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(通用)媽媽的教育的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的媽媽的教育的作文5篇,歡迎大家分享。
媽媽的教育的作文 篇1
我們每個人的成長都要經(jīng)過小時候的爸爸媽媽的教育,再大一點就是上學(xué)學(xué)習(xí)課本的知識,接受老師的教育。特別是小時候爸爸媽媽教我們的東西與知識,有時候你一輩子也忘不掉。
記得我還上幼兒園的'時候不知道講究衛(wèi)生,我的臥室里的玩具床上也有,桌子上也有,地上也有,房間里總是亂七八糟,每次都是媽媽抽出時間來整理打掃。身上的衣服也的一天一換,很臟。有一天晚上媽媽叫我對我說小孩子要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不要亂扔垃圾,就是有垃圾要學(xué)會自己清理打掃,不要總是等別人幫你打掃,那可不行。那一次是我和媽媽一起收拾我的房間的,我累得滿頭大汗,從那時起我知道了收拾衛(wèi)生多不容易,從那以后我的房間總是干干凈凈,就是有點垃圾也被我放進垃圾箱里,衣服也比以前能多穿一兩天了,在街上的時候我把垃圾總是放進垃圾箱里,我想我們大家都注意衛(wèi)生,那我們的家里整個社會那會是多庅的干凈與衛(wèi)生啊。
時間一天天過去,我也一天天長大,小時侯的一些事情已經(jīng)隨著時間的漂流而忘記,而講衛(wèi)生的好習(xí)慣我沒有忘記,一直堅持下來,在我的腦海里記憶猶新,我現(xiàn)在要堅持下去,將來我長大了也要堅持下去,如果我們大家都能注意衛(wèi)生那我們的威海,我們的社會那會是多衛(wèi)生美麗啊。
媽媽的教育的作文 篇2
“有一次我打開冰箱,右手去拿大罐牛奶,結(jié)果沒拿穩(wěn),手一松,就把整罐牛奶打翻了。當(dāng)時,我嚇呆了,縮在墻角,因為牛奶灑滿廚房的地上,媽媽可能會罵我?墒,當(dāng)媽媽走過來看到時,卻說:‘哇!我從來沒有看過如此壯觀的牛奶海洋,好漂亮哦!’我聽媽媽這么一講,突然就不害怕了。這時媽媽又對我:‘你好厲害哦,媽咪長這么大,都沒有看過這么漂亮的海洋耶,你愿意不愿意幫媽媽一起把牛奶打掃干凈?’后來媽媽就拿著抹布水桶等用具,帶著我一起把廚房打掃一遍,廚房很快變得干凈無比。這時,媽媽又把我先前打翻的塑膠牛奶罐裝滿水,放進冰箱,然后再教我,怎么拿才不會打翻。就是必須用雙手一起拿,這樣牛奶才不會松掉,才不會打翻在地上。”
當(dāng)我們的媽媽還有爸爸們看到這樣的結(jié)果,慨嘆這位媽媽的克己功夫和教育的技巧,因為我們現(xiàn)實中面對這種情況更多人會大發(fā)雷霆的。其實當(dāng)一個錯誤已經(jīng)發(fā)生,覆水難收時,你發(fā)再大的脾氣,也于事無補,并不能真正解決問題,避免同樣的事情再次發(fā)生。相反大聲責(zé)罵孩子,還會產(chǎn)生新的問題,使孩子更害怕、更恐懼,形成孩子懦弱膽小的失敗型個性。還有一點不容忽視,經(jīng)常在孩子身上亂發(fā)脾氣,將為孩子做出不良的示范。家長都希望孩子將來能有所作為,就應(yīng)該磨練孩子的自制力。而要做到這一點,家長要從自身做起,用自己的行動告訴孩子,脾氣是可以控制的!
我自己也經(jīng)常發(fā)脾氣,雖然不是撒在孩子身上,但孩子也造成深深傷害。由于在生活的某一段時間內(nèi),為了一個事件經(jīng)常和愛人爭吵,足有幾年的時間,慢慢這種心結(jié)沉淀在心底,經(jīng)常為一點事情就一觸即發(fā),女兒心靈受到嚴重的傷害,一旦發(fā)現(xiàn)我們不高興,心情就低落。盡管偶爾有不和諧,但就像傷疤一旦觸動痛是永遠的。
在我的朋友中,也不乏性情中有火爆的歷史,但好在知錯就改了,我為他們的孩子高興而起舞。相信我們都是愛孩子的,只是不知厲害、不懂得分寸,在不知不覺中傷害了孩子。實際上,現(xiàn)在的孩子非常能理解父母,只是有時我們并不懂得尊重孩子。
目前,我們在職場中,特別是上班族媽媽要兼顧公司工作與家務(wù)兩項職責(zé),因此時常會忙得焦頭爛額。人若是長時間負擔(dān)超出自己體力和能力范圍的事務(wù),難免會引發(fā)煩躁情緒。
當(dāng)身心俱疲之時卻仍有堆積如山的事務(wù)等著她去處理,任誰都會感到煩躁不堪。
盡管如此,但我們最好還是不要在孩子面前大發(fā)脾氣,或顯露出自己暴躁的一面。壞事往往會比好事給人留下的印象更為深刻,尤其是對成長中的孩子,他們的特性是只會記住刺激性強烈或自己印象頗深的東西。即使你只在孩子面前發(fā)過一次脾氣,孩子印象中你也是一位情緒煩躁、充滿抱怨的母親,而那種親切、溫柔的形象將蕩然無存。
“我是你媽媽,你不聽話,我就有權(quán)利向你發(fā)脾氣!”父母不要以為孩子是自己生的就可以任意對孩子施為,其實孩子是屬于社會和他自己的。父母這種不尊重孩子感受的舉動,會影響孩子正常的c。一方面,孩子可能會由于害怕父母,而變得性格懦弱,對父母言聽計從、逆來順受;另一方面,孩子也可能對父母產(chǎn)生憎惡情緒,產(chǎn)生強烈的叛逆心理。
我們的媽媽要勇于在孩子面前承認錯誤,“媽媽以前經(jīng)常對你發(fā)脾氣是不對的,媽媽現(xiàn)在鄭重地向你道歉,你會原諒媽媽的,以后媽媽會改掉那個壞毛病的!
以至于在任何情況下,再苦再累再不順心也不要對孩子發(fā)脾氣,如果我們能把自己的丑陋的.那一面錄下來,歇斯底里,簡直像個瘋子。
家人間發(fā)生磕磕碰碰的事也是在所難免,但為了孩子健康成長,應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒,相互諒解,盡量避免發(fā)生正面沖突。
人的脾氣的好壞和人的性格有關(guān),而人的性格又和人的德行有關(guān),而德行是不可能裝的出來的,德行是要靠自己一點一滴去修養(yǎng)的。
脾氣暴躁的人一般都是比較沖動的人,在面對很多事情的時候常僅憑借自己的感性認識心理去處理問題,這是非常不好的。
脾氣暴躁的人會常常說話以及為人處事會帶有強烈的進攻性,這樣不僅給別人的印象不好,也在別人忍耐你的同時助長了你暴躁的脾氣。
脾氣暴躁的人通常都缺乏自控能力,自控能力其實也很好鍛練,當(dāng)你在做一件你覺得非常有意思的事情的時候,若停止做這件事除了會讓你有不愉快的感覺以外沒有任何損失的話,就強逼自己立刻停止,不去做。
對于已經(jīng)意識到自己缺點的媽媽爸爸們,心的調(diào)整是一方面,行動中克制不良行為還是需要方法的,以下是一些經(jīng)典的步驟,請你對照而行動。
檢查自己,媽媽應(yīng)該時時仔細檢查自己,什么時間,什么地點,什么情況下,自己的心態(tài)會出現(xiàn)比較大的波動,會容易在孩子的身上發(fā)脾氣,然后媽媽要提前進行克制與預(yù)防。
提前彩排事前設(shè)想,在什么情況下,自己應(yīng)當(dāng)作出什么樣的積極反應(yīng),然后在腦海中模擬這種反應(yīng)。你還可以演家庭小品。孩子或其他家長扮演“孩子”,你扮演“成功家長”。模擬生活中的各種場景,表演“成功家長”的各種表現(xiàn),自然你的脾氣就會變好。
獎罰自我,每發(fā)一次脾氣,就給你自己一個小小的懲罰。每克制一次脾氣,就給你自己一個小獎勵。并讓孩子對你監(jiān)督,這樣會促使你更加克制自己的脾氣。
改變一下環(huán)境,我有過這樣的體會:當(dāng)我心煩意亂的時候,我就放下手里的工作,整理書柜,整理寫字臺,換一換墻上的成功標語,不一會,我的心情就會好很多。
小步前進,要求合理,媽媽不要對孩子與自己提過高的要求。不要試圖一下子就提高孩子的成績或改掉自己的壞脾氣,否則一旦沒有達到目標,就可能對自己失去信心。每天給孩子制定一步他們能實現(xiàn)的目標。比如吃飯不好好吃,那么第一步就要求他一到吃飯時間,就準時坐到飯桌前。當(dāng)孩子達到這一步時,就進行贊揚和鼓勵,然后再進行第二步。我想不久孩子不好好吃飯的壞習(xí)慣就會改掉的,而媽媽的脾氣也會變好。
制造提示物,林則徐常把一塊寫著“制怒”的木牌放在案上,時刻提醒自己要保持冷靜。媽媽也不妨仿效林則徐的這種做法,制造不生氣的提示物,一看到它,就可以提醒自己:不要在孩子身上亂發(fā)脾氣。
這六種方法有助你對發(fā)脾氣的克制。堅持下去,你就會成為一位耐心的孩子熱愛的好媽媽。
媽媽的教育的作文 篇3
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時,我就會想起我的媽媽,媽媽一直在陳莊鎮(zhèn)工作,平時,她一個星期才能回家一次,非常辛苦!
今年三八婦女節(jié),媽媽也不能回家過節(jié),我感到非?上В
媽媽對我特別寬容,我想這就是一種慈善的愛吧。去年寒假前的期末考試時,我跟媽媽有一個“君子約定”,如果我考試總成績達到420分時,就可以給我買三個正版的爆丸?墒俏抑豢剂400分。媽媽知道了說:“這次你雖然沒能考到420分,但是400分這個成績比以前也有了進步……”我沒等媽媽說完,搶著說:“那三個爆丸呢?”媽媽毫不猶豫的說:“沒問題,給!”我覺得這是媽媽的一種賞識教育方法。結(jié)果,新的學(xué)期開始了,三門主學(xué)科都進行了測驗,我的數(shù)學(xué)兩次測驗,成績分別是86分,88分,語文和英語分別都是86分。各科成績都達到了優(yōu)秀等級。
那三個爆丸我一直保存著,因為它是媽媽慈善的`愛和賞識教育的見證,是我學(xué)習(xí)和做人的動力。
今天早上,我干完了家中所有的家務(wù)活,也算是我送給媽媽的節(jié)日禮物吧!
祝我的媽媽和天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!
媽媽的教育的作文 篇4
有人說:“口,可以成就美事,創(chuàng)造偉業(yè);但也是一把利器,可以毀滅一切。一句帶著正面積極的鼓勵言語,會讓人一生勇往直前;一句謊言或批評,將把人推向深淵,墜入沮喪!”。我的媽媽就是以口說贊美的話,絕不讓“口”的批評掩蓋了贊美,所以當(dāng)我犯錯時,她總會用贊美來鼓勵我勇往直前,要我不批評也不說謊,勇敢的面對自己,她是最以身作則的心靈主任,也是最疼愛我的人。
我是個已到叛逆期的孩子,在家里常常發(fā)生一言九“頂”的情形,記得那天我看了一整個下午的電視,媽媽耐不住性子的問我:“把電視關(guān)了好嗎?”,我卻看得入迷,聽到媽媽的好言提醒,想也不想的馬上回嘴:“一點也不好!”我那好脾氣的媽媽卻沒有因為我的滿不在乎而生氣,還是好言好語的勸我──早點睡,別“迷戀”電視。這時,我才會羞愧的關(guān)掉電視,并且立刻挨著媽媽輕聲細語的道歉!我抱著她向她撒嬌,并且說下次不會了,這就是我和媽媽溝通的方式,也是媽媽疼愛我的方式。
當(dāng)我做錯事時,她要我勇于面對錯誤,做錯事是人之常情,但不能用說謊掩蓋錯誤。記得有一次,媽媽要我把握時間做功課,但我卻趁著作業(yè)時間偷玩電玩,等她回來要檢閱我的作業(yè)時,我神色緊張、支支吾吾,媽媽一眼就看穿我的心思,她卻沒有多說,只拿了放羊的孩子那個故事給我看,我知道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的謊言,只是不忍拆穿我罷了!我低頭不語,媽媽開始講道理,告訴我,一個說謊的人,不但不懂得面對自己,面對關(guān)心他的人,將來更會一事無成,這便是不懂自我負責(zé)的'態(tài)度!我的媽媽從不用疾言厲色來管教我,總用溫和的方式來教育我、引導(dǎo)我、改變我、愛我。
媽媽用她的愛來教育我,用她的生命來愛我,為了我,她一度請假,陪我度過最重要的成長期,她的愛不像夏陽一樣強烈、耀眼,卻像冬陽一樣溫暖、怡人,謝謝媽媽對我的濃烈卻溫柔的愛,我會記住您教我的道理,勇敢的做最棒的自己。
媽媽的教育的作文 篇5
每天,翻開英語書,就會想起媽媽。
記得還在少一。
每次的英語成績似乎都比平均分少兩分,數(shù)學(xué)成績也跌宕起伏,毫無穩(wěn)定之意。三四月間春花爛漫,可我也沒有心思去留心觀察,腦海中只有不快。
奇特的是,如此不堪入目的成績單。父母也沒有太過關(guān)注,只是悄悄收起,藏進抽屜,不再提起。
我自以為無事,便放下心,但是沒過幾天,便發(fā)現(xiàn)書架上多了幾本厚厚的英語書,我知道,這是媽媽要來給我補習(xí)英語。第二天一早,便發(fā)現(xiàn)媽媽打開了錄音機,讓我聽英語。我顯得有些不耐煩,但想起那慘不忍睹的成績,我默默接受了……
那天晚上,媽媽找我談心,我一邊聽她嘮叨一邊看著窗外的月亮。她絲毫沒有責(zé)備,只是教我學(xué)習(xí)的方法。1+1的`原則,每天積累一些,每天堅持一下,日后的效果可見非同一般。她給我看她自學(xué)時做的一個個標志,紅的,藍的、黑的,圓圈,五角星……我不僅被她的毅力所感動,也慢慢地進入了角色,認真起來。從那以后,她每周都會提前學(xué)習(xí),待我周末學(xué);丶以倥阄易x書,背單詞,看原版電影,教我一些方法。為此,她頭上的白發(fā)又多了些許,看著她的辛勞,我開始努力了,一點一點地積攢能量。
不久,期終考試在向我招手。
媽媽來學(xué)校更頻繁了,每次回家我也總是沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。我只是希望,能為自己,甚至母親付出的辛勞,獲得一絲一毫的回報。
期末考完后,回到家,遞上成績單。雖無法與第一名企及,卻也是大有進步了?粗赣H臉上會心的微笑,我也樂開了花。
傍晚,坐在陽臺上看西方的落日,心中不禁升起一絲觸動,不由自主地翻開英語書,書中母親寫滿了注釋,這是愛的教育啊!她不顧自己辛勞,為我標注,常到深夜。而她看到我進步的欣喜,更且令我難忘。
如今,我慢慢學(xué)會了自主高效地學(xué)習(xí),她也不必再擔(dān)心。但且,周末每次回家她仍是和我一起背單詞,讀英文書,看原版電影,說她喜歡上了,我也笑了。
當(dāng)在英語考試中,每每遇到課外學(xué)到的東西,便會想起她,想起那用愛書寫的教導(dǎo)。
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