端午節(jié)作文(精品6篇)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
端午節(jié)作文 篇1
5月30日是一年一度的端午節(jié),是人民大眾歡慶的民間節(jié)日.在這個節(jié)假日里,每家每戶都要裹粽子,吃咸鴨蛋.說起這個節(jié)日,還有一定的寓意呢!”端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。
原起于<<史記>> 里記載的愛國詩人屈原的忠真愛國,以身明志的愛國故事,老百姓為了懷念他變做出了用楝樹葉包飯,外纏彩絲的”粽子”.更有孝女曹娥尋父和紀念伍子胥一說,這些故事源遠流長.而且隨著歷史發(fā)展至今,端午節(jié)不僅僅只有吃粽子,吃咸鴨蛋和飲雄黃酒一說,還有老百姓們劃龍舟,做香囊,插菖蒲保平安的美好寓意,祝愿我們的生活快樂和美,平安幸福!
端午這天,我和媽媽購買了些禮品,興高采烈地來到了太公,太婆家.因為太公家正巧來了客人,我們便一起過來聚會.勤勞的太婆還準備了制作粽子的材料,有糯米,肉餡,粽子葉和繩子......正好,我也可以一起來參加制做啦!太婆教我要按照一定的樣子把粽子葉卷好,中間要有足夠的.空間可以裝入糯米,然后在一半的時候放入腌制過的肉餡,再蓋上一半的糯米,接著把外殼的葉子裹緊,最后用彩繩把它扎實,雖
然只是一個小小的粽子,但是每個步驟要需要細致,用心,到位,不然在蒸熟的過程中,里面的糯米就會散出來,樣子也就不好看了.做著,想著,這雖然只是一只小小的粽子,寓意真的很深刻喲! 就好比我們的學習,先需要具備一個持之以恒的態(tài)度,平時要有細心,認識錯誤的決心,更要有一個努力創(chuàng)新的勁頭.同時,我也覺得教我們做粽的人就好比我們的老師,是那么地和藹可親,細心責任,一次又一次地教導我們?nèi)绾螌W習,改錯出新.一遍又一遍地教育我們?yōu)槿颂幨碌牡览?把握正確的方向.更是不厭其煩地訓導著我們:任何事都需一步一個腳印踏實地去完成,堅持不懈,直到終點!想到這里,我更加
堅定了我以后對學習的態(tài)度,信心倍增.同時,我也覺得這不是一個普通的端午節(jié),恰恰是一個鼓動人心,奮發(fā)向上的節(jié)日,美好祝愿日,美好端午情!
端午節(jié)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在福州，每年的農(nóng)歷五月初一—初五端午節(jié)，家鄉(xiāng)的人們都舉行吃粽子和賽龍舟的活動。
每年的端午節(jié)前夕，奶奶會準備好糯米、大紅棗、豆沙餡、豬肉丸、葦葉等。開始包粽子時奶奶把葦葉卷一下，把糯米放進去，再將各種各樣的餡放在中間包好。然后再包幾個比較特別的粽子，有錢幣餡的、有小粽子包到大粽子中的，然后把全部包好的粽子混在一起，這兩種粽子是有用意的.，吃到錢幣的人代表今年會財源廣進、一切順利，吃到里面有小粽子的代表多子多福。
去年的端午節(jié),爸爸媽媽帶我到小區(qū)后面的光明港觀看人們賽龍舟。到那里觀看賽龍舟的人很多，真可謂人山人海。龍舟是長長的，兩邊坐滿了手拿船槳的賽手。隨著一聲哨響，賽龍舟開始了，參賽人員一起劃槳，龍舟像箭一樣的飛了出去。這時，河兩岸的觀眾大喊“加油、加油”。呼喊聲越來越大,掌聲越來越響，參賽人員越劃越起勁，各支隊伍你不讓我，我不讓你，互相追趕。在歡呼聲中比賽終于結(jié)束了。
我喜歡傳統(tǒng)的節(jié)日，我愛吃那香噴噴的粽子，愛家鄉(xiāng)的龍舟比賽，更愛我的家鄉(xiāng)。
端午節(jié)作文 篇3
5月30日 星期二 天氣：晴
前兩天在學校，和老師、同學們提前過了一個與眾不同的端午節(jié)。我們每個同學都帶了粽子，大家一起分享，很開心。粽子各不相同，什么味道的都有，有蜜棗味的、山藥味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味，還有水果味的等等，香味撲鼻而來，很是誘人！
老師還給我們看了有趣的沙畫影視片。它告訴我們有關端午節(jié)的由來，楚國一個愛國詩人叫屈原，深受楚王的寵愛，有幾個大臣非常的嫉妒，就背地里在楚王面前說屈原的不是。終于，楚王不再相信屈原，并且把他流放到其他地方。不久楚國滅亡了，屈原還是很愛自己的國家，最終在五月初五那天跳進了汨羅江。人們?yōu)榱思o念他，就在每年的五月初五，都會葦葉包著的飯團，也就是我們說的粽子來紀念他�？赐赀@個影片，老師還向我們介紹了粽子的.形狀，各種各樣。有塔形的、三角形的、長方形的……
今天，我還在家里過了端午節(jié)。我們一家相聚在奶奶家，一起包粽子、做糖包、包菜角、做油條……我參與了包菜角，做糖包的工作。一開始，我包的菜角很歪，裝的餡兒還少，還有裂開的，媽媽還做了特制的補丁給補上了。我們有說有笑，可有意思了！
下午，我還去了科技館參加了端午節(jié)活動，因為我搶答問題正確，獲得了手工制作香囊ＤＩＹ的活動名額�，F(xiàn)場給我們發(fā)了一個三角形的硬紙片，讓我們自己往上面畫自己喜歡的作品，我畫了愛心、茶杯、鮮花等，然后主持人發(fā)給我們膠條，把硬紙片的幾條邊相互都粘在一塊，形成了一個立體的三角形。最后由下而上串過一根五彩絲線，最下面有個線墜子，漂亮的五彩香包就做好了。我們還一起合了影留念，很開心！
今年我的端午節(jié)真是豐富多彩！有趣極了！
端午節(jié)作文 篇4
為了慶祝端午節(jié)，我們老師組織了一次“粽葉飄香，濃情端午”的活動。
在活動中，我們了解到端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原的知識，我們還跟張琰媽媽學包粽子，同學們學得都很認真，有的同學能包得跟大人包得一樣好。當然，最誘人的環(huán)節(jié)還是吃粽子，有的同學早都垂涎欲滴了。當老師一聲令下：“大家，可以吃粽子了�！蓖瑢W們個個都迫不及待地打開粽葉，有的同學一打開就將粽葉捂到臉上狼吞虎咽地吃起來，就跟豬八戒吃西瓜一樣；有的'同學把粽葉往下面折一下，只露出上面的粽子，一口一口地吃；有的同學把從家里帶的白糖撒在粽子上，甜甜地吃起來。我們正吃得津津有味時，聽見老師親切地說：“劉暢，你的吃相可真文明呀，還用刀叉呢�！蓖瑢W們哄堂大笑，有的同學粽子都從嘴里噴出來了。原來，劉暢先用刀子切一塊，然后用叉子往嘴里送一塊，細嚼慢咽地吃，好像就是挺講究的。老師這么一說，劉暢有點不好意思了。看到同學們笑得前仰后合，老師也笑了起來。
這次的端午節(jié)過得可真開心呀！同學們都期待著下一次端午節(jié)的到來。
端午節(jié)作文 篇5
端午節(jié)的來歷有許多說法，下面我就給大家說說吧！
一種來歷是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原，名平，是戰(zhàn)國時代的楚國人，生于楚威王五年夏歷正月初七，或謂生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。以祭祀屈原，為恐魚吃掉，故用竹筒盛裝糯米飯擲下，以后漸用粽葉包米代替竹筒，就是我們吃到的.粽子。
第二種說法是伍子胥的忌辰。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出，懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳�！氨阕载囟�，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體，裝在皮革里于五月五日投入大江，因此，相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
說法還有很多很多，正等著大家去找呢？
端午節(jié)作文 篇6
中國有56個民族，每個民族都有不相同的民風民俗。比如說傣族有潑水節(jié)，白族有火把節(jié)，漢族有端午節(jié)等。在我的家鄉(xiāng)，我們都要舉行一年一度的端午節(jié)，這端午節(jié)是吃粽子，賽龍舟的節(jié)日，每當節(jié)日到來大家都很開心。
傳說，端午節(jié)的起因是：在春秋時代，在楚國，有一位叫屈原的.人，他是一個忠心耿耿的大臣。有一天，因為屈原的官盡力保護皇帝，奸臣就迫他自殺。在黃河邊，屈原就跳河了，楚國的百姓為他傷心流淚，于是就定農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，就要吃粽子還要賽龍舟。
在我們家鄉(xiāng)，我們起碼要吃10個粽子。因為代表著我們會“十全十美”。到下午，河邊的人越來越多了，不到一會兒河岸邊幾乎人山人海，他們都看龍舟賽，河里有兩條舟，一條長的，一條短的。兩條都劃得非常快，不分上下，還未分出勝負。河邊上的人，有的大喊大叫，加油，加油，加油!最后，長的那條航優(yōu)先到達目的點。場面十分激烈，熱鬧極了!我對家鄉(xiāng)的端午節(jié)真是戀戀不忘。
56個民族，風俗不同，建筑不同，服飾不同，但，是一個團結(jié)的民族。
【端午節(jié)作文】相關文章：
端午節(jié)端午節(jié)作文六篇02-17
端午節(jié)端午節(jié)作文4篇08-12
作文 端午節(jié)07-01
端午節(jié)日作文07-01
端午節(jié)作文07-02