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元旦小學(xué)作文【匯總5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的元旦小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦小學(xué)作文 篇1
今年是20xx年最后一天,是一年級(jí)入隊(duì)儀式,除了大隊(duì)長(zhǎng)要下去以外,其他同學(xué)都在教室里活動(dòng),到了10點(diǎn)半還有三年級(jí)的游園活動(dòng),不過(guò)做工作人員真是命苦啊!
"游園開始了!"老師說(shuō)完后,同學(xué)們既像閃電又像巨浪般涌去門外,生怕晚0.111秒就沒有獎(jiǎng)品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著等人來(lái)。
過(guò)了一兩分鐘終于有人來(lái)了,我愣住了,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),教室仿佛會(huì)魔法一樣,1秒之內(nèi)把100多人給引了過(guò)來(lái)。
我們班玩的猜謎語(yǔ)真的很好玩嗎?不,不是的,是因?yàn)槲覀儼嗖聦?duì)了有獎(jiǎng),猜錯(cuò)了也有獎(jiǎng)。其實(shí)他們抱著很想很想拿獎(jiǎng)品的想法,并不是來(lái)玩的,所以只有一些同學(xué)拿到獎(jiǎng),其余的拿的'都是安慰獎(jiǎng)。而且我們班的游戲最容易。不過(guò)游園還沒結(jié)束時(shí),我們班的獎(jiǎng)品就已經(jīng)一干二凈了,我叫還沒完的同學(xué)回班里。有一個(gè)同學(xué)抱怨: “怎么沒獎(jiǎng)品了?我還沒有玩!”
今天我覺得當(dāng)工作人員還真是非常非常的辛苦啊,但是游園結(jié)束時(shí),葉老師請(qǐng)了工作人員吃餅干。當(dāng)我吃完餅干后,仿佛全身都有力了,我原本是很累的,但是我在想:“難道葉老師給我們的餅干有魔法?”
今天真是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的節(jié)日!
元旦小學(xué)作文 篇2
周六下午,我們利用了一個(gè)下午的時(shí)間,開了慶元旦聯(lián)歡會(huì),一進(jìn)會(huì)場(chǎng),同學(xué)們就被里面熱鬧的氣氛吸引住了,多媒體上出現(xiàn)了“喜氣隆隆慶元旦”的大標(biāo)題,在氣球和背景的襯托下,真有一種過(guò)年的氣氛。我放下東西,也和同學(xué)們一起干起了活,干了一會(huì)兒,我一想,對(duì)了,我要當(dāng)主持人的,于是我拉起劉沛晶就到教室外面去練詞
不一會(huì)兒,上課了,我們走進(jìn)教室,在同學(xué)們的掌聲中,我們開始主持慶元旦聯(lián)歡會(huì),一段開場(chǎng)白過(guò)后,步入正題:我宣布五十班喜氣隆隆慶元旦主題聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!。
“……下面有請(qǐng)崔一諾等同學(xué)為我們表演手語(yǔ)《感恩的`心》”。她們排成三角型,開始了舞“我來(lái)自遠(yuǎn)方,像一顆塵土……”最后她們都變出了一顆“心”,又是一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是小品《傻子上學(xué)》,張家坤不顧自己的形象,為我們帶來(lái)了快樂!他裝成了一個(gè)傻子,屁股后面貼著一張紙,上面寫著“鼓掌”,同學(xué)們看過(guò)后,狂笑著鼓掌,這個(gè)節(jié)目在歡笑聲中結(jié)束了。
接著,江南style、大笑江湖、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……我們班里掌聲一片接著一片,歡呼聲一聲接著一聲。聯(lián)歡會(huì)在一陣陣的笑聲中進(jìn)入到高潮,然而最遺憾的是我們居然忘了請(qǐng)老師給我們表演節(jié)目,罪過(guò),罪過(guò)。
下午3點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,讓我們一起喜氣隆隆的迎元旦吧。!
元旦小學(xué)作文 篇3
一年一度“元旦”又來(lái)了,為了慶!霸,我們學(xué)校將舉行各種各樣比賽活動(dòng),有個(gè)人跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工制作,還有集體拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……
看,同學(xué)們都在練習(xí),有在跳繩,有在踢毽子……準(zhǔn)備比賽到來(lái)。
比賽日子終于來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,首先進(jìn)行是單項(xiàng)跳繩,一聲哨響,只見繩子上下翻飛,最突出也就是我們班謝欣平了,瞧,他輕輕踮起腳尖,手不停地?fù)u動(dòng),只見繩子像一道弧線,一百、一百二十……最后,他以156好成績(jī)贏得了第一;最激烈還是花樣接力賽了,同學(xué)們站在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想拿第一,比賽開始了,第一項(xiàng)是跳短繩跑,同學(xué)們飛快地向前跑去,第二項(xiàng)是拍籃球跑,第三項(xiàng)是夾沙包跳,也是最關(guān)鍵,因?yàn)樯嘲幸唤锒嘀,最后一?xiàng)是接力棒,我們班又贏了,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)……
這就是我們快樂元旦。
元旦小學(xué)作文 篇4
200X年12月31日星期四下午01:04時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的200X年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。"Happy new year!"次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向200X年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂,也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的.汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。
這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
元旦小學(xué)作文 篇5
昨天,我們?cè)趯W(xué)校里可高興了,因?yàn)槊總(gè)班都在開元旦聯(lián)歡會(huì)。開始時(shí)薛老師問大家:“這兩天誰(shuí)都在家里準(zhǔn)備節(jié)目了?”徐皓槿先舉起了手,她給我們表演的是吹葫蘆絲,她吹了兩首曲子,一首是金孔雀輕輕跳,一首是荷塘月色,好多人都跟著唱了起來(lái),老師接著又給我們放音樂,我聽得津津有味,有些人也隨著曲子跳了起來(lái)。
到了中午,老師給我們放動(dòng)畫片“舉起手來(lái)”,把我們看得都快笑翻了,哇!今天的`午飯也好香呀,一個(gè)雞腿、兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)蛋糕,我悄悄的把蛋糕留下來(lái),想給爺爺奶奶嘗一嘗,放學(xué)了,我想“今天真開心,真希望每天都是這樣”。