科技館作文必備[3篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的科技館作文3篇,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
我們星期五的午去了科技館,可有趣了。
周五下午,我們吃完飯,收拾完地板和書包,老師領著我們來到校門口,有許多家長站那里。我和媽媽還有李屹旸和他的媽媽一起去。
我們到了科技館,一樓講的是世界科技發(fā)展史和中國古代四大發(fā)明和世界八大奇跡。
二樓主要是介紹電力學的。我對其中一個展品很感興趣,在一個臺子上面有兩個腳踏車,只要坐上去,用腳蹬,就會產生電量,前面有九個燈泡,分別標著:電視機、洗衣機、微波爐、空調,這幾個點其實從小到大排列的。只要蹬到一定程度,燈泡就會亮。我只蹬到了微波爐,不管我怎么使勁蹬都蹬不到空調那個燈泡,我覺得好沒面子,幸好好多人都和我一樣。我很喜歡放電表演,講解員阿姨給我們講了三種電,然后第一個桶里顯示出了一種電,這種電就像奧特曼打怪獸時怪獸發(fā)出的.那種電波,既可怕又刺耳,我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二個看似像籠子的東西,然后又讓兩名志愿者哥哥走進籠子里,用一個電棒電兩名志愿者,他們開始有點害怕,我也為他們捏了一把冷汗,會不會出意外呀,我想?墒窃诨\子里他們顯得一點也不痛。阿姨用這個現(xiàn)象告訴我們了避雷針的原理。又有一個儀器,阿姨讓一個有著長直發(fā)的阿姨上來,阿姨摸著一個球,另一個姐姐把電源開開了,阿姨的頭發(fā)豎了起來,講解員說:“大家看,這就是怒發(fā)沖冠,靜電的由來!边有其他有關電力的儀器,我就不說了。
三樓是日常的現(xiàn)象的原理,我最喜歡的是撈泡泡和影像藝術,撈泡泡有三角形的、有正方形的、還有圓形的,告訴我們的就是表面張力。影像藝術是一面鏡子組成的多邊形,弄得我頭都暈了。呵呵,在那個世界里,你簡直是分不清東南西北了!
今天的科技館游真有趣,我懂得了許多知識,過了有意義的一天。
科技館作文 篇2
今天我們一家三口乘車來到了濟源科技館,開始了一翻快樂之旅,科技館里的樣樣展品令我回味無窮。別著急,聽我慢慢道來。
下來車,放眼一看,威嚴屹立的濟源科技館就在眼前。四層宏偉建筑大氣而美觀,圓形藍色屋頂和一扇挨著一扇的窗戶,把整個建筑襯托的更加神秘。第三層樓上打著五個大字——濟源科技館,旁邊豎立著一面迎風招展的五星紅旗。再看周圍,一圈綠化帶,綠化帶上奇石羅列,小草吐綠。對面的市政府更為氣派,周圍又圍繞著一座又一座宏偉建筑。濟源科技館真是依山伴水,風景如畫。
進入科技館,好像來到了另一個世界。第一層主要是戲水樂園展區(qū),哈哈,這回終于能玩水了。走進一個門洞,里面就是戲水樂園。有一個大池子,里頭灌滿了水,在池子里又建設了不少娛樂項目。我從頭玩起,首先是大壩閘門系統(tǒng)。先是第一道閘門,我攪開閘門,水一股腦灌了進來。這樣一來,本不多的大壩可就漲水了。這大壩就是一個塑料提板。大壩馬上就支撐不住了,可是水還在往里灌,我決定泄洪了。我把提板往上一提,泄洪開始了,那水就像當年的'八路軍,一個沖鋒打到了鬼子陣地(第三道閘門)。大軍越積越多,我開始攪閘門,這回可比較費勁了。好不容易攪開了,水又涌了出來,為別的娛樂項目工作了。
再往前走,有一個水輪發(fā)電機,有一個強力水槍,前面有一個青蛙舉著一個水輪。我瞄好了準,開炮!水槍噴出一股水流,打在了水輪上。水輪開始旋轉,青蛙的眼睛也慢慢亮了,而且水輪轉的越快,青蛙的眼睛越亮。這是因為水流帶動了水輪旋轉,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。池子一拐彎,有一條大魚,好像是鯉魚跳龍門,魚頭朝上。我左找右找,找不到控制按鈕。正在這時,一名工作人員過來了,對我說:“這個話筒就是操作按鈕啊,對著話筒喊話,水就出來了。”啊,原來是那個家伙啊,我還以為那是空調呢。我用丹田氣息對著話筒大喊:“啊————”就見從魚嘴巴里噴出一股水柱。好神奇!
我接著往下看,是一個鏈子水車。這是一個橢圓形的鏈子,上面掛滿了小杯子。轉動鏈子,小杯子從水里取水,運送到最高處。這可是我們祖先發(fā)明出來的,可見祖先們是多么聰明啊!最好玩的還要數(shù)最后的小小消防員了。這是滅火的一個項目,一個高大的顯示屏上顯示出一個溫馨的家,突然火苗四起。我趕緊摁下了按鈕,我操控的水槍里噴出一股水,打在屏幕上。四個水槍噴出四條水龍,直射屏幕。奇怪的是,水柱噴到哪里,哪里的火就滅了。不過,由于火勢蔓延太快,我們還是沒有取得成功。這個項目也告訴了我們水火無情,我們要小心用火,謹慎用火。
戲水樂園可真好玩,接下來會是什么好玩的東西呢?要知后事如何,咱們下回再聊。
自評:我去了濟源科技館,被它的宏偉建筑所震驚,還被它的神奇所震撼,同時也感到了現(xiàn)在科技的突飛猛進。歡迎大家多多指導,也祝愿這個暑假大家能過的開心快樂。
科技館作文 篇3
今天是我上小學以來學校第一次組織春游,去科技館玩。這次的游玩我們是有任務的,我們班分成了7組,錢老師給我們每小組發(fā)了一張春游的清單,讓我們把任務做上去,第一個把照片洗出來放上去。第二個就是在科技管找出自己最喜歡的活動。第三寫出自己學到的道理。
我們在科技館門口集合,等老師帶著我們進去,老師把我們帶上電梯,到了二樓,我們玩了一個動感游戲,就是要你站在一個藍色的方塊里魚會把玻璃弄碎,我們就得用手去補這樣水才不會漏出來。第一組是黃吳悠和江梓聞他們倆玩的特別好,就是有一點點手忙腳亂。第二組是我和張欣怡開始我們很不順利,但是到后面我們玩的很好。第三組是陳俊和劉子睿輪到他們倆的時候老師就說集合啦!我們只好默默地去排隊。
老師帶著我們來到了三樓,我們覺得三樓也沒什么好玩兒的,就是參觀,摸一摸,走一走,踩一踩,看老師的想法也跟我一樣,真的太無聊啦,就帶我們下來一樓。老師說現(xiàn)在小組一起把自己把這個任務填完整,十點之后我們再在這里集合。組長就帶領我們去尋找我們感興趣的科學項目了。參觀了這么多我最感興趣的叫做傾斜小屋,我們進去后一點都站不穩(wěn),可是我慢慢的走,終于走到了前面,這時我比了個YES的`招牌動作,阿姨給我拍照留念了。很快10點就到了,我們依依不舍的結束了科技館的游玩。
最后老師帶著我們去世紀廣場野餐、做游戲,結束了我們這次的春游!
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