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(優(yōu))科技的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的科技的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技的作文 篇1
未來(lái)的住宅很特別,你住在那舒適的豪華住宅里,不用為做家務(wù)活而煩惱,那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機(jī)器人為你做的。
早晨,機(jī)器人就像一只小鬧鐘一樣,在你所說(shuō)的時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤地把你叫醒。吃完早飯,你可以到住宅內(nèi)那美麗的'院子里,欣賞美麗的景色、散散心。
中午到了,服務(wù)機(jī)器人為你安排好桌椅。廚師機(jī)器人會(huì)為你端上美味的菜肴,可以讓你大飽口福。午飯過(guò)后,服務(wù)機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備舒適的沙發(fā)。坐在上面,你就會(huì)感到屁股底下有一層薄薄的海綿,你可以盡情地玩電腦、看電腦,也可以痛痛快快地淋一個(gè)舒服的熱水澡,好舒服。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,
又到了晚上。廚師機(jī)器人就會(huì)“甩”出新招兒:古香古色的“五電腦粥”。“五電腦”指的是:豬肉、銀耳、皮蛋等,五顏六色,會(huì)讓你忍不住吃上一口。
睡覺時(shí)間到了,兩位服務(wù)機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”,讓你好好地睡上一覺。
未來(lái)的住宅會(huì)讓你的每一天都過(guò)得很美好。你喜歡未來(lái)的住宅嗎?
科技的作文 篇2
星期四,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織小學(xué)部去上海科技館秋游。
上海科技館的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動(dòng)物世界”,體驗(yàn)了“食物的旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。
其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來(lái)到“食物的旅程”等候區(qū),依次坐上軌道車,我坐在一個(gè)“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個(gè)大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進(jìn)入了食道,并依次經(jīng)歷了身體的各個(gè)器官。最后,我們像食物的殘?jiān)粯訌摹昂箝T”——肛門中推出,這時(shí),來(lái)自“抽水箱”的.水霧向我們的臉上噴來(lái)。
這次秋游多有趣呀,我快樂地度過(guò)了這一天。
科技的作文 篇3
自從媽媽給我報(bào)名參加萬(wàn)科假日營(yíng)地科技冬令營(yíng)那天起,我就懷著激動(dòng)的心情盼呀盼呀,希望1月21日早點(diǎn)到來(lái)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我來(lái)到江南驛國(guó)際青年旅舍集合。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有十幾個(gè)人比我還早呢。我們這期冬令營(yíng)總共有三十名小朋友參加,每六個(gè)人一組,總共五組。每組由一個(gè)老師帶隊(duì)。我們組的帶隊(duì)老師姓盧,是一位浙大的學(xué)生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌,掛在脖子上。然后給我們每人發(fā)了一件統(tǒng)一的營(yíng)服:鵝黃色的外套。開營(yíng)儀式上,大家進(jìn)行自我介紹。認(rèn)識(shí)新的小伙伴。美妙的冬令營(yíng)拉開序幕。
下午,萌萌老師用周星馳的電影《零零發(fā)》中利用磁鐵的`片段開場(chǎng),教我們學(xué)習(xí)磁場(chǎng)、電機(jī)等知識(shí)。還模擬了火山噴發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
晚上,老師教我們動(dòng)手制作“超級(jí)機(jī)械手”。在制作過(guò)程中,我們大家互相幫助。
第二天上午,就是我們最喜歡玩的“mbotRanger游俠三合一編程機(jī)器車”的制作。老師發(fā)給我們每人一個(gè)材料盒。我拿到材料盒,先興奮了一下。接著又開始擔(dān)心,這么大個(gè)盒子,里面不知道有多少零件,我能完成嗎?結(jié)果打開一看,發(fā)現(xiàn)零件不多,心中暗喜。沒想到盒子里竟然有兩層,好似一盆涼水潑在我身上,我頓時(shí)蒙了。我只有老老實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地按照說(shuō)明書開始組裝。經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于完成了組裝小車。
下午,我們?cè)诿利惖陌樦薰珗@里進(jìn)行真人cs對(duì)抗大作戰(zhàn),學(xué)習(xí)三點(diǎn)一線如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)。我們隊(duì)太強(qiáng)了,對(duì)方實(shí)在太弱了,老師出馬去扶持弱隊(duì)?上ё詈笪覀冞是勝利了。我們隊(duì)太牛逼了。
第三天上午,我們開始學(xué)習(xí)智能小車的程序編寫,讓小車動(dòng)起來(lái)。我們先在電腦里編完程序,然后用數(shù)據(jù)線連接昨天做好的智能小車。在電腦里控制,小車就真的動(dòng)了起來(lái)。
第三天下午,我們跟著一位有趣的外教老師學(xué)習(xí)觸式橄欖球,他讓我們一個(gè)防守、一個(gè)進(jìn)攻。我們?cè)谝淮未芜M(jìn)球中體會(huì)到無(wú)窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩,我感到十分新奇。
第四天上午,我們接著編寫前一天上午的程序,往電腦里插上一個(gè)像U盤一樣的東西,使小車無(wú)線遙控也能開!而且能開的更遠(yuǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快啊,冬令營(yíng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這四天三夜的旅程,我學(xué)到了不少知識(shí)。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢!
科技的作文 篇4
科學(xué)發(fā)展與社會(huì)生活向來(lái)就是一體化的。一方面科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展,從原始的刀耕火種到現(xiàn)在的信息社會(huì),科技給了人類社會(huì)無(wú)比強(qiáng)大的推動(dòng)力。另一方面,人類社會(huì)也給了科技的發(fā)展提供了必需與環(huán)境。若無(wú)人類社會(huì)的存在,若無(wú)人類社會(huì)在其它方面的發(fā)展,科技也將無(wú)用武之地。此外,科技的發(fā)展越來(lái)越成為一個(gè)社會(huì)的標(biāo)志、一種文明的象征。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)標(biāo)志了工業(yè)社會(huì)的.到來(lái),半導(dǎo)體的出現(xiàn)又將人類帶入了電子時(shí)代,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用與互聯(lián)網(wǎng)的誕生更是標(biāo)志著人類步入了一個(gè)嶄新的信息時(shí)代?萍冀o整了社會(huì)帶來(lái)了改變,帶來(lái)了活力;相反社會(huì)的發(fā)展也在無(wú)形中推進(jìn)了科技的不斷前行。兩者相輔相承,只有這樣,才能共同地發(fā)展與前進(jìn)。
然而,科學(xué)發(fā)展是把雙刃劍?萍嫉拿恳淮瓮黄贫继N(yùn)含著新的發(fā)展的可能性,又蘊(yùn)含著不斷增長(zhǎng)的危險(xiǎn)性。社會(huì)的每一次發(fā)展都是伴隨著科學(xué)技術(shù)的巨大變革而來(lái)。因而人類社會(huì)的發(fā)展同時(shí)也恰恰是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步而變得十分不可靠。科技進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力,往往又會(huì)對(duì)作為社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)的人的發(fā)展構(gòu)成巨大威脅,科技進(jìn)步為社會(huì)創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。也為主體創(chuàng)造了前所未有的精神空虛。科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)文明的基石。人類正是因?yàn)檫\(yùn)用不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)改造自然,創(chuàng)造并實(shí)現(xiàn)了今天的物質(zhì)文明。但是,人與自然之間的關(guān)系緊張、全球生態(tài)環(huán)境惡化作為科技進(jìn)步的伴生物,不斷向人們提出警示:科學(xué)技術(shù)與社會(huì)進(jìn)步之間又具有顯明的二律背反性。所以,著名的科學(xué)史家薩頓說(shuō),就建設(shè)性而論?茖W(xué)的精神是最強(qiáng)的力量。就破壞性而論,它也是最強(qiáng)的力量。湯因比說(shuō):“技術(shù)每提高一步,力量就增大一分。這種力量可以用于善惡兩個(gè)方面!笨傊祟愓窃凇爸R(shí)就是力量”的偉大口號(hào)鼓舞下從愚昧走向文明、走向現(xiàn)代。同樣,人類也正是在科學(xué)萬(wàn)能論的迷夢(mèng)中悄悄執(zhí)行了自己精神的“安樂死”。 科技要發(fā)展,人類得生活,科學(xué)地發(fā)展,健康的生活,這必須成為我們接下來(lái)要研究的很重大的課題?鞓飞钭魑奈业臅闵钭魑恼n余生活作文
科技的作文 篇5
今天我們學(xué)校組織了去科技館了,是學(xué)校租的八輛大巴士帶我們?nèi)ァ?/p>
早上八點(diǎn)十五,老師們帶我們?nèi)轿迥昙?jí)出了校門,到了學(xué)校下的金谷超市。一到超市門口我們就看到了一大排巴士,那長(zhǎng)長(zhǎng)的一排巴士就像一條長(zhǎng)龍一樣挨在馬路邊上。因?yàn)槭羌t燈所以我本以為得等到綠燈才能走,可是交警叔叔卻讓先停下讓我們過(guò),等我們過(guò)完了才讓馬路上的車?yán)^續(xù)按規(guī)律行駛這讓我大吃一驚,原來(lái)我們小學(xué)生的“待遇”這么大呀
后來(lái)我們上了車。坐了半個(gè)小時(shí)左右的車終于到了科技館。一下車?yán)蠋熅妥屛覀兣藕藐?duì)讓軍體委員清點(diǎn)了人數(shù),知道了一個(gè)不少以后就進(jìn)了科技館,首先我們先一隊(duì)一隊(duì)的上了電梯然后就進(jìn)了館內(nèi)。首先有一個(gè)阿姨給我們講了一些須知的小知識(shí)就到了老師給我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。首先我玩了時(shí)空隧道,這個(gè)游戲內(nèi)部為圓筒形LED顯示屏,以點(diǎn)陣組合方式顯示各種圖案,實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)效果,由于視覺平衡被打破,仿佛創(chuàng)造了一個(gè)神奇、科幻的時(shí)空隧道場(chǎng)景?稍谕娴臅r(shí)候我想出了一個(gè)好辦法:“只要閉上眼睛摸著欄桿就感覺不到在轉(zhuǎn)動(dòng)!蔽揖陀眠@種方法讓頭沒有暈。
我又玩了星空稱重。這個(gè)游戲通過(guò)人機(jī)互動(dòng)的方式,介紹了同一個(gè)人在地球上與在太陽(yáng)系其他行星上的體重差異。觀眾首先測(cè)量在地球上的體重,然后通過(guò)在跑步系統(tǒng)上跑動(dòng)模擬觀眾從地球去往其他星球,同時(shí)顯示在你這個(gè)星球上的'重量,在此過(guò)程中,觀眾還能了解各個(gè)星球的有關(guān)知識(shí)資料呢。我玩這個(gè)游戲時(shí)首先到了月球,我在月球上的體重還不到3斤呢!后來(lái)我還到了火星、金星、水星······
接著我又玩了訓(xùn)海豚。這個(gè)采用虛擬互動(dòng)技術(shù),通過(guò)語(yǔ)音發(fā)出指令控制海豚的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。大屏幕中的海豚在游動(dòng),觀眾根據(jù)畫面提示的語(yǔ)言信息用自己的聲音發(fā)出指令,此時(shí)海豚就會(huì)做出相應(yīng)的動(dòng)作。通過(guò)這種表現(xiàn)形式讓觀眾能更近距離的與海豚進(jìn)行互動(dòng)接觸,表現(xiàn)人與自然、人與海洋生物間的和諧共存。在玩這個(gè)游戲是時(shí)我有生以來(lái)第一次做事沒有錯(cuò)誤,因?yàn)槟憔透娔X的指示說(shuō)你好、向前游、向后游、跳躍、跳過(guò)圈、頂皮球、跳舞和頒獎(jiǎng)就行了所以我才一點(diǎn)錯(cuò)都沒出的。
你還是是我,我也玩了。這個(gè)游戲需要近一個(gè)小屋里,小屋里有一面玻璃玻璃上有一層極薄的金屬膜,既能透光又能反光。通過(guò)調(diào)節(jié)反射光和透射光的強(qiáng)度對(duì)比,就會(huì)出現(xiàn)半反射半透射的情況。兩名觀眾分別坐在兩邊,如果一方打開照明燈,這時(shí)被燈光照亮的一方只能看到自己的反射鏡像,而對(duì)方看到的是透射影像。如果雙方打開各自左邊的燈光照亮各自左邊部分,兩人看到的影像,是自己的左半部分和對(duì)方透射過(guò)來(lái)的右半部分重合一體,幾乎分不出是你還是我。該展項(xiàng)說(shuō)明了光不僅能直射、折射、透射,還能反射。
后來(lái)我還玩了傾斜小屋、滾球等一些小的游戲。
快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,眨眼間就又要集合了,雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但這短短的一小時(shí)讓我知道了現(xiàn)在21世紀(jì)的中國(guó)科技發(fā)達(dá)的情況,我也為我們中國(guó)的科技事業(yè)感到驕傲,感到自豪!
科技的作文 篇6
今天,我們?nèi)チ松虾?萍拣^和中華藝術(shù)館,兩個(gè)展館里有全球各地的動(dòng)物標(biāo)本和各種各樣的繪畫,讓人流連忘返。
早晨,我們坐在大巴車上,欣賞著窗外的風(fēng)景,高高興興地前往科技館。到達(dá)目的地后,我被那里的氣勢(shì)震撼到了?萍拣^里的動(dòng)物展廳看得我眼花繚亂,里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鵝等等。最令我難忘的是一群奔跑的馬,感覺它們跑得非常快,特別逼真。在科技館的二樓,我看見了令我震驚的恐龍化石,里面還有恐龍的骨架以及恐龍蛋。最美麗的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞,像一道道彩虹,是那么美麗動(dòng)人。
吃完美味的午餐后,我們乘車去了原上海世博會(huì)的中國(guó)館。到了之后,我非常驚奇,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有見過(guò)這樣奇怪的房子。房子的下面是個(gè)長(zhǎng)方體,上面是一個(gè)顛倒過(guò)來(lái)的梯形。雖然看著不太牢固,但實(shí)際上,這個(gè)房子的建筑特別堅(jiān)固。它的內(nèi)部有好幾層,大大小小分布著二十多個(gè)展廳。我們上去以后,發(fā)現(xiàn)展覽的`大多數(shù)都是繪畫:有素描、水墨畫、鋼筆畫等。其中有一個(gè)叫胡志榮的畫家畫了一個(gè)小女孩,小女孩的臉非常逼真,每一根線都畫得非常好,真想自己也能畫出這樣的作品。
最后,我們?nèi)タ戳藙?dòng)態(tài)的清明上河圖。那幅畫特別長(zhǎng),畫得特別精致,畫里的每個(gè)人都很逼真。他們有的在賣東西,有的在拉貨,有的在跳舞?傊@是我見過(guò)最壯觀的畫!就這樣,在不知不覺中我們結(jié)束了今天的旅程,雖然很累,但是真的很高興。
科技的作文 篇7
科技占據(jù)了我的整個(gè)現(xiàn)代幸福生活它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、都在這個(gè)黃金時(shí)代中展現(xiàn)。
電腦是這些科學(xué)明星中最璀璨的一顆了,它越來(lái)越高級(jí),更是越來(lái)越普及,就連小學(xué)生也離不開它。電腦有很多用途,可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。記得有一次,老師讓我們十個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)八個(gè)愛追跑打鬧的同學(xué)做安全講座,這要換作以前,我肯定會(huì)在書上和報(bào)紙上到處找素材,但現(xiàn)在只要在網(wǎng)上一查就會(huì)有許多答復(fù)。首先我可以在方框內(nèi)輸入關(guān)鍵詞,一按搜索按鈕,成千上萬(wàn)篇文章正等我挑選。然后,就可以從這一篇篇文章和幻燈片中精選下載了,最后就要用那先進(jìn)的打印機(jī)打出來(lái)一張張彩色的資料的文章。
電腦可謂是學(xué)生電器中缺一不可的元老了。電腦由黑白變?yōu)椴噬,由“Win98變?yōu)閃in xp”了。以前電腦上只能打字做圖,現(xiàn)在可以上網(wǎng)、聊天,功能多了許多。它可以幫我查資料、練打字、做幻燈片,像我生活中最好的'朋友。
電腦有很多優(yōu)點(diǎn)。一是有各種形態(tài),臺(tái)式電腦、筆記本電腦、掌上電腦,在商場(chǎng)中琳瑯滿目;二是功能強(qiáng)大,打文章、做幻燈片和工作表……,只要人能想到,就能做得出來(lái)。
電腦可以節(jié)日里為人們獻(xiàn)上祝福。春節(jié)的一個(gè)落葉—mail就可以增進(jìn)朋友的友誼,幸福家人的生活,網(wǎng)上圖片傳情可以為人們送上美好的祝福。
科技幫助我們生活很多,真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活!
科技的作文 篇8
人類是何等的聰明?科技,在太空中鑲上了人類求學(xué)與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個(gè)世界
——題記
浩瀚而無(wú)際的太空,神秘而莫測(cè),漆黑而又隱藏著無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光,等待我們?nèi)パ芯咳グl(fā)現(xiàn)它的神秘和奧妙。人類是何等的聰明?讓科技在太空中鑲上了人類求學(xué)與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個(gè)世界……
知識(shí)改變命運(yùn),科技改變世界,科技讓我們的生活更美好。 歲月的流逝,時(shí)代的變遷,人類過(guò)著簡(jiǎn)單而又貧窮的生活。那時(shí),先人們不知道——科技,人們只求大自然賜予美好安寧的生活,每日祈求家人平安健康。那時(shí)的人們正是生活簡(jiǎn)單而痛苦,無(wú)論是伊人之戀,還是親親之念,這些希望和牽掛都寄予那一只白鴿上。
而如今,處在科技信息時(shí)代的我們。手機(jī)的出現(xiàn),身處異地的人們緩解相思之愁;汽車的出現(xiàn),“距離不是問(wèn)題” 短時(shí)間內(nèi)的穿梭縮短了異地人的距離;醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,身處疾病的人們免除了病魔帶來(lái)的痛苦;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明,廣袤的星球在人們面前變的渺小。我們腳下的這些翻天覆地的變化,正是源于科技。
科技,讓我們的生活更美好。在歷史的長(zhǎng)河中,有多少閃亮的'明珠,利用科學(xué)推動(dòng)著科技的發(fā)展。科技依著彗星的艷偉,穿梭在時(shí)光隧道。從古至今,正是這些不朽科技創(chuàng)始人的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們的生活走向美好幸福,享受著科技的成果。
也許有人向往古時(shí)人們那種清閑淡泊的田園生活,或許也有人喜歡現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活。正所謂“一花一世界”,每個(gè)人都有自己的看法,但我卻始終認(rèn)為現(xiàn)代科技是推到社會(huì)的發(fā)展,讓我們的生活變得更美好。
假如生活在一個(gè)世外桃源中,悠閑自在的種田務(wù)農(nóng),用的是最普通的牛車?yán),春天百花盛開,濃馥香韻,一個(gè)人在肥沃的土地上,赤著腳兒,背著籃兒,靜靜的播撒春天的希望。秋天,在夕陽(yáng)余暉下,大片大片的金色包圍著,靜靜地躺在這溫暖的顏色中,聞著稻香,靜靜的睡去。當(dāng)然,這自然是美妙的。
假如有一天,身在千里之外的父母病危,身為兒女自然恨不得插翅飛到父母身邊,可惜只能騎著馬趕好幾天的路,最終也沒能趕到見上最后一面的機(jī)會(huì),卻成為了永不瞑目的遺憾。
所以,我認(rèn)為科技可以使人擁有更多的時(shí)間去拓展生命,享受生命。給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶來(lái)更大的世界,人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲著快樂。就這樣,人們憑著自身的智慧,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。
曾經(jīng),人們驚異與漫天的星空。如今,我們已經(jīng)把腳步踏在月球之上。曾經(jīng),人們思索著如何在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中生活。如今,我們思索著如何在科技發(fā)達(dá)的世界里立足。
科技就像一朵鮮花,這朵花正在緩慢綻放出它的美麗;
科技就像一款新武器,這款武器正在戰(zhàn)勝兇猛的敵人;
科技就像一把金鑰匙,這把鑰匙正在打開未來(lái)大門。
美好的未來(lái),科技會(huì)讓我們的生活變得更美好!
科技的作文 篇9
現(xiàn)代社會(huì),科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)……這些高科技產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必需品。我們的生存、生活離不開它們。
以前,人們給遠(yuǎn)方的親人或者朋友表達(dá)思念,表示問(wèn)候時(shí)用的是古老的信封和筆,往往需要幾天、幾十天的時(shí)間才能將信送給遠(yuǎn)方的親人或者朋友。這樣不僅慢,而且容易將信丟失;而現(xiàn)在,我們只需要打開電腦,打開網(wǎng)絡(luò),坐在電腦前輕輕敲幾下鍵盤,點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就可以將一封信用幾秒鐘的時(shí)間發(fā)給遠(yuǎn)方的親人和朋友。
互聯(lián)網(wǎng)把我們各個(gè)地區(qū)、各個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)地球都連成了一個(gè)地球村,把我們每一個(gè)人、每一個(gè)國(guó)家的距離都拉進(jìn)了許多。從前網(wǎng)絡(luò)只是用于電腦,可是,在21世紀(jì)的今天,手機(jī)也能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上沖浪,手機(jī)qq……
在上世紀(jì)90年代,幾乎每個(gè)人的手里都拿著像磚頭一樣的手機(jī),俗稱“大哥大”。
“大哥大”是手機(jī)的“鼻祖”,漸漸地,有了bb機(jī)、小靈通……隨著手機(jī)的演變,手機(jī)上的功能也隨之強(qiáng)大。原先的手機(jī),功能僅限于打電話,可是現(xiàn)在,手機(jī)的功能已經(jīng)日益增多,F(xiàn)在的手機(jī),不僅能打電話,還能接寬帶,在手機(jī)上享受網(wǎng)上沖浪的樂趣,例如:憤怒的小鳥,黃金礦工等,有一些手機(jī)上還有g(shù)ps導(dǎo)航儀,無(wú)論你在哪里,只要打開它,你就會(huì)找到你想找到的位置。
不僅這些,現(xiàn)在的3g手機(jī)還能夠?qū)崿F(xiàn)視頻聊天。在這樣的手機(jī)上,如果要給朋友打電話。啟動(dòng)視頻聊天,就可以看到對(duì)方,看到對(duì)方在做什么……
手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的'一部分,有了手機(jī)的同時(shí),我們的衣、食、住、行、用,一切的一切都是科技的功勞。因?yàn),科技在發(fā)展,社會(huì)在發(fā)展,就能使一個(gè)國(guó)家變的繁榮。因?yàn)橛辛丝萍迹覀兊纳顥l件才會(huì)不斷改善、創(chuàng)新;因?yàn)橛辛丝萍迹覀儾拍軜?gòu)建一個(gè)和諧的、穩(wěn)定的社會(huì)。
這一切,都源于科技。科技,讓生活更美好。
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