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我的漫畫老師作文(大全15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的漫畫老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的漫畫老師作文1
“老師”大家肯定都知道吧!可我就有一個漫畫老師。
我的漫畫老師就是喬老師,大大的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴吧,一笑起來有一個小小的灑窩,很可愛,一頭發(fā)黃的頭發(fā),最低下燙著一個大波浪,可好看了,戴著一個眼睛,時不時的扶一下,而且老師教我們讀書的樣子非常的專心,認真,旁邊的大樹的`樹枝上,站著一只只小巧可愛的小鳥,一個個站的筆直,有的閉上眼睛,仿佛在聽動聽的詩歌,感受那美妙動聽的聲音。
可老師一發(fā)脾氣,樣子可嚴厲了,睜著一雙大大的眼睛,鼻子都有一點發(fā)紅了,全班鴉雀無聲,連掉一根針都能聽見,同學們一動不動,每個同學都看著老師都很害怕,老師的眼睛都是火眼睛睛,哪個同學動一下老師都能著得見,但有的同學還是做小動作,老師就會發(fā)現(xiàn)。
老師還是很關(guān)心我們,一知道有同學受了傷,都會讓同學送受傷的同學趕緊送到醫(yī)務(wù)室,
一看到同學回來了,都會問同學有沒有事。
我的漫畫老師既溫柔又可親,我喜歡我的漫畫老師,聽了我的介紹你們喜歡我的漫畫老師嗎?她是一個很認真負責的語文老師哦!O
我的漫畫老師作文2
今天就您你們讀講我們的愛巴,”老師一羅老師。
我們老師的眼睛又大又圓頭發(fā)很對老師的外貌描寫。
老師的性格有時溫柔有時腺氣暴膜躁膜但平時很默很搞笑,但羅老師有時吵人很厲害,但平時溫柔到會讓我看我們而影。
好了,該講同學之間和老師的事了記得有一次我們班里的同學沒有交作業(yè)老師把他叫到辦公室,他很害著他很怕羅老師老師說:“怕什么我又不把評你,說為什么不帶作業(yè),他說:“忘帶了,老師說:“學習不是你父母的事,而是你的事不能讓自己的.父母給你操心。記住了
么?“紀住了!
還記得有一次上課一個同學在底下搞小動作,老師到了他的旁邊,老師都走到了他的旁邊了他都沒注意到,同學一回頭結(jié)果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來了。
這就是我們的老師,有時溫柔有時暴躁還有時幽默。
我的漫畫老師作文3
邱老師戴著一副豹紋鏡框的眼鏡,圓圓的鏡片擱在鼻梁上,像一位神氣的大老板一樣威風。
“這里沒有擦干凈,那里沒有頂格,去!擦掉重寫!甭牐∏窭蠋熡珠_啟了她的潔癖模式。
邱老師愛干凈的事例,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。
有一次,我閑著沒事就拿起手上的.練習冊用彩筆畫上了圖案,嘴上還說著:“這里畫一個愛心,那里畫……”突然邱老師推門進來:“誰還沒交練習冊?快!交給我!不然留下來寫完回家!”邱老師這一喊把我從涂鴉狀態(tài)中叫醒了。我快步走向講臺,把練習冊交了上去,邱老師臉色一沉,語氣顯得不夠友好:“小溦,拿橡皮來!”我急匆匆地取來橡皮,給了老師!靶眨阍诮o練習冊美容嗎?是不是作業(yè)太少,閑得慌!边@句指責把我的魂都嚇飛了,連封面上的涂抹都沒逃過邱老師的火眼金睛!澳悴悔s緊寫作業(yè),畫這些干什么?”邱老師又開始了她的長篇大論,那出口成章的文采都可以媲美語文老師了,她一邊說一邊擦,最后擦破了一個大洞,害得我都看不出后面幾個字了,真是倒了大霉呀!
邱老師之所以這么愛干凈,是因為她想讓我們有了更好的學習習慣,讓我們的每一本數(shù)學本都讓人賞心悅目,我知道我以后再也不會做這樣的傻事了。
我的漫畫老師作文4
世界上,了不起的人有很多,例如:小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺得最了不起的,還是我最敬愛的語文老師——胡老師。
胡老師的頭發(fā)略黑,還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學看到胡老師,都要對胡老師說:“胡老師好!”他們還在背后夸胡老師不僅知識淵博,還有著寬容大度的心。每次下課,都聽見同學們在說:“胡老師,您講得太好了,我覺得胡老師就像一本百科全書一樣。”胡老師聽見我們說的話,立馬走到同學們的.中間,對我們說:“孩子們,你們一定要像小花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只講體面,而對別人沒有好處的人!币晃煌瑢W站出來說:“老師,等我們長大后,一定會報效國家的!焙蠋煹哪樕下冻隽藵M意的笑容。我則站出來說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”
上課了,胡老師原本滿是笑容的臉,又變成了一張嚴厲的臉。
這就是我的語文老師,我們都非常尊重、敬愛她。
我的漫畫老師作文5
她,一年四季都留著短劉海,梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官,真是“淡妝濃抹總相宜”!
因為她姓曾,所以我們都叫她曾老師。曾老師對我們很關(guān)心,也很會體諒我們。記得有一次,我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的公開課,為了那節(jié)課,我們班足足準備了一個星期,在這個星期里,曾老師又是找資料,又是去找上課需要的東西,每天這樣跑來跑去,臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后,曾老師還讓我們每個人吃一大口她帶來的青藤粑。
曾老師在我們面前建立了威信,我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛,但她也有嚴厲的一面,所以也被同學們稱為“兩面”。每當同學在操場上玩的'時候,遠遠望見曾老師來了,都會快速走進教室。
記得還有一次,我們準備去上音樂課,而全班同學都特別吵,曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路,又吵了起來,曾老師就叫我們回教室。
曾老師,謝謝您的關(guān)心,創(chuàng)造了我們美好的小學時光。
我的漫畫老師作文6
這學期,我們班來了一位新班主任,她,就是宋老師。
宋老師有一雙烏黑的大眼睛,每當上課時,這雙眼睛便從圓圓的鏡片后面透出嚴厲的光,如果有哪位同學在講話,這雙眼睛一定是第一個發(fā)現(xiàn)的;她有一張能說會道的嘴,上知天文,下知地理,語文課上,它幫我們了解課文;道法課上,它幫我們凈化心靈……真是位辛勤的園丁!
人們常把老師比作辛勤的園丁,可在我眼中,我們班的宋老師卻是一本語文書。
在課堂上,當你翻開語文書,她像一位解說員引導著我們?nèi)ョ墓枢l(xiāng)"搖桂花",講的'有聲有色,仿佛真的能聞到桂花香;隨后又興致勃勃地帶我們?nèi)ンw會馮驥才爺爺與珍珠鳥之間的親情;更有意思的是,她能帶我們穿越時空到許地山家的茅亭里,讓我們親眼目睹那一盤花生帶給我們的做人的道理……
如果說宋老師是一本語文書,也是一位園丁,我總覺得好像還缺了一點點。哦!對了,宋老師還是一臺"心靈凈化機"。每當有同學傷心時,她總會過去安慰;每當有同學鬧矛盾時,她總能化解矛盾……
謝謝您,宋老師,是您使我的生活更加豐富多彩!是您帶給了我無盡的快樂!
我的漫畫老師作文7
如果我們是小樹苗,那老師就是園。蝗绻覀兪切◆~,那么老師就是水。老師是傳遞知識的人,我最喜歡那位如嚴父如慈母的老師——李老師。
記得有一次期末復(fù)習的時候,我們班的課幾乎都變成了語文課、數(shù)學課。在一堂忙碌緊張的復(fù)習課上,有幾個同學在交頭接耳。李老師看見了,馬上遞給他們一個可怕的眼神,她的眼睛睜得大大的.,感覺好像隨時要沖下來教訓人似的。那幾位同學接收到這樣的信號,立馬安靜地聽課了。瞧,我們李老師是不是很嚴厲?
還有一次,我們上公開課,有一個問題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個溫柔的眼神,好像在說:“我相信你能行的,再想一想!”在老師的溫柔鼓勵下,我最終想出了答案,李老師看到后,馬上回給我一個燦爛的微笑,我的心里頓時美滋滋的,充滿了溫暖與幸福。
老師是知識的搖籃,讓我們在知識之中成長。我們李老師也不例外,她還教會了我們怎么做人,我們十分喜愛她。
我的漫畫老師作文8
我的“漫畫老師”你們肯定猜不到吧!她文武雙全,多才多藝。
我的老師美貌雙全。她是個愛穿裙子,上課拿著教材的語文老師,她總會在外表上“七十二變”。她每天都會換不同的穿著,還會換各種各樣的發(fā)型,有時散著那烏黑頭發(fā),有時扎著一個馬尾辮,還有時把頭發(fā)盤起來。那月亮般的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,就好似一顆水晶球。
我的語文老師是一位體貼的老師。記得有一次中午,在食堂里就餐時,肚子突然感到一陣巨疼,過了一會兒,我終于忍不住眼淚開始痛哭流涕,熱心的同學將我?guī)У搅私處熮k公室,老師看到了及時地給我家長打了個電話,并且遞給了我一張出入證,還讓我回去好好休息。到了第二天老師還記得我的情況,貼心地說:“肚子好了嗎?”我回答著:“我已經(jīng)好多了。”
這位老師很愛看書,在一節(jié)自習課上,大家都在看書,而一旁的老師也情不自禁地拿起書來看,有的同學看到書就“暈”了,有的'同學看一會兒就睡著了,還有的同學裝模作樣地看,而另一旁拿著書的老師卻看得津津有味,真是我的“書迷”老師啊!
看到這,你們知道是哪個老師吧,她就是我們美麗、善良、大方的方老師!
我的漫畫老師作文9
紅色的眼睛,黑黑的頭發(fā),一年三百六十五天中三百六十天都穿著連衣裙,她是我的謝老師。
謝老師是我以前的語文老師,也是我的班主任,她有一個維持了三年的`特點“懶”。
謝老師懶到什么程度呢?她可是一個有時懶到作業(yè)都不批的老師。那天上午剛考了試,老師就把她的五位“大臣”給叫來,把一些基礎(chǔ)題扔給了那些“大臣”,但她自己也不休息,在那批“大臣”批剩下的閱讀題,看看我們的作文,我們分工合作,你批這些,我批那些,老師批這里,原本明天才能批好的題,當天下午就批好了。老師偷了個懶,不僅自己輕松了,效率也提高了。
我是班里的“外賣員”,無論什么跑腿的活,都是我來做的。記得那次謝老師拿著一疊小單子走了進來,坐在位子上,從柜子里拿出筆,那時我就知道又有活干了。果然不出我所料:“皇甫振煒,把單子解決了!”我從謝老師手里接過單子,讓同學們簽字,他們寫好了,還要謝老師過目,之后才能交給孫老師。就這樣,我成了學校里的外交大臣,在學校里混的那叫風生水起。
謝老師精心養(yǎng)育了五位“大臣”,有了這些“大臣”,老師就可以偷懶了,同樣培育了我的學習能力,謝老師真是一個教學有方的老師!
我的漫畫老師作文10
二年級的時候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
他上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學的更有趣,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。
劉老師有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學插嘴,他就會狠狠的`去批評他,只要有同學上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服
怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!
我的漫畫老師作文11
汪老師個子中等,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,上課總是面帶微笑,可她卻是個偏心眼兒。
記得有一次,中午有雞腿,好多同學端著盤子,虎視眈眈的盯著。汪老師一見毫不猶豫地把他們趕回了座位說:“這些雞腿,我全部給厲煜冉,他是班長,由他來決定給誰加,他會根據(jù)大家的表現(xiàn)來分的!蔽耶敃r聽了別提有多高興了。不過,我知道這其實是給我這個班長助威呢!
汪老師不僅對我偏心,還對上課積極舉手的.陳子軒同學也有偏心。有一次,因為陳子軒上課回答問題積極舉手。積極發(fā)言,偏心的汪老師竟然直接給了陳子軒整整十積分,我們羨慕的驚呼起來,陳子軒上課更加積極舉手了,我們也不甘落后,為了積分豁出去了。
別以為汪老師是個近視眼,眼神不好,可是眼神特別尖,記得剛開學,老師掃視了一遍我比鬼畫符還要難看的預(yù)習作業(yè)說:“班長的作業(yè)寫成這樣,重寫。”可是我才好了一下下,字又開始龍飛鳳舞。老師語重心長地對我說:“你已經(jīng)五年級了,字必須要寫工整,不然考試會失分的,回去重寫,并扣你一積分。
我很慶幸有一個偏心眼兒老師,在學習的過程中,免不了有絆腳石,相信我一定能鏟掉一塊又一塊的絆腳石。
我的漫畫老師作文12
在作文班里有個老師,她叫糖糖老師,我送了糖糖老師一個外號是“糖老鴨”,不過糖糖看起好像并不老。
“糖老鴨”長得不高,但也不矮,一頭黑黑的頭發(fā)發(fā)稍微微泛黃,烏黑的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,像兩顆黑寶石,她的鼻子下有一張小巧的嘴巴!疤抢哮啞钡钠つw還算白皙,看起來不像一位老師,更像一位“妙齡少女”。“糖老鴨”的眼睛和耳朵配合的可有默契了,耳朵一聽到有人在下面吵,眼睛就瞪得大大的,好像一對“銅鈴”一樣,死死的盯著那個講悄悄話的同學!疤抢哮啞钡哪樕厦刻於紩䲣熘,上課時帶著微笑,說話的'時候帶著笑,還有時聽同學發(fā)言也會微笑。有一次,“糖老鴨”正在笑容滿面地講著內(nèi)容,可有一個同學,按耐不住發(fā)癢的小嘴,在課上悄悄講話,還有幾個同學偷偷地在搞“地下活動”,這時只見“糖老鴨”的耳朵動了幾下,眼神一下子變得兇惡起來,臉上的笑容,淡然無存。下面的幾個同學一見,馬上停止了他們的悄悄話和地下活動,只見他們滿臉通紅,無地自容。
“糖老鴨”是一個年輕漂亮的作文老師,而且她更像一個姐姐,溫柔親切。
我的漫畫老師作文13
我的數(shù)學老師是陳老師,高高的個頭,瘦瘦的身材,很有知識分子的味兒。唯一美中不足的是他的頭發(fā)——地中海。
陳老師教過許多學生,所以他的教學經(jīng)驗非常豐富。他對學生既慈愛又嚴格。有一次,我的口算錯了五題,陳老師就把我叫到了辦公室跟我談話,告訴我應(yīng)該認真對待作業(yè)。他那半方言、半普通話的表達方式十分親切,讓我想起“慈愛”這個詞語。第二天,我沒有辜負老師對我的'期望,我認真地把所有作業(yè)都寫完了。陳老師又把我叫到了辦公室里,給了我一塊巧克力,并告訴我這次有了很大的進步。陳老師有的時候卻又十分嚴格,那天,我上課的時候在講話,陳老師就懲罰我做練習。其他同學也做了練習,卻一邊做一邊在背后罵陳老師,但是我沒有。我知道這就是上課不遵守紀律的結(jié)果,反而覺得陳老師挺好的,因為他一點兒也不偏心即使是班長犯錯也會被罰做練習。從那次以后,我再也沒有出現(xiàn)過違反紀律的現(xiàn)象,因為我再也不想被罰做練習了。
我喜歡我的數(shù)學老師——陳老師。
我的漫畫老師作文14
他長著一張英俊的臉,黑黑的頭發(fā)從上面垂下來,遮住了眉毛。一雙大眼睛上課的時候總是很嚴肅,他就是我們的體育老師——盛老師。
盛老師高大而又健壯,一身滿滿的肌肉,夏天的時候他總是喜歡穿一件薄薄的襯衫。記得有一次,那是盛老師剛剛接班,我們正在操場上等著老師,他從樓道那頭緩緩朝這邊走過來,走到我們面前。而我碰巧就站在第一排,盛老師開始介紹自己:“我是你們的體育老師盛偉,大家可以叫我盛老師,以后由我來帶你們的體育課”。我抬起頭來看著老師,發(fā)現(xiàn)只能仰望他,往后退了幾步才能看到老師的全身!
別看盛老師是體育老師,但是他非常風趣。有一次上課,老師教我們立正,“立正”“一二”,我們的立正姿勢擺的各種各樣的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夾的.緊緊得,還有的把脖子伸得像長頸鹿一樣,讓盛老師哭笑不得,“你看看你們的立正姿勢,真是千姿百態(tài)啊!”盛老師一邊說,一邊還學我們的立正姿勢,把我們?nèi)嗤瑢W逗的捧腹大笑。最后在盛老師的指導下,我們終于能做規(guī)范了。
我心中的“漫畫”老師,雖然有點點“古怪”,但是也是個幽默而有趣的老師!
我的漫畫老師作文15
我喜歡過很多老師,但是其中我最喜歡的老師是我們的數(shù)學老師,我們的這個數(shù)學老師是這個學期剛轉(zhuǎn)過來的,他叫王老師。
王老師的身上有八塊腹肌,雖然我沒看過,但是從外表就能看出來。王老師剛來我們學校的時候還不適應(yīng),有時他還問我叫什么名字,不過我們慢慢的熟悉了。我老師的`外貌像斗羅大陸里面的唐三,頭發(fā)黑乎乎的,幾乎沒有白發(fā),有一次,我看到了我老師批評了一位同學,我看了眼王老師,他好像生氣,因為那位同學沒寫作業(yè),而且不是一次不寫作業(yè),老師一而再再而三的忍了這位同學,終于忍不住大批了一頓。在第四周的時候,老師叫我出來,我還以為老師要批評我,當時我眼前都浸入了黑暗里,不過老師叫我出去是為了讓我當課代表,頓時我眼前一亮,老師說了半天,我答應(yīng)了,我覺得我得到了老師的信任,所以我才喜歡上了王老師。王老師不僅是一個非常帥氣的老師,還是一個懂得怎么去讓一個人尋找快樂的一個人。
你們的漫畫老師又是誰呢?
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