真的最受不了看的一些弱勢(shì)群體,總會(huì)在想如果換做是我我心里會(huì)是什么樣的心情,每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利,生命只有一次,本都應(yīng)該好好體驗(yàn)人生,可是有些人的遭遇是他們自己無法選擇的,我們比他們幸運(yùn)些,就多幫幫他們吧,讓這個(gè)世界上少些可憐的`人們吧,現(xiàn)在的人都太冷漠,做人要以慈悲為懷,多做善事,不求有好報(bào),幫助別人的同時(shí)其實(shí)自己是很快樂的。
將心比心作文15
我聽老師講過這樣一件事:老師原來在河套酒業(yè)工作,那里工作的人基本都是初中文化,都比不上大學(xué)畢業(yè)的'老師,所以她認(rèn)為和他們沒有共同語言,但是有一個(gè)同事不同,和她很投緣,老師也不知道為什么。這位同事放假都會(huì)回寧夏,回來時(shí)會(huì)給老師帶點(diǎn)東西,安慰她,在危機(jī)時(shí)老師會(huì)及時(shí)幫助她,是她的及時(shí)雨。
記得一天,科學(xué)老師給我們上課,一開始課堂很安靜,掉一根針都能聽見。到最后,就變成玩手機(jī)、說話、看課外書、畫畫……反正干什么的都有,老師非常生氣,對(duì)我們大聲喊到:“都去外面跑操。”我們只好去跑操。喊著口號(hào)一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無數(shù)圈后,老師見我們說不出話來,就把我們叫回來說:“你還我一個(gè)安靜的課堂,我還你深?yuàn)W的知識(shí)!
是啊!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)朋友有一份敬愛、對(duì)老師增加一份尊重,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
【將心比心作文】相關(guān)文章:
將心比心作文07-04
將心比心作文03-30
【推薦】將心比心作文06-06
將心比心作文[精華]10-15
將心比心作文(熱)10-27
將心比心作文[通用]11-03
將心比心作文【推薦】11-04
將心比心優(yōu)秀作文03-01
將心比心作文(精選15篇)06-06
將心比心作文(15篇)03-31