小學(xué)生讀后感大全[15篇]
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)生讀后感1
動蕩年代，被譽為科學(xué)幻想和探險小說之父——凡爾納寫出了如今家喻戶曉的一本書《海底兩萬里》。故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠(yuǎn)征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中，被“怪物”——鸚鵡螺號潛艇所救，開始了探險之旅。
他們把南極的'寒風(fēng)當(dāng)做行進曲;把章魚的觸手當(dāng)做小插曲，把鯊魚鋼鐵般的牙齒當(dāng)做功勛章……總之，他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘，狠狠的將困難踏碎，鸚鵡螺號堅固的船體在濤天巨浪中行駛著，完成了環(huán)游世界的壯舉!
生活中，你遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會應(yīng)驗，幫助你走向成功。當(dāng)然你也要像尼莫船長一樣，擁有一顆冷靜的心，遇到危險時不要慌亂，要冷靜的應(yīng)對，這樣才能化險為夷。
小學(xué)生讀后感2
今天，我讀了“拔苗助長”“八仙過海，各顯神通”“聚精會神”“望梅止渴”這四個成語故事。
拔苗助長故事里的宋國人是個急性子，他種下禾苗一天三番五次的去看，而且還把禾苗拔高，幫助禾苗長高，但是禾苗都枯死了。這個宋國人非常急于求成，違反了禾苗的生長規(guī)律。
八仙過海各顯神通講了汗鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、呂洞賓、曹國舅、藍(lán)采和、何仙姑八位仙人去參加王母娘娘的蟠桃會，路過東海時呂洞賓說，乘云過�？床怀鱿杉冶臼拢總�人憑自己的本事過海，于是他們就各自用自己的`仙物過了海。我們也應(yīng)該有多大的本事就使多大的本事。
聚精會神講了古時候有個人讀書很認(rèn)真，看起書來專心致志。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他聚精會神學(xué)習(xí)的精神，把他當(dāng)成我們學(xué)習(xí)的榜樣。
望梅止渴說的是曹操很聰明，讓士兵們聽到梅子就忘了口渴了。我們要學(xué)習(xí)曹操的聰明機智，遇到問題要善于思考，懂得變通。
小學(xué)生讀后感3
今天我讀了一本書《誠實男孩》，書中講了小男孩文森特參加了一場關(guān)于公路安全的大賽，如果被選中就有機會去愛麗舍宮，受到總統(tǒng)的表彰。文森特最后產(chǎn)將好朋友巴爾納貝的想法提交了出去，最后贏得了比賽。文森特心里很緊張，因為這個主意是巴爾貝納想出來的，最后文森特告訴了總統(tǒng)實情，總統(tǒng)非常感動，也給巴爾納貝了一份禮物。
我喜歡中間的這一段：總統(tǒng)熱烈地祝賀并獎勵了我一輛自行車，但是，我并沒有說謝謝，而是用蚊子一樣的聲音回答道：“這不是我的主意，而是我的朋友巴爾納貝的�！蔽纳卦诖笸V眾之下說出實話的`勇氣，不僅感動了總統(tǒng)，也深深地感動了我。小時候我聽過一個叫“狼來了”的故事，我明白了一個道理：說謊的人不會被人信任，不誠實的人不會有真心的朋友，也無法在這個世界上立足。
小學(xué)生讀后感4
今天，我讀了《邱少云的英雄故事》，這個故事主要講了在抗美援朝戰(zhàn)爭中，邱少云所在的部隊接受了一項光榮而艱巨的任務(wù)，就是潛伏在敵人盤據(jù)的.山坡上。邱少云和戰(zhàn)士們從頭到腳都插上了野草，隱藏在草地里。突然敵人發(fā)射的一顆燃燒彈落在了邱少云身邊，并且燒著了他身上的野草，此刻，邱少云只要翻動一下身體，就可以把火苗撲滅，但是這樣做會暴露目標(biāo)。邱少云牢記革命紀(jì)律，紋絲不動地伏在那里，他咬緊牙關(guān)，頑強的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛，把手深深的插入泥土，沒有發(fā)出一聲呻吟，直到最后犧牲。
邱少云的英雄事跡深深感動了我，他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀(jì)律的精神值得我學(xué)習(xí)。聯(lián)系自己，作為一名學(xué)生，遵守課堂紀(jì)律是最基本的要求，但是有時候我上課的時候還要開小差，做小動作；做作業(yè)做了一會兒就要休息一會兒，沒有恒心，和邱少云比起來真是差遠(yuǎn)了。今后我一定要以邱少云為學(xué)習(xí)榜樣，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，做一名好少年。
小學(xué)生讀后感5
假期里我讀了一本很好的小說《狗來了》，在這本書里面我學(xué)到了很多我以前不知道的道理。狗的孩子們都長大了，老伴又去世多年，于是狗就到廣闊的世界，遇見了作弊的'豬并且?guī)退鼘崿F(xiàn)了明星夢，這一點表現(xiàn)了狗樂于助人的品德。與豬分開后狗誤入學(xué)校被熊校長當(dāng)新來的代課老師，它教學(xué)不拘抳成法讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)知識，成了最受歡迎的老師。這一點表現(xiàn)了狗對每一件事情都很認(rèn)真。狗和熊校長闖蕩的經(jīng)歷體現(xiàn)了狗英勇頑強關(guān)鍵時刻奮不顧身的忘我精神。我非常感動動物都能互相幫助，那作為一個小學(xué)生更要努力做到，我一定很好的學(xué)習(xí)狗的精神，我相信只要做好事就一定有好報！
小學(xué)生讀后感6
幾天我們上了一篇課文《水》，讓我感受了許多。
這篇課文主要寫了作者馬朝虎出生在一個缺水的地方�！罢埼液染撇蝗缯埼液人边@句話寫出了水的價值要超出酒的價值。村里人這樣說，更能說明水對于這個村子來說非常珍貴。
我最喜歡第五自然段，一勺水能帶來如此特別的快樂，細(xì)膩的.描寫讓缺水的苦澀躍然紙上。這段話表面上是寫母親把水量掌握得恰到好處，但實際上是在表明母親因為水的稀缺，在長期用水的過程中養(yǎng)成了節(jié)約水的好習(xí)慣，盡量讓水發(fā)揮最大的效用。
對比作者生活和我們生活的地方真是截然不同。從缺水、下雨、一把鑰匙加上一縷水的氣息明顯襯托出了兩種不同的環(huán)境。雖然那邊缺水，但也有著缺水的快樂，下雨對他們來說就是一件非�？鞓返氖�。
《水》這篇文章讓我更加體會到珍惜也是另一種快樂。
小學(xué)生讀后感7
我讀過最有意義的一本書就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。海倫凱勒的精神讓我十分敬佩。她不向悲慘的命運低頭，她居然能在又盲又聾的情況下頑強生存。并且可以畢業(yè)于平常人夢寐以求的哈佛大學(xué)。
故事講的是一個叫海倫凱勒的小女孩，她因為頭部受傷，導(dǎo)致盲、聾。雖然剛開始她很內(nèi)向，但是自從她的老師蘇利文來到她家的那一刻，她的性格逐漸開朗，她還考上了哈佛大學(xué)。
海倫凱勒天生就不會數(shù)學(xué)，但她從不放棄，每天總是堅持不懈的計算。她開始用凹凸的數(shù)字計算，最后終于成功了。我們都知道在正常人的學(xué)習(xí)速度來算，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是很困難的，何況一個又聾又盲的'人呢！我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難的精神。
海倫凱勒是一個又盲又聾的人，她遇到那么大的挫折都能堅持不懈，在聯(lián)想到自己，有的時候，有一道題不會了就想要半途而廢，遇到困難就害怕。難道我們不應(yīng)該向海倫凱勒一樣嗎？要學(xué)習(xí)她那堅持不懈，努力向上的精神。
小學(xué)生讀后感8
我讀了“大眼睛”的故事以后，我深深感受到“大眼睛”姑娘-蘇明娟，上學(xué)的.渴望，她的故事讓所有人感動。
《渴望讀書的“大眼睛”》主要講:攝影愛好者采訪希望工程，拍下了“我要讀書”這張照片。那雙“大眼睛”是那樣明亮，那樣專注。那雙"大眼睛”閃爍著光芒，充滿著憂郁�！按笱劬Α眴酒鹜樾暮完P(guān)心。大眼睛成為希望工程代表，因此，希望工程為改變教育落后的豐碑。我要再努力一些學(xué)習(xí)，我的條件比她好很多，我要珍惜學(xué)習(xí)的機會，長大后才能為祖國做出貢獻！也給父母爭氣！
小學(xué)生讀后感9
開學(xué)的第一天，我們學(xué)習(xí)了《平分生命》這篇課文，我被文中的主人公深深地感動了。
這篇課文記敘了一個年僅10歲的.小男孩，父母都去世了，他與妹妹相依為命�？墒敲妹蒙×�，急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液，小男孩以為輸血會丟掉生命的，可是他還勇敢地為妹妹獻血的感人故事。當(dāng)醫(yī)生告訴他，輸血不會丟掉生命而且還能活一百歲時，小男孩高興地跳了起來，鄭重地對醫(yī)生說：“請您把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年!”
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我覺得這個小男孩太善良太可愛了，人的生命只有一次，對誰來說都是彌足珍貴的。一個10歲的小孩做出這么大的決定，我非常敬佩。我要向他學(xué)習(xí)，做一個有愛心的人。
小學(xué)生讀后感10
最近我又讀了《貪玩老爸》，這本書里的爸爸真是太貪玩了。這位貪玩的老爸叫馬天笑，是馬小跳的.爸爸。有一次，馬小跳有個同學(xué)叫毛超的，生病了，但他堅持來上學(xué)，他很得意地跟馬小跳說：我生病了，我想要什么我爸爸就給我買什么。馬小跳好羨慕他。馬小跳準(zhǔn)備回家裝病，這樣就可以想要什么爸爸就給我買什么了。放學(xué)后，馬小跳回家就躺在床上等爸爸。馬天笑回來后看見馬小跳躺在床上，就問他：兒子，你怎么了？馬小跳故意有氣無力地說：我生病了。唉呀，真可惜呀，我?guī)Я四阕钕矚g吃的漢堡。馬小跳立刻說：我要吃，我要吃，馬天笑說：你感冒了，不能吃，我去給你沖感冒藥吃，說完，馬天笑就自己把漢堡吃了。馬小跳真后悔呀，他恨死毛超了。我看馬小跳不該這樣做，怎么能裝病呢？毛超也不能想要什么就要什么，這樣太得寸進尺了。以后馬小跳不要這樣做了。
我們小朋友也不能這樣裝病騙爸爸媽媽。
小學(xué)生讀后感11
《愛美的小公雞》讀后感
我讀了《愛美的小公雞》一文非常受感動。
一天，小公雞去和啄木鳥、蜜蜂、小青蛙比美，但是它們都各自忙著干活，誰也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老馬，它就去問老馬：“老馬伯伯，為什么別人不和我比美?”老馬說：“美不美不光看外表，還得看心靈美不美，心靈美才是真正的'美�！甭犃死像R的話，小公雞明白了，別人為什么不和它比美。從此，它每天早早地起來給人們打鳴。
讀完這個故事，我明白了：不要光看外表美不美。更重要的是心靈美，不光做好自己的事，還得幫助別人做事，這才是真正的美。
小學(xué)生讀后感12
有“讀”才會有“感”，這句話深深的刻在我的腦海里。所以，我為了改正了，我寫讀后感的錯誤。我寫一篇讀后感。
我今天讀了一個故事叫《學(xué)校的大門壞了》。
講的是，小明小的時候，他的媽媽對他非常溺愛，什麼都不讓他做，有一天小明上幼兒園，別的小朋友會穿衣，會吃飯，會掃地，可是小明什麼也不會。
有一次，正在掃地的.小紅對小明說：“你什麼都不會，難道你不害臊嗎？”小明紅著臉說：“我的心里已經(jīng)很內(nèi)疚了，可是我還是不會�！毙〖t說：“不然我教你�！毙∶髡f：“不不不，我不行。” 小紅說：那好吧，咱們來玩游戲�！獟叩亍！毙∶髡f：“好”小紅說：“你能把這個地掃一下嗎？”小明說：“能”。不一會兒小明就干完了，小紅夸贊說：“哇，你會掃地啦！”小明驚訝地叫道：“啊，我會掃地了�！�
這件事對我的啟發(fā)很大,我總結(jié)了一句話:成功與失敗就在于你是否勇于嘗試.
小學(xué)生讀后感13
這天，我學(xué)習(xí)了《跨越海峽的生命橋》一課，本文透過講述大陸青年小錢患了白血病，寶島青年為了拯救小錢，不惜冒著生命危險用愛心拯救了讓小錢的生命，架起了一座生命橋，贊頌了兩岸同胞難以割舍的血脈親情。這同時也是一次跨越海峽的拯救行為，小錢的生命在一次愛心的給予中有一次獲得了新生，生命之花在人們的愛與奉獻中又重新獲得了新生。愛是潺潺的溪流，滋潤著世間的萬物，愛是生命的長橋，點燃未來的期望。愛是藍(lán)天上的彩虹，裝點了蒼白的青春。這種愛必將一代一代的.傳下去，這愛必將永駐我們之間。
愛使所有的大陸同胞心心相連，愛也是我們心心相連。
愛是什么？是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天邊的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉獻。
小學(xué)生讀后感14
《檢閱》這篇文章主要講的是：在國慶節(jié)檢閱的時侯，兒童隊員博萊克的左腿截肢了，但他還是勇敢地，不怕困難地走上了檢閱臺。
我非常地佩服博萊克這種不怕困難，不怕痛，勇敢的精神。想到平常膽小如鼠的'我，連一條毛毛蟲都怕，真是很慚愧。
在平時，我才不會像博萊克那樣有恒心，不怕困難。我一碰到一點小挫折，做上三下兩下，干脆不干了。哪像博萊克每天堅持去練習(xí)踏步，爭取不為兒童隊丟臉。盡管再疼，他也堅持不懈。他為了自己而練習(xí)嗎？不是，博萊克為的是團體。大家已經(jīng)商定讓他排在隊伍的第一排的時候，大家已經(jīng)信任他能做得好，博萊克要好好表現(xiàn)自己。博萊克堅持練習(xí)了十多次，當(dāng)然沒有給兒童隊丟臉。
博萊克真?zhèn)ゴ�，他無私地練習(xí)，自己的腳十分疼，疼得簡直不可想象，卻不求回報，他這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生讀后感15
因為小豬很笨，所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚會上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物。
笨笨豬還有一個壞毛病，就是睡覺喜歡打呼嚕。有一次，笨笨豬和他的伙伴們?nèi)ワw龍山看飛龍日出，不過它們必須要在飛龍山上住上一夜。可是，山上只有一間小木屋，大伙只好住在一個屋子里面了。大家都累了，想睡覺了。笨笨豬不敢睡，它怕打呼嚕吵著了伙伴們。笨笨豬是最累的，一路上背著所有的東西。它實在是太困了，慢慢的就睡著了。夜深了，狼來了，小伙伴們都被狼叫聲驚醒了，都很害怕，當(dāng)大灰狼靠近小木屋時，被笨笨豬的`呼嚕聲給嚇跑了，這樣，笨笨豬又救了大伙。
笨笨豬因為給別人帶來太多的快樂，自己也快樂了，就這樣得到了別人的喜愛。
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