【精華】小學(xué)生演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)、可敬可愛的叔叔阿姨們：
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航》。
夢想，承載著生命的意義;夢想，凝結(jié)著靈魂的救贖;夢想，演奏著命運(yùn)的交響曲。曾幾何時(shí)，耳畔有人高呼有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡，簡單的話語，凝結(jié)著無窮的智慧，作為高中生，我們應(yīng)該與夢想同在，執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航，追求夢想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢想鋪出來的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢想，定在心里構(gòu)筑理想的大廈，然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好，不管以前我們犯過怎樣的錯(cuò)，路有多么的曲折，亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅，那都是過去，已是歷史的塵埃，我們要做的是從現(xiàn)在開始，告訴自己，捫心自問，我的夢想是什么，我要如何實(shí)現(xiàn)，然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，吹響夢想開啟的號角，向未來進(jìn)發(fā)，朝夢想前進(jìn)，奮力拼搏，起航人生。
乘風(fēng)破浪，勇往直前
如果說，人的一生像只航行的船，那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢想的路途上，可能像航行的船一樣，會經(jīng)風(fēng)浪，會遇冰山，但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻，勇往直前去尋找筑夢路上最美的太陽。年輕是我們的資本，我們不畏難，我們迎難而上，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢想，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙，使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱讓夢想化作力量，讓奇跡充滿身旁，夢想是我們成功路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動起來，不要讓今日的遲疑成為明天的追悔，勇敢地活出屬于自己的精彩，為夢想而奮斗。
勇于拼搏，創(chuàng)造輝煌
曾有人說，當(dāng)你為追求夢想而不懈努力的.時(shí)候，成功便水到渠成。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆，奮力起航，不懈地努力，始終堅(jiān)持自己的夢想后，成功的花兒也會簇?fù)碓谖覀冏笥�，盡管有風(fēng)雨阻擋，但成功為這一個(gè)過程作了最好的詮釋，所以說，只要我們有夢想并為之不懈地奮斗，人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
奮斗不止，成功花開。青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度，我們要盡力展翅飛翔，去探尋那一望無際的深邃天空。心懷夢想，堅(jiān)持不懈，去追尋人生終端美麗的花開。
夢想是燈，指引我們前進(jìn)的方向;夢想是甘露，滋潤我們心靈的干涸;夢想是希望，有希望便會存在，有存在便會光明。最后想說的是：把握人生，堅(jiān)持夢想，奮斗不止，成功花開。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時(shí)期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機(jī)無限，真可謂是“風(fēng)景三月獨(dú)好”；而在雷鋒精神的激勵(lì)之下，涌動于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學(xué)校為單位，開展的學(xué)雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實(shí)效、有意義。３月１７日，由實(shí)習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊(duì)在港區(qū)菜場開展了很好的為民服務(wù)活動，他們以任勞任怨的工作作風(fēng)，文明禮貌的精神狀態(tài)，精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，而且，在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平；同一天，由團(tuán)委王惠新老師組織的'入團(tuán)積極分子志愿服務(wù)隊(duì)數(shù)十人一早來到中興敬老院，對老人們的起居，衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務(wù)，兩支志愿者隊(duì)伍都展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生整體隊(duì)伍好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌，取得了良好的社會效益。
在校內(nèi)，以班級為單位的學(xué)雷鋒活動也正方興未艾；99商儲班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學(xué)雷鋒活動小分隊(duì)，定期持續(xù)地開展了系列服務(wù)活動；99計(jì)大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學(xué)雷鋒活動的某些花絮，統(tǒng)計(jì)是不完全的，未被表揚(yáng)的已經(jīng)開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時(shí)期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕；攸關(guān)前途的對口成人高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高復(fù)班的黑板；綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學(xué)生眾志成城，摩拳擦掌，承擔(dān)技能大賽任務(wù)的同學(xué)們正厲兵秣馬，志在必得；還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學(xué)、英語會考正一步一步逼近，三個(gè)大專班的的同學(xué)們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗(yàn)！各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，盯緊目標(biāo)，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報(bào)”，是的，上一學(xué)期期末考試，我校20xx商大和20xx級計(jì)大在蘇州縣市16個(gè)班級中分別列第一和第三，99計(jì)大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個(gè)分?jǐn)?shù)，這個(gè)榮譽(yù)是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”？我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程；也是你們對學(xué)校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為，為自我，為父母，為學(xué)校，為社會。
同學(xué)們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，近一段時(shí)間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)分?jǐn)?shù)，贏得更好的社會聲譽(yù)之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個(gè)活動引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在你眼里，美德少年是怎么樣的形象?離你的生活很近嗎?或許，他一直在你身邊，默默地幫助你，而你，只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我就在前不久，受到了這樣美德少年的幫助。
那天，艷陽高照、萬里無云，我們來到了島內(nèi)，參加“希望杯”奧數(shù)知識補(bǔ)習(xí)。不看不知道，一看嚇一跳，我居然忘記帶黑色水筆。頓時(shí)，我變得不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，旁邊一個(gè)素不相識的`小姑娘，問我怎么回事?我跟她說了情況，這個(gè)女孩二話不說，就遞給我一支筆，“拿去用吧!”我連忙道謝，可女孩卻說：“我們都是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員就是同學(xué)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助啊!”我感動極了。這支筆，不但使我在那堂課能正常學(xué)習(xí)，還在正式的比賽中榮獲二等獎的好成績!事后，我想感謝她，卻不知道她的名字及學(xué)校，沒能找到她。
瞧!她就是一個(gè)多明顯的例子啊!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)身邊有很多美德少年。
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節(jié)，這是一個(gè)吉祥如意的一個(gè)名稱;春節(jié)，使兒童長大了一歲，使老人老了一歲;春節(jié)，使一條條平凡的街道變得豪華而又張燈結(jié)彩，使冷清的地方熱鬧了起來;春節(jié)，代表著遠(yuǎn)方的親人可以和家人團(tuán)聚，一起過一個(gè)非常歡樂的春節(jié)，讓大家在這幾天里過的和樂融融;春節(jié)，更是我們中國人最重要的節(jié)日，是中國最盛大、最熱鬧和最喜氣洋洋的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人所獨(dú)有的節(jié)日。
大年初一，是春節(jié)。早上，我躺在床上，先想到為爺爺奶奶送上一句溫暖的祝福，所以我就跑到爺爺奶奶的房間，祝他們新春快樂，身體健康，萬事如意，他們也祝福我，說：“小寧浠，那我們也祝福你，新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!”“謝謝爺爺奶奶對我的`祝福!”
然后我又跑到爸爸媽媽的房間里，準(zhǔn)備給他們也送上祝福，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺，我便不打擾他們，悄悄地跑到廚房間為大家做一頓豐盛的早餐。爸爸媽媽醒來了，我便對他們說：“爸爸媽媽，我祝您們新春快樂，工作順利，心想事成哦!”“謝謝寧浠啦!”他們同時(shí)也祝我新春快樂。
這時(shí)，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了暖氣。到了中午，我又燒了一鍋香噴噴的年糕，盛了滿滿五碗送給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，他們都稱贊我說：“小寧浠真懂事啊，再加上年糕又燒得這么好吃，真棒!”我這心里樂滋滋的。吃完飯后，我們?nèi)胰司统酥职值能囎�，�?zhǔn)備去圖書館。
一路上，我聽到了許多鞭炮聲，伴隨著鞭炮聲，我們來到了圖書館，圖書館里的人可真多，我便呆在圖書館看了一會兒書，等到了4點(diǎn)多鐘之后，爸爸就帶著我去菜市場逛了一圈，買了白菜，豬肉，餃皮等，我就問爸爸：“爸爸，我們晚上是不是包餃子吃啊?”爸爸只是笑了笑，沒有回答我�；氐郊抑螅覀�?nèi)铱倓訂T，該洗菜的洗菜，該剁肉的剁肉，我呢，就等著包餃子。
春節(jié)的那一天，我覺得是最快樂的一天，是最幸福的一天，更是意義非凡的一天。新年總是會有新的希望，新的目標(biāo)和新的收獲，讓我們在新的一年里，互相鼓勵(lì)，積極參與，創(chuàng)新自我，做的自己吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
在我讀書的旅途中，我看過很多的書，因?yàn)闀俏覀兊牧紟熞嬗�，它能教我們很多知識，除了老師在學(xué)校教我們讀書，書就是最好的老師，因?yàn)樵S多的作家都是熱愛讀書才把作文寫的那么好。接下來我就說說我的讀書故事。
在我小時(shí)候，媽媽幫我買了本《幼兒畫報(bào)》，我看的`津津有味。有一天晚上媽媽叫我下樓吃飯，可我就當(dāng)做沒聽見繼續(xù)在那里看書，媽媽媽媽沒辦法，過了一會爸爸回來了，媽媽就告訴爸爸說：“同瑞不下來吃飯，快上去叫他下來吃飯。”爸爸上來看到我在“津津有味”看書，就說快下來吃飯，我說：“等一下�！卑职忠贿^來說快下來吃飯，他馬上把書拿走了，我只好下樓吃飯了，我馬上下樓，大口大口的吃著飯，一下子就是吃完了。就馬上沖上樓看書了。
書就是一把鑰匙可以打開知識的大門，讓我們一起熱愛讀書吧，讓書辦我們一身吧。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
到現(xiàn)在，回想原來，我品嘗過無數(shù)的味道，卻都不及我媽媽那微笑的味道。
媽媽的微笑是香甜的。
每天早上，天還微亮，未耗完的殘夜還余留著一些。在天上，我每天早上第一個(gè)聽見的聲音就是媽媽叫我起床的聲音，及那個(gè)燦爛的微笑，每當(dāng)我看到這個(gè)微笑，心里就像吃了蜜一樣，那微笑慢慢的浸入了我的心中，心中那個(gè)還在睡夢中的小人，一下子便醒了過來。這個(gè)微笑是香甜的，使我這一天都像浸在蜜里一樣。
媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的。
我們家并不是一個(gè)富裕的家庭，甚至可以說有些貧窮�？善驮谶@個(gè)時(shí)候，許多事便都砸在我們家頭上，家里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就連空氣都是凝固的，媽媽也在這高頻率勞動中，頭發(fā)漸漸花白，眼窩漸漸深陷，時(shí)不時(shí)眼圈還會紅起來，以前我那厲害的媽媽哪里去了?可媽媽卻仍微笑著，我分明從那微笑中讀出了苦澀，讀出了心酸，讀出了終究屬于女人那一份的`柔弱。可媽媽卻依然堅(jiān)強(qiáng)的在爸爸出差時(shí)扛起整個(gè)家。媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的。
媽媽微笑的味道還是辛辣的。
記得小學(xué)一次月考，我考的很差，就連老師都連連搖頭，爸爸更是將我劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓，那天，我拖著沉重而又疲倦的身子回了家，自己呆在屋子里，不想出來，媽媽回來了，敲開了我的門，在未說任何話之前先給了我一個(gè)大大的微笑，那微笑像辣椒散在我的心中，燃起一陣熊熊的烈火，我理解媽媽的意思，下次好好考!從此那團(tuán)火也未熄滅過。
嘗過微笑的味道，我便嘗出了生活的真諦，誰的人生會平坦?在早上給予自己一個(gè)甜美的微笑，困難中給予自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，失敗中給予自己一個(gè)辛辣的微笑。
媽媽的微笑，的確是我嘗過最甜也最苦的微笑。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí)，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的'提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”，而遠(yuǎn)離那些污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會亂涂亂畫，他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
讓我們一起來做文明的學(xué)生吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著誠信在人生的道路上出發(fā)了……
“接下來，請我們這次奧數(shù)比賽的一等獎得主，胡小明同學(xué)上臺分享一下他的獲獎感言！”校長激動而欣慰的聲音通過報(bào)聲器傳到了全校的每一個(gè)角落。一等獎，多么的耀眼奪目！我作為獲獎選手，馬上就要上臺演講，心情萬分激動。我飛速離開位置向主席臺小跑過去。
“胡小明，抄別人的，抄別人的……”突然一個(gè)低沉且嚴(yán)肅的聲音在我心底響起，我的速度頓時(shí)慢了下來，我慌亂的看了看四周，同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光，老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的心更有了一些愧疚感和自責(zé)感，因?yàn)槲业拇_是在趁著交卷的時(shí)候瞟了一眼別人的卷子，改了一道我不確定的選擇題，雖然我不知道他的'答案是否正確，萬一他的答案也是錯(cuò)的呢？可滿滿的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上，讓我挪不動步子，一番心里斗爭，一個(gè)決定，在我心中形成。
仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，我終于走上了主席臺，接過了話筒。臺下掌聲雷動，尖叫聲不斷，我回頭看了看校長，鼓足了勇氣低聲說：“對不起！老師們，同學(xué)們，我無權(quán)領(lǐng)這個(gè)獎證，因?yàn)槲业拇鸢钢杏幸活}不是我自己寫的，當(dāng)時(shí)我趁著收卷時(shí)偷偷瞟了眼同桌的答案，看到他有一題和我不一樣，于是我就………”越往后我的聲音越小，到最后我都低下了頭，閉上了眼睛，只聽見臺下的嘩然聲，我默默的等著老師和同學(xué)們的批評與審批。
又過了好久一會兒，臺下的嘩然聲漸漸的停了下來，我緩緩睜開了雙眼，看見校長站在我旁邊，似乎沒有要批評我的意思，對我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過我手中的話筒說：“胡同學(xué)的做法確實(shí)不對，但他敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并大膽的承擔(dān)了后果，他今天雖然拿不到這個(gè)獎，但他卻可以得到一個(gè)屬于誠信的獎杯，同學(xué)們你們說對嗎？”
臺下又一次響起了熱烈的掌聲，不過這之中似乎多了些什么，好像是寬容！
清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著誠信在人生的道路上出發(fā)了。
小學(xué)生演講稿 篇9
發(fā)言稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也
不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：
�、匍_門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對全文做簡明扼要的總結(jié)。
�、谥苯訉懗鲆v的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。
③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。
練習(xí)寫發(fā)言稿要注意什么呢？
寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：
�、儆^點(diǎn)鮮明。對問題持什么看法，要明確表態(tài)。對尚未認(rèn)識清楚的'問題，要實(shí)事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。
怎樣才能寫好發(fā)言稿的開頭呢？
�、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。 ③語言簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。
寫一篇發(fā)言稿，一般要想好寫作的內(nèi)容。 怎樣才能寫好發(fā)言稿的結(jié)尾呢？
發(fā)言稿的結(jié)尾，一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場合，不同的會議，來表示不同的祝�；蜃ＹR。
下面是一個(gè)同學(xué)為參加競選班長而寫的發(fā)言提綱：
題目：競選班長發(fā)言稿
開頭：向大家問好。
中間：1．介紹自己。
2．說明自己為什么要競選班長。
3．說說自己打算如何當(dāng)好班長。
結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。
�。�1）發(fā)言稿的格式：稱呼、問候、致謝等。
�。�2）發(fā)言稿的語言風(fēng)格：誠懇，坦率，簡潔等。
�。�3）發(fā)言的吸引力：條理清楚，有創(chuàng)意等。 開頭一般要看會議的內(nèi)容和對象。如祝教師節(jié)大會，開頭要向教師問好，如果是運(yùn)動會，發(fā)言稿的開頭要向教練員、運(yùn)動員等問好�？傊且鶕�(jù)不同的人員，用不同的方式和內(nèi)容來問好。
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。
感恩，其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人。感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做“大寫的人”。感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖。感謝對手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒有華麗的建筑，沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因?yàn)樾聝S，讓我認(rèn)識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的'一切，重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏�。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜䲟碛�，感恩才能天長地久……
我的演講完了，謝謝大家！
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