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西游記作文3篇(優(yōu)選)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈饔斡涀魑3篇,歡迎閱讀與收藏。
西游記作文 篇1
在這個暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。作者是:吳承恩。雖然在電視上看過很多遍,但是,看完書后還是給了我很多感受。
比如說:書中的'唐玄奘,雖然他人妖不分,而且還不聽孫悟空的勸說。但是他一心向佛,心地善良,不怕路途遙遠(yuǎn),不怕妖魔鬼怪,一心為了求取真經(jīng)。而孫悟空是個神通廣大、法力無邊的石猴。他嫉惡如仇、除惡務(wù)盡、聰明機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、慧眼識妖。他對師傅忠心耿耿,打起妖怪來果斷利落。不過他也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)——愛炫耀。就像有一次他把師傅的袈裟拿個老和尚看,結(jié)果引來了黑熊怪。八戒他好吃懶做、貪圖美色,但是他手上的九齒釘耙威力也不小。沙和尚任勞任怨,擔(dān)子都讓他挑。他也可以幫助大師兄(孫悟空)抵擋一些小妖怪,但有時他也有一些小馬虎。有時候?qū)O悟空讓他看好師傅,但是有時候就不知跑到哪里去了,結(jié)果回來的時候唐僧就不見了。
看玩這本書后,我覺得人無完人,像唐僧四人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),我也一樣。不過我今后會改掉自己的缺點(diǎn),做一個更好的人。
西游記作文 篇2
今天我終于把簡裝本的《西游記》讀完了,我們大家都知道《西游記》的故事,它講的是:在唐朝的`時候,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,師徒四人經(jīng)過九九八十一難,歷經(jīng)千辛萬苦去西天取經(jīng)歸回的故事。
爸爸是讓我?guī)е鴨栴}去讀的這本書,爸爸的第一個問題是:讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)?我通過認(rèn)真的閱讀,對師徒四人的認(rèn)識是這樣的:唐僧心地善良,為了取經(jīng)不達(dá)目的誓不罷休,但是他說起話來嘮嘮叨叨,有時候還好壞不分;孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),活潑可愛,但是他做事有時很沖動;豬八戒是天生的樂天派,善于討人喜歡,但是他遇到困難就退縮,還喜歡背后說人壞話;沙僧做人踏踏實(shí)實(shí),做事任勞任怨,但是有時很呆板。其實(shí)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中人也這樣,每個人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人是沒有十全十美的。
爸爸的第二個問題是:他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來?我認(rèn)為原因有四:第一,他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二,他們一路上各盡所能,取長補(bǔ)短。第三,分工明確,各司其職。最后一條是他們遇到困難時不退縮。
我想這和我們班的情況多像呀!每個同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)我們做為一個大集體去參加比賽時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也會團(tuán)結(jié)一致,每人都發(fā)揮自己的長處,互幫互助,我們最終也會取得好成績。
西游記作文 篇3
我在故事中長大,幼兒時最喜歡聽媽媽講的就是《三打白骨精》的故事。上了小學(xué)一年級,學(xué)會了拼讀拼音,媽媽送給我一本《注音版西游記》,我讀得津津有味。
當(dāng)我讀到唐僧要趕走孫悟空,悟空向師傅哀求別趕他走時,我的眼淚都快流下來了。悟空被趕走了,唐僧受到了妖怪的欺負(fù),這時我真恨唐僧,真想罵他人妖不分、善惡不分。我想,在生活中我們可不能向唐僧那樣是非不分。
在《西游記》中,我特別佩服孫悟空的神通廣大。連做夢我都想有孫悟空的本領(lǐng),在夢里,千變?nèi)f化的`我在空中翻著筋斗,看到哪兒需要我,我就出現(xiàn)在那兒。我讓沙漠都變成綠洲,讓戰(zhàn)爭統(tǒng)統(tǒng)消失,世界上只有和平,這夢真美!
老師說“《西游記》是經(jīng)典名著,是中華文化的瑰寶”,我會一直讀下去,收獲著讀書的快樂。
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