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  • 學(xué)游泳作文

    時(shí)間:2023-09-25 09:34:26 作文 我要投稿

    學(xué)游泳作文(精華15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)游泳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)游泳作文(精華15篇)

    學(xué)游泳作文1

      我學(xué)游泳的路。那可是一波三折。]讓我媽少花錢。

      在暑假里。想學(xué)游泳。我軟磨硬泡。媽媽給我交了昂貴的游泳課費(fèi)。初級(jí)一共十節(jié)課。最終我也沒能學(xué)會(huì)。

      我天生膽小就怕有個(gè)什么萬一。我學(xué)游泳時(shí)前兩節(jié)課特別好。再后來,我們老師教我學(xué)蛙泳的技巧與方法。當(dāng)我們一個(gè)一個(gè)被老師檢查過后,老師讓我下水練。我就在那里鬧。因?yàn)槲沂桥滤履缢劳觥Un程過了一半兒媽媽問。學(xué)會(huì)了嗎?我搖搖頭。媽媽用手機(jī)發(fā)了一條信息給別人。第二天,就換了一個(gè)教練。十分的關(guān)心,我希望我能學(xué)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間該上第九節(jié)課啦。他說最好的老師來教你如果再鬧就帶你去深水區(qū)。我……但是還是一直在那兒鬧。老師果真帶我去了深水區(qū)。把我往水里灌,我喝了好幾口水。從那以后我再也沒有接觸過游泳。

      有一天不知道為什么媽媽竟然拿了五張溫泉券。我約上了堂姐和兩個(gè)同學(xué)一起去。我們五個(gè)人玩了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有游泳池,我當(dāng)時(shí)僅有一人會(huì)有。那個(gè)會(huì)游泳的開始教我了,我就開始學(xué)?吹竭@樣一個(gè)耐心的小“教練”。我還是很膽小,就是沒有學(xué)會(huì)。

      還有一次去游泳。是堂姐帶我去的'。我是被她教會(huì)的。她開始教我方法。在兩個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練中,努力學(xué)。反復(fù)的練,F(xiàn)在唯一不會(huì)換氣。

      今天去游泳,我還是和堂姐一起去,不知道為什么在他身上我能找到安全感與勇氣。今天我感覺熟練了很多。

      這就是我一波三折的游泳路。

    學(xué)游泳作文2

      今年暑假,我非常渴望學(xué)習(xí)游泳,媽媽就給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。

      正式開班學(xué)習(xí)游泳的那一天,我?guī)显缫褱?zhǔn)備好的泳褲、泳鏡,來到了游泳目的地。培訓(xùn)的老師先集合給我們講了要求,教我們做了熱身運(yùn)動(dòng)。我們迫不及待的在更衣室換好衣服,順著游泳池邊的.一個(gè)鐵梯下了水。下水后,我感覺水很冷,心中既興奮又害怕。水沒過我的肩,我感覺四肢發(fā)軟,身體無力,呼吸有些困難。老師鼓勵(lì)我:“不要怕,勇敢些!”我連忙打起精神來。 老師安排我們扶著游泳池邊沿走幾圈,熟悉水性。第一天就這樣過去了。

      在接下來的二十幾天中,老師教我們一步一步學(xué)習(xí)蛙泳。

      第一步是學(xué)會(huì)水中“漂浮”。開始,人不要緊張,否則人就會(huì)沉到水下去了。要想象自己像一朵云漂浮在空中,還要手臂打直,兩腿靠攏。我練了很多次,嗆了好幾口水,水鉆進(jìn)鼻子很不舒服,但我堅(jiān)持練。過了三天,我可以在水中漂浮一分多鐘了。

      第二步先學(xué)習(xí)“劃手”,兩手并攏,伸過頭頂,翻過手掌,兩手用力向后劃半圓,人就可以在水中前進(jìn)。這個(gè)動(dòng)作我們練了兩天,接著學(xué)習(xí)“蹬腿”,小腿慢慢收成字母“W”,同時(shí)慢慢勾腳,停頓一會(huì)后,用力向后蹬腳。

      最后一步練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)性。手腳按照老師的動(dòng)作要領(lǐng)連貫起來,要掌握好節(jié)奏,剛開始我覺得很困難,手忙腳亂,游得很吃力,為了練好協(xié)調(diào)性,回到家,我還趴在凳子上,讓手腳懸空,然后邊練習(xí)動(dòng)作,邊想動(dòng)作要領(lǐng)。最后,我終于練熟了動(dòng)作,在水中游得輕松多了。當(dāng)我終于可以像條小魚在游泳池中游個(gè)來回,心中暢快極了。

      游泳讓我懂得:不怕吃苦,持之以恒,就能成功。

    學(xué)游泳作文3

      每次我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,酒店里只要有游泳館,爸爸就會(huì)帶我去游泳。他總是脫了衣服,換了泳褲、泳帽、泳鏡,就跳進(jìn)泳池,在水里自由自在地游來游去。而我呢,肯定會(huì)抱著救生圈,在后面慢吞吞地游著。和爸爸比起來,我就像一只烏龜,可我不想一直做小烏龜。那之后我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。

      第一次下水的時(shí)候,老師一直扶著我。直到有一次,一開始老師還是扶著我的,后來大概游到半路的時(shí)候,老師一松手,我忽然感覺沒有了平衡感,不由自主地手舞足蹈起來,扭頭一看,才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)不在我旁邊了!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我魂飛魄散,再也不會(huì)游泳了……

      放學(xué)回家之后我就告訴媽媽,我不想學(xué)游泳了,太可怕了,然而媽媽和藹地對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐,你肯定能學(xué)成的`,忘了一直以來你學(xué)東西都比別人快了嗎?不要著急,慢慢來!边@句話鼓勵(lì)了我,從此我發(fā)憤圖強(qiáng),慢慢的,我真的變成了班級(jí)里游得最快最好的人了。每天放學(xué)之后我都要找我的朋友比比賽賽,看誰先游到最后。

      學(xué)會(huì)游泳之后,我就再也不擔(dān)心成為小烏龜了。

      學(xué)會(huì)游泳,我很快樂,從學(xué)游泳的這一件事情里,我也明白了一個(gè)道理,無論學(xué)什么都要堅(jiān)持下去,如果放棄了你永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì),只有堅(jiān)持下去才可能成功。

    學(xué)游泳作文4

      今年暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。

      學(xué)游泳是我盼望了很久很久的事了,以前我就央求爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳,可是爸爸媽媽卻說,年齡小了點(diǎn),等長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)吧!今年,我可以學(xué)游泳了,是不是我長(zhǎng)大了?

      我和小伙伴們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下,先在泳池旁做著熱身運(yùn)動(dòng)。抬手、伸腿、提臀,模仿青蛙、魚兒做動(dòng)作,動(dòng)作簡(jiǎn)單但是必須做,教練說這對(duì)下水避免腿抽筋很有好處。熱辣辣的太陽曬在我們身上,真熱,一小會(huì)兒我們就汗流浹背的,我真想馬上跳到水里,像小鴨子似的在水里撲騰幾下,多爽呀!

      “噓”的一聲,教練的口哨聲把我拉回現(xiàn)實(shí)中,我們背上背著浮板,兩手握著浮板,被教練提著,放入水中。耶,水里好涼快呀,我好高興。我握著浮板,兩腿在水里胡亂蹬著,早把教練教得動(dòng)作忘得一干二凈,老是在原地打圈圈。教練看著我,叫著,做動(dòng)作做動(dòng)作,別偷懶。

      按照教練的指導(dǎo),我們幾個(gè)小伙伴自由自在的在水里撲騰著,先學(xué)習(xí)在水中吸氣、憋氣、吐氣,配合著水中基本動(dòng)作,自己試著把腿的動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),慢慢劃水,慢慢練習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的把基本功練扎實(shí),再練習(xí)手臂動(dòng)作,學(xué)習(xí)用手劃水,配合腿的動(dòng)作。慢慢的,慢慢的,經(jīng)過自己的'嘗試,我從不會(huì)游泳,到學(xué)會(huì)游泳,都是通過自己的實(shí)踐,這是別人代替不了滴,我很驕傲!

      現(xiàn)在我能在淺水中自由自在的游泳,我還要多練習(xí)游泳,把本領(lǐng)練扎實(shí)了,做一只快樂的“小魚兒”。

    學(xué)游泳作文5

      今天是我第一次學(xué)游泳,媽媽開著車送我去水亭游泳池跟黃老師學(xué),我穿好泳衣,戴好泳帽泳鏡,大家都集合在一起做完熱身后才能下水。

      剛開始,老師讓我們每個(gè)人沿著池邊來回走,首先老師教我們憋氣,我學(xué)著老師的示范動(dòng)作,先深深地吸一口氣,然后迅速將頭鉆入水中,頓時(shí),水灌進(jìn)了我的耳朵,等我真的憋不住了在抬頭。一直反反復(fù)復(fù)地練習(xí)憋氣。接著,老師教我們漂浮,我們手抓著池邊,將雙腳并攏,身體放松慢慢就浮起來了。第一天雖然只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作,可我還是非常緊張。

      第二天,老師讓我們拿著浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來。我多次練習(xí),基本上學(xué)會(huì)了。老師要求我們回家還要多練習(xí)憋氣和收腿動(dòng)作。經(jīng)過幾天的練習(xí),老師教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動(dòng)作,先要記住口訣,收、翻、蹬夾,提醒我游的.時(shí)候想著口訣就不會(huì)做錯(cuò)了?墒抢蠋熯是說我太緊張了。很快十五節(jié)課就剩最后一節(jié)課了,老師要求所有同學(xué)一口氣游到,就只有我還拿著浮板不敢放手。

      媽媽希望我能在這個(gè)暑假把游泳學(xué)會(huì),于是讓我又跟另外一個(gè)黃老師學(xué),他也是我的體育老師。他非常用心地把我之前學(xué)過的動(dòng)作一個(gè)個(gè)的糾正,把我抱住怕我冷,非常親切地在我耳邊教我背口訣,還在我前面手把手的教我。沒過幾天,我不知不覺居然會(huì)游了。老師還是每天讓我不斷的反復(fù)練習(xí),到了最后一節(jié)課,我終于一口氣游到了50米,媽媽對(duì)著水中的我,微笑著向我翹起了大拇指,我心里美滋滋的。

      經(jīng)過一個(gè)月的努力,功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了游泳,我非常感謝教我游泳的兩位黃老師,還要感謝媽媽每天接送我學(xué)游泳。我才會(huì)像小魚兒一樣在泳池里自由自在地游來游去。

    學(xué)游泳作文6

      剛放暑假,媽媽就給我報(bào)了自由泳培訓(xùn)班。又可以游泳了,我真開心呀!去年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,這次我要學(xué)自由泳。

      一開始,老師教我們打腿,我們先要在岸上做自由泳打腿練習(xí)。老師說:“腳要繃緊,膝蓋要伸直,腿要在水面上打,要打快,頻率也要一致!蔽倚南耄骸斑@還不簡(jiǎn)單嗎?”可下水后,我把老師講的要領(lǐng)全忘了,只會(huì)用勁地打腿。我用盡全力可一點(diǎn)都走不了,最多這能游2-3米。爸爸媽媽說:“你的腿一直在水.里打,并且打得太慢了,頻率也不一致,當(dāng)然游不走了。”

      第二天早上,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并想著老師講的要領(lǐng)。晚上,我下水后以最快的.速度打腿,并讓腿盡量在水面上打,可還是一點(diǎn)都游不走。爸爸說:“你的腿是在水面上打了,可你的膝蓋都彎成90度了腿還是要打快!蔽矣忠槐橛忠槐榈木毩(xí),想著老師講的要領(lǐng)。本以為晚上能游走了,可下水后卻還是游不走,這時(shí),老師說:“還要多練習(xí),只要多練習(xí),就一定能游走的!庇谑,我今天早上認(rèn)真的做練習(xí),并給自己多加了50個(gè)打腿練習(xí),晚上我仿佛真的游走了,我游了一會(huì)站起來一看,呀!我已經(jīng)游到游泳池的中間了!“我真的游走了,太好了,我都不敢相信這是真的!”我高興的說。接下來,老師教我們自由泳劃手換氣,經(jīng)過前面學(xué)打腿的過程,我明白了:學(xué)游泳一定要堅(jiān)持多練習(xí),要對(duì)自己有信心。劃手換氣有很大的難度,但我要堅(jiān)持,不放棄。經(jīng)過幾天的努力,我終于可以從游泳池的一頭游到另一頭了,并可以自如的劃手換氣。

      爸爸媽媽都豎起了大拇指,說:“這就是你堅(jiān)持而得到的成果。”

    學(xué)游泳作文7

      今天下午,天氣晴朗,我和三個(gè)小伙伴約好了去游泳。

      到了游泳館,媽媽和二個(gè)小伙伴的媽媽先是幫我們買了一個(gè)放東西的柜子,然后我們買了門票,就來到更衣室換上了游泳衣。

      因?yàn)槲液托』锇槎疾惶珪?huì)游泳,所以,我們先來到第四個(gè)水不太深的泳池,先練習(xí),我們幾個(gè)帶著游泳圈,我剛想游泳,不但沒有游動(dòng),反而嗆了一大口水,我急忙站起來,有一個(gè)小伙伴的媽媽說,你要先學(xué)憋氣,等你學(xué)會(huì)了憋氣,就自然會(huì)游了,聽了這話,我鼓氣勇氣,再次把頭扎進(jìn)水里,可是沒有幾秒,我就受不了了,媽媽鼓勵(lì)我說:學(xué)什么都不可能一下子就學(xué)會(huì)的',需要好好練習(xí),你一定會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我打消了游泳很簡(jiǎn)單一會(huì)就能學(xué)會(huì)的念頭,耐心里學(xué)起了憋氣,哎,學(xué)習(xí)游泳可真是不容易呀,每次鉆進(jìn)水里就會(huì)有水從耳朵流進(jìn)鼻子里、嘴里,但為了能夠象別的小朋友一樣在水里盡情地游來游去,我還是忍受住了胸悶、喝水的恐懼和難受,漸漸地,我能憋一分鐘了,身體也能從水里飄起來了,然后,我就試著用胳膊劃水,用腿蹬水。雖然感覺自己在水里沒有一點(diǎn)前進(jìn)的感覺,可是當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)游了不短的距離。哈哈,我終于學(xué)會(huì)游泳了。小伙伴們也都有了不小的進(jìn)步。

      時(shí)間不知不覺地過去,我們已經(jīng)玩到了一點(diǎn)多。這時(shí)候,媽媽她們讓我們?nèi)コ詵|西,可是我們都說不吃,還要玩一會(huì)兒。然后我們?nèi)齻(gè)小伙伴又去玩刺激的滑梯大闖關(guān)和沖氣雪山,我們盡情地喜戲追逐著,很快,已經(jīng)5點(diǎn)了。在媽媽們的多次催促下,我們不得不戀戀不舍地跟著媽媽她們離開這個(gè)水的樂園,不過,很快我們還會(huì)再來的,我相信我也一定能夠?qū)W會(huì)游泳的。

    學(xué)游泳作文8

      今年暑假,老爸、老媽有給我報(bào)了游泳班。這次我學(xué)的是自由游泳。

      來到游泳館,只見比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 泳池里人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。我和同學(xué)們迫不及待地下了水,水那么淺,那么涼,那么藍(lán),我順?biāo)校竺婵傆惺裁慈送浦宜频?,哦!原來是波浪,順著波浪走動(dòng),真是舒服極了。開始,老師教我們拿著漂浮板游。我用手抓住漂浮板,雙腳在后面使勁地打腿,頭悶在水下,等氣不足時(shí),我便使勁用手把漂浮板往下一壓,頭抬起來,吸上一口氣,繼續(xù)悶在水里。因?yàn)槲矣休^好的基礎(chǔ),所以我是全班游得最快的。接著,老師讓我們左手拿板,右手繞圈打水。我試了試,嘿,還挺簡(jiǎn)單!可是,我覺得這種方法實(shí)在太慢了!最后,教練竟然不讓我們拿漂浮板游。這個(gè)簡(jiǎn)單,可是換氣很難。每當(dāng)我換氣時(shí),身子就像一塊大石頭,往水里沉。為了客服這種困難,我便苦練起來。我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲。不到十秒鐘,我的氣就沒了,我把頭向左邊一抬,吸了一口氣,繼續(xù)悶到水里。我浮起來了,浮起來了!現(xiàn)在,我在水里穿梭時(shí),就像一條可愛的小魚在水里穿來穿去。

      學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味。真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香” 。

    學(xué)游泳作文9

      學(xué)游泳孫伊然三年級(jí)暑假的一天,驕陽似火,知了在樹上直叫。爸爸見我的幾位好朋友在暑假之前就已學(xué)會(huì)了游泳,便想讓我也去學(xué)一學(xué),既可以增強(qiáng)體魄,也多一項(xiàng)生存技能。要知道,我那時(shí)最怕鼻子下水了,可鼻子不下水怎么游呢?我害怕得不得了,苦苦地向爸爸哀求不去,可他仍然毫不氣餒地繼續(xù)做我的思想工作,我只好硬著頭皮勉強(qiáng)答應(yīng)了,但心里還是大大地不情愿。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館,我一路上故意磨磨蹭蹭,他們就把我連拖帶拉地“架”過去,隨后幫我報(bào)了名,請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的'教練,他說他姓畢,看起來慈眉善目的樣子,我心里踏實(shí)了一些。我與畢教練一同下了水,他首先給我下了第一道指令:“憋住氣,頭埋到水下!蔽以嚵撕枚啻味疾恍校南耄涸缰烙斡居羞@么難,我說什么也不會(huì)答應(yīng)爸爸來學(xué)了。這時(shí),旁邊另一位年輕教練對(duì)我很不滿意,指著我說:“你怎么搞的?這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)!”我心里委屈地想:你不也是這樣走過來的嘛,那么兇干嗎?幸好畢教練沒多說什么,我心里才稍稍好些,同時(shí)也暗自有幾分慶幸:幸好他不是我的教練,否則我真要崩潰了。接下來的幾天里,我都有意無意地躲著那位年輕教練,但是很認(rèn)真地跟畢教練學(xué)習(xí),他也很滿意……終于有一天,我會(huì)游泳了,而且游得還不錯(cuò),可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū),再?gòu)纳钏畢^(qū)游到淺水區(qū)。事后想想,覺得那年輕教練講得也對(duì),因?yàn)榱妓幙嗫、忠言逆耳嘛,如果沒有那幾句話,估計(jì)我現(xiàn)在還是“旱鴨子”一個(gè),嘿嘿!

    學(xué)游泳作文10

      朋友們,你們會(huì)游泳嗎?說起游泳,我還有一段有趣的故事。

      一天,哥哥叫我去游泳,我爽快地答應(yīng)了。我?guī)嫌狙、泳帽、游泳圈還有泳鏡,和哥哥一起出發(fā)了。

      我倆來到游泳館,里面好大。我先給游泳圈充好氣,戴上眼鏡、套上泳圈,就進(jìn)了淺水區(qū)。淺水區(qū)有滑梯,我上去滑了幾次后,哥哥說深水區(qū)好玩,我就和他去了深水區(qū)。

      哥哥要和我比賽,我使勁往前蹬,可身體卻始終徘徊不前。只見哥哥在岸上一跳,一個(gè)完美落水,之后,他就飛快地游了起來。沒過一會(huì)兒,就到終點(diǎn)了。我羨慕極了,便向哥哥請(qǐng)教。

      哥哥認(rèn)真耐心地給我講解每個(gè)動(dòng)作。先教蛙泳,哥哥說,跳入水里后,雙手合掌往前伸,兩只腳的腳后跟挨住,然后分開,往下蹬去,連續(xù)做三次,手一直保持那個(gè)樣子,然后換氣。最后抬起頭,用手做一個(gè)像畫圓一樣的動(dòng)作,在畫圓的'過程中深呼吸,憋住氣,再往下垂去。哥哥又給我做了幾次示范,我牢牢記住了這些動(dòng)作。

      之后,我又學(xué)習(xí)憋氣,但是我憋上幾秒鐘就憋不住了。哥哥把鼻夾給我,加上鼻夾,我竟能游上幾十秒了。一切都會(huì)了,就差練習(xí)了。我站在岸邊,心情特別緊張。哥哥在旁邊鼓勵(lì)我,要有信心,有勇氣!芭椤钡囊宦,我跳進(jìn)了水里,游起來。我竟然會(huì)游泳了!我游來游去好自由啊,心里感到特別歡樂和愉悅。

      通過這件事,我明白了,要做好一件事,就一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),體會(huì)其中的含義;要相信自己,戰(zhàn)勝自己,不要膽怯,鼓起勇氣去面對(duì),就一定能把事做好。

    學(xué)游泳作文11

      看著新聞上屢屢出現(xiàn)小朋友到水邊玩而溺水的事件,我心里也是特別惶恐。我想與其堵不如疏,教會(huì)她游泳不是就可以放心一些了嗎!于是趁著假期,我給她報(bào)了個(gè)游泳班。她也因此寫了作文,特復(fù)制如下:

      一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳,到了游泳館,我十分的開心。換好游泳衣、游泳褲,再套上游泳圈。剛下水的`時(shí)候,我感覺冷嗖嗖的,身體在發(fā)抖,爸爸告訴我,用水澆澆身上,一會(huì)兒就不冷了。我照著爸爸說的做,果然有效。站在池邊的媽媽親切地對(duì)我說:琪琪,你都這么大了,還是脫離不了游泳圈,這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳的。聽了媽媽的話,我不服輸?shù)谋M頭就上來了。于是,我就吵著讓爸爸教我學(xué)游泳了。爸爸告訴我:先在水面呼吸幾口,然后憋住氣。學(xué)會(huì)憋氣后,再教你其他的。爸爸說完后,讓我扶著墻壁在水下憋氣,一開始我只能憋幾秒鐘,慢慢的,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于能憋很長(zhǎng)時(shí)間了。我得意洋洋地對(duì)爸爸說:先在可以教我學(xué)游泳了吧!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說:你現(xiàn)在沉入水中,雙手向前伸,再向身體兩側(cè)后面撥水,雙腳展開一蹬,然后收回。手腳要同時(shí)伸出,同時(shí)收回。我照著爸爸說的做。由于第一次離開游泳圈,失去了平衡,我一下子身子傾斜,嗆了好幾口水,就不想繼續(xù)學(xué)了。

    學(xué)游泳作文12

      記得去年暑假,我和妹妹剛上完大班,看到別的小朋友在泳池里快樂地玩耍,羨慕極了,也報(bào)名參加了游泳班。我們買好了漂亮的泳衣和泳鏡,終于盼到開課啦!在游泳池里,我們兩個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn),剛游了一會(huì)兒,耳朵就進(jìn)水了,嗡嗡地響,鼻子也嗆了口水,酸溜溜的,我們又難受又害怕。教練安慰我們說,初學(xué)游泳都會(huì)這樣,不要緊的。可是我和妹妹還是嚇得哭起來,不敢下水了。

      一年過去了,又放暑假了,我和妹妹在媽媽的鼓勵(lì)下,決定再次參加游泳班。

      我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后,就小心翼翼地下水了。我們一起跟教練學(xué)在水中憋氣吐氣,這次不知怎么回事,有時(shí)耳朵、鼻子里進(jìn)了水,我用手一擦繼續(xù)練習(xí),沒那么害怕了!我暗暗地想:我們快上二年級(jí)了,膽子也大啦!我們開始學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作,教練一邊示范,一邊耐心地向我們講解,在教練的指導(dǎo)下,我像青蛙似的不停地用力蹬著,戴著浮板一口氣能游三四米,妹妹也游出了好幾米。我們?cè)谒镉蝸碛稳,非常有趣,一點(diǎn)也不覺得累,一直堅(jiān)持練了下去。

      最后兩天,我們開始學(xué)習(xí)換氣,學(xué)游泳最難的就是換氣,如果不會(huì)換氣,身體就會(huì)下沉,還容易嗆水,我們老是做不好這個(gè)動(dòng)作。這時(shí),教練托著我的身體,告訴我換氣時(shí)身體要放松,輕輕抬頭,讓嘴巴或鼻子露出水面。在教練的'幫助下,我們一次比一次有信心,逐漸掌握了換氣的方法,能游好遠(yuǎn)了。

      短短的十天過去了,我和妹妹順利通過了游泳考試,拿到了結(jié)業(yè)證書,我們特別高興,因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難!

    學(xué)游泳作文13

      在我們身邊,有許多普通的食物,正是因?yàn)檫@些普通的事物,才讓我們有所感悟。

      還記得那是一個(gè)暑假里,媽媽知道我怕水,可就是因?yàn)槲遗,媽媽才讓我去。為這件事,我還跟媽媽大吵了一架那,可終究還得聽媽媽的,我只好去學(xué)。

      走進(jìn)泳室里,看見池里有小孩在嬉戲,看見大人們?cè)谟斡荆看到有教練在教孩子們游泳。

      教練把我叫了過來,上課的人還這多,看看旁邊,都是比我小的孩子,我不禁得意的笑了,心想他們肯定比我更怕水。教練把跳水的要領(lǐng)給我們講了一遍,還有游泳的姿勢(shì)等,都教了我們。現(xiàn)在開始實(shí)踐了,我緊張極了,幸虧我不是第一個(gè),我看著這個(gè)比我小兩三歲的小姑娘,竟然鼓起勇氣跳到下面了,接連好幾個(gè)都合格了,我的心一下沉了下去。輪到我了,我站在池邊,望著那深深的水,心跳的厲害,腿腳也在發(fā)抖,我害怕極了,可不跳又不行,看著教練那嚴(yán)肅的神色,還有小朋友嘲笑的'眼神,我終于鼓起勇氣跳了下去,漸漸地我覺得我變成了一只小魚兒,在水中游來游去,我的腿一并,手一分,翹著腦袋吱吱地游去,向流線型的海豚似的,真美,我回頭望望教練,教練笑了,我的心里也樂開了花。

      這件事讓我懂得了,世上無難事,只要肯登攀的道理。

      還有,大家一定要相信自己,哪怕是成功還是失敗,一定要鼓起勇氣去嘗試。

    學(xué)游泳作文14

      一個(gè)星期六,我和姐姐無意中看見了泳池里像蛟龍般在水中來回穿梭的人們,就想再練習(xí)練習(xí),就吵著要爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ斡。爸爸媽媽在我們的催促下,給我們買了兩張游泳票。

      剛開始的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有練,我們經(jīng)常前仰后翻。后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠(yuǎn)了。在這日復(fù)一日的練習(xí)中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們?cè)诔刂幸槐楸榈鼐毩?xí),臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領(lǐng)。我們的比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問題,但我還是堅(jiān)持游完了全程,一刻都沒有停下,終于贏了姐姐,我心里好高興。

      在練習(xí)游泳的`期間,還發(fā)生過一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規(guī)則是這樣的:男生和女生各組成一隊(duì),雙方各派出一人來當(dāng)守門員,誰贏的球最多,誰就獲勝。比賽的時(shí)候,有的隊(duì)員忘了是在水里,拼命地跑,結(jié)果東倒西歪,摸不到球;還有的隊(duì)員拿到球后,不小心讓球滑走了,結(jié)果讓別的隊(duì)員奪走了球。最后男生以三比二戰(zhàn)勝了女生。

      蛙泳其實(shí)并不難,只要刻苦練習(xí)、掌握蛙泳的要領(lǐng),它就是一件非常簡(jiǎn)單的事。

    學(xué)游泳作文15

      一個(gè)陽光明媚的早晨,我滿懷期待的和媽媽一起奔向游泳館,開始我人生初體驗(yàn)——學(xué)游泳。

      好大的游泳池。〕厮蹇梢姷,仿佛可以看見池底的沙石,真想自己可以是一條小魚。∷剡呎局鴰讉(gè)教練,一臉嚴(yán)肅的樣子,我的心里就像有一只小兔子“怦怦怦”地亂跳。

      我的`教練姓張,是一個(gè)高大強(qiáng)壯的老師。開始,張教練教我們浮起來的方法,不停的練,練了大概半個(gè)小時(shí)。

      接著,教練遞給我一塊扶板,說:“現(xiàn)在正式開始練劃水了!蔽夷弥霭澹凑战叹毜囊,腳用力地蹬,不大一會(huì)兒就感覺好沒意思,想試試自己沒有扶板游。

      誰知腳剛離開扶板,就像一塊大石頭,”嗖”的一下子沉到了水底。教練狠狠地瞪了我兩眼,嚴(yán)肅地說:“后面的腳都不會(huì)蹬,你只用手在那滑,當(dāng)然沉下去啊,我來游一次你看著!”

      教練轉(zhuǎn)過身,手一劃,腳一蹬,再一劃,一蹬,動(dòng)作優(yōu)美,像一條在舞動(dòng)的金魚,好看極了。

      “下水試試”,在教練的鼓勵(lì)下我再次壯起膽子下水,“哎呀!”進(jìn)了水后,我的手腳努力像青蛙一樣開始劃動(dòng),閉著眼睛不敢向前看,鼻子屏住呼吸,只管劃水,覺得身子慢慢開始向上浮了。后來我歷盡千辛萬苦,終于學(xué)會(huì)了蹬。很快我又學(xué)會(huì)了水中呼吸,如此來回幾次,我可以在水里自由游動(dòng)了,我知道我終于學(xué)會(huì)了游泳!

      我第一次學(xué)游泳,歷盡千辛萬苦,但很高興,因?yàn)樽约河謱W(xué)會(huì)新本領(lǐng)。

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