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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)連學(xué)民間泥塑
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月底—5月初
三、活動(dòng)對象
連學(xué)在校全體師生
四、活動(dòng)承辦
連學(xué)知行文化社
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓（詳情見海報(bào)）
六、活動(dòng)形式
本活動(dòng)主要以講解為主，經(jīng)過老師的講解，參加活動(dòng)的同學(xué)將有機(jī)會親自接觸并參與制作，活動(dòng)的過程中還會有文娛表演以及趣味問答等活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
1、宣傳準(zhǔn)備工作
1）時(shí)間待定，由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板、條幅，由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2）時(shí)間待定，由辦公室制作邀請函，向全校各學(xué)院發(fā)函，邀請參加活動(dòng)。
3）時(shí)間待定，由組織部申請租用教室
（要求：由于考慮到參賽人數(shù)較多，建議多借個(gè)教室）
2、現(xiàn)場活動(dòng)（時(shí)間待定）
1）時(shí)間待定，各社團(tuán)代表以及社員入座；
2）時(shí)間待定，活動(dòng)正式開始。
3）主持人入場，介紹嘉賓和活動(dòng)致流程。
4）開場PPT展示，帶領(lǐng)家一同了解泥塑文化。
5）串場文藝表演。
6）到場的講師為家講解簡單的泥塑技巧以及其制作的方法
7）串場文藝表演2
8）現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)，共10題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對贈送小禮品，每題由一次二次回答的.機(jī)會。
9）臺下的社員與講師進(jìn)行互動(dòng)，并上場體驗(yàn)和講師一起制作小泥人。
10）串場文藝表演3
11）小泥人制作結(jié)束，合影留念
12）由嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評
13）由社長為講師頒獎(jiǎng)，合影留念。
14）觀眾有序退場，組會清理會場。
4、總結(jié)工作
八、活動(dòng)分工
工作
負(fù)責(zé)部門
負(fù)責(zé)人
聯(lián)系方式
宣傳板
條幅
制作
宣傳部
維護(hù)
邀請函
制作
辦公室
發(fā)函
辦公室
報(bào)名工作
辦公室
申請教室
組織部
比賽
題目
找題
裁判團(tuán)
印題
裁判團(tuán)
閱卷
裁判團(tuán)
公布決賽名單
辦公室
邀請嘉賓
主席團(tuán)
比賽現(xiàn)場布置
信息部
主持人
內(nèi)部選拔
串場文藝表演
自愿報(bào)名
觀眾小禮品
情景題道具
全程照相
信息部
獎(jiǎng)品、證書
院團(tuán)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)連學(xué)民間泥塑
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月底—5月初
三、活動(dòng)對象
連學(xué)在校全體師生
四、活動(dòng)承辦
連學(xué)知行文化社
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓（詳情見海報(bào)）
六、活動(dòng)形式
本活動(dòng)主要以講解為主，經(jīng)過老師的講解，參加活動(dòng)的.同學(xué)將有機(jī)會親自接觸并參與制作，活動(dòng)的過程中還會有文娛表演以及趣味問答等活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
1、宣傳準(zhǔn)備工作
1）時(shí)間待定，由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板、條幅，由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2）時(shí)間待定，由辦公室制作邀請函，向全校各學(xué)院發(fā)函，邀請參加活動(dòng)。
3）時(shí)間待定，由組織部申請租用教室
�。ㄒ螅河捎诳紤]到參賽人數(shù)較多，建議多借個(gè)教室）
2、現(xiàn)場活動(dòng)（時(shí)間待定）
1）時(shí)間待定，各社團(tuán)代表以及社員入座；
2）時(shí)間待定，活動(dòng)正式開始。
3）主持人入場，介紹嘉賓和活動(dòng)致流程。
4）開場PPT展示，帶領(lǐng)家一同了解泥塑文化。
5）串場文藝表演。
6）到場的講師為家講解簡單的泥塑技巧以及其制作的方法
7）串場文藝表演2
8）現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)，共10題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對贈送小禮品，每題由一次二次回答的機(jī)會。
9）臺下的社員與講師進(jìn)行互動(dòng)，并上場體驗(yàn)和講師一起制作小泥人。
10）串場文藝表演3
11）小泥人制作結(jié)束，合影留念
12）由嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評
13）由社長為講師頒獎(jiǎng)，合影留念。
14）觀眾有序退場，組會清理會場。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大連大學(xué)民間泥塑
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月底-5月初
三、活動(dòng)對象
大連大學(xué)在校全體師生
四、活動(dòng)承辦
大連大學(xué)知行文化社
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓（詳情見海報(bào)）
六、活動(dòng)形式
本活動(dòng)主要以講解為主，經(jīng)過老師的講解，參加活動(dòng)的同學(xué)將有機(jī)會親自接觸并參與制作，活動(dòng)的過程中還會有文娛表演以及趣味問答等活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
1.宣傳準(zhǔn)備工作
1）時(shí)間待定，由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板、條幅，由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2）時(shí)間待定，由辦公室制作邀請函，向全校各學(xué)院發(fā)函，邀請參加活動(dòng)。
3）時(shí)間待定，由組織部申請租用教室
（要求：由于考慮到參賽人數(shù)較多，建議多借個(gè)大教室）
2.現(xiàn)場活動(dòng)（時(shí)間待定）
1）時(shí)間待定，各社團(tuán)代表以及社員入座；
2）時(shí)間待定，活動(dòng)正式開始。
3）主持人入場，介紹嘉賓和活動(dòng)大致流程。
4）開場PPT展示，帶領(lǐng)大家一同了解泥塑文化。
5）串場文藝表演。
6）到場的講師為大家講解簡單的泥塑技巧以及其制作的.方法
7）串場文藝表演2
8）現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)，共10題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對贈送小禮品，每題由一次二次回答的機(jī)會。
9）臺下的社員與講師進(jìn)行互動(dòng)，并上場體驗(yàn)和講師一起制作小泥人。
10）串場文藝表演3
11）小泥人制作結(jié)束，合影留念
12）由嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評
13）由社長為講師頒獎(jiǎng)，合影留念。
14）觀眾有序退場，組委會清理會場。
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