老師不在的時(shí)候作文15篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候作文，歡迎大家分享。
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老師不在的時(shí)候作文1
“請各班班主任立刻到會(huì)議室開會(huì)�！睆V播里傳出播音員清脆如銀鈴般的聲音�！斑@節(jié)課老師出去開會(huì)，所以這節(jié)課上自習(xí)�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)身“唰唰唰”在黑板上寫上“請安靜”三個(gè)大字，便急匆匆地走了。
老師剛走不久，離門口最近的那個(gè)同學(xué)打開門，朝門口望了望，向大家做了個(gè)“OK”的手勢，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
“老師不在，自由自在！”。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：“殺啊，殺啊，干掉他們！”有位同學(xué)更是站在桌子上高呼：“好啊！”“睡帝”則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是驚天地，泣鬼神��！“笑星”扯著嗓子聽大家講了個(gè)笑話，笑得大家前俯后仰。在“廝打”的過程中，不知是哪個(gè)倒霉鬼撞到了性格像火星般火爆的凌軒，凌軒不由分說，上就是一巴掌彎，這下，那個(gè)倒霉鬼態(tài)度來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎來，趴在桌子上“哇哇”大哭起來，不過也沒人管他。
幾個(gè)女生用七八張桌子拼成一張大桌子，聚攏了全班百分之八十的女生。零食、漫畫、雜志、小說什么的鋪滿了一桌。有的人則是“嘰嘰喳喳”的說個(gè)不停，更有甚者一邊抄歌詞，一邊哼著小曲。
“花少”喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，打算下大家一跳。“咚咚……”腳步聲由遠(yuǎn)到近傳來。夏帆以為是老師來了，忙向大家報(bào)告。大家嚇得面如土色。看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛的'漫畫書收走；抄歌詞的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦抄出來的歌詞撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來，朗朗的讀書聲抑揚(yáng)頓挫。結(jié)果，進(jìn)來的是“花少”，大家不約而同地笑起來了。“張動(dòng)動(dòng)”打趣地說道：“嘿，夏帆，下次把消息報(bào)準(zhǔn)確點(diǎn)！”“得令！”聽到如此爆笑的對話，大家也不禁捧腹大笑。
突然，“情報(bào)員”喊了一聲“老師來了！快！”教室里面的所有的同學(xué)都坐在自己的座位上，做起了作業(yè)，就當(dāng)沒有什么事發(fā)生似的。
老師走進(jìn)了教室，看到大家專心致志地學(xué)習(xí)，臉上不禁露出了欣慰的笑容，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師不在的時(shí)候作文2
時(shí)間悄悄地溜走，當(dāng)時(shí)鐘轉(zhuǎn)到四點(diǎn)整，當(dāng)雨后的晴天又開始下雨，當(dāng)我們等待老師的耐心逐漸消逝，當(dāng)老師不在的時(shí)候……
當(dāng)我們的狂歡正式開始！
我死死地盯著時(shí)鐘，三點(diǎn)五十九了，我握著拳頭，用手點(diǎn)過額頭、左肩和右肩，等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)亂成了一鍋“雜燴”，要想從那攪合在一起的“小蝦米”和“海帶”里數(shù)出到底有多少根“海帶”，沒有一點(diǎn)兒好眼力，還真不能在班上立足呢！哦，對了，在這里你還要擁有“加倍厚的耳膜”，和“失傳已久的河?xùn)|獅吼”！
這是一個(gè)趴在窗臺(tái)上的'同學(xué)，猛地轉(zhuǎn)過身來，大聲地說：“老師來了！”
全班像按了暫停鍵，剛才還在左右搖晃的賈恒睿，猛的晃到45度角就戛然而止了，剛才還……
我們有的看書，有的寫作業(yè)，還有的干脆大聲朗讀起課文來了，可是過了好長的一段時(shí)間，都沒有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來，我們都疑惑地看向那名同學(xué)，只見他十分得意地笑著。哦，又亂成了一鍋“雜燴”，不，是一鍋亂燉！
就坐在我右邊的李睿不知又怎么招惹到了黃睿雯，反正只見黃睿雯深呼一口氣，卯足了勁，一個(gè)彈跳，上半身繃得直直的，從我可憐的頭顱上飛躍過去，一下就奪走了李睿的作業(yè)本，李睿怒氣沖沖地盯著黃睿雯，發(fā)出了低吼聲。接著他們就開始在我的頭上打了起來，我連忙趴在桌上，盯著他們兩個(gè)，黃睿雯以迅雷不及掩耳之勢，伸長手指，戳向李睿的左腰，李睿也“不甘示弱”地撒嬌般連拍幾下黃睿雯的肩膀，但黃睿雯似乎不吃這一套，又開始“口頭功夫戰(zhàn)略”，她幽幽地說：“李睿，我還幫你寫好了許多，老師不是說，寫東西要真實(shí)嗎？”李睿似乎只會(huì)低吼。我雙手舉起表示投降，我心想：這什么時(shí)候是個(gè)頭��！所以我大喊：“停戰(zhàn)，好嗎？STOP！”李睿像一攤爛泥，軟塌塌地滑了下來，不甘心地發(fā)著低吼聲。
“老師來了！”又過了許久，有一個(gè)人喊道，可我們都不理會(huì)她，迎來的……是傅老師兇神惡煞的臉龐。
哦，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
老師不在的時(shí)候作文3
常言道：老虎不在家，猴子稱霸王。王老師接了個(gè)電話后，讓我們上自習(xí)，然后心急火燎地走了。于是，一場“群猴大鬧天宮”的鬧劇，在教室上演了。
剛開始教室里靜得一根真掉到地下都聽得見。“嗝”只聽見坐在“貴賓席”的“豬八戒”打了一個(gè)很響的飽嗝。這很響的飽嗝聲，像給平靜的湖面投入一塊巨石，教室里立刻沸騰起來了。有的仰天長笑、有的拍桌子、有的在那里模仿打嗝，整個(gè)教室雞飛狗跳，亂七八糟。平時(shí)名不見經(jīng)傳的“豬八戒”見自己成了萬眾矚目的“網(wǎng)紅”，在哪里眉飛色舞，得意洋洋，擠眉弄眼，做出各種怪異的表情，逗得大家前仰后合笑得肚子痛。
“今天可不是我?guī)ь^鬧事的！老師問起來，你們可要說公道話呀�！蔽挥谌唷八拇髳喝恕敝椎摹袄詈镒印标庩柟謿獾卣f。聽猴子有向老師告密的意圖，“豬八戒”臉都嚇白了。號(hào)稱“王老虎”的王老師在江湖上可是赫赫有名，有絕技的。她的“九陰白骨爪”能揪學(xué)生的耳朵，再加上她那拍得讓人靈魂出竅的`大力金剛掌�！柏i八戒”怕了。他惱羞成怒，抓起了桌上的筆袋狠狠地砸向了“李猴子”。別看“豬八戒”平時(shí)幾呆頭呆腦，笨手笨腳，這扔筆袋可是獨(dú)門絕技，“啪”不偏不倚，正中腦門。砸得“李猴子”頭昏眼花，眼冒金星。只見他愣了五六秒才回過神來。這下可捅了馬蜂窩了。只見“李猴子”像發(fā)了瘋一樣，抓起了桌子上的東西接二連三的砸向“豬八戒”。只見“豬八戒”上躥下跳，左躲右閃。我們這些吃瓜的群眾，看得目瞪口呆。不一會(huì)，武器用光了�！袄詈镒印弊テ鹜赖臅蚁颉柏i八戒”。同桌可不是省油的燈，一伸手搶回自己的書，一抬腿，把“李猴子”踹翻在地。眼看第二次世界大戰(zhàn)有要爆發(fā)了……。
突然，不知誰喊道：“老師來了！”就像一陣臺(tái)風(fēng)掛來一樣，喧鬧的教室變得風(fēng)平浪靜，所有的同學(xué)都在安靜得寫作業(yè)。“王老虎”進(jìn)來后，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
百聞不如一見，我們這群“變色龍”真是前無古人，后無來者。
老師不在的時(shí)候作文4
星期二下午第四節(jié)課，學(xué)校召開全體教師會(huì)，語文老師沒來上課。教室里頓時(shí)活躍起來，同學(xué)們像一群小鳥一樣，“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘，走廊上傳來腳步聲。同學(xué)們以為語文老師回來了，串位的忙著跑回自己的座位，喝水的忙把水瓶扔進(jìn)桌洞，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人忙亂中抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝出專心致志看書的樣子；在教室后面跳皮筋的'幾個(gè)女同學(xué)連皮筋也不要了，迅速地跑回座位上，那速度簡直比劉翔都快；陽臺(tái)上的幾名男生也不知道哪來那么大勁兒，一下子就從陽臺(tái)蹦到了桌子上，“出溜”一下從桌子上滑回座位……
教室的門猛地被推開了。沒想到，進(jìn)來的不是語文老師，竟然是我們班的調(diào)皮大王－－李子林！原來，李子林趁同學(xué)們笑鬧時(shí)，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去，現(xiàn)在又回來嚇唬我們。直等到李子林哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，知道上了當(dāng)。“好啊！”幾個(gè)大男生沖上去，不由分說照李子林一頓“暴揍”。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們的“自由王國”。
女生呢，有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的課堂筆記；有的聚在一起，一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比郊游還要興奮；有幾個(gè)則圍成一個(gè)圓圈，大包小包的的辣條擺滿一桌子，一邊吃一面欣賞著漫畫，嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音。
五個(gè)班長和六個(gè)語文課代表都上來管紀(jì)律，可是在這種情況下還能管得住誰？
“語文老師來了！”不知誰報(bào)警似的喊了一聲，頃刻，教室里又恢復(fù)了平靜。過了有一會(huì)兒，一陣清脆的皮鞋聲由遠(yuǎn)而近，語文老師推開了教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，老師臉上露出了欣慰的笑容……
老師不在的時(shí)候作文5
星期二下午第四節(jié)課，學(xué)校召開全體教師會(huì)，語文老師沒來上課。教室里頓時(shí)活躍起來，同學(xué)們像一群小鳥一樣，“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停。大約過了三四分鐘，走廊上傳來腳步聲。同學(xué)們以為語文老師回來了，串位的忙著跑回自己的座位，喝水的忙把水瓶扔進(jìn)桌洞，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人忙亂中抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝出專心致志看書的樣子；在教室后面跳皮筋的幾個(gè)女同學(xué)連皮筋也不要了，迅速地跑回座位上，那速度簡直比劉翔都快；陽臺(tái)上的幾名男生也不知道哪來那么大勁兒，一下子就從陽臺(tái)蹦到了桌子上，“出溜”一下從桌子上滑回座位……教室的門猛地被推開了。沒想到，進(jìn)來的不是語文老師，竟然是我們班的調(diào)皮大王－－李子林！原來，李子林趁同學(xué)們笑鬧時(shí)，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去，現(xiàn)在又回來嚇唬我們。直等到李子林哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，知道上了當(dāng)�！昂冒�！”幾個(gè)大男生沖上去，不由分說照李子林一頓“暴揍”。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們的“自由王國”。女生呢，有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的課堂筆記；有的聚在一起，一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比郊游還要興奮；有幾個(gè)則圍成一個(gè)圓圈，大包小包的的.辣條擺滿一桌子，一邊吃一面欣賞著漫畫，嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音。五個(gè)班長和六個(gè)語文課代表都上來管紀(jì)律，可是在這種情況下還能管得住誰？“語文老師來了！”不知誰報(bào)警似的喊了一聲，頃刻，教室里又恢復(fù)了平靜。過了有一會(huì)兒，一陣清脆的皮鞋聲由遠(yuǎn)而近，語文老師推開了教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，老師臉上露出了欣慰的笑容……指導(dǎo)老師：劉一飛
老師不在的時(shí)候作文6
老師不在班上的時(shí)候，同學(xué)們總是無憂無慮，那天就是一個(gè)很好的例子，老師不知跑哪兒去了，我們就在教室里瘋玩。
你瞧，一位女同學(xué)與一位男同學(xué)在說悄悄話，我們?nèi)鄧W然，“哦，他們之間肯定有什么關(guān)系。”弄得那位女同學(xué)滿臉通紅，很不好意思，只是因?yàn)榻钖|西，引起緋聞……
“小李”想表現(xiàn)自己的歌聲，把自己的'桌子搬到講臺(tái)上，跳上桌子唱起了《正道的光》，臺(tái)下的人都覺得“小李”太勇敢了，拍案叫絕。“小李”以為他們?yōu)樗杪朁c(diǎn)贊，竟然在桌子上扭了起來……
也有一個(gè)人喜歡打架，找人打架嗎?幾乎每個(gè)人都不想打架，轉(zhuǎn)了一圈，終于有個(gè)人想打架了，結(jié)果，他贏了，本來應(yīng)該輸?shù)娜四�，但他卻嚎啕大哭，哭得天昏地暗，日月無光，滿臉通紅，真是“奇才”，因?yàn)檫@是第一次打架，做夢也沒想到能贏……
也有一些同學(xué)在下圍棋，一開始好好下，然后有些爭斗，再有點(diǎn)生氣，再非常生氣，然后超超超級(jí)生氣，再然后呢，下棋的兩個(gè)人就反目成仇了，最后，就“萬彈齊發(fā)”了，兩人一起把棋子全丟了。
“咣當(dāng)”一聲巨響，一位同學(xué)把課桌翻過來，放到別的桌子上，把頭鉆進(jìn)去，課桌活像一個(gè)斷頭臺(tái)，他悲哀地上演“人間悲劇�！�
我呢，請幾個(gè)跳繩的同學(xué)把我捆在圖書角，先把手反剪，捆好，再把人捆好，結(jié)果，一位“好好先生”“不小心”把跳繩系成死結(jié)，我就出不去了……“老師來了!”一個(gè)聲音叫到。
同學(xué)們趕快坐好，“小李”很快跳下課桌，桌子來不及拿，就回去了;“周小子”在“斷頭臺(tái)”里，被課桌和椅子壓著，回不去;我就被捆在圖書角，動(dòng)彈不得……
“老師呢?”剛才誰說的“老師來了?”“是呀�！�
“我說的。”老師閃身進(jìn)來，嚴(yán)厲地說，“整個(gè)樓就你們最吵。那個(gè)課桌怎么回事，誰弄的?怎么一地棋子?誰在黑板上畫畫的?那個(gè)被壓的人是誰?他怎么被捆在圖書角?怎么一地紅水，不會(huì)是血吧?那幾個(gè)同學(xué)怎么睡著了，厲害……”
老師給全班來了個(gè)下馬威，全都多留作業(yè)，抄抄抄……同學(xué)們這次可領(lǐng)到大獎(jiǎng)了，各個(gè)要鏖戰(zhàn)通宵。
老師不在的時(shí)候作文7
俗話說“國不可一日無君”，我卻想說“班級(jí)不可一刻無老師”。平時(shí)老師在的時(shí)候，我們總是十分專注地聽課，認(rèn)真安靜地做作業(yè)�？墒�，你能想象，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們又是什么樣子的呢？
這天中午的自修課，當(dāng)我們正在認(rèn)真地看書寫作業(yè)時(shí)，廣播里突然傳來了“全校老師召開會(huì)議”的通知。余老師只得把管理班級(jí)的重任暫時(shí)交給班長闕笑語。老師剛走那會(huì)兒，教室里還挺安靜，同學(xué)們都埋頭做著老師布置的作業(yè)�？墒沁^了一會(huì)兒，大部分人都完成了作業(yè)。于是，有些同學(xué)開始按耐不住了，教室里開始暗流洶涌起來。這兒開始交頭接耳地竊竊私語，那兒開始輕聲細(xì)語地嬉戲打鬧；這邊有人放肆地伸懶腰打哈欠，那邊有人貓著腰東跑西竄。漸漸地，教室里的聲響越來越大，就像炸開了鍋似的，嘰嘰喳喳，頗為熱鬧。
真是“山中無老虎，猴子稱大王”，此時(shí)此刻，我們班的活躍分子成泓曄再也閑不住了。只見成泓曄煞有其事地站了起來，嬉皮笑臉地做起了各種引人發(fā)笑的稀奇古怪的'動(dòng)作。這一下，全班同學(xué)被他惹得個(gè)個(gè)笑得前仰后合。感覺自己很受歡迎，成泓曄便更賣力地搞怪起來。教室里時(shí)不時(shí)地傳來一陣又一陣的轟笑。這時(shí)，一直不動(dòng)聲色的班長再也忍不住了。他厲聲喝道：“成泓曄！”正表演得眉飛色舞的成泓曄給嚇了一跳。但是愣了幾秒后，他很快回過神來，笑瞇瞇地走到闕笑語旁邊，一臉無辜地問道：“我怎么了？”見闕笑語哭笑不得，他索性拿起闕笑語的書，裝模作樣地看了起來。大家一看，書拿反了，于是情不自禁地又哈哈大笑起來。見有人捧場，成泓曄更是越發(fā)不安分起來，又開始拼命地做起怪動(dòng)作來。一邊做，他還一邊假裝惡狠狠地說：“來吧！嗬伊呀！”就在這時(shí)，又一聲“成泓曄”從我們耳邊傳來。扭得正起勁的成泓曄毫不在意。他轉(zhuǎn)過身去不以為然地對后面的人說：“又是誰在嚇唬我？”話沒說完，他就發(fā)現(xiàn)余老師出現(xiàn)在教室的后門口。剎那間，他傻眼了，眼睛瞪得比銅鈴還大。此時(shí)，教室里又變得安靜了下來。
哎，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文8
中午，老師不在教室，頓時(shí)教室里炸開了鍋，好不熱鬧！看，這里，同學(xué)們說著有趣的笑話，把好多人都逗笑了，他們有的抱住肚子，笑得滿臉通紅，有的已經(jīng)笑倒在地，還不停地打滾呢！看，那個(gè)角落，許多同學(xué)們圍在一起唱歌，那難聽的“青蛙叫聲”連綿不斷，有的一邊唱還一邊做些優(yōu)美姿勢，不時(shí)引來一陣陣笑聲。整個(gè)教室都快成茶館了，真是熱鬧非凡��！
“你別跑，快點(diǎn)教我呀！”隨著叫聲望去，只見徐嘉程正在被陸雅嵐緊追不舍。發(fā)生什么事了呢？原來徐嘉程在轉(zhuǎn)書，陸雅嵐看見他的技術(shù)好，要向他請教呢？被陸雅嵐一叫，一部分女生都圍了上去，看徐嘉程轉(zhuǎn)，因?yàn)樗D(zhuǎn)地好，所以許多女生都在叫，比剛才陸雅嵐的聲音響多了，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。�
“厲害，厲害！”某一個(gè)角落響起了歡呼聲，我不禁朝那里一望，只見朱琳正在跳馬，一個(gè)女生做馬，只見她把背拱得高高地，看得不禁令人心驚膽戰(zhàn)�？墒�，朱琳似乎一點(diǎn)也不害怕，只見她把手撐在那人背上，然后一個(gè)優(yōu)美的彈跳，就跳過去了，圍觀人看見她的精彩表演，都使勁地為她鼓掌。
“救命，救命！”只見史倚龍，正在被一個(gè)女生狂打呢，那女生一個(gè)勁地拍著他的背，還一邊拍一邊以迅雷不及掩耳之勢伸出一只腳來踹他呢。我想一定是激怒了她，所以才會(huì)這么慘，遭受一頓毒打。那女生不停地打著，就在這時(shí)，他的死黨過來了，舉起放在一旁的掃帚，大聲喝道：“你吃了雄心豹子膽了啊？趕打？”他剛說完，就氣勢洶洶地向那位女生沖去，剛才的暴力女，此時(shí)已成為一個(gè)處處可憐的姑娘，正被追殺呢，她一邊跑，一邊仍不忘大喊：“救命！”。終于史倚龍被打的悲慘場面結(jié)束了。
“咚咚咚！”樓梯上傳來高跟鞋的聲音，我班的`大嗓門一聲大叫：“老師來了，同學(xué)們，趕快變成勤奮好學(xué)的好孩子！”聽到叫聲，轉(zhuǎn)書的不轉(zhuǎn)了，跳馬的也不跳了，教室里追逐打鬧的場面一下變成了勤奮好學(xué)的樣子。
哎，老師不在的時(shí)候......
老師不在的時(shí)候作文9
"�！�"還是熟悉的上課鈴聲，還是熟悉的五十四個(gè)同學(xué)，不一樣的，是我們的心情，還有教室里活躍的氣氛。
發(fā)生了什么？原來是在二零一九年三月七日星期四下午第一節(jié)課時(shí)，在泰州市鳳凰小學(xué)六一班的教室里，本來應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來上課的老師竟然和我們“玩失蹤”？
開始，一切都安安靜靜，和平常一樣，沒有一點(diǎn)聲音�？墒牵^了一分鐘，老師沒來，又過了一分鐘，還是沒見到老師蹤影。同學(xué)們漸漸起了疑心，還有的人大膽猜測：“老師肯定在開會(huì)，開會(huì)什么的不是老師的‘家常便飯’嗎，而且一開就是一節(jié)課，我們可以盡情玩咯！”我覺得他說的挺有道理，但是因?yàn)榕吕蠋煹摹巴灰u檢查”也沒有多少人陪他玩。
我往前一瞧，王睿程的頭正伸在門外打探“敵”情，然后悄咪咪地把門關(guān)上，裝作關(guān)門的樣子�！袄蠋熣娴臎]來。王睿程向我們“匯報(bào)”打探的結(jié)果。真的假的？我心里竟有一點(diǎn)不相信�！癳verybody大家嗨起來！”我同桌前面的人也來了一句�！皣W啦——”教室里頓時(shí)喧嘩聲一片。同學(xué)們有的說笑，有的打鬧，有的更是玩起了游戲。最夸張的是胡文軒，他竟站起來跳起了騎馬舞，嘴里還念叨著：“好嗨呦，感覺人生已經(jīng)到達(dá)了高潮……”
面對這混亂的場面，我知道我自己只有說話和安靜兩個(gè)選擇，班級(jí)里的人可以分成兩個(gè)部分——惹事派和安靜派，惹事派的人站起來、大聲地說話，安靜派的人安靜地做自己的`事情。無聊之余，我開始好奇我的好朋友從優(yōu)在干什么，便轉(zhuǎn)過去看了一下，發(fā)現(xiàn)她竟然在抓緊老師不在的時(shí)間畫美術(shù)作業(yè)，還畫的很認(rèn)真，認(rèn)真到連我轉(zhuǎn)過去看她，她都沒有發(fā)現(xiàn)，我用手在她眼前晃一下，她才發(fā)現(xiàn)我。由于我對她的畫很感興趣，便申請和她一起畫。我畫畫的時(shí)候，自動(dòng)屏蔽外界環(huán)境，所以外面突然安靜我不知道，老師來了我也不知情，還是從優(yōu)提醒了我，我才反應(yīng)過來。
老師走進(jìn)了教室，說明了晚來的目的，原來是為了我們的作文準(zhǔn)備的，我們都“哦”地叫了起來。原來，有的時(shí)候調(diào)皮一點(diǎn)也是好事——作文有素材嘛！
老師不在的時(shí)候作文10
俗話說得好“老虎不在家，猴子稱大王�！边@話用在我們六年級(jí)同學(xué)身上再合適不過了。為啥呢？因?yàn)楝F(xiàn)在六年級(jí)學(xué)生壓力太大，語數(shù)英三門功課全面夾擊，將我們打得“人翻馬仰”毫無招架之力，所以每次老師離開教室同學(xué)們都像偷得半日閑，享受難得的輕松，每次都如炸開鍋的水一樣，熱烈一片。
這不，老師有事出去了，出去之前還交代我們將練習(xí)冊做完，說完，老師就走了，只聽得“篤篤篤”的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
剛開始，同學(xué)們擔(dān)心其中有詐，個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做作業(yè)，教室里靜悄悄的沒人敢說話，彼此的呼吸聲都能聽見，漸漸的，教室有了小小的騷動(dòng)，徐正銘和喬一周倆人竟對起了答案，一會(huì)兒“這個(gè)不對”，一會(huì)兒“那個(gè)錯(cuò)了”，對得熱火朝天、如火如荼，大家都被他們感染了，教室里開始燒起了“開水”。
這一角喬一周與徐正銘對完答案后，“賊心不死”竟“光明正大”地將漫畫書放在桌子上面看，引來一幫漫畫迷們圍在一起，討論的聲音由小變大，有同學(xué)想去借書被拒，惱羞成怒伸手去搶，一不小心將書扯下一頁，氣得徐正銘“啪”的一聲把書合上放進(jìn)桌肚里不看了。
一波未平一波又起，那一邊邱琪欣拿出零食偷偷吃了起來，不想被饞貓徐曉辰發(fā)現(xiàn)了，隔著一條走廊大叫邱琪欣的外號(hào)：“大頭，給我點(diǎn)東西嘗嘗，餓死我了�！鼻耒餍揽粗鞎猿侥且荒樀酿捪嗪退强煲鞒鰜淼目谒�，無可奈何的.掰了點(diǎn)給他，徐曉辰吃完后用力的咂了咂嘴，連說：“香，真好吃，就是太少了，”引來周邊同學(xué)善意的哄笑。
突然，一個(gè)黑影一閃而過，大伙以為老師回來了，嚇得正襟危坐，扶筆或作奮筆疾書樣或皺眉裝認(rèn)真思考狀，裝了半天卻發(fā)現(xiàn)門口毫無動(dòng)靜，于是膽大的李思成就光榮的成為“哨兵”，但見他探出半小腦袋一看，未語大笑起來，好奇的同學(xué)也紛紛擠到門口，看了都啞然失笑—————原來是掃地的阿婆。
如此反復(fù)之后，班上的“開水”燒到鼎沸，同學(xué)們大呼小叫如同過年一般興奮，正在這時(shí)，樓道再次傳來“篤篤篤”的腳步聲，不用說，老師回來了，大伙回過神來，抓起筆一本正經(jīng)寫了起來，這時(shí)老師進(jìn)來帶著一絲笑意在黑板上寫下“老師不在的時(shí)候”。
�。客瑢W(xué)們都笑了，手指老師，原來有詐！
老師不在的時(shí)候作文11
當(dāng)老師不在的時(shí)候，就是我們班趣事發(fā)生的時(shí)候。
“叮——”下課鈴聲響了起來，鈴聲雖不怎么悅耳，可是，對于極不喜歡上課的同學(xué)簡直就等于是“在夜里看見了陽光”。不信，你看看：我們班又要開始活躍了。
“耶！解放咯，解放咯！”不用說，這種分貝的聲音，只用我們班的“活寶”謝坤晨發(fā)出來的奇怪聲。先不管那聲音是否“難聽”，轉(zhuǎn)個(gè)鏡頭看看老師，臉已經(jīng)變色了，變成了什么色？鐵青！那又有什么辦法呢？老師忍著一肚子的氣走了。
真正的“趣”才要開始！
先去看看他們“斗地主”吧�。▍⒓尤耍涸雨�、譙玉川、李悅）
“哇！春天嘞！這牌好，這牌好！”我盯著李悅的牌，連連稱贊。這時(shí)，我的好朋友劉寄語聽我在那邊看人家斗地主看的起勁，便要和我一起看看他們打牌的技術(shù)。
“對K，嘿嘿……”
“對A。你不要以為我是一個(gè)吃干飯兒的人！”就在譙玉川和袁哂昊斗嘴皮子時(shí)，忽然——“地主”發(fā)話了：
“王炸，呵呵，你們不用再爭咯，也不用感謝我……”李悅笑嘻嘻的說。
“誒喲！”譙玉川和袁哂昊很不滿的叫道。
……
“�！鄙险n了，我們班的瘋狂就是連上課也像音符一樣無休無止的進(jìn)行著。
我再一次的.以旁觀者的身份觀看全班，“比剛剛還熱鬧呀？該去給校長提個(gè)建議咯！”我對劉寄語又“絮叨”起來。“建議什么？你不會(huì)也想向楊雅淇學(xué)寫條子吧？”“當(dāng)然不會(huì)，我只是建議校長以后買菜不用去菜市場了，直接來我們班！”“哈哈……”我和劉寄語異口同聲的笑了起來，但突然想到現(xiàn)在是上課，于是又安分的坐在位置上。再看看班上，什么都散了，突然：“敢死隊(duì)，殺呀，沖呀！為了真情報(bào)，不惜一切代價(jià)！”不要誤會(huì)，這當(dāng)然不是某部連續(xù)劇的聲音，而是我們班為了防止老師的突然襲擊而編排的“敢死隊(duì)”。任務(wù)就是一個(gè)二個(gè)伸出虎頭虎腦的小腦袋在外觀望老師，老師來時(shí)就給班上發(fā)個(gè)信號(hào)。
“老師來哦，老師來哦”某一敢死隊(duì)員“吼道”，一時(shí)半會(huì)，老師還沒來，“假情報(bào)，切，弄點(diǎn)真情報(bào)嘛！”敢死隊(duì)長在教訓(xùn)隊(duì)員。
“老師來啦，老師來啦！”全班都相信是真的啦。馬上裝個(gè)乖學(xué)生樣，一根針掉在地上都聽的見……
當(dāng)老師不在時(shí)我們班便會(huì)“趣”事連連哦！
老師不在的時(shí)候作文12
話說老師不在的時(shí)候，你們班是什么樣子的呢？我想你們班應(yīng)該和我們一模一樣，肯定是“山中無老虎，猴子稱霸王”。
這天，語文課下課了，下節(jié)課是品德課。語文老師剛說完下課，班里就跟炸開了鍋似的：說話的說話，打鬧的打鬧。我們教室里的聲音，居然把鄰班的喧嘩聲全部壓了下去。只見“美猴王”顏睿琦站在座位上，妖嬈地跳著鋼管舞，臉上一副說不出來感覺的表情。旁邊傳來的.則是男生和女生的大叫聲：“咦！”有的女生實(shí)在看不下去了，伸手就去打顏睿琦，引來了同學(xué)們的陣陣笑聲。有的同學(xué)甚至扶著桌角，差點(diǎn)就笑岔氣了。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們迅速回到了座位，準(zhǔn)備好了品德書。這節(jié)課有眼保健操，但大概兩分鐘后，我們見品德老師沒有來，一些男生們就派了一位“偵察兵”站在門口，把頭悄悄地探出去。接著，那位“偵察兵”說道：“報(bào)告報(bào)告，安全安全�！苯酉聛�，該輪到我們的“美猴王”表演了。瞧！他正和旁邊的同學(xué)說話呢，還說得津津有味，但過了會(huì)，覺得不夠過癮，想要挑戰(zhàn)更刺激的，又跑到和他隔著一個(gè)桌子的男生那兒講話。還故意站著和他說話。絲毫不管講臺(tái)上管理秩序的同學(xué)。講臺(tái)上管理秩序的同學(xué)發(fā)威了，拿起一支白板筆，向顏睿琦的頭上砸去�？墒瞧懊摪小绷恕？磥磉@位同學(xué)，以后當(dāng)射箭運(yùn)動(dòng)員的希望是破滅了。
“第4節(jié)，揉天陰穴�！毖郾＝〔俚穆曇暨�在響著，可是整個(gè)樓道里只有我們一個(gè)班在大聲喧嘩，卻沒有老師進(jìn)來管，這讓那些“皮猴子們”更加放肆�！拔�，劉潤揚(yáng)，你有沒有《十宗罪3》��？借我看看。”顏睿琦朝和他隔著3張桌子的劉潤揚(yáng)喊道�！斑@兒呢，給你。接好了�！眲檽P(yáng)應(yīng)聲回答。哎，這兩人真是一對活寶��！隔著這么遠(yuǎn)還能講話，在下真的是佩服佩服！
“來，什么事啊？”這時(shí)候突然冒出了我最熟悉的一句話。也就是我們數(shù)學(xué)老師的名句，在同學(xué)的口中傳來傳去的舉世無雙的名句。原來我們的“母老虎”數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在門口站著了。
那時(shí)，教室里突然安靜了下來……
老師不在的時(shí)候作文13
那天中午，陽光暖洋洋地照在大家身上，同學(xué)們安靜地坐在教室里寫作業(yè)，老師則在小桌子上看書。教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。突然，廣播里說道：“全體教師去二樓會(huì)議室緊急開會(huì)！”只見大家都用期待的眼光看著老師。“自習(xí)！”老師急忙地丟下一句話就走了。
老師走出門外沒有幾秒鐘，教室里就響起了崔可凡的聲音：“老師走遠(yuǎn)了！”教室里就立即炸開了鍋。你們看!我同桌 詹昊澤欣喜若狂地把他絞盡腦汁而又想不出來的作業(yè)隨意往上一拋，叫道：“自由了！”陳熙眼疾手快，沖去接到了，大聲叫賣：“來喲！快來買喲！詹昊澤的作業(yè)本喲!”“我買！我買！幾塊？”戴旭立刻接過他的話。陳熙便嬉笑著將作業(yè)本拋向著急的詹昊澤，把他的眼鏡打歪了。全班先是一愣，緊接著是一陣捧腹大笑。
“紀(jì)律委員”姜菲也被逗笑了，揉著被笑疼的肚子，一步一步慢慢走向講臺(tái)，大聲用鐵尺敲打著桌面，但這好像是伴奏。班長于佳瑞先跑到門邊探一探頭，然后流露出驚恐：“老師來了！”大家還來不及驚恐，就馬上行動(dòng)起來，把一團(tuán)亂的座位順序擺好，再將桌上的小人書、漫畫書胡亂塞進(jìn)書包，最后調(diào)整好心態(tài)，將書捧起來裝作認(rèn)真讀書。我一著急，竟把書擺反了！等到一個(gè)人從教室走進(jìn)來，馮奔就大喊：“我們被于佳瑞騙了！”我們先是偷偷朝書縫里一探，哪有什么老師，是陳知又補(bǔ)習(xí)回來了！
全班又一次沸騰起來，黃亦周捂著耳朵在看書，，臉上露出不耐煩的表情。而李卓穎似乎沒聽見，仍專心致志的.在寫作業(yè)。
“老師來了！”黃亦舟大喊。許多同學(xué)不信，朝外探了探腦袋，但還沒伸出半顆，就像反彈似的彈回來。同學(xué)們見狀，馬上恢復(fù)了安寧。裝模做樣的，看書的看書，畫畫的畫畫。老師一來，我們便抬頭一望，又繼續(xù)低頭自習(xí)了。
老師見我們很乖，便開始上課。同學(xué)們互相眨了眨眼睛，我也心領(lǐng)會(huì)神。哦，老師不在場的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文14
俗話說，“老虎不在猴子稱王�！蹦敲串�(dāng)老師不在的時(shí)候，我們這群小猴子會(huì)干什么呢？
那是一個(gè)期末復(fù)習(xí)階段的下午，同學(xué)們都十分懼怕的語文課到了，當(dāng)語文老師抱著一大摞試卷走進(jìn)班級(jí)時(shí)，大家不約而同地嘆了口氣！正在這時(shí)候，突然廣播響了：“請各班老師集中到機(jī)房開會(huì)……”語文老師只好悻悻地離開了。
他剛一下樓，班上的同學(xué)就像火山爆發(fā)似的，頓時(shí)沸騰起來！
只見我們班上的.某某同學(xué)沖到了黑板前，模仿老師的聲音對同學(xué)們大吼道：“哼哼，同學(xué)們，咱們今天來做十套卷子，不寫完不準(zhǔn)回家！”說完他還樂顛顛的在黑板上亂涂亂畫。老師的離開，對我們班上的戴同學(xué)來說，可是一件大好事，他沖到垃圾桶旁，拿起一根掃把，跑到桌子邊，不停地敲打著桌子，這還不算完，他的小跟班也跑到他的旁邊，像大明星一樣扯著嗓子唱了起來，簡直把教室當(dāng)成了“星光大道”。接著，我們班的葉同學(xué)和陳同學(xué)齊刷刷的將椅子搬到了“王小姐”旁，和他有說有笑，這時(shí)戴同學(xué)似乎敲桌子累了，便回到了座位，從書包里小心翼翼地掏出自己心愛的辣條，也跑到“王小姐”那邊和他一起分享……瞧，他們一邊吃一邊笑的樣子，活像一群小猴子。
這時(shí)，教室的門突然打開了，會(huì)是老師嗎？答案當(dāng)然是否定的，原來是我們班的小張同學(xué)，是他算好了時(shí)間，等同學(xué)們吵到高潮時(shí)，要扮演老師來嚇唬我們，他灑脫自如的樣子，哪里像老師啊，分明像一只耀武揚(yáng)威的小猴子！
門再次打開，這一次還是小張同學(xué)，不過與上次有些不同，他神情緊張，眉頭緊皺，頭發(fā)都差點(diǎn)豎了起來，喊道：“大家快坐好，老師真來了！”同學(xué)們像觸電一樣，僅僅用三秒鐘就坐得十分端正。
果真不出他所說，老師走進(jìn)了教室，看到我們認(rèn)真的樣子，不禁欣慰地笑了。
老師不在的時(shí)候作文15
同學(xué)們，你們一定習(xí)慣了工作日的周而復(fù)始，枯燥乏味。每當(dāng)面對著老師，我們就會(huì)搖身變成乖寶寶，萬萬不敢造次，可“山中無老虎，猴子稱大王”，班教室里沒有老師的時(shí)候又會(huì)是什么樣呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲如約而至，我們也像往常一樣伏在桌上，等待著老師的到來，校園也恢復(fù)了往常的寂靜。五分鐘過去了，老師還是沒有出現(xiàn)。這時(shí)，班上的頑皮分子便忍不住騷動(dòng)了起來。不知是誰，將班上的投影儀對著前方，頓時(shí)全班同學(xué)都被放映在了白板上，教室的寂靜霎時(shí)被打破了。有的同學(xué)忙著躲藏，有的對著白板手舞足蹈，有的則是在座位上傻笑。這時(shí)，由王陸洲帶領(lǐng)的“偵察放哨”小隊(duì)開始出動(dòng)了。他迅速彈出座位，單膝跪地在座位旁，手上做著端槍姿勢，一雙賊眉鼠眼在鏡片后忽眨忽眨的，露出了狡猾的神色。只見他迅速蹲在講臺(tái)后，在確認(rèn)窗外沒有老師的情況下，弓著腰，摸索著墻壁左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，忽地蹲下，突然又站起，扭曲著嘴唇，露出猙獰的.笑容，一步步朝門口走去。他這一舉動(dòng)吸引了不少人的目光，他豎起食指搭在嘴前，示意大家安靜。然后，便把另一只手握在門把手上，輕輕拉開，探出一顆腦袋，東張西望著，隨時(shí)監(jiān)視著敵情。突然他猛地將頭縮回，瞪大雙眼，嘴巴大張成了“o”字形，一臉驚恐的伸直雙手向我們大喊：“啊，大家快撤，老師——老師——她要來了！”話音剛落，他還來不及關(guān)門，便連滾帶爬地抱頭鼠竄回到了座位上。聽到這話，所有人都發(fā)了瘋似的，做好課前預(yù)備，緊閉嘴，安靜的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂靜中。突然那邊的放哨員王陸洲突然拍起桌子，大笑起來，我們都丈二和尚摸不著頭腦。只見他捧著肚子，咧開了嘴，對我們喊道：“我——我是騙你們的，哈哈哈……”聽到這話，我們都把仇恨的目光投向了王陸洲，教室里又回蕩著我們的歡聲笑語。
老師不在的這十分鐘，我們真是歡樂多多，我們這群同學(xué)也把憋了好久的情緒發(fā)泄了出來，真是“山中無老虎，猴子稱大王”！
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