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歷史考試沒考好檢討書【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編收集整理的歷史考試沒考好檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歷史考試沒考好檢討書1
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)歷史的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)歷史。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責(zé)的人。
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)?
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那歷史成績,沒有80分,也能75分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想?
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的`東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?
我平時學(xué)習(xí)不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
歷史考試沒考好檢討書2
入初中后歷史一直以來還算我的強項,初一,初二那會,每章節(jié)過后都會收到老師發(fā)的學(xué)案,然后開始死記硬背,成績倒也還說的過去,誰知進入初三,先是換了老師,講課方式,風(fēng)格都有了翻天覆地地變化,接著中國歷史也變?yōu)榱耸澜鐨v史,每章節(jié)過后,也不會再收到學(xué)案,懵懵中就參加了月考,從考場下來,我就徹底懵了,感覺什么也不會,答案可想而知。月考過后,我仔細分析了自己了歷史丟分,平時上課老師知識淵博,所以講課風(fēng)趣幽默。自己呢光是聽樂子了,可是需要掌握的知識點,是一點沒記住,同時思維還停留在之前初一,初二等著背學(xué)案的模式。這樣以來,成績肯定是不理想。痛定思痛,我根據(jù)自己的情況制定了一些措施。每節(jié)課上過后自己仔細閱讀教材全解,老師上課提到的要點,重點,仔細再過一遍。之后,有空就翻歷史五三,會的題口頭回答,有困難的,不知道的就動手寫一寫,最后呢,和其他班的同學(xué)借來學(xué)案進行鞏固。在這種措施下,這次期中考試,歷史進步最大,但是離我心目中滿意的成績還有很大的距離,也就是說還有很大的上升的空間,在期末考試之前,我要繼續(xù)之前好的.辦法,勤背,多預(yù)習(xí),多復(fù)習(xí),鞏固,通過練題來促進背題,自己總結(jié)出適合自己學(xué)習(xí)歷史的好辦法。期末考試也就剩下四十多天了,我一定要好好利用好這寶貴的時間,合理分配,有效,高效地完成各科目地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),將以前段老師給我們講地時間寶典利用上,使自己的時間盡可能地充足,讓自己做到勞逸結(jié)合。世上無難事,只怕有心人,這句話送給自己,激勵自己,努力,為了最后的成功,加油!
歷史考試沒考好檢討書3
尊敬的xxx:
您好!
此次的考試結(jié)束了,但看著自己在歷史方面的成績,我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導(dǎo)下,但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足,但在平時的學(xué)習(xí)中依舊沒有用心。
我很清楚,您為了教導(dǎo)好我們的課程花費了很多的心思,但我卻辜負了您的付出和努力,給我們班級分數(shù)拖了后腿,對此我真的十分遺憾。
反思自己的歷史學(xué)習(xí),其實這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開始就并不算太高,隨著后來學(xué)習(xí)的復(fù)雜,在學(xué)習(xí)上漸漸的竟然出現(xiàn)了斷層的現(xiàn)象!現(xiàn)在想想,這也正是因為我在歷史學(xué)習(xí)上的不重視,導(dǎo)致了在課堂上的不專心。而成績的下降和知識的斷層,也以進一步的加強了這份影響,漸漸形成了一個惡性的循環(huán)。
過去的歷史課學(xué)習(xí)中,仔細反省,其實我有不少的問題和錯誤存在與自己的行為中。
首先,在于我的思想問題。我知道自己不擅長歷史,興趣也并不高。但我卻沒有認真的想過要改變自己,糾正自己的錯誤思想!這正是我犯下如今錯誤的起點!也是最大的問題!
其次,是我的行為上的問題。作為一名學(xué)生,我卻沒有在課堂上履行自己的職責(zé),沒能認真的學(xué)習(xí)老師為我們準備的課程,甚至還在歷史課上做過其他課程的作業(yè),F(xiàn)在想來,這真的是非常糟糕的行為!這不僅嚴重影響了我的歷史學(xué)習(xí),更是對老師十分不尊重的行為!
此外,我在歷史的學(xué)習(xí)上還犯下過許多的錯誤問你題,僅僅因為自己的興趣不高就不去學(xué)習(xí),這件事情本身就是十分錯誤的了!我是一名學(xué)生,本該以學(xué)習(xí)作為本職!但我卻以自己的興趣作為借口,“避重就輕”!對自己不擅長的科目就不重視,這才造成了如今的`結(jié)果。
經(jīng)過了如今對自己的檢討和分析,我也更加充分的認識到了自己在學(xué)習(xí)上的問題!而這份逃避逃避的思想也正是造成我現(xiàn)在嚴重偏科問題的緣由!對此我真的很抱歉!
但如今,我已經(jīng)實際的認識到了這一錯誤問題的嚴重性!今后,我會認真的面對自己的錯誤,并改正自己!還望您能原諒我在過去的懈怠和問題,我會在下次的考試中努力的提高自己的成績,向您證明我的努力!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書4
尊敬的歷史教師:
教師,我錯了,我歷史考試沒有考好,請原諒我的過錯!
其實我考的不好是因為我笨,天分不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學(xué)。平常上課的.時候同學(xué)們都在認真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬草率虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!
你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會讓你失望的!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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