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  • 中學(xué)生防校園欺凌國旗下講話稿

    時間:2023-09-25 09:10:25 講話稿 我要投稿
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    中學(xué)生防校園欺凌國旗下講話稿

      在日常生活和工作中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生防校園欺凌國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    中學(xué)生防校園欺凌國旗下講話稿

    中學(xué)生防校園欺凌國旗下講話稿1

    同學(xué)們:

      校園欺凌屢見不鮮,使我們不得不考慮,究竟是哪里出現(xiàn)了問題?

      首先我們要知道校園欺凌是什么。校園欺凌主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會其他人員之間、甚至師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,并且欺凌行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,故此慣稱其為校園欺凌。

      然而一些同學(xué)在遭遇校園欺凌、生命安全受到威脅時卻全然不知,以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園欺凌時也無動于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。欺凌者的傲視,被欺凌者的輕視,旁觀者的漠視,都是校園欺凌事件頻繁發(fā)生的原因。

      校園欺凌打破了校園里原本的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,我們應(yīng)堅決向校園欺凌說“不”!在此我提出以下幾點建議。

     、俨怀绨萜哿栉幕纬烧_的.價值觀,不做咄咄逼人欺負者,不做弱小羸弱被欺負者,不做無動于衷旁觀者。

     、诓粎⑴c校園欺凌,樹立正確的是非觀念,堅決不充當(dāng)校園欺凌行為中的幫兇。

     、圩⒅匦睦淼慕】蛋l(fā)展,要保持樂觀的心態(tài),主動與他人溝通,解決各種困難和問題,例如在球場上不做過分的挑釁行為,在平日課上課下的偶爾哄鬧中不對同學(xué)過分攻擊,語言藝術(shù),點到為止。

      我們要記住:當(dāng)自己的安全受到威脅時不能輕言放棄,當(dāng)他人遭遇困境需要幫助時,要在確保自身安全的情況下,盡自己所能及時伸出援助之手。讓我們彼此努力,使欺凌遠離我們的校園,使我們的校園成為守護我們成長的快樂天地。

      杜絕校園欺凌,守護生命成長。我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。

    中學(xué)生防校園欺凌國旗下講話稿2

    各位:

      今天我講話的題目是:“反對校園欺凌,營造和諧校園”。去年,國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。

      那么什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱現(xiàn)象。這樣的事例我們同學(xué)通過新聞報紙網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,還會使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到你身邊人的生命安全。

      前不久,網(wǎng)上報道了xxxx中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安機關(guān)帶到派出所,接受處罰。這幾名同學(xué)的家長也因監(jiān)護不力,受到處罰?吹竭@里,我們同學(xué)作何感想?校園本是寧靜、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)場所。我們同學(xué)正處在成長期,是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,這種校園暴力事件不時的發(fā)生,那么這種校園欺凌現(xiàn)象在我們身邊有沒有呢?我們應(yīng)該如何去防范呢?

      首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分,萬一產(chǎn)生一點摩擦要學(xué)會說:“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。

      其次,學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,首先應(yīng)該及時尋求老師的幫助,積極爭取學(xué)校的`保護,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態(tài)進一步擴大。

      同學(xué)們,文明是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努建設(shè)和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明小學(xué)生!讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園欺凌,共建和諧校園。

      謝謝大家!

    中學(xué)生防校園欺凌國旗下講話稿3

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我講話的主題是《反校園欺凌,共建和諧校園》!

      校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂!然而近來,卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

      同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。

      一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!

      二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的.文體活動,遠離不良文化。

      三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應(yīng)急措施,要及時報警。

      恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學(xué)們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    中學(xué)生防校園欺凌國旗下講話稿4

    各位老師、同學(xué):

      今天想跟大家聊一個稍微沉重一點點的話題。不知大家有沒有留意,最近有一篇由一位母親講述孩子遭遇校園欺凌的文章刷爆微信朋友圈。

      這位媽媽是這樣敘述的:剛滿十歲的孩子就讀于xxxx區(qū)一所。上周四,兒子上廁所時,同班兩個男生跟了進來,突然一個堵在門口大喊“我要打開門看看你的xx股!”,另一個“從旁邊的隔間扔下了一個垃圾筐,正好砸在了男孩的頭上,垃圾筐里擦過屎的.紙灑了他一臉一身!彪S后兩個男生“哈哈”嘲笑著跑開。衛(wèi)生間只剩小男孩一人,他開始哭泣,覺得自己很臭,全身發(fā)抖,很害怕。

      這位媽媽寫道:“當(dāng)孩子回家告訴我這一切時,孩子已經(jīng)抖成一團,我想安慰他拉他去洗澡,他立即嚎啕大哭起來,告訴我他已經(jīng)在學(xué)校用涼水沖了好久好久,已經(jīng)沒有臭味了。那是北京11月的冬天呀,一個孩子一邊哭一邊用冷水沖頭發(fā),之后他因為擔(dān)心被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他濕漉漉的頭發(fā)而再一次引來嘲笑,他只好用紅領(lǐng)巾匆匆擦干,然后趕去操場檢查做操情況,因為那一天他是值日生!

      事后,老師和家長在追究此事時,面對欺負小男孩的這兩個同學(xué),問他們,“當(dāng)看到垃圾筐砸下去的時候你們在做什么?”他們說,“我們在笑,因為這太可笑了。我們就是在跟他開玩笑!

      這真的只是玩笑嗎?

      小男孩因為這件事情,開始晚上不肯睡覺也不愿意吃飯,好不容易睡著了又會驚醒。媽媽帶著孩子去醫(yī)院檢查,得到了“中度焦慮、重度抑郁”的報告,被醫(yī)生診斷為:急性應(yīng)激反應(yīng)。

      如果你曾經(jīng)或者正在欺凌同學(xué),你即可要做的,就是停止這樣的行為。我并不認為,大部分的欺凌者是可惡的人,很多時候,我們的行為僅僅是欠缺思考,當(dāng)我們意識到這是欺凌,意識自己的行為可能會對對方造成深遠的影響時,請停止。一個好學(xué)生難得可貴的,不是他一直都做對的事情,而是在意識到自己做錯時,敢于糾正自己,回到對的事情上。

      同學(xué)們,校園是我們成長學(xué)習(xí)的地方。需要我們一起努力去營造維護和諧的校園氛圍,讓我們一起對校園欺凌說“不”。

      謝謝大家!

    中學(xué)生防校園欺凌國旗下講話稿5

    老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我講話的主題是《健康成長,抵制校園暴力》。

      青少年是祖國的未來,是民族的希望,維護青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責(zé)任,也是我們共同的'職責(zé)。但受社會不良風(fēng)氣的影響,暴力文化侵入了我們的校園,嚴重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害同學(xué)們的身心健康。

      校園暴力主要表現(xiàn)為:

      欺負弱小的同學(xué),受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如:

      叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳;對受害者進行敲詐,強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。

      抵制校園暴力,做為青少年的我們應(yīng)該做到:

      一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時要向?qū)W校、老師和家長報告。

      二、要加強法律知識的學(xué)習(xí),學(xué)會運用法律武器保護自己。

      三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機室等場所。

      四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘,在受到威脅時候要及時向?qū)W校、家長、老師報告,及時撥打110報警。

      五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,要按時回家。

      老師們、同學(xué)們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

      我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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