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  • 體育課的作文

    時(shí)間:2023-10-21 17:54:24 作文 我要投稿

    體育課的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的體育課的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    體育課的作文

    體育課的作文1

      今天下午第二節(jié)體育課,也是我們開學(xué)的第一堂體育課。我們做好眼保健操之后,興致勃勃地來到下操場集合了。

      洪老師叫游層整隊(duì)。隊(duì)伍整理好之后,洪老師教我們練習(xí)“向左傳”、“向右轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”和“向右看齊”。洪老師還說,把這些練習(xí)內(nèi)容練好后,休息五分鐘,最后是玩游戲。于是,我們專心致志地訓(xùn)練,似乎想馬上結(jié)束練習(xí),盡情地玩游戲。

      我們練了很長的時(shí)間,汗水濕透了衣褲。由于幾個(gè)“害群之馬”悟性低,加上態(tài)度不端正,所以我們練了很長時(shí)間,幾乎用了半堂課的.光陰。正當(dāng)我擔(dān)心游戲都要沒的玩了,不知什么原因讓洪老師發(fā)了善心:“休息五分鐘!痹捯袈湎拢蠡锞蜖幭瓤趾蟮叵驔鏊芭苋,爭先恐后的!伴L腿王”王文杰一馬當(dāng)先地跑,果真他捷足先登,喝到了頭口水。喝過了茶水,大家又聚攏在一起了。

      洪老師講起了游戲規(guī)則,這個(gè)游戲的名稱是“鴨子起步”。大家聽得津津有味的。是呀,誰叫洪老師講的是游戲規(guī)則?

      游戲開始,我們?nèi)σ愿暗刈咄炅艘蝗Γ挥X得腿酸發(fā)麻,四肢無力。

      “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。洪老師笑瞇瞇地說:“感覺累么?這個(gè)游戲如果喜歡,明天的體育課繼續(xù)進(jìn)行。”我們大聲回答“不累,很喜歡。謝謝洪老師!”洪老師也樂滋滋的。

      體育課,讓我很快樂。所以,今天也是我最難忘的日子。

    體育課的作文2

      要上體育課了,原本安靜的操場一下子沸騰起來。同學(xué)們像潮水一樣從四面八方涌向操場的各個(gè)角落。

      在離教室最近的地方,有八個(gè)孩子分為兩組,正在使勁地拔河,他們似乎勢均力敵,難分上下。這時(shí)候,左邊這支隊(duì)伍里最后面的大個(gè)兒身體重心往下,使出吃奶勁兒,憋足了氣,漲紅了臉,用力一拉,終于把繩子拉到他們自己這邊。他們頓時(shí)高興得跳了起來,笑容像桃花一樣在他們臉上盛開。

      旁邊的籃球場,有三個(gè)孩子正在激烈地打籃球,你拍一下,我拍一下,籃球像被施了魔法似的,在他們的手里傳來傳去。

      突然,旁邊的羽毛球場上傳來了一陣好球的歡呼聲,原來一個(gè)男生打了一個(gè)高球,別看對面的女孩子個(gè)子小,說時(shí)遲那時(shí)快。一下子跳起來,把飛過來的高球穩(wěn)穩(wěn)地接住了,然后狠狠地把球打給了對方,殺得他措手不及。女孩得意地說:不要瞧不起女生哦!

      再往操場的跑道上一看,四個(gè)小孩子正在跑步,其中一個(gè)男生你別看他弱不禁風(fēng),但他的速度可快了。別的.小孩子跑了第一圈,他已經(jīng)跑了第二圈,可以稱他為飛毛腿和小獵豹了。后面的女生邊跑邊喊:等等我,我快跑不動(dòng)了!

      操場內(nèi)有個(gè)足球場,不到幾分鐘的功夫幾個(gè)男孩子已經(jīng)滿頭大汗,可是他們各個(gè)還是使出渾身解數(shù),想要一腳射入球門,可惜不斷地被對手截住。

      兵乓球桌上,兵乓球正在乒乒乓乓地唱著悅耳的歌聲。

      還有幾個(gè)在跳高的同學(xué)也不甘示弱,挑戰(zhàn)自我。

      體育課結(jié)束了,但是它給我們帶來了無限快樂!

    體育課的作文3

      昨天體育課,我們玩了一個(gè)游戲,叫“蒙面抓人”。我覺得楷楷(武楷)肯定被我害慘了。下面我要說說事情的來龍去脈。

      楷楷當(dāng)“鬼”時(shí),擺出一副張牙舞爪的樣子。我看著他那樣就很生氣,便想去捉弄他一下。我給了他一個(gè)“清蒸饅頭”,可憐的小楷楷,都不知道是誰打了自己。不過,這還不過癮,我又給了他“月牙拳、懸清拳、古溫拳”,組成了大名鼎鼎的“雷霆暴突拳”。只聽“啊”的一聲,小楷楷就“皮開肉綻”了。

      正在他倒霉透頂時(shí),沒“良心”的趙趙(趙子語)來了。我見她一來就覺得大事不好,只見趙趙把楷楷抱起來,而且抱得很緊?疵鼟暝。就在千鈞一發(fā)之際,他站了起來,一手抓住了趙趙,這下輪到趙趙當(dāng)“鬼”了。趙趙的`事我就不多說了,下面就講講我的故事吧。

      楷楷當(dāng)“鬼”時(shí),我們把他害慘了,我當(dāng)“鬼”時(shí),楷楷被我害慘了。因?yàn)槟菚r(shí)他在我身邊跑來跑去,結(jié)果慘遭我的“雷霆暴突腳”“啊!”他大叫,伴隨一副痛不欲生的樣子。他爸爸的“雷霆暴突拳”,我的“雷霆暴突腳”,小楷楷被折騰得“遍體鱗傷”。

      看著他那倒霉樣,我忍不住編了一首詩:

      望操場楷楷

      日照操場生紫煙,暢玩游戲捉鬼玩。

      時(shí)間飛逝一節(jié)課,打得楷楷落九天。

    體育課的作文4

      “叮,叮,叮”下課了,下一節(jié)課是體育,我們都做好了準(zhǔn)備來迎接下一節(jié)課的體育。

      “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了,我們都興奮地來到操場上,體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目,先讓全員跑了兩圈,因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR,口號(hào)統(tǒng)一,故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利,二班后休息。

      自由活動(dòng)時(shí)間已到,我和淑嫻跑到了草地上,因?yàn)楸寂芩俣群芸欤查g急剎車。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲,我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上,呲著牙,咧著嘴,眉毛擰成花,嘴里嘟囔著“疼!疼!疼!”,淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒忍住。哈哈大笑起來。

      等我站起來了,我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了,我們總結(jié)失敗的原因,越戰(zhàn)越勇,不向失敗低頭。嘗試了幾次后,終于成功了。

      我又提議蒙眼捉迷藏游戲,約同班幾個(gè)女生一起玩,大家也同意了。我數(shù)1、2、3、4……10。數(shù)到10的時(shí)候就不能動(dòng)了,我先捉到鄭夢媛。鄭夢媛又捉到了鄭瑞萱……

      忽然,一聲響亮的哨聲響起,散在操場上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍,下課鈴聲響起,我們邁著整齊的步伐,懷著依依不舍的.心情離開了操場。

      這就是我們體育課上發(fā)生的趣事。

    體育課的作文5

      體育課上,當(dāng)我們把剩下幾個(gè)招式學(xué)完后,都興奮極了,因?yàn)檫@意味著以后的體育課都可以玩了,只見魏丙森高興的跳來跳去。

      當(dāng)老師宣布讓我們自由活動(dòng)后,我們就一窩蜂的跑出去。我看見有幾個(gè)男生在臺(tái)階上滑來滑去,他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見我,便慫恿我也來試一下,我躍躍欲試,可當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去時(shí),看見遠(yuǎn)處有一個(gè)高大的黑影,我說:“這會(huì)不會(huì)是班主任。俊彼麄儙讉(gè)一聽馬上像一個(gè)無事人一樣,往邊走。當(dāng)那個(gè)黑影走過來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)并不是班主任才陸續(xù)走回來。

      這時(shí),李子陽不知道從哪里冒出來。說“誰敢和我比賽跑步!”剛開始時(shí),沒有人敢出來應(yīng)戰(zhàn),可那狂妄自大的李子陽又說“我可以讓你們十秒鐘!”這時(shí)宋博炎和張垚銳站了出來。比賽馬上開始了,路程是從食堂到宿舍樓那邊。

      比賽開始啦!宋博炎和張垚銳先跑,十秒鐘后,他們已經(jīng)到半了,李子陽小聲嘀咕的說:“唉,真不該讓他們十秒的'。”該他跑了,只見他像箭一般飛穿過去。試圖力挽狂瀾,可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了,他大聲向李子陽那邊喊道:“哈哈,李子陽吹牛吹大了吧。”

      這真是一場開心的體育課呀!不過我也通過這件事明白了做人一定要謙虛謹(jǐn)慎,不能狂妄自大。

    體育課的作文6

      在星期五上午的時(shí)候,我們上了一節(jié)體育課,這一節(jié)體育課在我心里扎了根,烙了印。

      雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑,但是消耗力氣巨大,上完這一節(jié)體育課,回班都是沒有力氣的,最后都是靠著堅(jiān)定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。

      剛開始練跳繩的時(shí)候,老師讓跳繩兩分鐘,中問不能停,可以跳慢,老師一吹哨,就開始跳了,我剛開始跳得還可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不動(dòng)的時(shí)候,我和后面的一位同學(xué),因?yàn)榫嚯x太近,所以跳繩打在了一起,給了我休息幾秒鐘的機(jī)會(huì),休息了大約六七秒,我又繼續(xù)跳了,在剩下的'時(shí)間里,我大約停了三次,這兩分鐘時(shí)間我跳了二百三十一個(gè)。然后老師又讓我們練了10秒加速跳,20秒加速跳……又讓我們練了一個(gè)前20秒加速跳,中間20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。

      把跳繩練完之后,我們已經(jīng)精疲力盡了,這時(shí)老師又讓男生們先跑400米,女生先休息一會(huì),我們也不敢違抗老師的命令,在跑道上就位了,老師一吹哨,我們就拼命地往前躥,剛開始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一個(gè)人放慢了速度,被我一下子超過了。跑了半圈之后,我將七分力量調(diào)到了五分。到大半圈的時(shí)候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后幾十米,我沒能超過第一名,得了個(gè)第二。

      我要多加強(qiáng)練習(xí),爭取早日超過第一名。

    體育課的作文7

      今天的體育課跟平時(shí)格外的不一樣,今天的體育課是在室內(nèi)上的,但我們依然很開心,也可以說是比平時(shí)更開心1萬倍,且聽我慢慢道來。

      我們一開始覺得體育課肯定上自習(xí),自習(xí)課是非常無聊的。體育王老師仿佛看穿了我們的心思,就大聲說,我們來玩?zhèn)游戲。同學(xué)們聽到這句話,頓時(shí)炸開了鍋,激動(dòng)的把筆摔到了桌子上,我也是毫不例外,很期待這個(gè)游戲。

      這個(gè)游戲的規(guī)則是每個(gè)人寫一個(gè)字往后傳,拼成一句話,看誰最搞笑。第一輪開始了,同學(xué)們大聲喊著,快寫,快傳,我心想,我一定要寫個(gè)最搞笑的,但當(dāng)紙條發(fā)到我手里時(shí),我瞬間懵掉了,上面寫著紅紅火火,我隨便寫了個(gè)火紅,老師開始讀了,囧媽是我的媽媽,教室里霎時(shí)間笑聲一片,震耳欲聾,笑得開花,整個(gè)教學(xué)樓應(yīng)該都能聽見。

      我們這個(gè)小組因?yàn)闆]有認(rèn)真聽游戲規(guī)則,不知道怎么玩兒,所以寫了個(gè)紅紅火火火紅燃燒吧,老師一念,同學(xué)們都很尷尬的笑了。

      第二輪的游戲開始了,我們小組想緩解一下同學(xué)們的壓力,就約好要說一個(gè)抖音的流行梗,寫完交上去后,我就很迫不及待,老師一條一條的念,還是沒有念到我們的,我的`心也是越來越著急,終于老師念到,老八秘制小漢堡兒,越吃越美味,同學(xué)們一聽前面的老八蜜汁小漢堡,知道是抖音流行歌,頓時(shí)笑得趴在了桌子上,老師也笑了,我們更是樂得合不攏嘴,伴隨著下課鈴的響起,我們愉快的體育課也就要結(jié)束了。

      這次的游戲讓我明白了語言表達(dá)要恰當(dāng),不然會(huì)鬧出大笑話。

    體育課的作文8

      叮零零……上課了,同學(xué)們伸長脖子看數(shù)學(xué)老師來時(shí)有帶書沒,沒有!耶!是體育課!

      我們推推搡搡的下樓。這時(shí),老師說:“這次進(jìn)行四百米跑步比賽!蔽彝纫卉洠??坐到在操場上。??比賽開始了,老師指令一發(fā)出,同學(xué)們像離弦的箭一樣跑了出去。比賽非常激烈,不知不覺到了我們班的小燕子——林燕婷,她是女中豪杰,跑起步來,那叫一個(gè)快啊,像風(fēng)一樣,又像出膛的子彈,把同組的男生甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她給女生長臉了,誰說女子不如男!

      不知不覺,到我跑了。我看了一下同組的同學(xué),還好都不是跑步健將,我暗自高興。指令發(fā)出去了,我沾沾自喜,我只要不是倒數(shù)第一就好!正在我發(fā)呆時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開始跑了,原來他們都不是省油的燈,個(gè)個(gè)都“身懷絕技”呢!于是我加快速度過了兩個(gè)來回,腳漸漸像是綁了千斤重的鉛塊似的不聽使喚,邁不出去,好像在說讓我休息一會(huì)行嗎?呼吸也加快了好多,喉嚨里十分干燥,好像是有團(tuán)火在燒似的。馬上要到終點(diǎn)了,我深呼吸,加快腳步,像頭牛似的一埋頭沖到終點(diǎn),還好,還好,我不是“第一”,不是“第一”。

      一看李鑫霖,好恐怖。∷芡瓴胶笞齑蕉甲狭恕9】磸埥慌芷饋恚砩系娜饩拖窆麅鏊频腵一上一下,太好玩了。有些人還沒跑完就停下,真是太“野”了……

      這時(shí),你聽,摳掉耳屎聽,同學(xué)們的笑聲,運(yùn)動(dòng)員的呼吸聲,啦啦隊(duì)們的歡呼聲,匯在一起不就是一首悅耳動(dòng)聽的體育曲子嗎?

    體育課的作文9

      我最喜歡體育課,因?yàn)檫@種課不必聽老師枯燥無味的講解,而且經(jīng)常會(huì)給我們帶來無限的快樂。這一學(xué)期就有一節(jié)妙趣橫生的體育課,至今讓我記憶猶新。

      那天,體育老師帶領(lǐng)我們玩“跳起手摸排球”的'游戲,于是一出好戲開始上演了。第一個(gè)上場的竟是我們班上體重排名第一的“肥肥”——錢辰,你看他那樣,笨拙地跑到球前,勉強(qiáng)往上一跳,球沒有碰到,自己反而摔了個(gè)嘴啃泥,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。第二是胡雪彤,這個(gè)家伙很狡猾,他怕出笑話,便直接走了過去,根本沒有起跳!靶C(jī)靈”葛劍上場了,只見他跑得如箭一般,之后猛地一跳,向排球撲去,哪知用力過猛,手沒碰到球,頭反而被球一撞,只見他朝海綿墊子上一趴,活像一個(gè)大蟑螂,又惹得大家一陣哄笑。

      一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。輪到我了,我心里直打哆嗦,生怕出洋相,但是總不能當(dāng)“逃兵”讓別人看笑話吧!于是,我看準(zhǔn)了目標(biāo),估算好距離,然后鼓足勇氣向前沖去,跑到球前,我猛地一跳,用手猛拍了一下排球。嘿! 我居然成功了!真是喜出望外。

      這堂體育課既讓我們在游戲中體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,又讓我們練習(xí)了彈跳力。怎么樣?還是體育老師有一手!他總有辦法抓住我們的心,這大概就是我喜歡體育課的原因吧。

    體育課的作文10

      上課了,我們在操場上上體育課。當(dāng)體育老師說這節(jié)課可以玩的時(shí)候,我們頓時(shí)跳了起來。

      郭慶豪喊:“誰踢足球?”,“我——”好多同學(xué)都跑了過去。

      我們分為兩個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球,可我們踢了不到三分鐘,球就在對方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔,我們隊(duì)的強(qiáng)手郭慶豪緊追其后,忽然,郭慶豪一個(gè)鏟球,但他沒來得及傳給隊(duì)友,球被搶走了。郭慶豪又控球了,快到禁區(qū)時(shí),他飛起一個(gè)大腳。三秒以后,比分有了變化。

      下半場又開始了。我?guī)е蛳蚯皼_時(shí),對方球員葉元玖跟在我后面了,我想:光憑我是比不過他的。一邊想,我一邊把球傳給了陳智遠(yuǎn),葉元玖沒想到,轉(zhuǎn)身和同隊(duì)的孫俊宇向陳智遠(yuǎn)跑去。陳智遠(yuǎn)剛拿到球,就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著,他們隊(duì)一直沒拿到球?斓角蜷T口時(shí),我一腳把球踢向球門,門將李思睿向前一躍,把球頂了出來。球滾到陳智遠(yuǎn)腳下,陳智遠(yuǎn)也飛起一腳,把球踢進(jìn)了球門。

      經(jīng)過努力,我們以5比3的比分勝利了!大家快樂的歡呼著。不知不覺,一節(jié)愉快的`體育課過去了。

    體育課的作文11

      關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

      一節(jié)體育課,我因岔氣而肚子疼,肚子里仿佛有一個(gè)小精靈在頑皮的跳來跳去,在它歡快地跳著小步舞曲時(shí),我卻痛得在地上亂打滾。我不得不向老師申請“放假”。

      我靜靜地倚在一棵樹旁。望著同學(xué)們快樂的面頰,每個(gè)人都洋溢著游戲給予它們的幸福。時(shí)間一分一秒的過去,我的肚子卻未能平靜。

      突然,一只溫暖的手撫摸著我的肩膀,我抬頭一望,陽光點(diǎn)綴著他那微笑的臉蛋。只見他把一杯熱乎乎的`水遞給我。我不禁感到一絲驚訝!昂劝,也許會(huì)好些!庇质且淮挝⑿ΑN艺鹱×,眼睛與鼻子感到十分濕潤。我拿著水杯“咕咚咕咚”地喝著。在往常無色無味的白開水,此時(shí)我感到有絲絲甘甜。那是幸福的味道,那是美麗的味道。在喝水時(shí),我的眼淚掉下來。那是幸福的一瞬間,那是美麗的一瞬間,那是愛的一瞬間,在那一瞬間里,我是幸福的寵兒,雖然肚子還隱隱作痛,但在精神上,我最忠實(shí)要好的朋友,他用幸福彌補(bǔ)著我的疼痛。

      老師常對我們講:關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝!钪兄挥谐錆M愛,才會(huì)讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的人。

    體育課的作文12

      “丁鈴鈴……丁鈴鈴……”,上課鈴響了。這節(jié)是體育課,我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進(jìn)了教師,笑容滿面地對大家說道:“今天我們?nèi)ゲ賵錾贤娅C人打野鴨的游戲”!耙蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來。我們急忙排好隊(duì),下了樓。

      到了操場上,老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人,然后請剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨,外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。

      游戲開始了,外圍的獵人們舉著皮球不停地打向野鴨,野鴨們慌慌張張地在圈里跑來跑去,生怕被打到。“嘻嘻嘻,我打到了一只野鴨”。一個(gè)獵人笑著說!拔乙泊虻搅艘恢唬。操場上不時(shí)傳來獵人們的笑聲。幾分鐘過去了,圈子里只剩下幾只可憐巴巴的.野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了,正在呼哧呼哧地喘氣。突然,我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來,我急忙一跳,輕輕地躲過了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí),球又向我打了過來,我來不及躲避,被打中了!皠倮麊!勝利啰!”……操場上到處是同學(xué)們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過氣,有的笑得直不起腰,有得笑得肚子都疼,連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。

      終于,下課鈴打響了,我們依依不舍地回到了教室,但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。

    體育課的作文13

      體育課的時(shí)候,老師告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)“急行跳遠(yuǎn)”。聽到這里,我的腦海里頓時(shí)冒出了一連串疑問:急行跳遠(yuǎn)是什么?為什么要學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)?急行跳遠(yuǎn)和別的跳遠(yuǎn)有什么區(qū)別…..帶著這些疑問,我認(rèn)真地投入了這節(jié)課。

      老師先給我們介紹了急行跳遠(yuǎn)所需要的工具——踏板,接著又給我們示范了如何使用踏板,只見老師先以正常速度助跑,接近踏板時(shí)加速,一只腳踩在踏板的.最高處一躍而起,然后雙腳落地。看著老師一連串的動(dòng)作,簡單又有趣,我們都迫不及待,躍躍欲試。

      幸運(yùn)的是我剛好是第一個(gè)要跳的。我當(dāng)時(shí)緊張極了,但轉(zhuǎn)念一想,這有什么好害怕的,錯(cuò)了還可以再練習(xí)嘛!這時(shí),我看見操場邊上的小樹擺著胳膊,仿佛在為我加油鼓勁。于是,我便放松了許多,老師一聲令下,我跑了起來,到了踏板前,我毫不退縮地沖上踏板,騰空而起,就像小鳥一樣飛了起來,似乎和藍(lán)天來了一個(gè)親密的接觸,也許是太陶醉于這種感覺了,落地的時(shí)候我差點(diǎn)絆倒;剡^神兒的我趕緊跑回隊(duì)伍后面,期待著下一次練習(xí)。我們越跳越熟練,同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,笑聲與掌聲充滿了整個(gè)校園……

      不知不覺,下課鈴響了。雖然我們滿頭大汗,但是都意猶未盡,期待著下一次體育課的到來。

    體育課的作文14

      我們的校園生活真是五彩繽紛,絢麗多彩!這里有語文的思考,有數(shù)學(xué)的計(jì)算,有體育的歡樂……我最喜歡的是有趣的體育課。

      叮鈴鈴!悅耳的鈴聲敲響了,終于盼來了大家期待已久的'體育課!王老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對我們說:“今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)武術(shù),大家打起精神來!”話音剛落,同學(xué)們立刻精神抖擻地跑出教室,就像一只只歡樂的小鳥。來到操場,王老師先教我們?nèi)绾纬鋈。男同學(xué)按照王老師的要求,規(guī)范地握緊拳頭快速出拳,很快就學(xué)會(huì)了;可是女同學(xué)卻都像一個(gè)個(gè)溫柔的小公主,打出去的拳頭沒有一點(diǎn)力氣,出拳的速度也太慢了。過了好一會(huì)兒,在王老師的耐心教導(dǎo)下,女同學(xué)也終于學(xué)會(huì)了。接下來,王老師又教我們扎馬步。有的同學(xué)就像坐在凳子上一樣紋絲不動(dòng),而有的同學(xué)左搖右晃,就像一個(gè)晃動(dòng)著的不倒翁。

      叮鈴鈴!很快鈴聲又敲響了,同學(xué)們還沉浸在武術(shù)的海洋里,依依不舍地離開操場,校園里也回蕩著我們歡樂的笑聲。這真是一節(jié)有趣的體育課啊!

    體育課的作文15

      上課了,上課了!隨著同學(xué)們興奮地喊著,上課鈴聲也響起來了。大家趕緊站好隊(duì),等待老師說明上課內(nèi)容。

      這節(jié)課是跳山羊,老師給我們講了一下規(guī)則后,男生們就躍躍欲試了,老師看著他們的樣子,笑著說:“那男生先開始吧!

      我看著這座高高的山羊,心理真是發(fā)憷。再看看男生,一個(gè)個(gè)簡直是蜻蜓點(diǎn)水,玩的'太開心了。我心想:男生能干的事,女生就不能干嗎?這時(shí),跳完的男生過來了,他們嘲笑我說:“馮小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一會(huì)兒就有狗搶屎的動(dòng)作了。哈哈哈,那可是馮小姐的特殊技藝!蔽疑鷼饬耍磫査麄冋f:“居里夫人能做的事你們能做到嗎?”“可你不是居里夫人呢!蔽倚南耄阂欢ㄒ獱帤,看我跳過去你們說什么。

      男生們順利過去后,到我們女生了,他們不屑一顧地看著我們。前幾個(gè)女生跳得都很好。他們順利地助跑、過馬、落地。嘿!真是干脆利落。誰知到我過馬時(shí),我助跑太極了,一下子騎到了“馬”上,男生們頓時(shí)哄堂大笑,我氣得簡直發(fā)瘋了。我瞪了他們一眼說:“我決不落井下石!”心想:這次一定跳過去。我跑著,離目標(biāo)越來越近了。我用手一按“山羊”,高抬兩腿,一躍而過。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。此時(shí)我感到心理特別甜。歸隊(duì)時(shí),我把頭抬得高高的,似乎在對他們說:“男孩能做到的事情,女孩也能做到。

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