元旦作文錦集[8篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的元旦作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文 篇1

　　元旦的晚上，我家傳來(lái)了一陣陣笑聲，如果想知道怎么了，就跟我來(lái)看一看吧！

　　“爸爸今天是元旦節(jié)，我們來(lái)開元旦晚會(huì)吧！”“好的�！蔽冶С鰜�(lái)一堆零食， 然后我跑上樓把媽媽叫下來(lái)把，搬個(gè)椅子，踩在上面說(shuō)：“20xx年家庭元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始，我們分成二關(guān)，第一關(guān)：跳。游戲規(guī)則：同時(shí)在一條線上看誰(shuí)跳的遠(yuǎn)，誰(shuí)贏一次可以拿一包零食�！眿寢屘�的最遠(yuǎn)，爸爸跳的.樣子很像企鵝把我和媽媽逗笑了，我是主持人不用參加，所以第一關(guān)媽媽贏了。第二關(guān)：唱。游戲規(guī)則；我唱前一句你唱后一句�！袄怖怖怖病保�唱。爸爸先接，媽媽不會(huì)。 今天可真特別有兩個(gè)冠軍，比完賽媽媽給我們做了一頓豐盛的晚餐。

　　今天可真高興，因?yàn)椋瑡寢尳o我做了一頓超豐盛的晚餐，真希望每天我家都有笑聲。

元旦作文 篇2

　　（一）新年快樂(lè)

　　班級(jí)很安靜。我的意思是說(shuō)人們都很安靜。熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞。音樂(lè)充塞著教室。

　　重金屬的，很惹人愛。說(shuō)實(shí)話除了這音樂(lè)外，我對(duì)元旦真沒什么太大的興趣。

　　不過(guò)，還是先道聲“新年快樂(lè)！“吧。嘿！我完全認(rèn)為這是出于禮貌。

　�。ǘ�）歌聲

　　每一段歌聲都是那么的動(dòng)人，每一次掌聲都是一次真心的喝彩。我想我或許開始喜歡這種熱鬧了。呵呵！真的，他們弄的挺有意思的。是的，我喜歡音樂(lè)，喜歡的發(fā)瘋。嘿嘿！

　�。ㄈ�）游戲

　　讓人開心，又騙人的玩意。不過(guò)挺好玩。

　�。ㄋ模┩蝗坏淖晕�

　　聽著聽著就一下子痛了。呵呵，有些歌是容易讓人痛的。真的，突然就覺得很孤單，好象一下子一個(gè)人站在了雪地里。突然從夢(mèng)里醒來(lái)，然后“哇“的一聲就哭了出來(lái)。

　　天亮了，還擋著窗簾。室內(nèi)的鎂光燈還是把光子灑下，讓我暴露在光明下，無(wú)處隱藏。

　�。ㄎ澹┬钦Z(yǔ)心愿

　　這是妍妍唱的曲目。唱的時(shí)候，很靜。歌聲在耳邊飄啊飄，那么溫柔！

　　靜幽幽的。我看到張柏芝的臉，嘴角的弧度很迷幻，然后就掉了進(jìn)去……

　　“就向流星許個(gè)心愿，讓你知道我愛你……”聽到這句的時(shí)候我就想到Devil，然后就又痛了，看來(lái)今天我是特別容易疼痛的了！

　�。�六）相聲

　　柳忠洋、柳忠臣。前者是我的同學(xué)，后者是我的數(shù)學(xué)老師。聲明兩個(gè)人除師生關(guān)系外，無(wú)其他關(guān)系。

　　嘿嘿，這兩個(gè)才子的相聲讓我笑的臉部肌肉有些痛！昏暗下，我今天還是挺快樂(lè)的.。應(yīng)該這樣說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)的清呢？嘿嘿！我只是想知道的是，自己現(xiàn)在什么都不想，只要安靜的坐著就好！

　�。ㄆ撸�

　　熱鬧是他們的，我什么都沒有。――――引自朱自清《荷塘月色》

　　（八）元宵

　　嗯！還不錯(cuò)，我還有一個(gè)元宵可以吃。感覺還不錯(cuò)。知道現(xiàn)在我在想什么嗎？想兔子！嘿嘿！想兔子吃饃的情景。

　　我說(shuō)過(guò)給她帶咸菜的�？偸怯X得一切都是那么的美好，就象曾經(jīng)和兔子一起在網(wǎng)上說(shuō)“哦，噢！親愛的……”的一樣。那樣溫暖。只是現(xiàn)在我們都已經(jīng)好久不見了。那些溫暖都存進(jìn)了夢(mèng)里。如果可以我倒希望今天小淼會(huì)來(lái)拜訪我。我還可以請(qǐng)他吃頓飯什么的。

　　嗯！拜年的來(lái)了。

　�。ň牛┦�年

　　記得Devil從前就喜歡唱這首歌�！笆�年之前，我不認(rèn)識(shí)你……十年之后，我們是朋友……情人最后難免淪為朋友……”很動(dòng)聽。有些滄桑的動(dòng)聽。也記得那時(shí)，我還喜歡聽《別說(shuō)我的眼淚，你無(wú)所謂》。不知為什么，似乎寫失戀的歌曲都挺好聽。是不是人這時(shí)的感情才最真、最純、最脆弱？然后也最動(dòng)聽。呵呵！很好聽！

　�。ㄊ�）莫斯科的眼淚

　　“莫斯科沒有眼淚，大雪分飛……”我想你若聽過(guò)小霞唱的這首歌，你一定會(huì)莫名的就喜歡上莫斯科的�；野咨�的城堡，大雪彌漫……熒屏上的畫面，很靜，很清。

　�。ㄊ�一）想說(shuō)愛你不容易

　　“佇立在風(fēng)中，想你……”突然就覺得，愛情這東西真是世上最美好的東西。它讓人變的很有人性，很溫暖！

　�。ㄊ�二）兔子舞

　　嘿嘿！我挺喜歡這個(gè)舞，跳起來(lái)蠻簡(jiǎn)單的。一起圍著圈，舞起來(lái)。很自然的快樂(lè)。我想以后我是很想學(xué)跳舞的。

　　（十三）知心愛人

　　霞姐和姐夫唱的。很幸福！那種默契的美，讓我想起他們結(jié)婚的那天。那美麗的新娘和帥氣的新郎……給他們深深的祝福！祝福他們：同心永結(jié)！平安快樂(lè)！他們的寶寶也健康快樂(lè)！^_^！

　�。ㄊ�四）相逢是首歌

　　以“精神病院”的一首歌做結(jié)束曲，主意不錯(cuò)，雖然效果不是很好。

　　歌聲響起，一切都結(jié)束了。每個(gè)人都安靜的聽著“相逢是首歌，歌手是你和我……”……

　　在青春里這是我們相聚的最后一個(gè)元旦了。伴著“歌聲是年輕的海洋……”一張張臉，笑的，哭的……那些往昔的故事，在歌聲中飄呀飄……

元旦作文 篇3

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又到了，老師對(duì)大家說(shuō)：“祝大家新年快樂(lè)！大家伙就哈哈的高興了起來(lái)，趙老師又說(shuō)：”同學(xué)們?nèi)�樓道�?zhàn)隊(duì)，準(zhǔn)備去餐廳觀看xxxx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

　　到了餐廳，我發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的年級(jí)有2、5、6、年級(jí)，趙老師準(zhǔn)備給我們安排座位！等安排到我的`座位的時(shí)候！我就很幸運(yùn)！你們想知道嗎？因?yàn)槲液臀业呐笥言谝黄穑�我感到非常的幸�！?/p>

　　元旦開始了大家都排山倒海、各顯神通，演員們都很精神抖擻的走向了舞臺(tái)，有的心里都很慌張怕表現(xiàn)得很丟人，怕被大家嘲笑的，所以很慌張！

　　今天晚上的元旦由閆紅梅、王子琪等等……

　　老師說(shuō)：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開始！

　　隨著時(shí)間過(guò)得很快，今天終于到我們年級(jí)的節(jié)目了，我們的節(jié)目是《吉祥孔雀》。趙老師對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們！到我們班的節(jié)目了，我們一定要掌聲很熱烈！鼓掌的同學(xué)可以免費(fèi)一項(xiàng)作業(yè)！到了最精彩的時(shí)候！我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲，我心里想著，演員們！我相信你們一定要加油！我相信你們能演出一個(gè)很精彩的節(jié)目，加油吧！演員們！終于到了最后了！舞臺(tái)上的老師給我們講了幾句話，我感覺這幾句話語(yǔ)特別激烈，很爽快，張校長(zhǎng)說(shuō)：“祝同學(xué)們新年快樂(lè)！在學(xué)校里面高高興興的學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，今天一天過(guò)得好快�。∥蚁Ｍ�還能再看到英華小學(xué)的元旦節(jié)目。

元旦作文 篇4

　　年年新歲，舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去，日子似流水靜靜地不斷流過(guò)。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦，新年的第一天，在萬(wàn)聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們，走進(jìn)豐裕的心坎。它在如梭的歲月中“一步一個(gè)腳印”地前行，走進(jìn)辭舊迎新的又一年，走進(jìn)五彩繽紛的`世間。

　　元旦里，讓每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里，讓種子重現(xiàn)綠的光華，把綠色鋪滿大地，把綠意蕩滌在人間，把綠色的希望種植在廣袤的土地上，讓沙漠綠化，讓污染的塵土不再飄揚(yáng)，讓塵世遠(yuǎn)離喧囂，讓地球在美麗的綠色中吐露芬芳；使疾病、災(zāi)難、挫折盡量減少，讓仁義之樹茂盛林立；使貧窮、饑餓和勞頓不再存在，讓關(guān)愛之苗茁壯成長(zhǎng)。淺吟一首《祝你平安》，低唱一首《一年比一年好》，讓我們一起歡度元旦佳節(jié)，喜迎新年。

　　元旦里，讓我們用最真誠(chéng)的情感祝福自己，祝福他人；讓生命綠樹常青，感動(dòng)灑滿世間；讓豐收的果實(shí)得以收獲，生活多姿多彩，綻放光芒。讓我們一起虔誠(chéng)禮拜，共同慶祝喜氣洋洋的元旦，共同迎接輕盈地走來(lái)的又一個(gè)新年，共同度過(guò)歡快地走來(lái)的又一個(gè)三百六十五天吧！

元旦作文 篇5

　　在20xx年xx月xx日星期五下午，在我們班舉行了“慶元旦 迎新春”聯(lián)歡會(huì)。

　　在星期五下午12點(diǎn)30分，一開班門，同學(xué)們就開始裝飾教室，移桌子的移桌子，打掃的打掃，畫黑板的畫黑板，裝飾教室的裝飾教室……過(guò)了好一陣子，教室終于裝飾好了，同學(xué)們各就各位，元旦聯(lián)歡會(huì)終于開始了。首先是主持人宣讀了開幕詞，聯(lián)歡會(huì)終于開始了，首先是詩(shī)朗誦，過(guò)了一會(huì)，到了我最喜歡的節(jié)目，那就是由許陽(yáng)陽(yáng)，劉潤(rùn)華，劉志彤演的武松打虎，這可不是一般的武松打虎，而是現(xiàn)代版的武松打虎，剛聽了這個(gè)名字，我并不覺得是什么，當(dāng)他開始演的時(shí)候，我就推翻了這個(gè)想法，他們的表演真實(shí)太好笑了，就連平時(shí)很少笑的﹡﹡﹡也笑了出來(lái)。過(guò)了一陣子，終于到了我的節(jié)目，我的節(jié)目是魔術(shù)，這個(gè)魔術(shù)的叫“自動(dòng)上升的牌”至于怎么變得就不方便透露了。我的.魔術(shù)表演完了，同樣聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。

　　美好的事物都是過(guò)的這么快，聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，這是我小學(xué)最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，也是最美好的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦作文 篇6

　　又過(guò)新年了！元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的`食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權(quán)利，我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份，可以過(guò)兩次新年！我相信誰(shuí)都會(huì)同意的！因?yàn)樵�旦，你們都吃了不少吧�?/p>

　　但是，吃歸吃。

　　飯桌上，媽媽問(wèn)我:"新年有什么新打算了？"

　　我說(shuō)："今年，我要吃好，喝好，睡好！"

　　其實(shí)，老師安排的作文里，我早就寫好了我的新打算！

　　我的新年新打算是：

　　比去年過(guò)得好！

　　生活比去年快樂(lè)，學(xué)習(xí)比去年更棒，人品比去年更好！

　　總之，一年更比一年好！

元旦作文 篇7

　　星期五下午，教室里張燈結(jié)彩，像一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝�即將開始的慶元旦活動(dòng)。

　　在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來(lái)，他們用悅耳動(dòng)聽的聲音講了一段精彩的'開場(chǎng)白，拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。瘦小機(jī)靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧，他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作，精彩的對(duì)白，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

　　最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后，誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加？”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。

元旦作文 篇8

　　今年的這個(gè)元旦，同學(xué)們過(guò)得有些煩悶。可能是因?yàn)閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧！而就因?yàn)檫@樣，英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

　　同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續(xù)不斷。“上次老師安排誰(shuí)唱歌了？”老師微笑著說(shuō)�！案咭亮�！”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道�！澳呛冒桑�高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準(zhǔn)備好……”還沒等他說(shuō)完，同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的`臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。

　　就在這時(shí)，老師拿著板子敲了敲講臺(tái)，示意同學(xué)們安靜下來(lái)�！霸�一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來(lái)給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè)了，又開始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭，走上講臺(tái)去，說(shuō)：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我�！闭f(shuō)完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來(lái)，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰(shuí)說(shuō)：”高伊玲，你也來(lái)唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請(qǐng)下“站了起來(lái)，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。

　　經(jīng)過(guò)這么一鬧，這個(gè)元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂(lè)的氣氛，久久不散。

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